感謝老師演講稿

時間:2022-12-28 10:22:54 教師發言稿 我要投稿
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感謝老師演講稿【薦】

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的感謝老師演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝老師演講稿【薦】

感謝老師演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是初三xx班級里的一名同學,我叫xx。今天十分榮幸我能站在這里,代表我們xx班級的全體同學來做感謝老師的畢業演講稿。

  一眨眼的工夫,我們就從初一稚嫩的年紀走向了初三略微懂事的年紀。還記得我們當初從小學轉到初中階段的時候,來到我們xx班級,還互相都不認識,現在經過三年的相處和磨合,我們已經十分熟悉和了解了。但是現在我就要離開學校離開xx班級,離別的情緒就涌上了心頭,我舍不得離開我生活了三年之久的學校,舍不得離開同窗了三年的同學們,更舍不得離開教了我三年,帶給了我許多鼓勵和溫暖的各科任老師,特別是我們的班主任,xx老師。

  在這三年里,xx老師作為我們班的班主任,不知道為我們操碎了多少心,不知道為我們白了多少發。很多次,我都看見xx老師為我們加班熬夜批改作業的黑眼圈;很多次,我都看見xx老師為我們的成績而擔憂的眼神;很多次,我都聽到xx老師在我們在課堂上為我們講解知識而已經嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會說于我們聽,更不會跟我們抱怨,他們只知道一心一意的教我們知識,教我們做人的道理,看到我們的進步,他們就會很開心,看到我們的退步、犯錯就會為我們而擔憂。這就是僅次于我們的父母對我們的愛和關心吧。

  老師其實就是我們的第二個父母,甚至有時候,他們比我們的父母陪伴我們的時間要更多,更久。他們是在課堂上教我們認字,讀書,以及各種知識的人。他們是在我們傷心難過的時候,會過來安慰,鼓勵我們的人。他們是在我們犯錯的時候,拉我們步入正軌的人。老師對我們有太多太多的恩情,他們燃燒自己,奉獻自己,只為了照亮我們。老師是偉大的,是無私,是值得令人敬佩的!

  所以,xx班級的各科任老師們,我要在這里代表我們xx班級的全體同學們向你們表示感謝,向你們表示最崇高的致敬!感謝你們在這三年里,為xx班級的同學所付出的辛苦和努力,也感謝你們這三年對我們的包容和愛護。雖然,我們今天會從xx學校走出去,但是我們永遠都會是xx學校老師的學生。我們會銘記自己學生的任務,好好讀書,長大之后回報自己的母校,回報社會,回報祖國!

  謝謝大家,我的演講完畢。

感謝老師演講稿2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》

  我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師,小學生演講稿范文:感謝您,老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……

  記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在博客上,老師給我的留言:孫佳妮從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定是最棒的!老師,是您的愛,讓我更加自信。

  休息日您給我們發博文、寫信、留言等,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。

  啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

感謝老師演講稿3

尊敬的老師您好:

  知識為人類開辟了認識世界、改造世界之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈,有的只是在小小的三尺講臺上默默無聞。他們耕耘著、澆灌著??人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師。”“不敬三師,是為忘恩,何能成道?”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,我們發現:尊師重教亙古不變!尊師重教是中華民族的傳統美德。在中國歷史上,凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。尊師重教是我國傳統的禮儀美德。自古以來就流傳著許多尊師的動人故事。

  無獨有偶,對老師的感恩之情同樣根植于海外名士心中。就像曾獲“諾貝爾物理獎”的著名科學家瑪莉居里夫人,她尊敬老師的事跡家喻戶曉。在居里夫人成名后,給她的小學啟蒙老師寫了一信,她邀請老師到法國巴黎一聚,而信中的言語令老師感動地熱淚盈眶。這位默默無聞的退休老師怎也想不到如此受人矚目的科學家還記得她!而在她到了巴黎后,居里夫人再發現鐳的工作報告會中,親自下臺邀請她親愛的老師上臺,并向媒體宣布這位慈愛的老太太就是自己的啟蒙老師。年邁的老師不禁流下了眼淚,她為有這個好學生而自豪,為這個偉大的科學家而驕傲,為居里夫人對她的師恩不忘而感動。這么多年來,居里夫人一直緊記的老師對她的教導,他十分尊重老師,這并不只在她的言論上看出,更重要的是在實際的行動中表現出來了。

