一路走來作文常用(15篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的一路走來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一路走來作文1
在坎坷的道路上，我們一路走來。在一路走來的旅途中，還好有你的陪伴。感謝在最美的時光遇見最好的你。
一種沒有代溝，可以放松的感情中，主角只有朋友。傷心難過、無助孤獨時，是她無時無刻地出現在我身邊。一路走來我們哭過笑過，就是沒有放棄過。
俗話說：誰行誰不行，患難見真情。二零一五年八月二十五日，那一天狂風肆侵著大地，地面飛沙走石，已經不見天日，這是我見過的最恐怖的天氣。好像預示著要發生不愉快的事情。我和她正在馬路上騎著電動車，我坐在電動車后座位上。當時我們聊得正開心，突然，有一輛汽車朝我們開來，看樣子他的剎車失靈了……那一瞬間我們摔倒在地。電動車已被甩到很遠的地方，已經破爛不堪了。我們都受傷了，她連自己都不顧就連忙跑向我。我的腳被那個汽車撞的一直在流血，根本就止不住。她放下了一切，不顧一切地把我背了起來。但是，我心里非常清楚，她不是不痛不難過，只是她把所有疼痛都憋在心里，換來一副不讓人擔心的`樣子……看著她拼命地背著我跑，我不禁流下了眼淚。“你為什么要這么做？你為什么不先想想自己？”我忍著說。“沒有為什么。因為你是我最好的朋友，我不允許我的朋友受傷害、委屈……我要護你一世周全，沒有什么比你更重要。我可以犧牲自己，只為保住你。”她眼含著淚光說。天氣依舊那個樣子，北風呼呼，沒有一點好轉……
到醫院她把我送進了手術室，她一直在門外等候著，八個小時她沒有合眼，她想親眼看著我從手術室里出來。我出來了但她也倒下了，母親告訴我說：“她把你送進手術室的時候已經就撐不住了，她的左胳膊還有額頭上一直在流血，我勸她回去可她就是不肯，她說她要等著你平安出來，這八個小時，她全都是為了你，為了你而活著！”我的手術非常成功，但是還是需要時間才能醒過來，事后母親告訴我：“她每天都會來問候你、看望你，還給你講你最喜歡聽的小故事……”
三天后我終于蘇醒了，看到在我床邊照顧我的那個人依然還是她，那時的她特別虛弱，有氣無力的樣子。她一定是為了照顧我才變成這個樣子的，看著我醒了她就開始喂我吃飯、給我打理頭發，我們互相注視著對方，不由自主地笑了……這種笑是發自內心的，因為我們心中所想的都是一樣的：只要你開心健康，我就什么都不怕了。
事后，我們回味著從小到大的點點滴滴，幼兒園、小學、初中，我們一同走過，在你的幫助下，我快樂的長大。我依然記得小時候，每當我受欺負時，你都會及時擋在我面前，小手叉著腰說：“不要怕，有我在！”生命里或許可以沒有感動、沒有勝利……沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。
星星數不完，旅途看不完，我們知道，我們清楚，一路走來有你的陪伴，我不再孤單，一路走來，感謝有你。
一路走來作文2
人生路上都是風雨，每一次風雨帶來的是成長，而陪我走過風雨的你留下的盡是滄桑，驀然回首，你已滿鬢白霜。這一路多虧有你。
——題記
您平凡得不再平凡，或許，在地球公轉一圈后，你也只默默地從陌生人身邊走過，沒有任何人留意，但是您卻用甘露無聲地滋潤著我的成長。
兒時·母親
憶起兒時的那件事，幸福溢滿心頭。那時一年級的我，在放學后對母親說要去同學家玩，6：30就回來，母親說了些路上小心，早點回來之類的話，臨走前還讓我畫了一張圖，我有些不耐地隨手畫了畫，便出門了。在同學家玩了許久，才發現時光飛逝，不知不覺已快7：00了，我想起了在家中等自己的母親，起身要回去，可禁不住同學的挽留，就又玩了會兒。可是緊接著，就聽到了一聲聲熟悉而關懷的呼喚。那是母親！我急忙跑出去看，果然是母親！那雙手里還拿著畫有路線的圖，那是我畫的，那么潦草可是母親卻仍拿著圖沿路呼喚著，尋找著自己的女兒，我不禁鼻頭一酸，抱住了媽媽，雙眸濕濕的，溫暖了我的心。
母親，一路走來，感謝有您。
童年·母親
夜已深，可我仍在桌前為一道題煩躁不已。母親見我著急的`樣子，不禁說道：“不如別寫了，明天去學再說，快睡吧。”我回答說：“不行，老師還要檢查呢！”我又煩躁地揉了揉頭。母親看見我的樣子，又說：“要不，我去別人家問問吧。”“人家睡了怎么辦？”“沒事兒，我幫你問問去！”說著，拿著書出門了。許久，母親才回來，打開門，看到母親凌亂的頭發，聽見母親溫柔的聲音，我的心湖蕩起了陣陣漣漪。母親輕柔地說道：“人家講的我沒聽懂，你自己看看琢磨一下吧。我去洗衣服了。”聽到這話，鼻頭又是一酸，望著那個辛苦而堅強的背影，我在心中默默地說：“母親，謝謝您對我的愛。”
