開學第一課班會教案安全

時間:2023-08-26 13:00:08 宜歡 教案 我要投稿

開學第一課班會教案安全2023(精選10篇)

  作為一位杰出的老師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的開學第一課班會教案安全2023,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開學第一課班會教案安全2023(精選10篇)

  開學第一課班會教案安全 1

  為加強學校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據(jù)上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下:

  9月1日開學第一天,組織學生收看中央一臺電視節(jié)目”開學第一課”,并組織學生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節(jié)目內(nèi)容,讓學生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導

  學校進行精密布置,要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強組織領(lǐng)導,成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導小組,確保活動取得實效。

  二、認真組織,周密安排

  安全教育日活動要由學校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案,根據(jù)各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

  三、強化監(jiān)督,狠抓落實

  學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

  四、具體活動,深化教育

  1、利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的.安全教育效果。

  2、每天由領(lǐng)導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

  3、各班出一期安全教育板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  4、各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關(guān)注安全。

  5、在校園廣播站設立主題為”平安每天,快樂每天”的欄目,對同學們進行安全知識宣傳。

  6、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  7、學校組織進行一次演練。

  8、利用周三班隊活動課,開展以”安全防范健康成長”等相關(guān)主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

  通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學校”平安校園”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

  師生對話,使孩子們從踏入小學校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性,做到了做人做事有章可循。

  開學第一課班會教案安全 2

  教學目標:

  1、 充分認識安全工作的重要性。

  2、 養(yǎng)成在學習和生活中時刻注意人身安全,飲食安全,交通安全等習慣。

  教學過程:

  一、 安全工作的重要性

  1、 國家、政府狠抓安全教育工作。

  2、 目前學校抓的幾項安全工作。

  二、 小學生應注意安全的具體事項:

  1、“珍愛生命,安全第一”的`意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全等等,安全意識最根本。“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。

  2、作為學生來說,要聽從、服從學校 和老師的教育和管理,遵守學校的校規(guī)校紀,事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀中。

  3、要培養(yǎng)防護能力,學會自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領(lǐng)。比如說,在學校里遇到地震、火災或其它發(fā)生了險情,同學們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出游玩,特別注意防范,確保交通安全。

  4、近段時間特別要注意的:

  一是穿越公路一定要注意交通安全。

  二是注意春季呼吸道傳染病,注意預防疾病的發(fā)生。

  三是關(guān)注飲食安全,不買、不吃非法經(jīng)營攤點售賣的食品、飲料,不吃零食。

  四是注意小事,如課間不追逐打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課安全。

  五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品。

  總結(jié):

  安全是火,點燃我們的生命之燈!

  安全是燈,照亮我們的生命之路!

  安全是路,引導著生命走向新的輝煌!

  開學第一課班會教案安全 3

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學準備:

  課件圖片視頻

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  1、不吃過期、腐爛食品,有毒的`藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  2、禁止用竹簽串起的油炸食品。

  四、校內(nèi)安全

  1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

  2、嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

  3、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

  4、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  5、同學們應加強網(wǎng)絡安全意識,不玩網(wǎng)絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

  6、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

  五、校外安全

  1、一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

  2、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量。

  3、注意交通安全

  (1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習慣。

  (2)橫過公路時,應走人行橫道線。

  (3)不要嬉戲,打鬧,不要在車前車后亂跑。

  (4)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  (5)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

  4、預防手足口病手足口病目前無疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施,發(fā)病率就會下降。

  六、小結(jié)

  同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

  開學第一課班會教案安全 4

  一、教學目標:

  1、讓學生盡早進入學習狀態(tài),有個良好的開端。

  2、復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

  二、教學重點、

  難點:復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

  三、教學準備:

  多媒體課件

  四、教學過程:

  關(guān)鍵詞一:開心

  新學期開學的第一節(jié)課,教師十分開心。

  你明白為什么嗎?

  我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,教師異常的開心!這是你們給教師的新年禮物。新年剛過,教師也想送個小禮物給大家!

  關(guān)鍵詞二:擔心

  1、教師開心的同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)

  2、剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,教師怕一下子不能適應學校生活了。回顧3個問題:上學期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準備!