  有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈。”更有人說:“認為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學們的心田。”

  老師不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;老師不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;老師不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,我們怎能把您遺忘!

  老師的思想,老師的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我們的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  假如我們能搏擊藍天,那是老師給了我騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是老師給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是老師給了我青春的光亮!

  所以我們要感謝老師給了我們知識。感謝老師對我們的精心培養,讓我們認識了許多美好的事物。我們要感謝老師教給我們各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我們用智慧去放眼未

  我們要感謝老師教給我們做人的哲理,不至于在復雜詭譎社會中迷失自我。

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬!師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!感動于師,感激于師,感恩于師?

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們充滿感激的心靈上,這才真正永存。花開花落,師恩不忘?

感謝老師演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“人生路上的領路人——感謝您,老師!

  落葉盤旋在空中,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對大地的感恩……因為感恩才會有多姿多彩的世界,感恩讓我懂得了很多很多。

  “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明“,老師,您默默地奉獻,無私的犧牲,如今,黑發變了銀絲,青春變了蒼老,誰又可曾知道,這其中包含了多少老師的汗水和心血。您把我們當做自己的親生兒女,無微不至地關懷著我們這二十一世紀的接班人,您那和藹的微笑,溫和的話語就如無數快活的音符,奏響著美妙的樂章。

  沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有百花芬香;沒有水源就沒有生命;沒有老師的諄諄教誨,我想就沒有我們的前進與成長,沒有我們明天的幸福生活。

  大教育家夸美紐斯曾說過“教師是陽光下最光輝的職業”,他們培育這一代又一代祖國的花朵,一代又一代祖國的棟梁。老師的愛,像一陣春風,滲入我的心田;老師的愛,像一股源泉,激勵著我前進!

  啊!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意,如果沒有您,怎么會綻放出那么多美好的靈魂之花,怎么會有當今經濟繁榮的社會,你與黑板和粉筆在那三尺講臺上共舞,卻沒有感覺到絲毫的單調。“是誰,把雨露撒遍大地;是誰,把幼苗辛勤哺育;是誰,把別人照亮把自己燃燒;是您,老師,您用語言播種,彩筆耕耘,汗水澆灌,心血滋潤,用愛播種春天,播種理想,播種希望……

  老師您是紅燭,燃燒了自己照亮了別人;您是園丁,培育桃李遍滿天下;您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩老師,因為老師為我打開智慧的金鑰匙,給我插上一雙健美的臂膀,盡情地在知識的樂園里飛翔。

  滴水之恩當涌泉相報,感謝您——老師,我人生路上的領路人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感謝老師演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  抬頭仰望天空,我就想起曾經的自己就像孤獨的鳥,只在寬廣的天空飛翔,我害怕,害怕在其他地方會遇上自己的同類,因為我不善交流,所以我選擇逃避,我寧愿選擇用自己瘦小的背影來回避一切,讓他們自己遐想。高中兩年,我一直獨來獨往,我不出眾,更可以說我是大眾,在班級里最角落的一邊默默上課,悄悄下課,偶爾的幾次鼓起勇氣直視黑板卻遇上了老師炯炯的眼神,我就再也不敢抬頭,翻著那本孤零零的作業本,拿筆劃上自認為的重點。