母親，一路走來，感謝有您。
少年·母親
少年的我，該是懂事了，可是，依舊讓母親為我操勞。隨著學業加重，我每晚挑燈夜戰，忘記了時間，只知道明月高懸在夜空很久很久了。可是客廳仍有燈光閃爍。母親靠在沙發上看電視不肯睡去，是因為她在等她的女兒。一會兒，門開了，母親端著一杯水進來了，對我說：“別太累了，寫一會兒就休息吧”。說著，便把一杯冒著白煙的水放在桌上，轉身出去了。母親走后，我望著那杯水出神：母親每天臨睡前都給我端來一杯熱騰騰的茶水，鼓勵著我，陪伴著我……回過神來，打起精神，忽然發現這道難題竟然解開了，心中更是愉悅。那晚，白煙裊裊，窗外的明月格外的柔和，美麗……
母親，一路走來，感謝有您。
母親，遲來的謝謝，是否能點燃您的希望，若是可以，能否用錄音機錄下，天天在您耳邊回放，讓我用言語溫暖您的心，用未來回報您的愛。人生旅途漫漫，一路走來，感謝您的陪伴。
一路走來作文3
在我的記憶中總有那么一個身影，她不算高挑卻十分漂亮，白白的皮膚，大大的眼睛，秀挺的鼻梁上架了一副粉紅色的眼鏡，像動漫里走出的那樣生動好看，恬靜的笑容像春風一樣溫暖，拂入人心。
初一帶著我童真的稚氣滿懷憧憬的走進中學，這樣的環境讓我感到陌生不已，見到她以后一切都好了很多。那晚，她給我們介紹了自己，像朋友一般告訴了我們她的外號“蘋果老師”，我打量著她真像蘋果一樣可愛，胖胖的，臉紅紅的。
對于我來說她是古印中的淳師。她滔滔不絕的課堂，每個知識點都透析的詳細，明了，耐人尋味。調皮的我們，給她添了不少麻煩。她把青春歲月投在我們身上或許我那時還不理解，為了我們，她放棄了多少與家人相處的日子。
對于我來說她像母親一般慈藹。我從陽臺灑下去的日記和信的碎片，它們在夏日的黃昏洋洋灑灑，像白色的蝴蝶，想起那個每天忙忙碌碌的身影，她給我們的愛，不亞于母愛。歲月的滲透，讓這個母親多了幾分憂愁。
對于我來說她更像孩子一樣的真誠。帶來那些孩子的童話故事，帶來那孩子擁有的無私和天真，帶來善良，帶來感動的淚水。三年來，她不僅一次在我們面前落淚。她也會常常說到自己很不堅強。是的，她不夠堅強，卻足夠真實。
我很不明白為什么這么快，青春就這樣被掩埋，化成一粒塵埃忽然落下來，我還沒有準備的現在。臨近中考，她幾乎沒有一刻離開我們的身旁，那段逝水年華的日子，緊張的學習氣氛。記得她依舊每天重復著那些耳朵起繭的`話，一直尋找各種花樣鼓勵我們學習。中考圓滿結束后，才發現她瘦了，那個“蘋果”外號沒人在提起。她終于解脫了，擺脫了我們這74個淘氣，任性，學習馬虎的孩子。請原諒，我們那時還是孩子。
在漸行漸遠的青春背影里留下一行清淚，靜靜地看著青春散場。唯獨在淡漠的時光里想起你那句：“不是一番寒徹骨，怎得梅花香撲鼻”。我仍然記得你那雙迷人的眼睛。難過，憋屈時總會想起你說過，如果難過，就抬起頭，天空那么大，可以包容你的一切。
曾經一起歡笑和哭泣，那是永不消失的羈絆，仿佛是早春花枝的萌芽，蓬勃的青澀與美好，為夢想而不停戰斗，誓要沖破云層，讓大地沐浴陽光！
她用最樸實的溫暖和笑臉觸動了我們的心靈，她用母親般的耐心陪伴了我們三年。讓成長的道路光明一片，縱使有烏云，也有必勝的信心驅散。她是我初中的班主任——楊老師。
記得那年，那個教室，我的夢想，你的執著。眼神那樣寵愛，那樣無奈。
一路走來作文4
不辜負青春的美好時光。青春照耀著所有年輕的我們。他很勇敢，他很強壯，他很性感，他很健康，他的眼睛里充滿了淚水。一路走來，一路尋尋覓覓，最美的相遇，永遠都在遠方。時間的步伐在繼續，未來只能自己書寫。
在安住了一年多，時間過得真快！讓我有一些遺憾和憧憬。跑步的時候，那種呼吸讓我有點難以忘懷。夏天，我聞到校園里綠草的香味。花兒翩翩起舞，五彩繽紛的色彩讓你的視覺享受到極致。秋天，花兒慢慢凋謝，微風感覺好舒服！鳥兒的歌聲太美妙了！冬天，種子睡得正香，等待來年春天的到來。我喜歡看學校門口的高鐵，讓人晚上陶醉。
我是美國音樂班的成員，這是一個特殊的班級，也是最常見的班級。我喜歡音樂，也喜歡藝術。還好都在我身邊。我喜歡這個多才多藝的班級。其特別的——每天都能聽到音樂生的歌聲，充滿歡笑與歡笑，活潑搞笑的學生可以享受生活的樂趣！同時又簡單普通。事實上，我們需要勇氣和努力。和其他課一樣，我們早起晚起，有的甚至熬夜。事實上，我們這些同時考慮文化和專業課程的人，在身體和精神上比其他人遭受了更多的痛苦。久而久之，上課好像和開始不一樣了。我看到每個學生的臉上都是疲憊和壓力.也許美語課很精彩，但過程更難。我相信只要我們并肩作戰，堅持奮斗，結果一定會讓人笑出淚來。
