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世界艾滋病宣傳日主題班會教案
在我們的學習時代,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編精心整理的世界艾滋病宣傳日主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
世界艾滋病宣傳日主題班會教案1
為貫徹落實《艾滋病防治條例》,根據國務院防治艾滋病工作委員會辦公室、衛生部、教育部、團中央等聯合下發《關于印發《大學生預防艾滋病宣傳教育活動方案》的通知要求,為了響應省、市防治艾滋病工作委員會辦公室決定在大學生中開展預防艾滋病宣傳教育活動的號召,我校決定在全校師生中開展預防艾滋病知識宣傳教育活動。
一、活動主題
xx
二、活動目的
(一)向廣大在校學生傳播預防艾滋病知識和生殖健康知識,增強預防艾滋病的意識。
(二)樹立大學生社會責任意識和正確的性道德觀,培養文明健康的生活方式,促進其健康發展。
(三)在我校營造良好的艾滋病預防校園環境,為構建和諧社會,和諧校園做出貢獻。
三、活動原則
(一)堅持宣傳教育為主,培養文明健康生活方式的原則。
(二)堅持貼近學生實際,注重活動實效的原則。
(三)堅持經常性宣傳和重點時間宣傳相結合的原則。
四、活動準備
11月初召開防艾宣傳工作領導小組會議,由校主要負責人主持開會安排部署本次活動的具體事宜,然后由各教學系組建各系大學生預防艾滋病宣傳志愿者服務隊伍,并由校團委統一對志愿者進行相關知識的培訓,提高志愿者的宣傳教育能力。
五、活動的.開展
這次的防艾宣傳教育活動主要集中學校開學9月份全體師生集中開展的大型文藝晚會上和11月中下旬,12月1日前后一個時間段(即:世界艾滋病日)和春期的活動宣傳。
1、活動的具體形式:印制宣傳資料集中進行校園宣傳,班級開展主題班會,開展預防艾滋病知識競賽,健康知識講座,書畫比賽,演講比賽,印制橫幅,展板,舉辦艾滋病的公益文藝演出,參加市里集中組織的防艾宣傳活動。
2、活動地點:防艾公益演出和防艾知識競賽、演講比賽、開展艾滋健康知識講座等在博見樓會議廳和學術報告廳舉行,主題班會、宣傳資料發放各系利用多媒體多功能教室或者班級舉行,在校園內進行書畫展覽,宣傳版面的宣傳。12月4日舉行預防艾滋病公益晚會。同時根據市衛計委的安排進行校外展板及材料宣傳。集中宣傳活動的時間從11月1日開始到11月29日前完成演講、競賽,書畫展比賽。防艾知識專家講座分為冬季春季兩季開展。
六、活動組織及分工
此項活動由xx職業技術學院學工部、團委負責總牽頭,各系根據分工承辦好分配的活動,具體分工如下:
1、學工部、團委:協調及參與預防艾滋病宣傳教育活動,督導學生做好防艾宣傳志愿者的選拔和隊伍建設工作,組織大學生預防艾滋病宣傳教育活動。宣傳物品印制、展板制作,校外宣傳,活動經費分配,負責活動的組織協調、監督檢查,保障各項工作的順利完成。
2、各系:負責招募大學生預防艾滋病宣傳教育志愿者,組建本系大學生預防艾滋病宣傳教育志愿者隊伍;參加學校組織的預防艾滋病宣傳教育活動,承辦好具體承辦活動的組織、宣傳、結果上報。召開主題班會,做到艾滋病預防知識人人知曉,不遺漏一人,宣傳內容做到進班級、進宿舍、進校園,讓每個學生對防艾知識做到入腦入心。
七、活動安排
(一)活動具體承辦系部為:
1、大學生防艾知識競賽——經濟管理系承辦
2、大學生防艾知識手工作品書畫展——教師教育系承辦
3、xx市121艾滋病防治公益晚會——教師教育系承辦
4、艾滋病防治宣傳演講比賽——建筑工程系
5、防艾知識專家講座——機電工程系
(二)活動時間及地點:
1、防艾知識專家講座時間:11月27日下午3:30地點:xx
2、大學生防艾知識競賽時間:11月27日晚7:00地點:學院博見樓四樓報告廳3、大學生防艾知識手工作品書畫展作品準備時間:11月12日—— 11月22日作品征集時間:11月23日—— 11月24日作品展示時間:11月28日— 12月1日作品展示地點:學院綜合樓一樓大廳4、艾滋病防治宣傳演講比賽時間:11月29日晚上7:00地點:xx報告廳
5、xx市121艾滋病防治公益晚會
