大班社會優秀教案《世界真奇妙》
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家收集的大班社會優秀教案《世界真奇妙》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
(一)活動目標:
1.感受世界各地民族文化的豐富與有趣。
2.初步了解世界各地著名建筑、習俗、傳統節日等,感知世界各地文化的多樣化與差異性。
(二)活動準備經驗準備:
請幼兒與家長一起收集有關世界各地著名的建筑、習俗、傳統節日的資料。
材料準備:世界地圖、地球儀,有關的圖片。
(三)活動過程
1.通過觀察地球儀導入活動,激發幼兒參與活動的興趣。
★引導語:誰能從地球儀中很快找出中國所處的位置?
2.多形式幫助幼兒了解世界各地的著名建筑、習俗、風土人情等。
★幫幼兒區別中國小朋友與外國小朋友的不同。
師:你見過外國小朋友嗎?"屈;老師.教,案網出處"他們長什么樣子?與我們有什么不同?
幼兒討論并說出自己的想法。
★幫幼兒了解中外小朋友飲食習慣的不同。
師:外國小朋友喜歡吃什么?餐具是什么?
★幫幼兒了解中外節日、習俗、風光的不同。
教師:中國與外國的節日。如中國的傳統節日:春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等。外國的節日:圣誕節、萬圣節、復活節等。
習俗:中國的舞龍、舞獅、踩高蹺、大頭娃娃等,外國的有:化妝舞會等。
中外的風光:欣賞中外風光的'圖片,及一些國家的建筑。
3.通過討論,引導個別幼兒想大家介紹你了解的世界之最?
4.結束:你們還想了解世界的什么?引導幼兒將自己最喜歡的內容布置在世界之最的主題墻上。
(四)活動延伸
角色游戲活動:在角色游戲旅行社中,開展"去世界各地旅游"的游戲,讓幼兒扮演導游想旅客介紹世界各地的名勝古跡、著名建筑等。
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