  贈言:生活對于任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自我要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結(jié)束的時候,你要能夠問心無愧地說;“我已經(jīng)盡我所能了。——居里夫人

  課堂規(guī)范:

  (1)堅持不懈地努力,不驕不躁

  (2)守時,嚴于律己

  (3)及時,準確

  (4)按時,優(yōu)質(zhì)

  準備:

  三本:作業(yè)本課堂筆記本積累本(錯題+美文)

  一書:字典

  五步:預習新課,精讀課文,識記詞匯,溫習知識,認真反饋。

  關(guān)鍵詞三:信心。

  新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。

  欣賞花朵生長歷程的幾組圖片,稍后讓學生進行探討感受和認識進一步升華!自我鼓勵!

  新學期教師寄語:

  新學期來臨,我們又站在了一個新的`起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,可是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩完美的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,今日已經(jīng)到來,把握今日才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今日又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

  新學期贈言:

  “播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”命運在自己的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!

  開學第一課班會教案安全 5

  一、說一說我們假期里的新鮮事。

  二、新學期集體奮斗目標:

  爭做優(yōu)秀班級。

  1、學習方面:語數(shù)要齊頭并進,均衡發(fā)展,不能有拉腳的學科

  2、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

  3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到

  4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作

  三、你還記得你的目標嗎?

  請重溫你的目標

  上學期你做到了嗎?

  本學期你該怎樣努力

  四、新的學期開始了,你有哪些新的打算呢?

  1、學會感恩

  感恩父母感恩老師感恩同學

  2、班級公物人人愛

  同學們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示

  (1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

  (2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”? 課件演示

  (3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

  (4)本班宣誓

  3、安全方面

  充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  (1)出示校園安全方面的`圖片,讓學生找出不安全的做法。

  (2)安全知識問答賽。

  (3)安全三字歌。

  4、小學生禮儀教育

  (1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。

  (2)分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

  (3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

  5、學習方面

  向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  6、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  五、教師總結(jié)

  小朋友們,新的學期,讓我們共同努力,爭取在學習、紀律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們!

  開學第一課班會教案安全 6

  一、教學目標:

  1、了解學校安全教育的重要性;

  2、掌握學校各種安全設施的使用方法;

  3、學會遵守學校的安全規(guī)章制度;

  4、培養(yǎng)學生自我保護意識和應急處理能力。

  二、教學重點:

  1、學校安全設施的使用方法;

  2、學校的安全規(guī)章制度。

  三、教學難點:

  1、學生自我保護意識的培養(yǎng);

  2、學生應急處理能力的提升。

  四、教學準備:

  1、演示學生急救常識的教具和紙板;

  2、 PPT或幻燈片。

  五、教學過程:

  Step 1:導入(5分鐘)

  教師向?qū)W生提問:“在學校,我們應該注意哪些安全問題?”引導學生思考和回答。

  Step 2:學習安全設施的.使用方法(15分鐘)

  教師通過PPT或幻燈片介紹學校的各種安全設施,如監(jiān)控系統(tǒng)、火災報警器、滅火器等,并講解其使用方法和注意事項。

  Step 3:學習學校的安全規(guī)章制度(15分鐘)

  教師通過PPT或幻燈片介紹學校的安全規(guī)章制度,如上下樓梯要靠右、忌亂擁擠、禁止亂扔垃圾等,并讓學生討論這些規(guī)章制度的意義和目的。

  Step 4:培養(yǎng)學生自我保護意識和應急處理能力(20分鐘)

  1、教師通過演示和示范,教導學生基本的自我保護知識,如遇到火災時如何逃生、遇到校園暴力時如何尋求幫助等。

  2、教師向?qū)W生講解基本的急救常識,如心肺復蘇和止血等,并使用教具和紙板進行實操演練。

  Step 5:總結(jié)歸納(5分鐘)

  教師和學生共同總結(jié)本節(jié)課學習的內(nèi)容,并強調(diào)學習安全教育的重要性。

  六、課堂作業(yè):

  要求學生根據(jù)本節(jié)課學習的內(nèi)容,寫一篇關(guān)于校園安全的心得體會。

  七、教學反思:

  本節(jié)課通過介紹學校的各種安全設施和安全規(guī)章制度,培養(yǎng)學生自我保護意識和應急處理能力。通過實操演練,提高了學生對急救常識的掌握和應用能力。同時,通過課堂討論和反思,加深了學生對校園安全的認識和理解。但是,教學過程中需要針對學生不同的年齡和實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整和拓展。

  開學第一課班會教案安全 7

  教學目標:

  1、讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。

  2、通過本次德育課,讓學生能夠更好地貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學生。

  3、通過班會活動,使學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學生學習的積極性,主動性,以這次班會為新的起點,向更高的目標奮進。

  教學過程:

  常規(guī)教育

  1、學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的`,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

  7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。

  安全教育

  1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)

  飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)

  衛(wèi)生習慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  爭做文明中學生

  1、每位學生熟背《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。

  2、反思問題:行為規(guī)范有哪四大部分?《中學生守則》有幾條?分別是什么?在學校,同學們應該怎樣相處?請說出五種文明禮貌用語。在升降旗儀式上,應該怎么做?

  3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為中學生,更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

  放飛夢想

  1、暢談夢想

  有夢想就有希望,有希望就有未來。讓同學們暢談夢想,放飛夢想。

  2、實現(xiàn)夢想

  我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點,堅持不放棄,才能實現(xiàn)夢想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實,靠知識的土壤去培育。我們要樹立美的夢想,并敢于在前進的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。

  3、放飛夢想

  我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負人民的期望,發(fā)奮圖強,勤勞勇敢,去學習,去積蓄力量。親愛的同學們,讓我們在知識的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學習型、知識型、創(chuàng)新型、復合型的新時代建設者、開拓者。

  開學第一課班會教案安全 8

  班會目的:

  培育高素養(yǎng)同學,讓同學了解在學校中能做的與不能做的。

  班會口號:

  行為打算習慣,習慣打算品質(zhì),品質(zhì)打算命運。

  一、統(tǒng)一要求

  1、見到客人統(tǒng)一問老師好。

  2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要相互謙讓。

  3、在規(guī)定的'地點玩耍做有益玩耍,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

  4、留意自己的儀表,每班要特地派一名同學每天檢查同學的個人衛(wèi)生狀況。學校每個星期不定期檢查。

  5、具有良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

  6、升、降國旗時,立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。

  二、具體要求

  遵照由易到難、分層遞進原則,促使同學養(yǎng)成良好的習慣。

  第一層次:

  (一)行為習慣

  1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、感謝、對不起、沒關(guān)系、再見。

  2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。

  3、懇切,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。

  4、不做危急玩耍,課間休息不追跑。

  5、疼惜公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。

  (二)學習習慣

  1、按時上學,不遲到,不早退。

  2、課前預備好學習用品。

  3、上課留意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。

  4、按時、獨立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。

  5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

  (三)生活習慣

  1、認真準時的做值日。

  2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。

  3、不吃零食,不帶零食,不買零食。

  4、不亂扔東西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

  其次層次:

  (一)行為習慣

  1、不打架、不罵人、不起、叫外號。

  2、課間不在教室和樓道內(nèi)追趕喧嘩,做有益的玩耍。

  3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。

  4、疼惜綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

  5、同學有困難要熱忱關(guān)懷,不欺侮弱小。

  (二)學習習慣

  1、課上認真聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。

  2、學會課前預習,課后認真復習,不懂就問。

  3、按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面潔凈。

  4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

  5、認真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。

  (三)生活習慣

  1、樂觀主動做值日,自己的東西自己整理。

  2、疼惜父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

  3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把潔凈的衣物疊好。

  4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

  5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

  第三層次:

  行為習慣

  1、認真聽取父母、老師的訓練,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。

  2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫外號。

  3、熱心關(guān)懷別人,能主動關(guān)懷其他同學,遇事多為別人著想,不欺侮弱小。

  4、疼惜公共設施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,疼惜綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

  5、不做危急玩耍:不在樓梯扶手上滑,不拿危急物品打鬧,不從高處下跳等等。

  開學第一課班會教案安全 9

  一、班會主題:

  感恩生命中的所有存在。

  二、班會目的:

  通過開展這次班會使得同學們多多關(guān)注生活中時刻存在的人兒,學會感恩,學會感動,學會愛。

  三、班會宗旨:

  我們來談愛,感恩社會,感恩生活!