  x老師是一個非常時尚的人,雖然她有點小胖,但我現在回想,有的直視她無時無刻燦爛的笑臉。

  我認識她很無意,一次偶像劇似得碰撞,讓我更害怕接觸老師,怕她去告狀,怕她當面呵斥。可是她沒有,她幫我撿起灑落地面的書,并親切的問我怎么樣,我只是搖搖頭,點點頭就匆忙離開了。但是這一次碰撞,卻撞出了我一個不一樣的明天。x老師在后面開始關注我,這也是在我們熟悉后我問她的,為什么那么多學生,你只看中了我,還教了我那么多東西,開始她就說因為單純的喜歡,后來后來,她覺得我的內心其實不是那般孤獨的,她覺得我想得到愛,得到勇氣,更有自信,我問她為什么你會知道,她說她是一名舞蹈老師,或者說她曾經歷過那一段,所以她的心很敏感。后來她開始偶爾,或者不經意叫我做些事情,了解我,幫助我學習上的事,在后來開始教我跳舞。

  舞蹈,那是舞者展現內心的演繹。她的邀請我不敢拒絕,但我不敢展示,因為我害怕對我好的人會因為這些而離開我,也因為看到大家在舞蹈表演的世界里那么勇敢的展現,放開,我覺得自己可悲,連放開都做不到。她告訴我,沒有什么事情是放不開的,語言交際,生活問候,耍賴天真那是每一個孩子的權利,我開始朦朦朧朧的懂得一些。

  慢慢的,我開始與人交流,也會與同學貧嘴,與老師撒嬌,再后來我開始自信的站在舞臺上抬頭挺胸看臺下的大家,展示自己的笑容,表演后的我們會去慶祝這演出的完美落幕,我們干杯,我們大笑,我們一起談心。

  時間總是過得很快,高二已經過去了,高三也已經在我的生命里走過三個月,x老師也因為很多原因被調離了我們學校,我在她離開學校的那一天退出了舞蹈隊回歸到平平靜靜的現實中。雖然我不再舞蹈,但我知道內心的表演要表現,所以很想對老師說:“老師,謝謝你,謝謝你在我最美年華遇上你。我已不再是那一個怯弱的孩子,我現在會大聲說話,歡快鬧騰,痛快流淚,謝謝您老師,請不要記掛我們這一群猴孩子,放假了,我們回去找你的。”

  老師,謝謝你,謝謝你在我最美年華遇上你!

感謝老師演講稿6

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!我是xx小學六年四班學生楊xx

  有人說,老師是土壤,把知識化作養分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成

  長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發揮自己的奇思妙想。可我認為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻,不圖回報。

  也許你們覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深奧的知識,每天布置做不完的作業,每天對學生嘮叨個不停,總是批評學生。可是身為學生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來,為了我們好?若不是老師的認真努力,怎么會有我們今天的成績?

  我的班主任王老師是我心目中最敬愛的老師之一,她就像媽媽一樣無微不至地關心我、教育我、呵護我,媽媽總是說我很幸運,遇到這么優秀、負責任的好老師。

  從進入小學大門的第一天起,我就有幸成為了王老師的一名學生,回顧近六年的歷程,老師為我們留下了許多精彩的瞬間,并制作成精美的相冊留給我們作為最美好的回憶,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,引領我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“素質教育基地”活動,鼓勵每一位為同學戰勝自我、突破自我;是您,指導和組織我們參加各種校內活動及校外公益活動,在活動中教育我們學會堅持、學會感恩;是您,在我們最喜愛的六一兒童節親自自費買來大蛋糕陪伴我們一起歡度節日;是您,利用休息時間還在為學生們操勞著、囑托著,哪怕只是我們獨自過一下馬路老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

  正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關心著我們的生活,關注著我們的學習。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,這就是老師的勞動。親愛的老師們,您們用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望如果沒有您們思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?

