- 相關(guān)推薦
信息技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)反思
身為一位到崗不久的教師，教學(xué)是我們的任務(wù)之一，通過教學(xué)反思可以有效提升自己的教學(xué)能力，那么你有了解過教學(xué)反思嗎？下面是小編精心整理的信息技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信息技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)反思1
經(jīng)過近一個月的信息技術(shù)應(yīng)用能力專項培訓(xùn)的繼續(xù)教育學(xué)習，學(xué)習中，自己有很大收獲，更加深了對信息技術(shù)應(yīng)用能力的理解和和可行性操作，下面，自己簡單總結(jié)一下學(xué)習體會。
信息技術(shù)應(yīng)用能力本身是一門較為綜合的計算機基礎(chǔ)知識和技能的課程，特點是實用性很強，應(yīng)用范圍廣，是教育教學(xué)最基礎(chǔ)的平臺，學(xué)好和掌握好這門課程和技術(shù)，對自己今后工作、總結(jié)以及實際應(yīng)用都會有很強的使用價值。首先EXCEL具有很強的表格處理功能，我可以將復(fù)雜的統(tǒng)計、排序等操作很容易的實現(xiàn)，大大節(jié)省了工作強度和時間，特別是有關(guān)圖表的制作，為我們分析問題和解決問題提高和很強的處理手段。在EXCEL中，強大的公式功能也為我們提供了很多方便之處。
其次。WORD文字處理軟件是我們文檔資料處理的好幫手，工作計劃、總結(jié)、教案的書寫方便自如，豐富的編輯功能使我們剪接、復(fù)制、修改使我們的寫作輕松流利，大大取代了紙文稿時代，其強大的排版功能也為我們解決了一些實際應(yīng)用難題，文件、圖片的插入為我們的文稿增加了很多的色彩，此外，WORD、EXCEL還有強大的宏處理功能，稍加學(xué)習，可以使一些復(fù)雜、重復(fù)的操作更加自動化。第三，幻燈片制作手段是我們教師應(yīng)必備的能力，教學(xué)演示不可缺少，特別是當今電子系統(tǒng)高速發(fā)展的時代，教學(xué)不再僅僅依靠黑板或圖板，音圖并茂的`多媒體教學(xué)時代已經(jīng)開始，我們除了購買一些教學(xué)軟件外，更多有特色、有實際應(yīng)用能力的教學(xué)文稿需要我們自己來編制，掌握了幻燈片制作，相信我們的教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效率會有很大的提升空間。在信息技術(shù)應(yīng)用能力專項培訓(xùn)的繼續(xù)教育學(xué)習中，我們還學(xué)習到很多計算機相關(guān)的其他基礎(chǔ)知識和理論，豐富了自己，提高了教學(xué)基點和層次。
當然，在學(xué)習中，自己還存在一些不足，有些知識和技能還需要在今后的工作、學(xué)習中進一步提高和完善，我會以今天為起點，努力學(xué)習，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
信息技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)反思2
通過這次培訓(xùn)學(xué)習,我學(xué)習了不少現(xiàn)代信息技術(shù)的知識,理論水平和操作水平也有所提高。非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次培訓(xùn)的機會，在這次培訓(xùn)上，我認真思考和完成了培訓(xùn)的每一項任務(wù)。通過一個個培訓(xùn)任務(wù)的完成，我增強了信心，同時，通過一次次培訓(xùn)任務(wù)和作業(yè)，我也不斷地完善了自己、超越了自己，對我來說，這也是一種挑戰(zhàn)與磨練。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到很多計算機方面的知識如利于教學(xué)的軟件Frontpage、網(wǎng)頁制作等還學(xué)習了不少優(yōu)秀案例從中尋找到不少教學(xué)方法，獲益匪淺。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因為計算機知識的更新是很快的`，只有不斷地學(xué)習，不斷給自己“充電”才能不斷掌握新的知識，把工作做得更好。在工作中，我要利用所學(xué)到的計算機知識，不斷提高學(xué)生的學(xué)習興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的成績。
信息技術(shù)在當今的教學(xué)中充分顯示了它的優(yōu)勢,它能為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有利的學(xué)習工具。所以，作為教師要不斷轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習方式，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。既要充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)工作服務(wù),同時,也要積極參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)貢獻自己的教育教學(xué)經(jīng)驗和成果；還要鼓勵學(xué)生學(xué)會合理選擇和有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,從而增加和豐富自己的學(xué)習生活經(jīng)驗，調(diào)動自己的學(xué)習興趣。
