高中元旦主題班會教案

時間:2022-11-07 15:00:53 教案 我要投稿

高中元旦主題班會教案范文(通用6篇)

  作為一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的高中元旦主題班會教案范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中元旦主題班會教案范文(通用6篇)

  高中元旦主題班會教案1

  一、主題:

  迎新年、慶元旦

  二、活動準備:

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗誦、小品等節目

  3、每人準備新年禮物

  三、活動流程:

  1、主持人宣布活動開始。

  在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!

  同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!

  (點燭) (歌聲 背景)

  生1:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的.冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  生2:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

  生3:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

  2、齊唱英文歌曲《Happy New Year》拉開活動序幕。

  3、 同學們互相表達自己新年的愿望,互送祝福。

  4、文娛節目表演。

  5、活動結束。

  四、活動總結:

  迎新年慶祝活動的開展,豐富了師生的課余文化生活,增強了師生的凝聚力和向心力,從而激勵師生們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  高中元旦主題班會教案2

  一、活動主題:

  元旦晚會

  二、活動目的:

  增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的課余生活。

  三、活動對象:

  高三14班全體師生

  四、活動時間:

  12月31日晚7點至9點

  五、舉辦單位:

  高三級14班

  六、經費預算:

  500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

  七、活動地點:

  教工活動中心

  八、前期準備:

  由文藝委員、體育委員、生活委員負責

  1、活動經費:全部從班費中支出

  2、場地布置:20xx年xx月xx日12點前布置完畢

  3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單

  4、物品購買:在20xx年xx月xx日購買,并放置活動場地

  5、主 持 人:男女各一人

  九、活動流程:

  1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場

  2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

  3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

  4、與會嘉賓講話

  5、班委代表講話

  6、發紀念品

  7、主持人致謝幕辭

  十、可行性分析:

  1、是我國的法定傳統節假日,喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的表現

  2、學院領導、老師高度重視與支持,同學積極參與

  3、活動經費完全可由班費支出

  4、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟。

  高中元旦主題班會教案3

  一、活動目的:

  1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的`態度迎接新年的到來。

  3. 使學生在活動中得到鍛煉,更加增進同學之間的友誼。

  4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  二、活動地點:

  班教室。

  三、活動準備:

  1.布置教室,體現節日氣氛。

  2.主持人做好準備。

  3.準備好活動器材和獎品。

  四、活動過程:

  (一)主持人開場語

  主持人:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經迎來了一個祥和的平安夜。

  主持人:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年元旦。

  主持人:新年拉近了我們成長的距離,

  主持人:新年點亮了我們快樂的生活。

  主持人:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!現在,我宣布——

  合:“慶元旦 迎新年”-——20xx年元旦聯歡會現在開始!

  (二)班歌曲《新年好》

  吳:一年之計在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!

  下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝福——請欣賞歌曲《新年好》。

  (三)小組唱歌比賽。

  學生自己組隊,上臺唱歌,由全體學生進行投票,評出一、二、三等獎。

  (四)班歌《xxx》

  主持人:聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦,你們想不想聽聽呢?

  下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《xxx》。

  結束語:今天的元旦聯歡會到此結束,祝大家新年快樂!萬事如意!

  高中元旦主題班會教案4

  一、活動籌劃

  (一)活動主題:品嘗家的味道,迎接新年的來到。

  (二)活動目的:告別20xx,迎接20xx年,用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,同時感慨時光流逝,我們應該珍惜在一起的時間,在高中時光里多留一些共同的回憶。

  (三)活動形式:集體包餃子

  (四)活動對象:高一年級xx班全體同學和老師

  (五)活動時間:20xx年12月xx號,下午5:00集合。

  (六)活動地點:高一年級xx班教室

  (七)經費預算:

  1、餃子素材:200元

  2、一次性碗筷:10元

  3、調料:20元

  4、刀具:10元

  5、蘋果:70元

  合計:310元

  (八)活動策劃人:xx

  二、活動設計

  1、活動開始之前邀請老師發表講話,活動結束之后邀請老師總結。

  2、教室的布置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。

  3、活動過程中需要電影和音樂,以此調節氣氛。

  4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。

  5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。

  6、餃子包好后大家共同品嘗餃子,以慶賀新年的到來。

  7、活動過程中安排同學拍照,最后要留一張集體的合照。

  三、前期準備

  1.、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學,讓同學了解具體的活動方式。

  2、邀請老師做特別嘉賓。

  3、準備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的同學預借,一次性碗筷提前購買。

  4、準備膠皮、餃餡,水以及調料。

  5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位

  6、購買蘋果(大概每人一個,40個)。

  四、注意事項

  1.費用有班費提供,體驗班級氛圍,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬。

  2.希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進行。

  3.做好衛生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束后,衛生委員負責組織打掃衛生)

  4、活動過程中的用電安全交于相關人員負責

  五、前期準備工作安排:

  1、老師邀請:xx

  2、食物采購: xx、xx

  3、灶具:xxx

  4、活動過程拍照:xxx

  高中元旦主題班會教案5

  一、活動目的:

  為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

  二、參加對象:

  全校學生及指導教師

  三、活動內容:

  學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

  學習大比拼:古詩詞朗誦、 計算比賽、記憶比賽等

  講故事和演講比賽:以“xxxx”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

  四、活動形式:

  以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

  五、活動要求:

  1.活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

  2.活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

  3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月xx上交團委。

  4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

  六、活動時間:

  20xx年12月xx日

  七、注意事項:

  1.活動結束后,注意清掃好衛生。

  2.活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。

  高中元旦主題班會教案6

  一、晚會方式:

  班級“文藝之星”選秀賽

  二、晚會編排:

  分三段舉行

  ①才藝展示

  ②pk賽

  ③個人自選歌曲排位賽

  參賽人數每班報名控制在10人,最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2.5小時)第一段才藝展示部分,10個選手抽簽產生比賽順序,依次進行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。

  pk賽確定5首規定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。

  個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。

  三、評委設置:

  ①專職評委,由班級相關教師擔任,可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3-5人左右,評分以10分制設置。

  ②大眾評委由班級非參賽選手組成,大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。

  四、前期工作準備:

  ①音響設備的準備,一定要求有比較好的功放和麥克風,否則節目效果出不來。

  ②學生節目首先要收集好,并進行歌碟的準備。

  ③要進行節目適當的編排和主持詞的串寫,防止前半段節目冷場。

  ④對選手進行適當的專業培訓,可以請專業老師進行賽前的小培訓。

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