節目準備及征集:11月10日—— 11月20日編排彩排:11月20日—— 11月30日正式演出:12月4日晚7:00
八、活動要求
(一)加強組織領導
各系領導要高度重視,本著對學生生命負責的態度做好預防艾滋病宣傳教育工作,認真組織,密切配合。要指定專人負責,明確責任,確保此項活動順利開展。
(二)建立志愿者隊伍
各系要認真選拔志愿者,真正把素質優秀,志愿參與艾滋病防治宣傳工作的學生選入志愿者隊伍,在校園內建立一支穩定的大學生預防艾滋病宣傳教育志愿者隊伍,使學校艾滋病防治宣傳教育工作得到常態化的持續開展。
(三)認真負責,高質量完成任務
學工部、團委要認真指導學校開展大學生預防艾滋病宣傳教育活動,發現和解決活動中出現的問題,總結經驗,不斷提高本校組織開展大學生預防艾滋病宣傳教育活動的質量。各系要認真準備,制作防艾活動具體實施方案,高質量完成承辦任務,爭取宣傳效果的最大化。
九、活動總結
1、活動結束后,各系要對承辦的活動進行認真總結,做好持續宣傳,把開展活動照片和新聞稿件在網上發布并報送學工部校團委,聯系人及電話:xx郵箱:xx。
2、加強對預防艾滋病宣傳教育活動的日常宣傳,各系在活動結束以后,不僅僅要對本次活動做好總結,同時也要把艾滋病預防知識宣傳作為常態化工作,進行不同形式的宣傳。
世界艾滋病宣傳日主題班會教案2
教學目的:
1、什么是艾滋病;
2、掌握預防艾滋病的基本知識;
3、感染了艾滋病病毒會有哪些表現;
4、艾滋病傳播的主要途徑。
教學形式:
教師講解與學生交流。
教學準備:
學生上網搜集相關艾滋病的知識。
教學過程:
一、導入。師述:請同學們想一下你身邊有過艾滋病人會出現嗎?他們給社會帶來的負面影響,談談你知道的艾滋病。
(請一至三個學生談談)
生答(略)
二、授新課
(一)什么是艾滋病?
艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS),是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統方面的疫病。
人體處于正常狀態時,體內免疫系統對機體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統便會受到破壞,防御功能減退,因而這時病原體經血行及破損傷口長驅直入。此外,身體中一些不正常的細胞,例如癌細胞,也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來,發展成各類癌瘤。也就是說,艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷,機體抵抗力下降,以至誘發嚴重感染和一些少見的癌瘤。
艾滋病自1985年進入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據有關部門推測,在今后幾年內艾滋病發展趨勢是:發達中國家是呈下降趨勢,而發展中國家則呈急劇上升趨勢。
(二)、艾滋病的傳播途經
1、性接觸傳染
由于艾滋病病毒存在于感染者體液中,男女不潔性行為可以導致艾滋病病毒迅速傳播。目前,性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。
2、血液傳播
目前通過輸血傳播艾滋病在發展中國家,特別是在一些非洲國家和地區是一個亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國家,主要以非志愿獻血為主,他們大多是青壯年,都處在性活動高潮的年齡段,這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機會。將這些血及血液制品輸給其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。
3、母嬰傳播
患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子,另外還能夠在產前、產程中(出生時通過產道)和產后(通過哺乳)感染新生兒。
(三)、艾滋病對社會的危害
——請同學們展開探討這一話題。
