小學生預防流感教育教案

時間:2022-11-02 08:50:28 教案 我要投稿

小學生預防流感教育教案模板(通用5篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的小學生預防流感教育教案模板(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生預防流感教育教案模板(通用5篇)

  小學生預防流感教育教案1

  教學目標:

  1、了解H7N9禽流感癥狀。

  2、讓學生了解H7N9禽流感的預防常識。

  3、通過學習,加強學生生命感教育。

  教學重難點:

  讓學生充分了解H7N9禽流感癥狀及預防常識。

  課前準備:

  搜集有關H7N9禽流感的相關信息。

  教學時間:

  一課時

  教學過程:

  1、什么是H7N9禽流感?

  禽流感,是由甲型流感病毒的一種亞型引起的急性傳染性疾病。它通常只感染鳥類,少見情況會感染人、豬、馬、水貂和海洋哺乳動物。

  可感染人的禽流感病毒亞型為H5N1、H9N2、H7N7、H7N2、H7N3。此次報道的人感染H7N9禽流感病毒,是H7N9和H9N2基因重配的新病毒。20xx年以前,中國沒有發現人感染H7禽流感病例。

  2、人是怎樣感染上H7N9禽流感的?

  部分確診病例曾經接觸過動物或者處于有動物環境當中。

  20xx年4月4日,在上海市一家市場上的鴿子中檢出H7N9流感病毒,與人感染H7N9禽流感有較高同源性。但人如何感染尚不明確。目前根據以往經驗及本次病例流行病學調查推測,可能由攜帶H7N9禽流感病毒的禽類及其糞便、羽毛、呼吸道分泌物血液等,經呼吸道、接觸等方式傳播給人類。

  3、人與人之間會傳播H7N9禽流感嗎?

  根據既往資料,人禽流感均為散發。目前尚無確切證據顯示此次的H7N9病毒可以通過人與人之間傳播。因此目前在人群中傳播力不強。

  但是既往人感染高致病性禽流感的病死率十分高,約為60%。這次H7N9禽流感病毒,也有很高的病死率。截至目前,全國共報告63例人感染H7N9禽流感確診病例,其中死亡14人。

  4、人感染H7N9禽流感的潛伏期有多長?

  根據流感的潛伏期及現有H7N9禽流感病毒感染病例的調查結果,潛伏期一般為7天以內。

  5、哪些人需要更加注意預防H7N9禽流感?

  現階段主要是從事禽類養殖、銷售、宰殺、加工業者,以及在發病前1周內接觸過禽類者,需要比普通人更加注意預防。

  6、得了H7N9禽流感,早期有哪些癥狀?

  人感染H7N9禽流感病例起病急,一般表現為流感樣癥狀,如發熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發展迅速,表現為重癥肺炎,體溫大多持續在39℃以上,出現呼吸困難,可伴有咯血痰;可快速進展出現急性呼吸窘迫綜合征等。

  7、最近是不是不能吃家禽了?

  禽流感病毒普遍對熱敏感,65℃加熱30分鐘或煮沸(100℃)兩分鐘以上可滅活。因此,完全熟透的家禽、豬肉等是可以食用的。

  但是禽流感對低溫抵抗力較強,在4℃水中可存活1個月,因此五六分熟的雞排,火鍋需要謹慎食用。

  8、普通人應該如何預防禽流感?

  (1)注意個人衛生,保持勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養,保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉。尤其在接觸禽畜后及時徹底洗手。

  (2)盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜。食用禽肉蛋時要充分煮熟。

  (3)生熟食物要分開處理,當手部有破損處理肉類時,建議戴手套;

  (4)出現打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時,要用紙巾、手帕掩蓋口鼻,預防感染他人;出現發熱、咳嗽、咽痛、全身不適等癥狀時,應戴上口罩。

  (5)如果病情加重應佩戴口罩及時到醫院發熱門診就醫,并告之醫生近7天有無禽類接觸,以及去過禽流感疫區。

  (6)外出踏青時,應盡量避免接觸野生禽鳥或進入野禽棲息地。

  (7)年老體弱者、特別是患有基礎病的居民,在呼吸道傳染病高發時期,應盡量減少去空氣不流通和人群擁擠的場所。到醫院就診時應戴口罩。

  9、有無針對性藥物、治療方案或者疫苗?

  依據國家衛生和計劃生育委員會下發的方案,早期可以應用奧司他韋或扎那米韋進行抗病毒治療。對于人感染H7N9禽流感,主要是對癥治療以及抗病毒治療,目前尚未研制出疫苗。

  10、如果出現高熱咳嗽的癥狀怎么辦?