  人的衣食住行與地球的哪些資源有關?衣:服裝有很多種,羽絨服有動物的羽絨,貂皮大衣有動物的毛皮,還有蠶絲,纖維,等等……食:吃的東西與地球生物更有關系了,吃的五谷糧食是大地里長出來的,喂養的雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂的。住:住的房子泥土采自地球,木房也要用木材啊,鋼筋水泥就是礦質了行:汽車是鋼鐵做的,動力是石油給的。石油提煉出纖維、汽油,煤可用于火力發電,木材可用于家具,太陽能可以用于太陽能熱水器,土地可種植農作物來為人類提供糧食,也可用于建筑來創造生存和生活空間;水源可以用于工業生產、農業灌溉、生活用水、水利發電、漁業資源可以提供食物、提煉并制成藥品或保健品,動物資源可食用、入藥、制成手工品或工業品,植物可入藥、食用、做成手工品或工業品。

感謝老師演講稿7

  這美好的春天里,我們聚首在xx縣工商賓館三樓會議室,見到了親愛的同學,我們每個人的心情都無比激動。畢業xx年了,這是我們xx師范民師班(復習班)同學的第一次大聚會。在這里,四十多位同學們爭先恐后、踴躍發言,由衷地感謝籌委會的同學,為這次同學聚會所作的工作、所付出的努力,是他們為我們促成了今天的聚會,才圓了多少年來我們心中的企盼。同學們向籌委會的各位同學表示了衷心的感謝!同時,也向從省城和外市縣專程趕來參加這次聚會的同學們表示了感謝之意!

  同學相見,格外親切。談論最多的是當年的校園生活,xx年前的今天,我們從母校依依惜別,留下了我們的牽掛和思念。通過參加xx年高考,大家分別考取了不同的學校,以后,又走上了不同的工作崗位。我們雖然相距較遠,但我們的心卻永遠相連,我們雖然平時聯系得較少,但同學之間的友情卻從未間斷過。逢年過節,一個電話、一條信息、一聲問候,都體現了同學之間的深情厚誼。

  今天的相聚,使我們仿佛又回到了昨天。一年來學習生活中的點點滴滴,我們都歷歷在目,同學們每一天的刻苦拼搏與努力,每一次的成功與喜悅,都為我們留下了美好的回憶,都是我們成長進步不可缺少的階梯,都為我們以后的工作和生活奠定了堅實的基礎。此時此刻,此情此景,我們更應該感謝的是我們的老師,是老師的諄諄教誨,是老師教給了我們知識,教給了我們做人的道理,教給了我們熱愛生活的信念;是老師用心血和汗水為我們奠定了人生的基礎。也應該感謝所有的同學,同學之間的互相關心、互相幫助,加深了彼此之間的深厚友誼和同學情。

  彈指一揮間,三十年過去,我們從青年步入了中年,兩鬢斑白,經歷了人生的風風雨雨和生活的坎坷。不論我們目前境遇如何,都要學會善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。我們一定要熱愛今天美好的生活,熱愛更美好的明天。

  憶往昔,我們無怨無悔。因為這xx年中,我們有付出、有回報,都在描繪著自己不同的人生和實踐著自己的理想。展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷,有這xx年的積淀,我們堅信,將來我們一定會做得更好,生活得更好!

  流水不因石而阻,友誼不因遠而疏。一年的學習生活、同窗苦讀、朝夕相處,使我們結下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的同學深情。讓我們一起分享這美好歡樂的時光,讓我們珍惜這次難得難忘的相聚,重敘往日的友情,傾訴生活的苦樂,互道別后的思念,盡享重逢的歡樂和喜悅。雖然相逢是短暫的,但友誼是永恒的。

  同學們,愿今天的同學聚會,能給我們留下美好的回憶!讓我們今后常相通,常相聚!

  最后,祝愿我們的老師、同學們身體健康,心情愉快!祝我們的同學情天長地久!祝各位老師和同學們的家庭幸福安康!