說到夢，每個人都有。在去高中的路上，我遇到了藝術，我熱愛藝術，我需要更多的勇氣和堅持。畫畫的時候，可以讓我忘記生活中的煩惱和學習的壓力。靜下心來，愛你的筆法。這段和平的時光真的很美好！每學期都會舉辦校園藝術展，校友們都在感受繪畫之美。其實別人看到的只是畫的內容，看不到美術生背后的辛苦。記得為了趕上素描作業，我們晚上11點開始圍成一個大圈，拿起畫筆爭分奪秒，但我們很開心。我喜歡這張照片。我們是一起奮斗的最好看的人！去珍惜吧！很多年后，我們會感激自己的孤注一擲。
中間有一個積累的過程，需要很長的'時間和足夠的耐心。繪畫的天賦在日復一日的枯燥和執著中被打磨。看到兄弟姐妹努力奮斗，讓我拍手稱快。他們對夢想的執著和眼中的一切都值得敬佩。奮斗一定是孤獨的。在恐懼中平復不安的心，在失落中清理破碎的情緒。也許在下一刻，無限深淵會突然在黑暗中閃現。伙計們，那些年的刀痕一直伴隨著我們，并成長為獎牌。
正如冰心所說：“成功的花朵，只是驚嘆于它現在的美麗，它的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨。”
加油！我們在美國音樂班！
一路走來作文5
未來的摸樣，過去的情緒，糾結的夢想、煩惱，或者別的什么東西，無論此時此刻的我們如何沉浸在其中難以自拔……
“阿碧，”我總是一直那么的粘著她，仿佛她是陽光，我在他身邊吸收著溫暖的陽光。
只可惜時間流逝，讓人不經意感覺到我身邊的一切都有了變化。
“喂，你在幾班？”我知道自己被分到了3X班后，略帶喜悅的拿起了電話，“我在S班啦！”她開朗的笑聲從電話那邊傳來，“哦，我在X班。”面對兩個形影不離的.好朋友要分開這件事情的時候，我才感覺到一起的一年時光，真的讓人摸不著，讓人感覺到那時候的美好。
“預備，開始！”體育老師拉了拉帽子，這就到了長跑的時候了，那個時候，我們不是不顧老師的勸解而一汽堅持拉著手一汽跑的嗎？驟然回首，你在哪里？
“加油！陽陽加油！”我聽到了熟悉開朗的笑聲，是阿碧！
“阿碧！”我多么想大喊一聲，可是怕影響到跑步，他們班正巧也在上體育課，他正在坐在草地上看著我。“啊！”這種畫面難免還是會發生幾次的——因為攜帶松了而摔倒在地。看到她見到我摔倒后跑過來著急的樣子，我笑著，抱住了她。“小心點啊！”阿碧把我扶起來，我繼續向前跑，耳邊時不時響起她的如春風一般的話語。
“是這樣嗎？”我托著腮，轉著筆頭，思考這一個問題，一個費心費力卻還是解決不出來的問題。“怎么辦，還是解不出來啊！”我咬了咬唇。“陽！陽！出來一下。”坐在窗邊的我反應過來聲音的來源，猛地抬起了頭——是她！先不說什么噓寒問暖的了，你還是趕緊幫我解決掉這個問題吧！我這樣想著，拿著練習冊和筆快速走了出去。
“這個，幫我想想。”我遞給她練習冊，阿碧笑了笑，“好吧！”這不在他的計劃之中，但她還是在我的草稿紙上快速的演算了出來。“謝謝”答案出來了，我向她嘴中塞了一顆糖，“真甜。”他露出了八顆牙齒，這是我在X班的人中從來沒有見到過的笑容。呵呵，仿佛又回到了從前呢。“呵呵？誒誒，你傻笑什么？“她撲閃著鉆石一般的眼睛，看著我問道。“沒什么”我笑笑，沒有在說什么，可惜，回不到原來的時光了，不是嗎？
但是，雖然一切都回不去了，一路走來，我并不孤獨，記憶中，我們永遠都是這樣，一起做在一起，永遠都在一起。哪怕將來上高中的時候會分開也說不定，但是，在心中的角落，永遠有著這樣一個人，他的名字叫做——阿碧。
我們永遠都會記住彼此，哪怕時間過得再久，哪怕分隔的距離極遠，但是，我們的心永遠都是相連在一起的，永遠不會有分開的一天，永遠。
阿碧，一路走來，我并不孤單，因為有你。
一路走來作文6
在它的陪伴下，我，一路走來，不經意回頭，卻發現自己已走了很遠。
——題記
不知為何，我從小便喜歡吉他，或許是因為用它彈出的美妙音樂深深吸引著我。七年級的暑假，我決定學吉他。剛進吉他店，我就被它深深吸引。那是一把藍吉他，藍中似乎又夾雜著一點黑，藍得深沉，給人一種神秘之感。好在它并不貴，爸爸當機立斷就給我買下它！我欣喜萬分，回到家中，用略濕的棉布輕輕擦拭它，緩緩撫摸每一根弦，那一刻，我似乎把它當成了我的朋友。
學吉他的過程是痛苦的，并非想象中那樣輕松。學完了簡單的撥弦后，老師教我和弦，他將我的左手手指緊緊地按在弦上，我頓時感到一陣劇痛，但仍然咬牙堅持著，認真按好每一個和弦。一個星期后，我的手指因與琴弦接觸而變得又紅又腫，甚至不能碰水。但我仍告訴自己，唯有堅持，才能學會吉他。經過兩個月的苦練，我已熟練掌握大部分和弦，指尖也已磨出了繭子。當我成功彈出一首完整的曲子時，那種快樂是無法描述的。那天，我幾乎彈了一整天的吉他，我享受著與吉他獨處的時光。