在培訓(xùn)過程中,雖正值酷暑,但我都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài),我認為,保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關(guān)重要的。經(jīng)過幾天的學(xué)習,我感到了學(xué)習的快樂。我將一如既往的學(xué)習，期待有更大的進步。
信息技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)反思3
今年寒假我有幸參加了xxx信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),得到名師傳授的教學(xué)經(jīng)驗和技術(shù)指點。從教以來,我接觸教育技術(shù)有很長一段時間了,教學(xué)中總存在許多困惑，利用這次培訓(xùn)正好給我一個學(xué)習的機會,受益匪淺，讓我充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，在學(xué)習體驗中感悟了現(xiàn)代教育理念與運用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。這與以往的培訓(xùn)相比，本次培訓(xùn)具備很大的不同之處。
“教育技術(shù)能力培訓(xùn)”的內(nèi)容和我們平時的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實用性很強。對我們的教學(xué)思路進行了梳理，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術(shù)運用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實的理論基礎(chǔ)。同時在老師的有效點撥下，我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。
這一堂堂授課雖然還略顯生澀，但也雛形頗具，使我深受啟發(fā)，并理清了自己的收獲：
1、接受了教育技術(shù)這個新的專業(yè)術(shù)語。以前每每談到教育技術(shù)能力就想到信息技術(shù)，其實教育是一半科學(xué)一半藝術(shù)，現(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學(xué)觀來考察教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，運用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題和設(shè)計教學(xué)策略，力求發(fā)揮教學(xué)系統(tǒng)的整體功能，通過優(yōu)化教學(xué)過程來獲得盡可能理想的.教學(xué)效益。
2、深入領(lǐng)會了解了教育過程的各個環(huán)節(jié)。以前我們的教學(xué)更多的是重知識、輕能力；重結(jié)果、輕過程；重技術(shù)、輕思想等。通過這次培訓(xùn)，使我體會到，要真正上好一堂課，課前的思考、準備及課后評價、反思與課堂上的組織、教學(xué)等環(huán)節(jié)同等重要。
3、學(xué)習領(lǐng)會了新的教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)境。在這里，我是作為一個學(xué)生的角色在課堂里感受合作學(xué)習、探究學(xué)習，對比自己的學(xué)生如插秧苗式的傳統(tǒng)教學(xué)模式，有了更多合理利用身邊的教育媒體激發(fā)學(xué)生學(xué)習興致的思考。
4、矯正了一些有偏差的想法。以前學(xué)校教師每當喊更新教育教學(xué)方法時，都會以條件有限為借口。現(xiàn)在我更清晰地知道教育技術(shù)除了利用信息技術(shù)外，只要合理、科學(xué)地使用教育技術(shù)，同樣通過傳統(tǒng)的媒體也能上出一堂高質(zhì)量的課。
培訓(xùn)只是一個手段,培訓(xùn)只是一個開端,對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細水長流。我將因此而振作精神,在教育天地中走得更寬,更遠。
我堅信,這次培訓(xùn)將使我終身受益,并為我今后的教育教學(xué)拓寬道路,我一定會好好珍惜且不斷充實！
【信息技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)反思】相關(guān)文章：
信息技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)感悟隨筆09-22
信息教學(xué)反思01-31
信息教學(xué)反思01-07
信息教學(xué)的教學(xué)反思06-12
搜索信息教學(xué)反思01-12
數(shù)字與信息教學(xué)反思07-25
信息與技術(shù)教學(xué)反思06-12
鏈接信息教學(xué)反思06-30