驚弓之鳥教學反思

時間:2021-06-29 09:26:51 教學反思 我要投稿

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  前幾天,我在班級講了《驚弓之鳥》的第一課時,《驚弓之鳥》是《戰國策。楚策》中的一個故事,講的是魏王與更羸一起打獵的時候,更羸發現一只受過箭傷的雁,斷定它一聽到弓聲就會落地。果然,這只雁應聲而落地。后來用這個故事比喻那些受過驚嚇后,遇到一點動靜就惶恐不安的人。

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  這個故事在我們大人的'眼中是通俗易懂,可對于三年級的孩子來說有一些詞語和句子還是比較生澀,如果故事情節理解不透,那么更談不上總結升華寓意。因此,在教學設計時我結合自己的教研主題“導入環節吸引學生注意力策略的探究”。在上課伊始,讓學生看《驚弓之鳥》的FLASH動畫,并讓他們看完動畫后說個成語。這樣孩子們的注意力全集中在動畫片上。簡短的動畫情節把學生的注意力全帶進這個故事中。課題由此引入,這樣既是一個好的導入,也是讓學生有利于理解課文的一種好方法。可以說是一舉兩得。

  整節課學生都在積極樂學的氛圍中學習著,教學效果也很不錯,學生很快就說出了這個成語的本義“被弓箭嚇怕的鳥”

  當然,我這節課也存在一些不足,就是我在識字上花費的力氣有些大些,三年級的孩子已經有一定的識字能力了,不用像一、二年級孩子那樣以識字為主,教師要多放手,應該做好向中、高年段的過渡。把更多的時間放在課文分析上會更好一些。如果再抓住魏王和更羸的對話,加入分角色朗讀就會更好了。

  一節課的成敗并不能代表什么,在以后的教學中我會緊扣自己的教研主題去研究、去探索,讓自己的教學中有獨特的風格。

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