初二，竟在不知不覺中結束，我升入了初三，隨之而來的便是中考的壓力，吉他課自然停了。我覺得自己每天過著緊張的生活，辛苦是有的，但卻也成了習慣。家似乎失去了往日的溫暖，我與父母說不上幾句話，便去完成作業與練習了，家成了我學習和吃飯睡覺的場所。那把吉他，則被冷落在墻角，靜靜地，不曾被主人撫摸的它，不久便積上了一層灰。
月考的成績使我失去了信心，忽覺得生活索然無味，前途渺茫，理想的.高中離自己那么遠。我開始以消極的態度對待生活，在我的眼里整個世界都是灰色的。那一日，我坐在書桌前解題，煩躁不堪的我無意瞥見了那一抹藍，我的吉他！我輕輕拿起它，撫去琴弦上的灰塵，左手按弦，右手撥弦。一下，兩下，熟悉的聲音又在耳邊響起，一滴眼淚，落在了吉他上，我不顧一切地彈起來，“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野”。是啊，人生還有很長的路要走，與此相比眼前的困難豈不如螻蟻一般渺小？繼續努力吧，少年！彈奏中，那抹藍似乎更加耀眼了，那是希望的顏色！一曲終了，我輕輕地放下吉他，抹去了淚珠，帶著重燃的信心，坐回書桌前……
現在正逢著我人生的第一個關鍵期，困難自是難免，但在書房困頓的我轉頭便會看到那把吉他，而它總會以那抹藍色回應我，鼓勵我繼續努力。就這樣，我在它的陪伴下，一路走來，漸行漸遠……我想，我將迎來的，一定會是成功！
一路走來作文7
從初春的嫩芽走到寒冷的冬季。難免會成長，會有朝氣蓬勃的時候。我有傲骨錚錚的時候，會有桀驁不馴的時候。會有大腹便便的時候。但終究是塵歸塵土歸土。
一路走來，我開始變了。不會如夢般的幻想，而是勤勞的耕耘！不像幼兒班嬉鬧，而是少年老成般的從容。不會像天真的孩童，而是青春的焦躁。
春風拂檻露華濃。小兒不識少年愁。
“大家好，我叫小林。我今天七歲了。我還有兩個弟弟妹妹。我好喜歡交朋友的。我還喜歡吃棒棒糖。我還……希望能跟大家交好朋友。”小時候總是無法防備他人。總是喜歡扎著小辮。嘮著嗑，嘻嘻哈哈的跟你交個好朋友。
不知道什么時候，我潛移默化的也被改變。“大家好，我叫小林，今年14歲。”少年的我總是愛裝老成。潛移默化的學著無言。慢慢的將自己畫地為牢，不容他人靠近也不會受傷。
出雙入對總是諾。萬紙千頁總是意。
“想想今天天氣很好，我們出去玩吧。”“想想你看我畫的畫好看嗎？”“想想最喜歡你了。我們要做一輩子好閨蜜。”“我們出去玩吧，去買巧克力吧？”
“小林，出去走走吧。不要太悶你每天都在家里做作業。”“媽我不用。現在學習比較重要，還是學習吧。”“好吧。”
年少的我們有著青春獨有的煩惱。總是喜歡用刺包裹著我們。永遠把最柔軟的一面留給自己。不讓他人親近，豎起高高的防御墻。把好意和壞意一起隔絕。
年少相伴如樂，千愁萬念終歸去。
“小林，我要走了。這么一走可能我們以后就不會再見面了。你看啊，你還記得這束花嗎？當初我們第一次見面。你說我特別不像女生。可是后來你覺得我很溫暖。特別像你窗臺的那盆梗桔花。”
“對呀，沒想到你居然還記得。那你一定也記得茉莉吧。你最愛喝的茶。你覺得最美的花。以后沒有我在你身邊。你可能還有會有新的`閨蜜。但一定要記得，茉莉花呀！”
年少的話語無非如此。憧憬著懵懂的愛戀。擁有著炙熱的友誼。和那一天有往無前的勇氣。一路走來，人們的笑容變了，變得越來越少。越來越看不見。只是我們可能還會記得年少的誓言吧。因為那是最純潔的。
一路走啦，我變了，變得從容。拋棄了易爆易怒的心情。變得老成。拋棄了過往稚嫩的言語。變得沉重，拋棄了記憶里不再可愛的童年。
一路走來，我變了。
一路走來作文8
又來嘮叨了，盡管很少有人來看還是忍不住來這里說幾句。
網上的博客開了很多。開博的時候都在想：這個博就用來寫些自己想說的話，但最后都沒能辦到。并不是因為不想寫，是想寫的太多，又怕寫出來會傷害到我的家人。今天不管了，都寫出來吧。這個博開起來就沒和任何親朋好友說過，他們應該不會看到，也希望他們不要看到，就讓這里成為我自己的地方，一個可以痛快訴說又不會傷害到他們的地方。
回頭看看，自己走過的路雖不是一路坎坷卻也并不平凡。今年已經是畢業的第二個年頭了，我終于可以自食其力不用花父母的錢了。這個愿望已在我心頭已久，不為別的，只因不忍心。作為一個土生土長的農村姑娘，我知道我的父母賺錢來養活我們一家老小是多么不易！于是，我一直在盼望自己獨立，盼望自己能有大把的錢讓我的家人過上好日子。
記得小時候我最喜歡的就是爸爸（我一直喜歡用這個詞語來稱呼他，總覺的這個詞遠比“父親”兩個字親切悅耳）。他喜歡把我高高的抱起，用他并不是很多的胡茬扎我的臉蛋，然后輕輕往他背后一甩，我就順勢騎到了他的肩上。盡管我常常在他的下巴上留下一道道的劃痕；把他的頭發揉成個鳥窩狀，但他還是樂此不疲，依舊喜歡扎我的臉蛋，讓我高高的`坐在他肩上......這樣的日子仿佛就在昨天。