  若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,應戴上口罩,盡快到醫院發熱門診就診,并務必告訴醫生自己發病前7天是否到過禽流感疫區,是否與病禽接觸等情況,并在醫生指導下治療和使用藥物。

  小學生預防流感教育教案2

  教學目的:

  1、讓學生認識到講衛生的好處。

  2、讓學生了解什么是流感。

  3、讓學生學會如何預防流感。

  教學重點

  如何預防流感。

  教學難點

  流感的癥狀表現及流感的預防方法。 教學方法:講述 、討論法

  教學過程:

  一、課題導入

  冬季是呼吸道傳染病高發的季節,學校是人群高密集場所,且學生是抵抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以同學們要做好預防的措施。

  二、引導學生認識什么是流感

  流感全稱為流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

  三、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播

  流感與普通感冒是兩個完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,而我們平時講的感冒,多是指普通感冒,俗稱“傷風”,其特征是:病因復雜多樣,包括多種病毒、支原體和少數細菌等,都可以引起感冒。感冒每次發病可由不同的病原引起,所以有些人一段時間內可以反復多次患感冒,但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起,患過流感或注射過流感疫苗的人通常短期內不會反復患流感。

  在癥狀方面,流感常表現為嚴重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發癥,而普通感冒癥狀輕微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。

  普通感冒的病原多達百余種,無法控制疫苗進行特異性的預防;流感可根據引起的流感病毒的種型,注射相應的疫苗得到有效預防。

  流感的傳染源主要是病人和隱性感染者,流感以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對流感普遍易感,病后有一定的免疫力,對同一型的流感免疫力可維持較久,對同一亞型的變種間也有交免疫力,但維持的時間不長。由于流感病毒不斷發生變異,故可引起反復感染發病。流感全年均可發病,以冬春季節多發。

  四、流感如何預防

  流感為乙類法定報告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑,隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場所,室內注意通風。公共場所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時或煮沸消毒。流感可通過注射疫苗預防,尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。

  流感的預防措施有(討論后總結):

  1、勤開窗戶,保持寢室、教室的空氣流通。每天通風至少2

  次,每次不少于20分鐘。保持居室的清潔衛生。

  2、注意防寒保暖并勤曬被褥。

  3、注意個人衛生,要勤洗手,常用冷水洗臉,不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。

  4、加強體育鍛煉,積極參加課外活動,提高耐寒能力,增強體質。

  5、飲食合理,多吃蔬菜水果,多喝熱開水,少吃辛辣油炸食物。

  6、勞逸結合,睡眠充足,不要熬夜。

  7、若有鼻塞、咽痛、發燒、頭痛等上呼吸道癥狀時,要及早就醫。

  8、盡量少到人群擁擠的公共場所。

  9、學校應加強晨檢,發現流感病人要及時隔離和治療,以減少傳染源的存在。

  10、及早做好流感疫苗的預防接種工作。

  五、建議同學們應該怎么做

  1、注意衛生的保潔;

  2、注意宿舍的通風;

  3、課后加強鍛煉;

  4、注意早晚溫差變化,做好保暖;

  5、感覺身體不適馬上就醫;

  6、多喝水。

  六、小結

  預防流感,注意衛生;流感可怕,但可以預防。

  小學生預防流感教育教案3

  活動目的:

  通過開展此次班會,希望同學們認識到禽流感的嚴重性,能夠提升個人衛生,做好衛生預防工作,在學校、家里都能夠養成良好衛生習慣,這是預防禽流感的關鍵,

  課前準備:

  學生收集有關不良的飲食習慣及禽流感知識的資料。

  活動過程:

  目前,正是禽流感傳染病的高發季節,因此做好春季衛生防疫工作迫在眉睫。

  班主任談衛生安全常識及禽流感的相關知識:

  一、班主任老師引出本次班會的內容:

  最近一段時間,禽流感作為傳染病在一些地方出現,為了更好的預防禽流感、保證學生身體健康,特別召開主題班會。

  二、簡要介紹禽流感:

  禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病,也能感染人類,感染后的癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等,多數伴有嚴重的肺炎,嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡,病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結膜等多種途徑傳播,人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。

  三、預防措施:

  1、教室、宿舍必須要每天通風、保持空氣流動。每天要對教室進行消毒。

  2、養成良好的個人衛生習慣,加強室內空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用預防措施雞蛋時蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經常進行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。

