中班禮儀三八婦女節教案

時間:2023-01-31 17:03:25 教案 我要投稿

中班禮儀三八婦女節教案模板(精選9篇)

  作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中班禮儀三八婦女節教案模板(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

中班禮儀三八婦女節教案模板(精選9篇)

  中班禮儀三八婦女節教案1

  一、活動目標

  知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點

  知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備

  一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

  老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

  準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

  通知媽媽參加活動。

  四、設計思路

  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

  中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

  五、活動流程

  討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

  討論表演的'節目討論表演節目的內容,確定節目單。

  1、說說三月八日是什么節。

  2、討論表演節目的內容。

  說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

  3、制定節目單。

  說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  活動進行

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節目單表演節目。

  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

  (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

  說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能 產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

  (4)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

  中班禮儀三八婦女節教案2

  認知目標:

  知道三月八日是婦女節。

  技能目標:

  在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

  情感目標:

  通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

  活動過程導入:

  一、介紹三八婦女節

  1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

  2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

  3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

  4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  基本環節:

  二、我給媽媽做發型

  1、講講媽媽的發型。

  2、教師小結:媽媽們的'頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的*、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

  3、教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

  5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型結束:

  三、真情告白

  1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  中班禮儀三八婦女節教案3

  一、活動名稱

  送媽媽禮物

  二、活動目標

  1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

  2、通過為和媽媽一起做愛心禮物,送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

  3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心

  三、活動準備

  1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

  2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,)

  四、活動過程:

  (一)活動導入:先開一個簡單的家長會,談談三八節,

  唱歌《我的好媽媽》

  (二)活動前談話:

  1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

  2、明確送禮物活動的目的、要求。

  (三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。

  (四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

  (五)談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

  (六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。

  (五)教師小結。

  通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的.情感同時也激發幼兒愛媽媽。

  五·活動延伸:

  回家幫媽媽做一些簡單的家務活。

  三八節活動總結

  “三 八”國際勞動婦女節,是廣大勞動婦女最光輝的節日,在20xx年“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節活動"將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。

  活動主要內容有

  1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節日祝福(小朋友自己自制作的愛心卡)

  2、制作愛心卡,告訴媽媽“I Love You"等。

  通過以上活動讓孩子進一步了解了,”三八“節的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。

  中班禮儀三八婦女節教案4

  活動目標:

  1.了解三月八日是全世界婦女的節日。

  2.進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績,嘗試用自己的方式表達對媽媽的熱愛。

  3.產生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動地關心媽媽。

  4.體驗互相關心的美好情感。

  5.體驗和大家一起過節的快樂。

  活動準備:

  每位幼兒準備一張媽媽工作或做家務的照片。

  活動過程:

  1.向幼兒介紹“三八”節,知道媽媽要過節了。

  2.讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發幼兒愛媽媽的情感。

  ——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的?有什么本領?在家里為自己做些什么事?

  ——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯系。

  3.啟發幼兒為讓媽媽過一個愉快的節日做準備,鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的`愛。

  ——三月八日要到了,這天是媽媽的節日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢?

  ——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節日祝賀。

  A.制作小禮物。

  B.教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。

  C.為媽媽做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。

  D.為媽媽做一件使她最高興的事等。

  4.師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。

  中班禮儀三八婦女節教案5

  活動目標:

  1、培養幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。

  2、知道三月八日是媽媽的節日,是全世界婦女的節日。

  3、通過多種形式的活動,表達自己對媽媽的愛。

  4、體驗互相關心的美好情感。

  5、體驗節日的快樂氛圍。

  活動準備:

  1、歌曲《不再麻煩好媽媽》

  2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

  活動流程:

  我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻媽媽。

  活動過程:

  (一)我為媽媽來歌唱

  學習歌曲:《不再麻煩好媽媽》

  (二)我聽媽媽來介紹

  請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的.工作,又要照顧著我們。知道媽媽養育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導幼兒給媽媽準備禮物。

  (三)我為媽媽做禮物

  我們將開展談話活動,圍繞“我們應該怎樣幫媽媽過一個難忘的節日”展開討論,引導幼兒自由發言。另外,我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。

  (四)愛心獻媽媽

  引導孩子回家主動幫媽媽做點家務活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。

  中班禮儀三八婦女節教案6

  一、活動背景

  三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動目標

  1、了解三八婦女節的來歷。

  2、了解世界女性的`事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

  三、活動時間:

  兩周

  四、活動實施

  1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。

  2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷的女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

  5、落實行動,回家為媽媽過節。

  6、交流活動感想。

  中班禮儀三八婦女節教案7

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

  3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

  4、愿意參加活動,感受節日的`快樂。

  5、感受節日的歡快氣氛。

  活動準備:

  印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

  活動過程:

  1、通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

  (1)媽媽平時是怎么關心照顧你的?

  (2)當你生病的時候,媽媽是怎樣做的?

  2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  3、媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

  5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

  7、學說一句節日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”

  8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

  中班禮儀三八婦女節教案8

  活動目標:

  1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2.了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。

  3.親手制作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節日的祝賀。

  4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  5.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  材料準備:

  ⒈贊美媽媽的詩歌

  ⒉做蛋糕的各種材料

  活動過程:

  一、歡迎媽媽。

  今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動,首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

  二、慶祝活動

  1.談話活動,了解三八節。

  教師:今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節日?除了是媽媽的節日還是誰的節日?

  2.請小朋友講講媽媽的辛苦。

  媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

  3.獻給媽媽的話

  媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什么吧。

  4.為媽媽獻詩

  小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!

  請欣賞孩子的`表演《我愛好媽媽》

  我愛好媽媽

  天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。

  高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。

  我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。

  媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。

  5.播放視頻,爸爸給媽媽的禮物

  今天是各位媽媽的節日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。

  6.制作蛋糕送給媽媽。

  平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!

  7.為媽媽獻歌

  三、親子游戲

  1、小心陷井

  2、大西瓜、小西瓜

  3、踩氣球

  中班禮儀三八婦女節教案9

  活動目的:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。

  4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的'活動。

  5、體驗互相關心的美好情感。

  活動時間:

  20xx年3月7日(周四)上午

  活動地點:

  各班教室

  參加對象:

  中班年級組全體幼兒及老師。

  活動準備:

  各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

  活動過程安排:

  一、晨間談話

  教師介紹“三八”婦女節的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

  二、制作 愛心賀卡送媽媽

  (1)討論賀卡繪畫的內容。

  (2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。

  (3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。

  (4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。

  (5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。

  (6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

  三、布置“小任務”

  (1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

  (2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

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