慢慢的我長大了，弟弟也來到了我們身邊。家里添了一張小嘴，老守著那一畝幾分黃泥地總是不夠生活的。為了能養活一家人，能供得上我上學，爸爸遠離家鄉遠離我們娘三，踏上了遙遙無期的打工之路。出自農村又沒什么技術更沒多少文化，能干什么呢？好在我的爸爸那時年輕，有一身好力氣！終于，通過熟人在天津一個小小水泥廠找到一份扛水泥的活。我沒有親眼見證那時怎樣一個工作環境，一天有多長的工作時間，但是我知道一個水泥包能附帶多少粉塵。所幸，爸爸沒在水泥廠工作太長的時間。第二年，他就換了工作：去河北，上漁船出海打漁。出海歸來空閑的時候，他不會忘記晾曬魚干，那是年底他帶給我們的禮物……
再后來，生活狀況好轉，爸爸也有了一個固定的職業：市里一個建筑工地的鋼精工。雖然累，他卻干的帶勁。用他的話說：這個實在，離家又近。但是，生活似乎又和我們開啟了玩笑。最首先是他的手出過一次事故，手還沒好徹底又被診斷出身患甲亢……那些日子應該是我們家最潮濕的季節。
現在，爸爸每天還在工地上忙活著：家里準備蓋新房了！爸爸說了：前幾年是我在上學，沒顧上家里。現在我畢業了，他終于可以顧著家里了。
說這些的時候他的臉上帶著微笑。看的出來，那笑很甜。我想我真該為爸爸做點什么了。
一路走來作文9
時光如溪水般緩緩流逝，一去不復返，而沉淀下的美好，卻不因許光的流逝而褪色。一路走來，關愛的溫暖纏繞之終。
面對成績直線下滑卻還依然我行我素的我母親的眉頭擰成一個“川”字。憂愁的目光緊緊地鎖住了我。將我定格在他的面前，父親沒有看著我，只是低著頭愁眉苦臉的，猛吸一口香煙。香煙散發的縷縷青煙在空氣中釀醞，擴散，充斥了整間屋子，呆呆的，默不作聲。父母憂愁的目光緊緊地勒住了我，勒得我透不過氣來，只能靜靜地站在父母面前無地自容。俄而，眉頭緊皺的父親深深地嘆了一口氣，炸響在死寂的屋中，我的手指不安的絞動者。抬眸，撞上了母親憂愁的眸子，看見母親眸子流露出濃濃的憂傷，頭又被拽了下去。我的視線也漸漸模糊。
面對憂愁，我們要讓父母減少憂，我們的父母才會感到幸福。我將父母的愁收好，不為父母增添煩惱，在人生之路上，我將用此事來敲響警鐘。
午后的陽光鋪滿了大街小巷，可鳴蟬的.聒噪聲卻使我心亂如麻的思緒更加混亂。當我正因一道數學題而百思不得其解時，數學老師無聲的飄到了我的身后。他接過我手中的筆在草紙上畫了幾個簡單的草圖，引出了幾條輔助線，仿佛構成了一幅精美的圖畫。老師手中的筆在紙上跳起了“華爾茲”，我的思路也在“華爾茲”的帶領下漸漸清晰。于是靈感一下子迸發出來，一串串公式在腦海中一一閃過。我接過筆，將解題的思路流瀉于紙上，一道難題迎刃而解。吁氣，抬頭，迎上老師鼓勵的雙眸。溫暖的陽光鋪灑在老師的臉上，他的嘴角微微上翹，他那不易察覺的微笑中寫滿了喜悅與欣慰。
那一個午后，老師清亮的閃著智慧的眸子在我的腦海中回蕩至今。每當我靜坐與夕陽下，我都會回憶起我的數學老師。那一刻，我將師生之間的溫暖暗藏于心房中最柔軟的一角。，暖了過往的歲月。沿著溫暖的路走來，飽盛感動。
期末將至，復習越來越緊張，時間飛速流逝。只顧復習，卻不知你在身后站了許久。看著我疲憊的身影，你提議出去散步，也散散心。我猶豫了一會兒，還是同意了。
微風拂過，一陣清淡的泥土氣息迎面而來，心中的焦躁頃刻被風吹散。你和我走的小徑里，感受著美麗的春天。遠山已從沉睡中醒來，盈盈的凝著春的盼望。我有些貪婪的沉浸在久違的春色中，耳邊傳來你厚重的聲音：“孩子，你知道春天為何這樣令人陶醉嗎？”我沉默不語。“因為她經歷了冬天的磨練，才綻放出了最美的自己！”你接著說道：“爸爸知道你有壓力，但是你必須經歷這個磨煉，只要你堅強的面對，就會贏得屬于自己的春天，你說對嗎？”父親的話如一響錘，敲開了我混沌的腦瓜，天更藍，風更柔。
無論我身在何處，都會被愛包裹，不覺孤單，不覺恐懼。在人生之路上，一路放歌。
一路走來，溫暖依舊，情卻濃烈------
一路走來作文10
悠悠月光下，我合起手掌，在樹蔭遮蔽下，乞求著時光老人停下他匆忙的腳步。
數數日子，時間竟在呼吸間走過了4560天，109440個小時了。時間如此之匆忙，讓記憶中的童年也漸行漸遠，于是，我在四周無限靜謐之中，靠在樹上，閉上眼，讓輕輕柔柔的風吹拂其我的記憶，也勾起我無盡的遐想。
童年
