《字典大樓》教學反思

時間:2021-06-27 08:42:56 教學反思 我要投稿

《字典大樓》教學反思

  上了《字典大樓》,現(xiàn)在回過頭來總結(jié),于孩子們于自己來說,有進步也有值得更加努力的地方。對孩子們來說,沒有想到開學第一周還是挺在狀態(tài)的,真是值得高興的事情,看著他們一天天地進步不能不說是一種喜悅吧。對自己來說,至少沒有第一學期走上講臺那么忐忑,能夠以最好的狀態(tài)面對那43張笑臉,也是對自己的`一種要求。

《字典大樓》教學反思

  這一課是第一單元“好習慣”中的一首詩歌,全詩把字典比喻為一座大樓,形象生動地說明了字典里有非常豐富的知識,對我們有的學習有很大幫助,抒發(fā)了一個愛學習的孩子對字典的親密感情。說明了經(jīng)常是一個非常好的學習習慣。整個一堂課下來,覺得教學環(huán)節(jié)還是比較清晰的,也注意了單元整合,孩子們在課堂上也有較好的互動。經(jīng)過劉校和老師們評課,也認識到問題還比較多的。

  比如第一節(jié),字典大樓真大真大,強調(diào)了字典大樓知識豐富,但是在教學的時候并沒有讓孩子們深刻體會到字典大樓的大,以致于指導朗讀的時候,學生體會不是很到位。在學習文章的時候可以問孩子們:為什么叫字典大樓?(大樓有什么特點?高、大)從生活中的大樓體會到字典大樓是知識的大樓,再來體會詞語“真大真大”。在文章第二節(jié)中,主要是回顧以前學過的部首查字法,通過“門牌”,找“住址”。通過自己感受,讓學生理解思考門牌指什么?住址指什么?生字“耙”有兩個讀音,在這個地方自己處理得不是很好。這也是一個學生思維發(fā)展的過程,讓孩子們?nèi)ニ伎肌澳銈冋J為應(yīng)該選哪一個?”在回顧完字典的部首查字法,并滲透音序查字法后,做一個總結(jié)“字典中知識那么多”回到文章開頭字典大樓真大真大。再由字典知識多,引出字典不容易,花費很多心血……從而更好地過度到下一節(jié)。

  通過這一節(jié)課,自己又收獲不少,在文本的解讀方面,還需要更多研究,做到文章前后聯(lián)系,銜接緊密。同時要加強講讀結(jié)合,提高對學生的朗讀指導能力。

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