投擲的教學反思
近日在師徒結對的活動中,本人上了一堂投擲類的課,我的授課對象是四年級,課后自己對本堂課進行了一下反思:
本課是以“健康第一”為指導思想,根據新課程標準中的五個學習領域目標為依據,以發展學生的投擲能力和培養學生在活動中與同伴交往、合作能力為主要目標,我把短繩做為本堂課的教學用具,開展了繩操,拋接短繩,以短繩為投擲物,在放松階段以繩子為煙花。把這一個教學用具穿插于整堂課中,通過教與玩的.結合,讓學生在寬松、和諧的氛圍中,充分展示自我,體驗體育活動的樂趣。
在本課教學中,不足之處有很多。
一、是在學生練習中,未能對投擲的揮臂動作做具體要求,導致學生在練習中出現一味的追求蹬轉過程,而忽略了肩上屈肘和用力揮臂的動作技術的現象,后來通過小組的交流合作以及適時恰當的點評與指導,雖然學生在活動中也逐步掌握了正確的投擲技術,不過顯的很被動。
二、對學生課前了解的情況不夠,教學的時候,第一個環節對時間把握的不好,導致了后面游戲時間不夠的現象。
三、還有在教具方面,本堂課主要是以繩子作為主要教具,雖然在教學過程中,也充分的使用到繩子,但在游戲環節,沒能用于其中,沒能充分使用教具。
四、由于教學上不夠緊湊,致使預期的目標完成的不是很好。
在課后我深受啟發,在體育課中,我們不能一味的追求練習某個動作,而忽略了下個動作的銜接。要充分的使用教具,認真做好課前準備工作,不至于使自己在課中出現被動,還有能多采用一些我們日常生活中常見的器材,自己編些新游戲,我相信:課堂定會更精彩。
【投擲的教學反思】相關文章:
《投擲》教學反思12-11
《投擲》的教學反思03-30
投擲游戲的教學反思12-11
《投擲》教學反思范文12-28
《投擲飛機》教學反思01-14
投擲課教學反思01-08
投擲教學反思范文05-03
《投擲課》教學反思07-08
投擲課教學反思07-09