高數單調性優秀教案
作為一位杰出的老師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的高數單調性優秀教案,歡迎大家分享。
教學目標
1、使學生從形與數兩方面理解函數單調性的概念,初步掌握利用函數圖象和單調性定義判斷、證明函數單調性的方法、
2、通過對函數單調性定義的探究,滲透數形結合的思想方法,培養學生觀察、歸納、抽象的`能力和語言表達能力;通過對函數單調性的證明,提高學生的推理論證能力、
3、通過知識的探究過程培養學生細心觀察、認真分析、嚴謹論證的良好思維習慣,讓學生經歷從具體到抽象,從特殊到一般,從感性到理性的認知過程、
重點難點
教學重點:函數單調性的概念、判斷及證明、
教學難點:歸納抽象函數單調性的定義以及根據定義證明函數的單調性、
教學方法
教師啟發講授,學生探究學習、
教學手段
計算機、投影儀、
教學過程
創設情境,引入課題
課前布置任務:
(1)由于某種原因,2008年北京奧運會開幕式時間由原定的7月25日推遲到8月8日,請查閱資料說明做出這個決定的主要原因。
(2)通過查閱歷史資料研究北京奧運會開幕式當天氣溫變化情況、
課上通過交流,可以了解到開幕式推遲主要是天氣的原因,北京的天氣到8月中旬,平均氣溫、平均降雨量和平均降雨天數等均開始下降,比較適宜舉辦大型國際體育賽事、
引導學生識圖,捕捉信息,啟發學生思考、
問題:觀察圖形,能得到什么信息?
預案:(1)當天的最高溫度、最低溫度以及何時達到;
(2)在某時刻的溫度;
(3)某些時段溫度升高,某些時段溫度降低、
在生活中,我們關心很多數據的變化規律,了解這些數據的變化規律,對我們的生活是很有幫助的、
問題:還能舉出生活中其他的數據變化情況嗎?
預案:水位高低、燃油價格、股票價格等、
歸納:用函數觀點看,其實就是隨著自變量的變化,函數值是變大還是變小、
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