中班美術秋天的祝福教案

時間:2022-04-19 19:56:24 教案 我要投稿

中班美術秋天的祝福教案

  作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的中班美術秋天的祝福教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班美術秋天的祝福教案

  活動目標:

  1、了解插花的幾種方式,能有興趣的參加插花活動。

  2、通過剪剪、貼貼、插插、提高幼兒對美的鑒賞能力。

  3、學說祝福的話語,會用祝福表達對自己身邊人的關心。

  4、培養幼兒的欣賞能力。

  5、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

  活動準備:

  1、插花課件,竹筒,花泥,透明膠、雙面膠、剪刀等工具。

  2、各色彩色紙花、竹枝、竹小棒、假花等若干材料。

  3、插好的盆花。

  活動過程:

  1、欣賞范例,了解心愿花的意義。

  (1)出示“心愿花”。

  師:“老師收到一樣別致的禮物,帶來和小朋友分享。”

  (2)觀察心愿花,比較它和其他插花的不同之處。

  師:“這盆花和我們平時看到的插花一樣嗎?有什么特別的地方?”

  (3)介紹“心愿花”的意義,了解秋天的祝福這種形式。

  師:“秋天來了,老師很喜歡秋天,所以我的朋友就送給我這樣一份秋天的祝福,祝我心里的每一個愿望都能實現。你們喜歡這樣的祝福嗎?”

  2、欣賞心愿花課件

  師:看了這些美麗的心愿花,我忍不住也做了一盆心愿花。出示“滿面挑花”的心愿花。

  3、結合課件,介紹插花的`幾種方式。

  (1)師:“老師在做心愿花的時候,發現插花也是一門學問。你們知道花店里的阿姨怎樣插花的嗎?”觀看課件(花店插花演示)。

  (2)師:“阿姨給我們介紹了哪幾種插花的方法呢?”在黑板上出示圖例,課件演示和插花圖例相關的幾組心愿花作品。

  (扇形插花、直立形插花、圓形插花)

  4、介紹材料和制作要求。

  (1)自選材料制作花朵,制作花朵的紙張材料分2種:色粉紙、海綿紙;選擇竹筒容器,根據容器的外形設計插花造型,合理布局。

  (2)如果制作遇到困難,可以來觀察循環播放的心愿花課件,或請老師和小朋友幫忙。

  (3)材料和工具用完及時放回原處,垃圾入筒。

  5、幼兒制作心愿花,學習插花布局。

  (1)鼓勵能力強的幼兒嘗試自己剪出不同的花形,制作心愿花;插花時提醒幼兒觀察布局,插完后注意在花朵間隙和竹筒上作進一步的美觀加工。

  (2)遇到困難,鼓勵幼兒自己想辦法解決,或者與同伴合作解決。

  6、欣賞作品,送上秋天的祝福。

  (1)師:“小朋友做的心愿花把我們的活動室變得五彩繽紛了,在這個花的海洋里,我聞到了甜蜜的味道,你們聞到了嗎?”

  (2)師:“我想把我做的心愿花送給我的好朋友,告訴她秋天來到了,祝她永遠開心快樂。”

  (3)師:“你們想把心愿花送給誰呢?你會怎么對他們說什么呢?”展示自己的作品,說出一句祝福的話語。

  (4)師:“小朋友都想把秋天的祝福送給我們身邊最親的人,相信收到祝福的人都會非常幸福的。”

  活動反思:

  在今后的美術活動中我將嘗試不同的教學方法,吃透教材,活動設計更開放,讓孩子有更多的自我表現的機會,同時在范例的準備上照顧到不同能力孩子的需求,特別是能力強的孩子。讓美術活動“活”起來。

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