感謝老師演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  從對世界充滿未知的稚嫩孩童到知識豐富的青年學子,從羸弱少年到健壯青年,這一切的改變都離不開老師的幫助,是老師的無私奉獻,在校園里面無盡的關懷我們才能夠在思想上、在學識上面從一個孩童成長為一個青年,所以我尤為感謝教過我的每一位老師。

  從三年前的那個夏天,我來到我們學校的時候我就很幸運碰到了許許多多的好的老師,也正是在他們的教育下我才能夠在學習中進步,在思想上進步,才能夠以強大的姿態、昂揚的信心去迎接高考去面對高考,并且在高考中脫穎而出,這一切都離不開我的老師們,感謝你們的付出。在大家接受的教育中都說老師是蠟燭、是園丁、是指明燈,對于我來說確實如此。在各位老師的幫助下我知道了原來古詩是這樣的優美;在各位老師的幫助下我知道了原來數字是這樣的富有美感;在各位老師的幫助下我知道了原來字母是這樣的神奇能夠組成各種各樣的意思;在各位老師的幫助下我知道了原來歷史是這樣的莊嚴、浪漫;在給位老師的幫助下我知道了原來世界是這樣的神奇各有特色;在各位老師的幫助下我知道了原來政治就在我們每一個人的身邊……感謝老師們帶著我在知識里面體會文化,在生活中里面體會人情,在思想里面體會道理。老師們給予我的幫助都會是我一生都會收益的寶貴財富,我會好好珍惜他們,我會用他們去創造更好的`未來。

  從來就沒有什么圣人,也從來就沒有什么完美的人,在生活中我就是一個充滿了缺點的人,是老師們告訴我完美是存在的,知識離我們很遠而已,但是我們每一個人都應該朝著她去奮斗去,去創造一個相對于完美的人生。所以作為有很多毛病的我開始去嘗試著改變自己,我開始去學習更加豐富的知識,因為老師告訴我腹有詩書氣自華;我開始去學習遵守規矩,因為守規矩就能夠做一個有素質有文明的人;我開始去學習為人處世與人交際,因為這樣能夠做一個有情商有魅力的人,這樣能夠讓別人也開心……

  生活就是一個海洋,一眼望不到邊,是老師在這里給我們點名了方向,讓我能夠在這茫茫中不至于迷失方向也不至于喪失信心,讓我能夠在高考的大浪中站穩了自己的腳跟。

  感謝老師,正是因為你們的幫助,我才能夠成長的這么快,感謝你們,我會永遠感恩你們的!

感謝老師演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我講的題目是《綠葉對根的情意》。

  “不要問我到哪里去,我的心依著你,不要問我到哪里去,我的情牽著你……”耳機里播放著《綠葉對根的情意》,我望了望窗外,外面的樹早已枝繁葉茂,我望著那樹,覺得它是否在拼命尋找什么,心中有一種莫名的感覺。

  周一放學后,來到了母校,聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶,我看見我的啟蒙老師,她還是那么和藹,那么精力充沛,但少了些曾經的風風火火,少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。

  如今,我已把天真幼稚留給了母校,留給了老師,帶著一些成熟走進了高中。

  老師,您好!我用羞澀的話向她問好,她還是那樣的快樂、親切,只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道:是xx西吧,那聲音聽起來還是很圓潤,很悅耳,那一刻,我釋然了。

  我一個靜靜地漫步在校園里,獨享內心的那份寧靜與溫馨,教學樓對面是一行整齊的白楊,昂首一看,它們已經長高了很多很多,那片片嫩葉在微風中頻頻點頭,好像在聆聽什么,似乎又不愿離開。無論如何,葉一刻也沒有停止對根的思念。

  那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,我站在那凝望著。

  葉,不會忘了根,不論它飄落何方,因為根養育了它。根,也不會忘了葉,不論送走多少葉,因為它們是自己的生命。葉永遠記得根,就像我們永遠記得母親,記得老師,這就是綠葉對根的情意。