暮色漸沉，老宅中升起的炊煙也爬過山頭遙望著猶抱琵琶半遮面的月亮。我們這群不諳世事的小孩子仍在田間小路上東望望西瞧瞧，聽著風掠過麥田的聲音，嗅著稻香，草香的沁人的味道，那好像一眼望不到邊的草原，那好像牧童竹笛的歌聲，那好像蝴蝶飛過每個人的鼻梁。待家中老人在原邊呼喊幾聲，我們才意猶未盡的回到家中，讓饑腸轆轆的肚子大飽一頓，飯后又在院中玩起了捉迷藏，元不大，但處處可容藏身，燈較暗，我們也好躲。雖然總是在暗處偷笑著找人者的愚蠢，也不免自己猛然驚醒了熟睡中的雞鴨等牲畜，弄得伙伴們捧腹大笑，充滿了孩子們歡聲笑語的泡泡漂浮于空中，想與星星媲美，待到夜深人靜的時候，個個都昏昏欲睡，想打了霜茄子，便又匆匆洗漱，躺在床上，倒頭便睡，日子日復一日的過著，河水年復一年的流著，而那逝去的童年卻隨風而去了。
長大
夜深人靜，童年時光已塵封許久，那久違的笑容也已丟失，剩下的僅存帶著辛酸的快樂，多的便是一摞摞書以及那一張張A3的卷子。透過玻璃望世界，燈已滅盡，唯獨書房中的燈仍在加班。不變的是那月光，依然清幽，而快樂也繆若星辰。偶然間起身，目光卻已被高樓大廈擋住，我連月光都沒有了，便搖頭，沮喪的坐下，又對著X，Y，Z嘆息，當我正憂慮著這道題的解題思路時，樂器，畫具已被蜘蛛網纏繞，當12點的鐘聲響起，我才長長的舒了口氣，揉揉眼，上床睡去了，天不亮，又翻身起來，背著沉重的書包，帶著朦朧的睡意，踏著日出的光輝，上學去了，童年的河依然流著，吹走了記憶的.紙船，帶來了學習的煩惱，與此同時，泡泡破了。
未來
或許當紅鳩鳥輕吻著西山時，我又回到舊時的河，老宅，見到了曾經的伙伴，臉上少了當年的那份純真無邪，卻多了幾分滄桑與憂愁，話語中提及往事，不再是彼此的取笑，而是童年的哀傷，就算又玩起了以往的游戲，也覺索然無味，不因為是游戲的幼稚，而是眼光變了，心變了
童年已隨流水而去，記憶已被塵封許久，往事已漸漸沉淀于心。
故鄉未變，依舊是青山綠水，而我變了，不再無憂無慮純真無邪。
這一路走來，腳印已被歲月掩埋，痕跡已被淚水洗刷，紙船已隨流水而去。卻抹不掉曾經的記憶笑容。
睜開眼，又踏著曾經的腳印繼續上路。
一路走來作文11
人生，漫漫長路遠。初三這一站實在太快。恍然間，已然過半。至于這一路走來，是喜是悲，姑且讓我今天敞開胸懷！
『我在月下獨仿徨，廖廓江天萬里霜』
這也算不上什么凄涼，大概只是成長的磨難。我已記不清這半年里我有多少次為壓力沮喪；我已記不清這半年年我有多少次被作業逼到抓狂；我已記不清這半年里我有多少次為那成績哀傷。心里也明知，初三本就是這樣。但是，嫦娥用她冷艷的筆在人間勾勒了一層秋霜。是梅，大概正在嚼盡寒徹骨的風寒；是竹，大概也正在歷經拔節的黑暗。
霜自冷其冷，月自光其光。也不知有多少次我在這樣的黑夜里仿徨，這樣的時刻怎能使人不迷茫惆悵？幻想著溫一壺月光下酒，哪知卻酒入愁腸。風聲乍起，開眼新愁無問處。花，零落一地；月，充滿寒意。人們也只看到了林黛玉“儂今葬花人笑癡。”可誰又能體會她“他年葬儂知是誰？”的惆悵。
『落花人獨立，微雨燕雙飛』
想他那當年，李商隱也曾“腸斷未忍掃，眼穿仍欲歸。”
我常常在想，初三拼的到底是什么？是智商，還是誰更堅強？我也知道，初三切忌浮躁，耐得住寂寞便為王。但我本以為我們已經長大，但我們有時候也會像小孩子一樣瘋狂。記得那次，我們被老師放到了操場。經過日日夜夜地在題海遨游。剎那間，我不禁暗暗感嘆，我有多久都沒有在操場上漫無目的的徘徊！那一刻，好像沉默許久后我們終于放飛自我。男生們在雨中踢的足球，女生生們躲在舞臺下模仿者各科老師的模樣……
古人言，“落花人獨立，微雨燕雙飛。”是曾經的歡歌轉眼間化作了愁紅慘綠。“獨立”與“雙飛”分明就是得失轉眼間。于我言，管它那花自飄零水自流，云自無心風自忙。我們只需要一起為夢想。
『時空萬古在，花月只一載』
蘇子曾曰：“蓋將自其變者而觀之，則天地不能以一瞬；自其不變而觀之，則物與我皆無盡也。”
即便，花依舊在凋，但，我依舊在奔跑。沉沉的'夜，圓圓的月。我心自有明月相照。細細回望，都是美好的時光。我們望不盡芳草歸路，我們嘆不盡流年無數。即使能“桃源望斷無尋處。”又何必去在意“錦瑟年華誰與度。”呢？心存“一川煙草，滿城風絮，黃子梅梅時雨。”又哪里不幸福？
我們可以糊涂，但怕的就是執迷不悟。我要重新上路，錯過了月亮群星依舊不同凡響。初三這一路啊，歸去，也無風雨也無晴，一樽還酹江月！
一路走來作文12
泱泱大國，幾千年的文明，我一路走來，采擷歷史潮流中的珍貝。
炫目的先秦明星，皎潔的漢宮秋月，珠落玉盤的琵琶，高山流水的琴瑟，讓我目不暇接。還有，李太白的詩中魂，曹雪芹的玉中淚，辛棄疾的手中劍……是誰，統一六國，開創中國“皇帝”的稱號？是誰，成為中國歷史上第一位女皇？是誰，寫出了魂兮歸來的《楚辭》？是誰，忍辱負重創作出《史記》？是誰，寫下小橋流水的婉約詩句？又是誰，為了國家的外交甘愿到偏遠地帶手執羊鞭？