艾滋病是一個健康問題,同時也是一個社會問題,社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。
1、艾滋病對個人的危害。
生理上講,艾滋病病毒感染者一旦發展成艾滋病人,健康狀況就會迅速惡化,患者身體上要承受巨大的痛苦,最后被奪去生命。心理、社會上講,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上會產生巨大的壓力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社會的歧視,很難得到親友的關心和照顧。
2、艾滋病對家庭的危害。
社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態度會殃及其家庭,他們的家庭成員和他們一樣,也要背負其沉重的心理負擔。由此容易產生家庭不和,甚至導致家庭破裂。
因為多數艾滋病病人及感染者處于養家糊口的年齡,往往是家庭經濟的主要xxxxxxxx。當他們本身不能再工作,又需要支付高額的醫藥費時,其家庭經濟狀況就會很快惡化。有艾滋病病人的'家庭,其結局一般都是留下孤兒無人撫養,或留下父母無人養老送終。
3、艾滋病對社會的危害。
艾滋病主要侵害那些年富力強的20—45歲的成年人,而這些成年人是社會的生產者、家庭的撫養者、國家的保衛者。艾滋病削弱了社會生產力,減緩了經濟增長,人均出生期望壽命降低,民族素質下降,國力減弱。社會的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會,造成社會的不安定因素,使犯罪率升高,社會秩序和社會穩定遭到破壞。
4、艾滋病對兒童的影響
艾滋病使千千萬萬的兒童淪為孤兒,使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦,還要經常忍受人們的歧視、失學、營養不良以及過重的勞動負擔。艾滋病是我們人類共同的敵人,要消滅艾滋病需要全社會的共同努力,需要培養預防艾滋病的社會責任感,需要從"我"做起。
(四)、艾滋病的預防
艾滋病蔓延很快,而且目前無特效藥。但是,只要采取一定的預防措施,是可以減少其發病率的。
1、加強艾滋病的監測檢疫。
由于我國對外開放政策的實施,與國外人士交往日趨頻繁,隨之入境的人數也急劇上升,這就要求衛生檢疫部門,對入境人員進行嚴格檢查,對艾滋病抗體陽性者,堅決不允許入境。
2、加強治安管理。
對與外國人及外籍人員發生性接觸的婦女應做艾滋病抗體的檢查。堅決杜絕與艾滋病抗體陽性或艾滋病病人發生性接觸,患有艾滋病的婦女應避免懷孕。
3、消除靜脈濫用藥物的現象
特別是靜脈藥癮,不共用針頭、注射器和藥物。不共用牙刷、剃須刀或其它可能被血液污染的物品。
4、加強血液制品的管理
對所有供血者,都要進行嚴格的抗體檢測、凡抗體陽性者應堅決禁止供血、血漿、器官、其他組織。特別要加強對進口血液制品的檢測,禁止被污染的血液制品入庫。
5、嚴格消毒,避免醫源性感染
醫務人員在接觸艾滋病病人時,應穿隔離衣、戴手套、防止病人使用過的針頭和醫療器機刺傷皮膚。避免直接和病人的血液、體液、污染物直接觸。病人的衣物及物品可用1:10漂或1:10氯酸鈉液消毒。病人收尸體需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及廢棄物品都需要裝入密封塑料袋內處理或燒毀。
6、對危險人群進行密切的監測,彩集血清進行檢測,我國目前重點檢測對象是:
①應用過國外進口的血液制品的病人,特別是1981年至1984年期間應用過進口的第Ⅷ因子的血友病病人;
②與來華的外國旅游觀光者或國外留學生有過性關系者;
③長期駐華的外賓、留學生來華的旅游觀光者(尤其是從艾滋病高發國家來的);
④我國長期駐外人員、勞工(特別是輸過外國人血液及血液制品者)以及外交人員;
⑤某些邊緣地區的少數民族;
⑥對艾滋病病人及與艾滋病病毒抗體陽性的接觸者。
7、大力普及艾滋病知識,做好宣傳工作
(四)、消除一些可能感染艾滋病的途經的顧慮
世界艾滋病宣傳日主題班會教案3
