勞動主題班會優(yōu)秀教案

時(shí)間：2023-04-24 14:54:57 教案我要投稿

通用勞動主題班會優(yōu)秀教案

　　漫長的學(xué)習(xí)生涯中，大家都知道主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么問題來了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會呢？以下是小編收集整理的通用勞動主題班會優(yōu)秀教案，希望能夠幫助到大家。

通用勞動主題班會優(yōu)秀教案

通用勞動主題班會優(yōu)秀教案1

　　活動目的：

　　1、通過活動讓同學(xué)熟悉到勞動的重要性。

　　2、體驗(yàn)勞動的歡樂，從小養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣。

　　3、教育同學(xué)敬重勞動人民，珍惜勞動成果的思想。

　　活動過程：

　　1、激發(fā)愛好引入活動

　　①同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導(dǎo)同學(xué)說出：這是一個(gè)潔凈干凈的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒服，感到很開心。）

　　②今日哪幾個(gè)同學(xué)值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今日值日生對工作負(fù)責(zé)嗎？（同學(xué)們爭論后，引導(dǎo)同學(xué)說出：值日生同學(xué)愛勞動、對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷班怕臟和累，為班級盡職盡責(zé)……）

　　③同學(xué)們猜一猜今日班會活動的主題是什么：“勞動最光榮”

　　2、情感教育（投影情境畫）

　　圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等。

　　圖②桌雅得很亂、黑板沒擦。

　　圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。

　　同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（同學(xué)邊看圖邊找問題，最終引導(dǎo)同學(xué)說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒適，會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……）

　　3、談體會明道理。

　　為什么要每天值日而且輪番當(dāng)值日生呢？（引導(dǎo)同學(xué)說出：值日是為了同學(xué)們能在潔凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個(gè)同學(xué)都是班級的仆人，都應(yīng)當(dāng)當(dāng)好值日生。）

　　4、辨是非升華熟悉（投影出示題同學(xué)推斷并說出為什么）

　　1）下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室；

　　2）玲玲掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵；垃圾桶沒倒就走了。

　　3）今日冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；

　　4）蘭蘭拿拖布拖了一地的水。

　　5、聽故事，說說自己身邊的勞動榜樣

　　1）、老師講故事《自己的事情自己做》。（故事概要：建國后，中共中央副書記、中華人民共和國主席——劉少奇，雖然成天忙著國家大事，但他從沒有放棄教育子女“自己的事情自己做”。有一次，上學(xué)校的兒子源源把換下來的衣服、襪子往床上一扔叫保姆洗，后來，劉少奇知道了，急躁的想源源講清了道理，又向班主任寫信要求要讓小孩養(yǎng)成自己的.事情自己做的習(xí)慣。后來，源源養(yǎng)成了習(xí)慣，時(shí)常將家里整理的趕潔凈凈。）

　　2）、同學(xué)說自己身邊愛勞動的典型事例。（班主任：大家說的真好，“生活中并不是缺少美，缺少的只是發(fā)覺”，盼望大家今后養(yǎng)成觀看的好習(xí)慣。現(xiàn)在我們也來現(xiàn)場看看我們自己的勞動力量是如何的強(qiáng)。）

　　6、同學(xué)的自理力量競賽

　　1）、預(yù)備：每小組選5名參與整理書包、系鞋帶、穿衣服競賽的代表。

　　2）、競賽活動綻開并評比各種勞動能手。

　　3）、推選3——4名最能干的選手介紹閱歷。

　　4）、其他的同學(xué)談感受。

　　7、活動總結(jié)：同學(xué)們，我們都有一雙愛勞動的手，信任我們班的全體同學(xué)以后都能做到：自己的事情自己做，不會的事情學(xué)著做，會做的事情常常做。像小蜜蜂一樣做個(gè)愛勞動的人。

通用勞動主題班會優(yōu)秀教案2

　　活動設(shè)計(jì)意圖：

　　“五一”勞動節(jié)即將來臨，為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動。結(jié)合我們開展的主題活動：關(guān)于“交通安全”及“成人勞動”，又迎合市政府提倡全市市民一起來“建文明交通、講文明禮儀、創(chuàng)文明環(huán)境”的社會活動，與幼兒園的實(shí)際狀況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，樂觀參加公共社會活動，培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)力量。

