初中信息技術(shù)教案《計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-07-06 16:21:06 教案 我要投稿

初中信息技術(shù)教案《計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)來輔助教學(xué),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力,從而使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。那么問題來了,教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的初中信息技術(shù)教案《計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎大家分享。

初中信息技術(shù)教案《計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  隨著計(jì)算機(jī)的普及和應(yīng)用的不斷發(fā)展,必然會出現(xiàn)更多的計(jì)算機(jī)病毒,這些病毒將會以更巧妙更隱蔽的手段來破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的工作,因此每個(gè)人必須認(rèn)識到計(jì)算機(jī)病毒的危害性,了解計(jì)算機(jī)病毒的基本特征,增強(qiáng)預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的意識,掌握清除計(jì)算機(jī)病毒的操作技能,在操作計(jì)算機(jī)過程中自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保證計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行。

  【教材分析】

  本節(jié)是義務(wù)教育信息技術(shù)(上冊)第二章《管理計(jì)算機(jī)》第3節(jié)《計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)》的內(nèi)容。這部分內(nèi)容以理論為主,全面介紹了計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)知識,以及計(jì)算機(jī)病毒的相關(guān)特征和傳播途徑,掌握預(yù)防和查殺病毒的方法,使學(xué)生在計(jì)算機(jī)的使用過程中能學(xué)以致用,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)措施。本節(jié)內(nèi)容以理論知識形式呈現(xiàn),缺乏實(shí)踐和操作,很容易讓學(xué)生產(chǎn)生枯燥感,但現(xiàn)實(shí)意義和教育意義較大,不容忽視。

  【教學(xué)對象分析】

  本節(jié)課程面向的教學(xué)對象是農(nóng)村初一的學(xué)生,學(xué)生們對計(jì)算機(jī)病毒的了解程度參差不齊,有些學(xué)生家里有電腦能上網(wǎng),可能遇到過計(jì)算機(jī)病毒,也略知一二,很多學(xué)生不知道計(jì)算機(jī)病毒,有些甚至以為計(jì)算機(jī)病毒會傳染給使用者。所以要具體的、形象的來解釋這個(gè)定義來加深印象。學(xué)生獨(dú)立思考獨(dú)立解決問題的能力一直在鍛煉著提高著,但是團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)卻流于形式。加強(qiáng)學(xué)生的防病毒的意識,同時(shí)自覺自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保證計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行,同時(shí)杜絕學(xué)生制作病毒與復(fù)制病毒的傳播,保證網(wǎng)絡(luò)的正常,培養(yǎng)學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)的良好道德規(guī)范。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、認(rèn)知領(lǐng)域

  (1)初步了解計(jì)算機(jī)安全的含義。

  (2)了解計(jì)算機(jī)病毒的危害。

  (3)學(xué)會防范計(jì)算機(jī)病毒的常用措施。

  2、操作領(lǐng)域

  1.通過學(xué)習(xí)活動了解計(jì)算機(jī)病毒的概念及其危害。

  2.掌握計(jì)算機(jī)病毒殺毒軟件的使用方法。

  3、情感領(lǐng)域

  1、負(fù)責(zé)地、安全地、健康地使用計(jì)算機(jī),促進(jìn)學(xué)生信息文化、道德修養(yǎng)與健康人格的養(yǎng)成。

  2、培養(yǎng)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的良好道德規(guī)范。

  【教學(xué)重點(diǎn)】計(jì)算機(jī)安全與殺毒軟件的使用

  【教學(xué)難點(diǎn)】計(jì)算機(jī)安全的防范措施

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入新課:

  從世界上第一臺電子計(jì)算機(jī)在美國誕生到現(xiàn)在的五十三年的.時(shí)間里,計(jì)算機(jī)的軟硬件技術(shù)得到了迅猛的發(fā)展,計(jì)算機(jī)開始逐步走進(jìn)家庭,但是,同學(xué)們在使用計(jì)算機(jī)的過程中,尤其是上網(wǎng)以后,計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全性問題顯得越來越突出,今天這節(jié)課,我就給大家介紹保障計(jì)算機(jī)信息安全的意義與措施。

  二、講授新課:

  1、提出問題:計(jì)算機(jī)安全包括哪兩個(gè)方面?

  (計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全和信息內(nèi)容安全)

  2、提出問題:我們怎樣在信息交流過程中保障信息安全?

  (1)加強(qiáng)安全意識:樹立信息安全意識,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù),不做有損信息安全的事。

  (2)采取防范措施:掌握一些保障信息安全、防范各種事故的必要措施和有效方法:

  如:硬件系統(tǒng)的安全;軟件系統(tǒng)的安全;用戶數(shù)據(jù)的安全;病毒、黑客的防范等。

  講到“病毒、黑客”四個(gè)字時(shí),語氣要強(qiáng)烈一些。然后立刻提問:大家知道什么是“黑客”和“計(jì)算機(jī)病毒”?

  “黑客”往往是指那些利用自己掌握的計(jì)算機(jī)技術(shù)、通過未經(jīng)授權(quán)非法入侵別人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)而達(dá)到自己的個(gè)人目的的人。

  “計(jì)算機(jī)病毒”是隱藏在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的一種程序,它通過自我復(fù)制或者修改其他程序擾亂計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常工作,甚至對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)造成破壞。計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)小程序,能夠自身復(fù)制自身,會將自己的病毒碼依附在別的程序上,通過宿主程序的執(zhí)行,伺機(jī)傳播病毒程序,有一定潛伏期,一旦條件成熟,進(jìn)行各種破壞活動,影響計(jì)算機(jī)使用。

  注:提問時(shí)注意從以下幾個(gè)方面啟發(fā)學(xué)生:

  (1)“計(jì)算機(jī)病毒”首先是某些人編寫的一種計(jì)算機(jī)程序;

  (2)為了掩人耳目,病毒程序在計(jì)算機(jī)內(nèi)怎么藏身?

  (3)既然病毒不是一個(gè)獨(dú)立的文件,它怎么被執(zhí)行?

  (4)計(jì)算機(jī)染了病毒之后,是立即發(fā)作嗎?

  (5)為什么把這種程序稱作“病毒”?像生物病毒一樣有復(fù)制能力。

  (6)計(jì)算機(jī)病毒對計(jì)算機(jī)有什么影響?毀壞數(shù)據(jù),影響使用;

  3、計(jì)算機(jī)病毒對計(jì)算機(jī)的影響:

  (1)降低系統(tǒng)執(zhí)行效率;

  (2)在屏幕上顯示各種信息;

  (3)造成死機(jī);

  (4)部分文件被刪除;

  (5)改變存儲在硬件上的程序;

  (6)破壞整個(gè)硬盤或軟盤內(nèi)資料。

  4、計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn):計(jì)算機(jī)的病毒多種多樣,表現(xiàn)出的癥狀也各不相同。但無論是良性的還是惡性的它們都有如下共同特點(diǎn):

  (1)具有破壞性。病毒不但能影響屏幕的正常顯示,減漫運(yùn)行速度,占用磁盤存儲空間,它還能破壞磁盤中的數(shù)據(jù)和程序,甚至能破壞計(jì)算機(jī)的硬件。如CIH病毒能破壞計(jì)算機(jī)的主板。

  (2)具有隱蔽性。病毒大多隱藏在正常程序中,很難發(fā)現(xiàn)。

  (3)具有潛伏性。病毒侵入計(jì)算機(jī)后,它能長期潛伏,待一定的條件滿足后才起作用。例如:黑色星期五病毒,它發(fā)作的條件是:每月的13號且這一天正好是星期五。

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