手工烏龜?shù)慕贪?/h1>
時間：2023-02-21 14:38:40 教案 我要投稿

手工烏龜?shù)慕贪?/p>

　　在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，時常需要用到教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的手工烏龜?shù)慕贪�，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手工烏龜?shù)慕贪?/></p> <h2>手工烏龜?shù)慕贪?</h2> <p><strong>　　活動準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　1、大的果凍盒，手工剪刀，繪畫紙，水彩筆，乳膠人手一份。</p><p>　　2、制作好的烏龜一個，用廢舊材料做成的玩具：風(fēng)鈴，機器人，多功能球，蛋殼娃娃等等。</p><p><strong>　　活動過程：</strong></p><p>　　1、全體幼兒演唱歌曲：唱唱畫面小烏龜。</p><p>　　2、教師出示制作好的“烏龜”讓幼兒說說它是用什么材料做成的。激發(fā)幼兒制作的興趣。</p><p>　　3、教師邊講解制作方法邊完整示范一遍過程。</p><p>　　（1）沿著果凍盒的邊緣在繪畫紙上畫一個圓，然后在圓上添畫烏龜?shù)念^和四肢。</p><p>　�。�2）用水彩筆給烏龜涂上漂亮的顏色。</p><p>　�。�3）剪下“烏龜”。</p><p>　�。�4）把果凍盒粘在圓圈上。</p><p>　　4、幼兒自己制作，教師巡回觀察指導(dǎo)。</p><p>　　5、大部分幼兒完成了作品后，教師向幼兒展示用廢舊材料做成的玩具，讓幼兒說說它們是用什么做成的。</p><p>　　教師小結(jié)：只要我們勤動腦，勤動手就能變廢為寶。</p><p>　　6、幼兒互相欣賞作品。結(jié)束本課。</p><p>　　個人評價：這個活動小朋友非常感興趣，都能很認真地去完成自己的作品。課后，他們?nèi)宄扇旱陌选盀觚敗狈旁谝粔K相互比較，興奮地議論，而且也創(chuàng)造出很多玩法：搭烏龜橋，烏龜比賽，烏龜變隊形等等，有一個小朋友在圓的另一面也粘了一個果凍盒，做出了“會轉(zhuǎn)的.烏龜”。我想如果再把這個活動延伸會更好。</p><p><strong>　　活動目標(biāo)：</strong></p><p>　　1、發(fā)展幼兒動手操作能力，培養(yǎng)手工制作的興趣。</p><p>　　2、指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具，美化自己的生活或開展活動。增強環(huán)保意識。</p><h2>手工烏龜?shù)慕贪?</h2> <p>　　<strong>活動準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　1。大的果凍盒，手工剪刀，繪畫紙，水彩筆，乳膠人手一份。</p><p>　　2。制作好的烏龜一個，用廢舊材料做成的玩具：風(fēng)鈴，機器人，多功能球，蛋殼娃娃等等。</p><p>　　<strong>活動過程：</strong></p><p>　　1。全體幼兒演唱歌曲：唱唱畫面小烏龜。</p><p>　　2。教師出示制作好的“烏龜”讓幼兒說說它是用什么材料做成的。激發(fā)幼兒制作的興趣。</p><p>　　3。教師邊講解制作方法邊完整示范一遍過程。</p><p>　�。�1）沿著果凍盒的邊緣在繪畫紙上畫一個圓，然后在圓上添畫烏龜?shù)念^和四肢。</p><p>　�。�2)用水彩筆給烏龜涂上漂亮的顏色。</p><p>　�。�3）剪下“烏龜”。</p><p>　�。�4）把果凍盒粘在圓圈上。</p><p>　　4。幼兒自己制作，教師巡回觀察指導(dǎo)。</p><p>　　5。大部分幼兒完成了作品后，教師向幼兒展示用廢舊材料做成的玩具，讓幼兒說說它們是用什么做成的`。教師小結(jié)：只要我們勤動腦，勤動手就能變廢為寶。</p><p>　　6。幼兒互相欣賞作品。結(jié)束本課。</p><p>　　個人評價：這個活動小朋友非常感興趣，都能很認真地去完成自己的作品。課后，他們?nèi)宄扇旱陌选盀觚敗狈旁谝粔K相互比較，興奮地議論，而且也創(chuàng)造出很多玩法：搭烏龜橋，烏龜比賽，烏龜變隊形等等，有一個小朋友在圓的另一面也粘了一個果凍盒，做出了“會轉(zhuǎn)的烏龜”。我想如果再把這個活動延伸會更好。</p><p>　　<strong>活動目標(biāo)：</strong></p><p>　　1。發(fā)展幼兒動手操作能力，培養(yǎng)手工制作的興趣。</p><p>　　2。