二年級(jí)語(yǔ)文的《田家四季歌》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-06-30 13:08:11 教學(xué)反思 我要投稿

二年級(jí)語(yǔ)文的《田家四季歌》教學(xué)反思

  本課為了吸引學(xué)生學(xué)習(xí)生字的興趣,導(dǎo)入部分選用漢字的造字原理解說(shuō)作為切入點(diǎn),田家四季歌特意用“農(nóng)”家四季歌來(lái)引入,通過(guò)展示“農(nóng)”字甲骨文的形式,讓學(xué)生找到生字表里的生字,并相應(yīng)解釋“農(nóng)家”與“田家”之間的關(guān)系,從而啟發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的學(xué)習(xí),使得學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)漢字,書寫漢字。

二年級(jí)語(yǔ)文的《田家四季歌》教學(xué)反思

  不足:本課兒歌朗讀要有節(jié)奏感,對(duì)農(nóng)民一年四季的農(nóng)事活動(dòng)進(jìn)行了描寫,以簡(jiǎn)練的筆墨畫了四幅田園四季的風(fēng)景畫,重點(diǎn)是在介紹農(nóng)事,帶著贊美的感情歌唱了種田人的辛勤勞動(dòng)。因此本課教學(xué)還應(yīng)注重對(duì)朗讀上的指導(dǎo),可以多一些時(shí)間給學(xué)生們朗讀上的'練習(xí)和感受這首時(shí)序歌既可使小朋友們獲得有關(guān)一年四季農(nóng)作物生長(zhǎng)和農(nóng)事活動(dòng)的知識(shí),又能使他們?cè)谇榫w感染中受到農(nóng)業(yè)勞動(dòng)美的熏陶。

  本課教學(xué)節(jié)奏上把握還很欠缺,課堂時(shí)間上的計(jì)劃仍有待于調(diào)整。隨文識(shí)字方面,由于時(shí)間的關(guān)系,還需找到重點(diǎn)去講解。

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