感謝老師演講稿10

  今天我想在“為老師點贊”的主題班會中,說說我對老師們的感恩之情,當我們懷著忐忑不安的心情第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我們以安慰。您安撫了我們那顆膽怯的心,帶我們走進了豐富多彩的校園生活,也把我們帶進了學習的殿堂。

  當我們懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我們那顆困惑、茫然的心帶向清晰智慧之路,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

  啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

  不論我遇到了什么,您都會與我們一同面對,老師,在我們的眼里您是神奇的。我們發自內心地感謝您,“感恩您,我們的老師,感恩您為我們所做的一切!”

感謝老師演講稿11

敬愛的領導,親愛的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真…一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

  最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

感謝老師演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(3)班的蘭均園,今天我演講的題目是——《感恩老師》。 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩的人,有很多很多,但我最感恩的是我的老師

  從咿呀學語到蒙學初開,是老師您孜孜不倦的培育,引領我在知識的海洋里遨游。當我懷著疑惑的心面對難題時,是您耐心細致地給我們講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長地教給我做人的道理。您讓我那顆幼小、無知的心靈受到了教育,懂得了什么是真善美。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我以勇氣和希望,我因此增強了自信。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以警醒,讓我那顆驕傲,浮躁的心變得踏實沉穩。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里,您是神奇的,我發自內心的感謝您。

  感恩您——老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩您——老師,給我指明人生的方向;

  感恩您——老師,給我放眼世界的慧眼……

  我也許不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師,在您的節日里您的學生衷心祝愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向你致敬。謝謝您,我親愛的老師

感謝老師演講稿13

“踮起腳尖兒,走進濃綠的小院,

  我們把一株紫丁香,

  栽在老師窗前。

  老師,老師,

  就讓它綠色的枝葉,

  伸進你的窗口,

  夜夜和你做伴。

  你聽,你聽,

  綠葉兒在風里沙沙,

  那是我們給你唱歌,

  幫你解除一天的疲倦。

  你看,你看,

  滿樹盛開的小花,

  那是我們的笑臉,

  感謝你時時把我們掛牽。

  夜深了,星星困得眨眼,

  老師,快放下教案吧,

  讓花香飄進你的夢里,

  那夢呀,準是又香又甜。”這是我在二年級時學的一首詩歌,每當讀起它,我的眼前總會不由自主的浮現老師忙碌的身影。

  許多人都把師恩比喻的栩栩如生、感天動地。師恩似海,老師,您的的胸懷是多么的遼闊,就像浩瀚的海洋,把豐富的知識傳授給我們;您默默無聞、無私奉獻,嘔心瀝血,無怨無悔,您用自己善良、純潔去溫暖我們幼小的心靈。

  5.12大地震中的譚千秋老師,用自己的生命換取了三個孩子的生命,這師愛深入骨髓,融入血脈,師恩的深,師恩的濃,足以讓我們珍藏一生,懷念一生!(停頓)

  美國阿拉巴馬州的陽光,海倫凱勒只沐浴了十九個月,那場高燒就奪去了他的視覺和聽覺,上帝拋棄了那個天賦優異的女孩,對她關上一扇門,是沙利文老師為她打開了另一扇窗,是她帶著海倫凱勒走向潺潺而下的井水,在手心里輕輕寫下了水字,從此,海倫凱勒再次與世界溝通,鳥語花香,光明與色彩再次在他面前綻放,沙利文老師,是高潔圣靈的雅典娜女神,是真正

  的世界天使,光明天使!