  四、活動地點:

  勤學樓120課室

  五、活動時間:

  12月26日晚七點—九點半

  六、前期工作:

  課室布置清理:

  班會所需物品采辦:

  節(jié)目負責人:

  班會主持人:

  班會現(xiàn)場秩序維護:

  班會建議收集記錄:

  班會照片拍攝:

  黑板畫負責人:

  班會策劃人:

  七、活動流程:

  1、主持人致辭,宣布班會開始;

  2、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪;

  3、主持人致辭—愛與感恩;

  4、現(xiàn)場互動小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則);

  5、同學們圍繞"愛與感恩"開展即興發(fā)言;

  6、輔導員致總結(jié)辭;

  7、主持人宣布班會結(jié)束。

  八、后期工作:

  1、課室清理由全體班干負責。

  注意事項:

  1、班會主題須緊緊圍繞"愛與溝通"進行。

  2、班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序,并鼓動大家積極發(fā)言。

  應急方案:

  1、冷場:采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;

  2、出現(xiàn)矛盾爭吵:由班干帶離會場并進行勸說教育。

  九、附錄:

  愛的成語對對碰游戲規(guī)則:

  1、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù),由主持人開頭;

  2、參加者必須回答有愛字的成語,回答出則繼續(xù)輪下去,回答不出來直接淘汰;

  3、淘汰到剩下一個時,則該玩家可獲得獎品;

  4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復;

  5、在同一輪游戲中,玩家所回答的`成語不可以和之前提過的相同。

  班會總結(jié):

  通過這次主題班會的開展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗感恩,學會感激,以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學會用愛,懂得用愛,并以實際行動付諸于實踐活動中。

  開學第一課班會教案安全 10

  教學目標:

  1、正確、流利、有感情地背誦古詩,并能初步感受古詩的意境。

  2、激發(fā)學生學習古詩的興趣,并有背古詩的興趣。

  3、積累古詩中的名句。

  教學重點:

  正確、流利、有感情地背誦古詩。

  教學難點:

  初步感受古詩的意境;積累名句。

  教具準備:

  1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。

  2、教學課件。

  教學過程:

  第一板塊:自由吟誦,激發(fā)熱情

  師:小朋友,古詩一直以其韻律和諧、節(jié)奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的喜愛,相信你們也一定會背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀,不過不能重復別人的背誦。

  學生自由背誦古詩,當遇到困難的時候可請人幫忙,或大家一起幫忙。

  【設計意圖】:

  讓孩子們自己吟誦古詩,從要求上可以降低對孩子的要求,可以選擇自己會背的古詩進行展示,既滿足了學生愛表現(xiàn)的心理需求,同時也能激起孩子爭強好勝之心,也為下面的“秀”做了鋪墊。

  第二板塊:看圖吟誦,感悟詩意

  1、先看圖,想想這幅圖是我們曾經(jīng)學過的那一首古詩,再來背誦。依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》

  2、對照圖文,用自己的話簡單說說詩意。

  3、齊背這四首詩。

  【設計意圖】:

  這四首詩是上學期末所學,也是本學期課文中要求掌握的`詩,通過看圖讓學生再現(xiàn)當時學的影像,通過說說詩意回憶之前所學,再通過背一背達到鞏固的效果。

  第三板塊:名句吟誦,提升能力

  1、出示填空,考考你:

  野火燒不盡,春風吹又生。

  勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

  飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

  2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?

  背背含有此句的詩。

  【設計意圖】:

  通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經(jīng)典名句有所了解,由詩句到作者到整首詩,讓學生從初級的背逐漸過渡到了解性質(zhì)的背。這樣,對于孩子們對詩的感悟更具完善。

  第四板塊:出題吟誦,激起興趣

  出示古詩題目,讓學生自由選擇會背的古詩進行吟誦。

  題目列表:《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》

  【設計意圖】:

  讓學生吟誦古詩,最為低年級的學生還是要激起他們的學習興趣,不能讓孩子們覺得背古詩真難,而應該讓他們知道他已經(jīng)會背那么多的古詩了,成功感會悄然地進駐孩子們心間。這時候再發(fā)現(xiàn)有同學比自己背得多,背得好,他便會產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼樱彩贡彻旁姵蔀榱艘环N樂趣。

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