指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具，美化自己的生活或開展活動。增強環(huán)保意識。</p><h2>手工烏龜?shù)慕贪?</h2> <p>　　在我們的生活中，有很多這樣的物品，我們覺得它們都是沒有什么用處的垃圾，但是，通過孩子們的心靈手巧之后，它們就會變成藝術(shù)品，比如，一次性餐盒等，今天，帶給大家的手工制作精彩極了，孩子們一起學(xué)習(xí)吧。</p><p><strong>　　制作對象：</strong></p><p>　　烏龜</p><p><strong>　　制作準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　一次性餐盒、一次性塑料勺（一個大的，四個小的）、剪刀、紙張、畫筆、膠棒。</p><p><strong>　　制作過程：</strong></p><p>　　1、選擇一個好看的餐盒作為小烏龜?shù)纳眢w；</p><p>　　2、在餐盒的中間碗體上，用剪刀割除可以容納塑料勺子寬度的小孔；</p><p>　　3、將大的塑料勺子，穿過塑料碗，仔細一看，沒錯，烏龜?shù)念^部和尾巴就弄好了；</p><p>　　4、同樣的方法，我們再用塑料勺子，做出烏龜?shù)?四個腳吧；</p><p>　　5、為了讓這只烏龜更好看，我們在紙上涂涂畫畫，然后，用剪刀剪下來；</p><p>　　6、將剪掉的紙，用膠棒貼到烏龜?shù)纳眢w上；</p><p>　　7、稍微晾曬之后，烏龜就做好了。</p><p><strong>　　結(jié)束語：</strong></p><p>　　上面的這個關(guān)于小烏龜?shù)闹谱鞣椒�，真的是趣味極了，讓我們生活中，瞬間就讓我們生活中，最沒有用處的東西變成了趣味工藝品，孩子們也試試吧。</p><h2>手工烏龜?shù)慕贪?</h2> <p>　　<strong>材料及工具：</strong></p><p>　　彩筆、硬紙板、用完的圓珠筆芯、棉線、透明膠、剪刀。</p><p>　　<strong>制作方法：</strong></p><p>　　1．先在硬紙板上畫一只小烏龜，然后將它剪下來備用。</p><p>　　2．剪兩段長2厘米的圓珠筆芯，并將這兩段筆芯呈八字形用透明膠粘在烏龜腹部。</p><p>　　3．將棉線穿過圓珠筆芯(圖一)。</p><p>　　<strong>玩法：</strong></p><p>　　將兩段筆芯之間的.棉線套在固定的圖釘上，用左右手交替拉，小烏龜就會慢慢地向前爬(圖二)。</p><h2>手工烏龜?shù)慕贪?</h2> <p><strong>　　活動準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　1、大的果凍盒，手工剪刀，繪畫紙，水彩筆，乳膠人手一份。</p><p>　　2、制作好的烏龜一個，用廢舊材料做成的玩具：風(fēng)鈴，機器人，多功能球，蛋殼娃娃等等。</p><p><strong>　　活動過程：</strong></p><p>　　1、全體幼兒演唱歌曲：唱唱畫面小烏龜。</p><p>　　2、教師出示制作好的“烏龜”讓幼兒說說它是用什么材料做成的。激發(fā)幼兒制作的興趣。</p><p>　　3、教師邊講解制作方法邊完整示范一遍過程。</p><p>　　（1）沿著果凍盒的邊緣在繪畫紙上畫一個圓，然后在圓上添畫烏龜?shù)腵頭和四肢。</p><p>　�。�2）用水彩筆給烏龜涂上漂亮的顏色。</p><p>　　（3）剪下“烏龜”。</p><p>　�。�4）把果凍盒粘在圓圈上。</p><p>　　4、幼兒自己制作，教師巡回觀察指導(dǎo)。</p><p>　　5、大部分幼兒完成了作品后，教師向幼兒展示用廢舊材料做成的玩具，讓幼兒說說它們是用什么做成的。教師小結(jié)：只要我們勤動腦，勤動手就能變廢為寶。</p><p>　　6、幼兒互相欣賞作品。結(jié)束本課。</p><p>　　個人評價：這個活動小朋友非常感興趣，都能很認真地去完成自己的作品。課后，他們?nèi)宄扇旱陌选盀觚敗狈旁谝粔K相互比較，興奮地議論，而且也創(chuàng)造出很多玩法：搭烏龜橋，烏龜比賽，烏龜變隊形等等，有一個小朋友在圓的另一面也粘了一個果凍盒，做出了“會轉(zhuǎn)的烏龜”。我想如果再把這個活動延伸會更好。</p><p><strong>　　活動目標(biāo)：</strong></p><p>　　1、發(fā)展幼兒動手操作能力，培養(yǎng)手工制作的興趣。</p><p>　　2、指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具，美化自己的生活或開展活動。增強環(huán)保意識。</p><script>s(

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