  3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動,不要喂飼白鴿或野鳥等。

  4、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會引起并發癥,導致患者死亡。因此,若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,應戴上口罩,盡快到醫院就診,并務必告訴醫生自己發病前是否到過禽流感疫區,是否與病禽類接觸等情況,并在醫生指導下治療和用藥。

  5、據國家疾控中心網站介紹,勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養、保持良好體質有利于預防流感等呼吸道傳染病,出現打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時,要用紙巾、手帕掩蓋口鼻,預防感染他人。此外,還要特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

  6、這段時間也盡量少吃肉類食品,多吃些蔬菜,增強抵抗力。飲食要清淡:由冬季的膏粱厚味轉變為應季時蔬的'清溫平淡。如:菠菜、蒜苗、香蔥、小油菜等

  四、班會小結:

  只要同學們注意講衛生,認真做好預防工作,就可以將禽流感拒之門外。

  小學生預防流感教育教案4

  教學目標:

  1、使學生了解甲流感的基本知識以及如何預防,

  2、了解甲流感的預防措施

  3、提高警惕預防甲流感。

  教學方法:

  查閱資料、小組討論

  教學準備:

  多媒體

  教學過程:

  一、導入新課

  同學們,你們知道甲流感的有關知識嗎?你知道多少?你知道甲流感對我們身體的危害嗎?讓我們一起通過老師查閱的資料來了解這種流感吧

  二、甲流感有關知識介紹

  1、什么是甲流感?

  甲流感即甲型H1N1流感病毒,是由病毒引起的呼吸系統疾病。

  2、人感染甲型H1N1流感會出現哪些癥狀?

  人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感(季節性感冒)相似,包括發熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰和乏力等。有些患者可能還會出現腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。重者會繼發肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡

  3、流感病毒的傳染途徑

  感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發病前一天到發病后7天左右。兒童感染者傳染期長于成年人。一個健康人如果吸入病人打噴嚏、咳嗽產生的飛沫就可能被傳染上;由于甲型H1N1流感病毒可以存活2小時以上,如果接觸了被甲型H1N1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品,沒有洗手就接觸自己的眼睛、鼻腔活口腔,也可能被傳染上。

  4甲型H1N1流感病毒的預防措施

  (1)每天堅持晨測,注意體溫變化,如有體溫變化,如有發熱(體溫在37.5度以上包括37.5)等癥狀,即使通知家長前往醫院就診。

  (2)經常開窗通風換氣,每天至少30—40分鐘。

  (3)避免接觸生豬或者前往有豬的場所。

  (4)避免前往人群擁擠的場所,避免接觸流感樣癥狀或者肺炎等呼吸道病人。

  (5)注意個人衛生和環境衛生,經常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或者打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。

  (6)注意天氣變化,適當增減衣服,積極參加體育運動,合理營養多吃蔬菜、水果,增加自身的免疫力,以免感冒。

  三、我眼中的“甲流感”

  學生自己談一下你眼中的甲流感,你覺得甲流感應該怎么處理?

  學生之間相互討論

  四、小結:我們能做的

  學生思考對于預防甲流感,我們能做些什么呢?

  小學生預防流感教育教案5

  活動目的:

  通過這次班會,使同學們認識到,我們在學校時要注意個人衛生和防護,在家里同樣要養成良好的衛生習慣,這是預防禽流感的關鍵,

  課前準備:

  學生收集有關不良的飲食習慣及禽流感知識的資料。

  活動過程:

  一、班主任老師引出本次班會的內容:

  最近一段時間,禽流感作為傳染病在一些地方出現,為了更好的預防禽流感、保證學生身體健康,特別召開主題班會。

  二、簡要介紹禽流感:(班長)

  禽流感是由禽流感病毒引起的一種急,也能感染人類,感染后的癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等,多數伴有嚴重的肺炎,嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡,病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結膜等多種途徑傳播,人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。

  三、預防措施:(學生交流)

  1、用流動水和肥皂洗手,保持個人衛生;注意室內勤通風換氣;打噴嚏、咳嗽、擦鼻涕要用紙巾、手帕掩蓋口鼻;做到勤洗澡,勤換衣服;不吃零食和油炸類食品等

  2、吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。

  3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動,不要喂飼白鴿或野鳥等。

  4、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似。

  5、特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

  6、這段時間也盡量少吃肉類食品,飲食要清淡,要保持良好生活習慣,注意營養平衡,保持充足的睡眠和休息,多吃水果、多飲水,避免疲勞。

  四、班主任小結:

  只要同學們注意講衛生,認真做好預防工作,就可以將禽流感拒之門外。

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