　　活動目標(biāo)：

　　1、懂得敬重他人的勞動，關(guān)懷身邊的事。

　　2、樂觀參加活動，體驗(yàn)自我的價(jià)值。

　　活動預(yù)備：

　　1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，敬重他人的勞動。

　　2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)懷身邊的事。

　　3、全體幼兒學(xué)會快板詩《做個(gè)文明的蘇州人》（自編）

　　4、全體幼兒樂觀參加制作宣揚(yáng)小旗。

　　5、制作一塊幼兒園標(biāo)記牌。

　　活動過程：

　　1、宣揚(yáng)表演

　　幼兒在老師的帶領(lǐng)下，排隊(duì)站在公路邊，朗誦快板詩《做個(gè)文明的蘇州人》。（詩另附）

　　2、慰問致敬

　　請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。

　　（警察叔叔你們辛苦了，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑寒冷你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的.平安，感謝警察叔叔。）送上毛巾和礦泉水，表示慰問。

　　3、請警察敘述交通指揮的手勢名稱，幼兒仿照。

　　4、幼兒將自己親自制作的宣揚(yáng)小旗，發(fā)給過路的市民。

　　5、老師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。

　　附：詩歌《做個(gè)文明的蘇州人》(自創(chuàng)編)

　　乃是新蘇州伲是老蘇州，相伲么大家才是蘇州人，蘇州格城市文明大家講，蘇州格經(jīng)濟(jì)增長快得來，公路上汽車實(shí)在多得來，交通規(guī)章靠大家來遵守，汽車要走快車道，自行車電瓶車要走慢車道

　　走路要走人行道，紅燈亮了停下來，綠燈亮了才能走，不搶道、不亂穿，逆向行駛不行以，交通安全最重要，做個(gè)文明的蘇州人。

通用勞動主題班會優(yōu)秀教案3

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、知道5月1日是國際勞動節(jié)，是全部勞動人民的節(jié)日。

　　2、了解各行各業(yè)人們的勞動，體驗(yàn)勞動是一件辛苦又歡樂的事。

　　二、活動預(yù)備：

　　物質(zhì)預(yù)備：父母勞動的照片、工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片段。

　　三、活動過程：

　　（一）介紹“五一”國際勞動節(jié)。

　　引導(dǎo)語：小伴侶們，你們知道每年的五月一號是什么節(jié)日嗎？

　　師：這個(gè)節(jié)日是誰過的呢？

　　（二）講解“五一”節(jié)的來歷。

　　師：凡是有勞動的人們都可以過這個(gè)節(jié)日，你們知道這個(gè)節(jié)日怎么來的`嗎？小結(jié)：此節(jié)源于美國，由于那時(shí)候呀，他們每日每夜的在工作，所以受不了工人就大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，最終獲得了成功。為紀(jì)念這次工人運(yùn)動，國家的領(lǐng)導(dǎo)就開了一個(gè)會，會上代表全都同意：把5月1日定為國際勞動節(jié)。

　　我們中國人民慶祝勞動節(jié)的活動是以前的一些革命的學(xué)問分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭進(jìn)行了聲勢浩大的游行、集會。新中國成立后，我國于1949年12月將“五一”定為法定的勞動節(jié)。在這一天，勞動的人們都可以休息。

　　（三）熟悉誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

　　1、觀看錄像片斷，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

　　師：你們都熟悉視頻里哪些勞動者呢？他們都做什么樣的工作。

　　2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺?/p>

　　師：請小伴侶們拿出家里人的照片說一說他們都是干什么的。

　　（三）引導(dǎo)孩子們發(fā)覺他們的工作和小伴侶生活的關(guān)系，并敬重他們。

　　師：假如這些勞動人們不勞動了，會有什么樣的后果？小結(jié)：勞動人們和我們的生活是離不開的，我們應(yīng)當(dāng)敬重他們。