他在浴血中拿下了六國，在勵精圖治中統一了文字、律法、度量衡、車軌、貨幣……為國家的發展打下了堅實的基礎。雖然他是一代暴君，但功不可沒。我手握那枚標注了“秦始皇”的貝殼，一笑而過，又撿起標注“武則天”的那枚貝殼，沉思。中國史上的第一位且唯一的一位女皇帝，她有著男子的雄才偉略。她耗費了心思，拋下了作為女子的溫柔，終讓大唐欣欣向榮，她擔起了一個男子的擔子。我走到了文化的流域，一眼看到了代表屈原的.那枚貝殼，撿起。他是一個文官，寫出了千古流傳的《楚辭》。只是他的命運多舛，空有滿腔熱血，報國無門。在現實的排擠下，他毅然抱著一塊大石跳入了汨羅江中……手中已經有三個貝殼了，我繼續向前走，直至看見了一粒珍珠，上面寫著：司馬遷。他是一個多么可敬的人啊，為了父親的遺愿，他耗費無數心血寫書；他又是多么有正義感，為了一個大臣受了宮刑；他又是多么的堅強，即使身受重刑也不放棄，終于完成了《史記》的創作。
尋尋覓覓中，眼前突然一亮，是李清照的這顆珍珠，光芒四射。好個出類拔萃的女子犎疵運多舛。“簾卷西風，人比黃花瘦”的凄涼晚境，“梧桐更兼風雨，到黃昏，點點滴滴”的千古愁緒，震撼了多少代文人騷客。心中一片凄然，低頭向前走去，一枚貝殼擋住了我，撿起，上有：蘇武。他的使命是去談和，卻不想被扣留，他逃出了那個地方，卻無奈不久之后又需回去，他履行著自己的職責，又不幸被單于勒令放羊。即使手執羊鞭，他也不忘自己的國家，時時尋找機會回國。令人欽佩的愛國精神，我的心中陽光萬丈！
一路走來，我看到了歷史潮流中的精彩；一路走來，我看到了中華民族的縮影；一路走來，我看到了五千年古老的沉淀；一路走來，歷史的潮流仍在滾滾向前……
一路走來作文13
現實的考驗我們說好一起面對不管多久多遠絕對不喊累風吹過的夏天雨水淋過的屋檐讓我好懷念。
——題記
秋已來臨，卻趕不走夏的燥熱。時不時逼得人們有滿頭大汗，風扇一點也不比暑假清閑，偶爾的雷霆大作，狂風驟雨后，那冰冷的空氣證明著秋高氣爽。
“是誰說過得到在付出以后，該來的不來，該去的不去，叫我怎么接受。”或許年少輕狂，或許志同道合，或許迫不得已，反正我們走在了一起。沒什么不打不相識，也沒什么相敬如賓。有什么就是什么，想怎樣就怎樣，不會礙于情面，不會張不開口。平時的同出同沒，似乎成了一條無形的定律。
球場上的英姿颯爽；課堂上的翻江倒海抑或死氣沉沉；餐桌上的狼吞虎咽，群起而攻菜；早已把己物當成共物。沒有波瀾的度過每一天。
沒有想過誰會出賣誰，沒有想過誰會傷害誰，更不會想誰又會失去誰，沒有任何預兆，一切有條不紊的進行著，平靜的海面最容易爆發劇烈的海浪。一切來臨時居然不知所措，甚至在逃避現實，可當結局硬生生來了，本以為麻木的不會再痛的心還是狠狠的揪了一下。眼淚不由自主的留下來了。痛苦的'事必然會痛。
任何解決不了的問題都可以讓時間去解決，就像任何吃不下的東西都可以讓垃圾桶去吃一樣。那些因為年輕犯的錯，就像窗外的落葉已隨風飄落。
年輕真好！可以很快忘掉憂傷，依然還會“先天下之樂而樂，后天下之憂而憂”的去生活，去證明自己的存在。不過人無遠慮必有近憂，眼前那些“只許女生放火，不許男生點燈”的規矩，努力地破壞，先點燈，再放火。管他什么規章制度我們有永不服輸的精神，但永不服輸的前提是經常輸，可是沒關系，即使我們全軍覆沒，也不會縮頭縮腦，為了問心無愧，對得起自己，義無反顧成了我們的集結號。
也許容我們揮霍的青春只有這200多天；也許我們每個人只是對方生命旅程的過客；也許多年以后我們會形如陌人或敵人也未必；也許還有許多也許，但是有一個但是就夠了。因為不管怎樣我們曾經共同編制過我們的夢，一起在夢中出現，擔當著主角，演繹過一段只屬于我們自己花季雨季的華麗篇章。
后記：這是高三暑假剛開學時，卻經歷了一生都刻骨銘心的事，雖然記了日記，但還是想把自己的感想寫成作文，可老師的評語：“作文本身很好，但不符合本次作文主題。”既便如此我還很高興，我記下了自己的經歷，記下了自己憂傷，同時還記下了自己青澀的回憶。
一路走來作文14
無論何時，都別忘記在你身后默默耕耘的身影。
——題記
每個人都會遭遇命運的黑夜，不同的是，那些堅強的人，總能走過黑夜去抵達屬于它們的黎明。那些一味哀嘆抱怨的人始終無法戰勝眼前的挫折。
成長的路上，我們總會遇上數不勝數的跌跌撞撞，但總有人會在我們身后默默付出。記得我曾在初一時的一次考試中，考的非常差，是父母對我的鼓勵，讓我走出了失敗的陰影。
當時，老師真在講臺上分發試卷，我又激動又擔心，等點疼我的名字是，我走上前接過成績表，當把它拿到手時，我頓時傻眼了。各科分數不是剛過及格線就是七十多點，這讓原本信心滿滿的我不知所措。我緩緩地移到自己的座位上。目不轉睛的聽著那一個個刺眼的分數，傻傻的愣著。我很清楚的知道，我在這次考試中嚴重失利，排名靠后一大段。
