《我們愛和平》教學反思
《我們愛和平》一課教學的重點是認識戰爭給人類帶來的傷害,知道熱愛和平是世界各國人民的共同愿望,激發學生向往和平生活的情感。
教學中我體會到應著重給學生講清三點:
1.世界絕大多數國家和人民都是愛好和平的,和平是人類的共同愿望。課文通過一個普通中國女孩的一封信,說明這一觀點。教師在講解這一部分時,可以引導學生思考兩個問題:
第一,中國的這個女學生并沒有受到戰爭的侵害,她為什么感到憂慮?以此體會這個少女對人類和平事業的'關注和對和平美好生活的向往。并讓學生認識到這是新中國少年兒童應有的態度。
第二,為什么一個普通中國女孩的信會贏得那么多國家元首的贊揚和重視?從而使學生認識到世界絕大多數國家和人民是希望和平、反對戰爭的,和平是人類共同的愿望。
2.戰爭給人類帶來災難。課文以日本侵華戰爭給中國人民帶來巨大災難為例,說明戰爭的野蠻性和殘酷性。抗日戰爭中日本帝國主義殘殺中國人民的事例,學生從電影、電視、書籍、展覽中看到不少,并不陌生。教師可以讓學生再說一些,也可以列舉二次大戰中和近些年發生的兩伊戰爭、海灣戰爭、波黑戰爭、科索沃戰爭中給人們帶來災難等事實,使學生認識戰爭給人類造成的巨大災難。從而激發學生對戰爭的厭惡與仇恨之情;感受今日和平環境的可貴。
3.為了爭取和平,許多人為之奮斗了一生,甚至獻出了自己的生命。新中國的少年也要為和平做出自己的努力。
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