中班數學優秀教案及教學反思《復習6以內的數數》
身為一位到崗不久的教師,我們要有一流的教學能力,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編整理的中班數學優秀教案及教學反思《復習6以內的數數》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1、通過猜猜,找找,拼拼等活動,讓幼兒進一步掌握6以內的數數及認識數字。
2、培養幼兒學數的興趣,發展思維力。
活動準備:
1、房子6幢。
2、動物照片拼圖每組一盒
3、1---6的數卡人手一份。
活動過程:
一、找房子
1、師:花園里,有許多漂亮的房子,我帶你們去看一看。(出示教具)數一下,這里共有幾幢房子?(6幢,幼兒口手一致點數)
2、師:這些房子都是小動物住的,它們告訴我,每幢房子的門里面都有一個數字,讓我們來猜一猜,是什么數?a、紅房子里是個比2大1的數,那是幾?(3)猜出后請幼兒找出數字,放在板上,驗證。b、綠房子里是1、2、3、4、5、6里面最小的一個數,那是幾?(1)方法同上c、咖啡色房子里是排在4后面的一個數,它是幾?(5)d、藍房子里的數是1、2、3、4、5、6里面最大的一個數,那是幾?(6)方法同上e、1到6這些數里面,還有哪兩個數沒有猜過?(4和2)紫色房子里的數比黃房子大,想一想,它該是數字幾?(4)f、剩下黃房子里的數又是幾啊?(2)
二、拼房子
1、師:這些房子里住著哪些小動物?只要找到它們的照片我們就能知道了。
2、教師示范拼照片。如:這張卡片后面有個數字4,再找一張后面有4個圓點的卡片拼在一起,翻過來,就是一張小動物的照片。那你們等會找的時候,一定要記住先拿數字的卡片,再去找幾個圓點的另外一張卡片拼在一起。
3、幼兒操作。要求拼出動物照片后,馬上用手遮起來,不要讓老師看見,等會老師來猜。
三、猜動物(二進制)師:我這里有三張小動物的'照片,等會兒你們看看這些照片,有你的小動物就講有,沒有的講沒有,讓我來猜猜看,你拼的是什么小動物照片,它是住在幾號房子里的??(游戲反復進行4----6次)
四、送小動物回家師:我們游戲做好了,現在該把這些照片送到它們家里了。
1、讓幼兒分別將照片按后面是數字幾送到幾號房子。
2、請幼兒說說幾號房子是什么顏色的,里面住著什么小動物。
教學反思:
本節課沒有糾正幼兒說的內容的對與錯。游戲有點復雜,幼兒的年齡太小,對于老師說的漢語有點難聽的不太懂。教具不太吸引人。再上一次,我將準備一些更好的教具,更有趣的游戲。
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