一整個下午，我都是一言不發，所有同學對我搭話，我都是不予理睬，“哎，真是可惜，你怎么一下子考這么差，”我同桌疑惑地問道。“是啊，多可惜呀，怎么會，怎么會！”我在心里默默的感嘆著，可我，不想說出來說出來，我也沒有勇氣說出來，我再也按耐不住心中的'悲傷。小聲抽噎起來，朋友間照立馬遞給我紙巾。淚水一滴滴落在那慘不忍睹的成績表上。“你傷心什么？這也不是你的真實水平，如果下次正常發揮，不可能是現在這樣啊！”我猜掉眼淚，整了整成績表。
朋友的話并沒有怎么打動我，也許一個人淪落到我這般地步，是很難被打動的，那一刻我感到一種莫名其妙的孤獨與彷徨。
終于，迎來了放學鈴。等同學們都走后，我清理起課本，我并不想在大家的目光中離開，開只想一個人好好靜靜。
當我推開家門時，迎面而來的是撲鼻的飯菜香，可我沒有一點食欲“回來啦，還有一個彩，馬上就可以開飯了。”母親一如競往地說到。一想到我那糟糕透了的成績，我都不知道怎么開口。我當做什么也沒發生似的去盛飯，而我都快吃完時，爸媽一直都沒有開口。想必已經知道了吧。
“孩子，我不知道因為這次考試你的心情如何 。聽老師說，你心情很糟糕，不管怎樣，在我看來，你這是只是失利而已，只要下次注意，沒什么好擔心的。”我一直擔心爸媽會應為這次考試來一個“混合雙打”，聽到這番話，我非常驚訝。母親微微笑道：“是呀，是呀，你一向成績好，就算偶爾沒考好也不會有太大影響的”。我簡直不敢相信我的耳朵，這一切太出乎我的意料了。“可是......”話剛出口，又被我咽住。“這蔬菜可新了，的你多吃點”。
回到房間，我躺在床上，想了很久。也許爸媽說的話并不是他們心里所想的，他們并不想我有壓力，不想讓這次考試給我留下心理負擔。所以，選擇了一種看起來不那么靠譜的方式來鼓勵我。然而對我來說，這已是最好的鼓勵。
一路走來作文15
不負青春好時光。青春照耀所有年輕的我們。他勇敢，他堅強，他熾熱，他渾身正氣，他熱淚盈眶。一路行走，一路尋找，最美的相遇永遠在遠方。時間的腳步還在繼續，未來只能獨自譜寫。
在安中生活一年多，時間過得真快啊！讓我有些感慨與憧憬。我在跑步時，那種呼吸讓我有點難以忘懷。夏天，聞到了校園嫩綠小草的清香。花兒們翩翩起舞，五彩的顏色，讓你的視覺享受到了極點。秋天，花朵慢慢凋謝，微風吹過的感覺真舒服！小鳥的歌聲真美妙！冬天，種子都在熟睡中，正等待著下一個春天的到來。我喜歡看校門口的高鐵，晚上更讓人陶醉其中。
我是美音班的一員，它是一個特殊的班級，也是最普通的班級。我愛美術，也喜歡音樂。幸運的是，它們都陪在我的身邊。我喜歡這多才多藝的`班級。它特殊——每天都可以聽到音樂生的歌聲，充滿歡聲笑語，活潑搞笑的同學們讓人享受到了生活中的樂趣！同時，它簡單普通——其實我們更需要勇氣與努力，和其它班級一樣早起晚睡，有的甚至熬夜。在兼顧文化課，又要專業課的我們，其實，身心也有了比別人更多一份辛苦。隨著時間的流淌，班級好像與開始不一樣，我看到了每一位同學的臉容都是疲倦的，壓力過大的……或許美音班它美妙，但過程更讓人艱辛。我相信，只要我們并肩作戰，堅持奮斗，結果是讓人淚中帶笑的。
說起夢想，人人都有。高中路途，我與美術相遇。我熱愛它，我更需要一份勇氣與堅持。畫畫時，它能讓我忘記生活中的煩惱，學習的壓力。靜下心熱愛自己的筆觸。這安寧的時間真美好！校園美術的畫展每學期都會舉行，校友們都在感慨畫畫的美。其實，別人看到的只是畫的內容，并看不到美術生背后的辛苦。我記得我們為了趕速寫作業，晚上11點開始我們圍成大圓，拿起畫筆在爭分奪秒，但快樂著。我愛這樣的畫面，一起奮斗的我們最好看！且行且珍惜吧！多年后我們一定會感激現在拼命的自己。
中間有一個積累的過程，它需要漫長的時間和足夠的耐心。繪畫的天賦就是在這日復一日的枯燥與堅持中打磨出來的。看到拼命奮斗的師兄師姐們，讓我不得不鼓掌。他們對夢想的執著，他們眼里的所有，都是值得讓人佩服的。奮斗肯定是孤獨的。在恐懼中安撫自己不安的心，在失落中收拾自己破碎的情緒，也許下一個瞬間，墜入的無限深淵會忽然在黑暗中閃爍起點點星火。伙伴們，那些歲月的刀痕，留在了我們身邊，長成了勛章。
正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨于它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
加油吧！美音班的我們！
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