為進一步加強我校預防艾滋病宣傳教育工作,增強廣大師生預防艾滋病的意識,經研究,決定開展“世界艾滋病日”主題宣傳周系列活動,現將相關事項安排如下:
一、活動主題
xxxx
二、活動時間
11月27日—12月7日
三、宣傳口號
攜手抗艾,重在預防
行動起來,向“零”艾滋邁進
以愛防“艾”,你我同在 手牽手防治艾滋,心連心關愛生命 遏制艾滋,履行承諾
四、活動內容
(一)艾滋病預防知識講座 時間:11月30日晚上18:30 地點:學院報告廳
主講:吳xx(xx市第五人民醫院,副主任醫師) 對象:各二級學院學生代表(具體座位安排見附件) (二)“世界艾滋病日”主題宣傳 時間:12月1日中午
地點:學院廣場
(三)防艾快閃活動
時間:11月30日中午
地點:學院廣場
(四)防艾宣傳進社區 時間:11月29日
地點:xx社區
(五)青少兒青春健康同伴教育 時間:11月29日下午4:00—5:00
地點:xx社區活動中心
(七)防艾問卷調查
時間:11月24日—12月7日
地點:xx區科技城
五、活動要求:
(一)加強領導,認真組織
各二級學院要高度重視,加強領導,在積極組織學生參加學院組織的各類防艾宣傳活動的`同時,組織開展好各自學院的防艾宣傳活動。
(二)營造氛圍,積極宣傳
各二級學院要注意收集活動資料,運用多種手段,加大宣傳力度,營造積極的輿論氛圍,普及防艾知識,使防艾意識深入人心。
世界艾滋病宣傳日主題班會教案4
教學目的:
1、讓學生了解艾滋病的相關基礎知識;(什么是艾滋病,艾滋病的傳播途徑,艾滋病的預防措施……)
2、通過本次主題班會,培養學生關愛艾滋病病人的思想品德,培養學生的社會公德意識。
教學重點:
1、艾滋病的危害、傳播途徑和預防措施;
2、如何關愛艾滋病人和艾滋病致孤兒童。
教學過程:
(一)教師朗誦配樂詩:一種聲音——致一個特殊的群體
有一種感覺叫受傷/有一種心情叫絕望/我終于知道/在某個陽光燦爛的早上/我站在現代化的城市里/卻感覺不到陽光/也看不到希望/我站在人前/銷蝕得只剩下一團悲傷/黑暗難道比光明更永恒?/痛苦難道比幸福更深刻?/我大聲質問智慧/沒人能告訴我/這災難到底是誰的錯/當孤單不再孤單/當茫然不再茫然/我終于明白/
生活本來沒有太多答案/有一個溫柔的`聲音提醒我/提醒我的尊嚴和堅強/即使沒有了翅膀/目光依然會飛翔/即使沒有了目光/心依然會向往/來吧我的戰友/擦去眼淚手拉起手/讓我們登上高山之巔/傲然面對蒼蒼青天/在這里立下永恒誓言/站起來是巍巍山關/倒下去是洋洋江川!
通過配樂詩朗誦,引出艾滋病的話題。使學生認識到社會上還有這樣的一個特殊群體,他們的名字叫——艾滋病人。他們生活在社會的邊緣,不僅受到疾病的侵擾,而且還要遭受別人不理解和歧視的痛苦。
(二)通過分析具體案例,讓學生分組討論艾滋病的危害
1、PPT展示艾滋病的具體案例
2、學生分組討論
(1)艾滋病對個人有哪些危害
(2)艾滋病對家庭有哪些危害
教師總結:艾滋病之所以可怕在于它具有傳染性并且目前不可治愈,所以我們要了解艾滋病的基礎知識注重預防。
(三)通過對艾滋病對個人和家庭的危害激發學生對艾滋病的、了解欲望,從而轉入對艾滋病基礎知識的學習。
1、請生A簡單介紹艾滋病的概念、起源等基本常識(課前準備)
2、請生B做我國艾滋病的發展態勢的國情報告,用詳實的數據讓學生感受我國艾滋病態勢的嚴重性。(課前搜集)
3、請生C回答艾滋病的傳播途徑和需要具備的四個條件。
4、學生討論艾滋病的預防方法。
5、教師講解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者兩個概念的區分。
(四)播放姚明和NBA籃球巨星約翰遜等所做的公益宣傳片,復習所學內容,消除對艾滋病患者的恐懼,增進對艾滋病患者的關愛。
(五)小品表演《與她在一起》
班上轉來了一位新同學,不但人長得漂亮,成績也非常優異。同學們都愿意與她交往,但后來偶然得知:這位同學是艾滋病病毒感染者,在原來的學校因為受不了別人對自己歧視的壓力才轉學到新的學校。于是在班里引起了恐慌,后來在班主任的教育和指導下,同學們都對艾滋病病毒感染者有了正確的認識,同學們又和她走在了一起。
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