  我的老師,雖然沒有他們那樣有名,但在我的心里,您和他們一樣的偉大,一樣的至高無上!您那溫馨的話語時時在我耳邊回響,您那甜美的微笑時時在我眼前浮現。

  老師,您還記得嗎,在我剛升入小學的時候,您用那溫柔的手認真的教我寫字。課堂上,您飽含深情而又幽默的話語給教室增添了不少活躍的氣息。一次,我體育課上不小心絆倒,您輕輕把我扶起,微笑著鼓勵我勇敢向前奮進。當我受到心靈上的創傷,您給我講了許許多多幽默的故事,使我更加開心,同時增添了對生活的自信。

  老師,您還記得嗎?有一次,我沒有按照您的要求去做,您第一次訓斥我,并告訴我該怎么做。您總是小心翼翼的精心呵護我,讓我領會到生活和學習中的苦與甜。您的每一句話都是那么富含哲理,那么扣人心弦。

  我贊美您,老師!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”您,正是把每一個學生當成自己的孩子去熱愛,您就是那樣一個神圣的人。“你給了我整片的星空,好讓我自由地去來。你給了我一盞知識的明燈,為我照亮了前方的道路。我知道,我享有的是一份博大寬廣的愛。”

  贊美您的話語永遠也說不盡,我要用自己的實際行動去報答你。課堂上我認真聽講,積極思考,課下我努力學習,獨立完成作業,老師,您看吧,今天我是您的學生,明天我是您的驕傲!窗外那片茂盛的參天大樹,那片桃李滿園,都是在向您鞠躬,向您敬禮!

  感謝您,親愛的老師!任憑時光荏苒,一支支粉筆把您的青絲染成白發;任憑歲月無情,一本本作業將您的脊背壓彎,在我的心中,您永遠豪情萬丈,笑顏如花!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我要高聲贊美你,親愛的老師!

  謝謝大家!

感謝老師演講稿14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能作為家長代表參加你們的畢業典禮,心情非常激動,請允許我代表孩子們的家長向傾注著愛心和智慧的老師們致以最誠摯的感謝,向圓滿完成小學學業的孩子們表示最衷心的祝賀。

  六年的小學生活看似漫長卻又是那么的短暫,在這六年里你們已經從稚嫩的兒童長成陽光少年。還記得嗎?六年前第一次進入小學的好奇;第一次和同學說話時你的羞澀;第一次戴上紅領巾時你的自豪;第一次被評為三好學生時你的興奮。。。。。。而現在你已經是文一小的驕傲;已經成為一名優秀的少先隊員;已經可以在奧數的海洋里飛翔;你們之間已經成為親密的朋友。翻看你從一年級到六年級的作業,字里行間都能感受到你的變化,曾經簡單的橫豎對你來說都是難題,現在你的字體已經在作業本上行云如水。你們在學校的指引下找到了自己的特長和喜好,有的成了運動員,有的成了小畫家,還有的成了小作家。跑道上的汗水見證了你們的成長;課間走廊的嬉鬧聲見證了你們的友誼;充實快樂的課堂見證了你們的智慧。。。。。。學校的一草一木見證著你們的成長和歡樂,你們在踐行著學校的教育理念。

  六年級的同學們,我欣喜地看著你們每天的進步,你們的點滴進步都滲透著老師們辛勤付出。老師們的關愛就像一把傘,為你遮風擋雨;老師們的教誨就像一盞燈,為你照亮前程。老師們,在這六年里,您們的辛勤付出和無私奉獻,我們家長有目共睹,您們引領著孩子在廣袤的知識海洋里遨游,讓孩子們明善惡,辨是非,您們努力地呵護著他們的心靈,用愛澆灌著孩子們對生活的熱愛,您們不僅是孩子們的人生導師,也是我們家長教育道路上的解惑人。您們在用愛心編織著每個學生的未來;您們在用無私詮釋著教育的真諦;您們在用行為訴說著什么叫做責任。您們六年如一日的辛勤付出同學們不會忘記,兩千個日子的勞作耕耘家長們心存感激!

  孩子們,祝賀你,快樂成長從母校啟航;老師們,感謝您,播種希望讓生命之花美麗綻放!

  最后祝愿:學校的明天更加輝煌!

感謝老師演講稿15

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

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