地方課程的教學計劃
隨著社會的發展,人類的不斷進步,人們對知識的渴望越來越激烈,對人的自身素質越來越高,為了適應社會的發展,這就要求學生不僅要學好語文、數學課,還要參加學習其他課程。下面,小編為大家分享地方課程的教學計劃,希望對大家有所幫助!
一、開設目的:
地方課程是國家課程改革和實施“義務教育課程改革方案”中以增進小學生健康為主要目的課程。 地方課程是基礎教育課程管理與開發的一個重要組成部分。結合我校各項資源開發利用的'實際情況,進行安全、國防、環境保護的知識、國學啟蒙等方面的教育。
二、教學目標:
1. 全面提升學生的古典文化素養,初步了解古代文化的優美。
2. 通過名人長廊,讓學生了解古代名人的卓越才能。
3、通過名勝佳境,讓學生了解我們山東的名勝古跡,激起學生熱愛家鄉的感情。
4、了解并掌握一定的安全自救自護知識。
三、教學內容
教學內容包括《傳統文化》和《安全教育》,分成不同的專題,并不局限體裁,表現形式。每周圍繞一個專題來進行教學,如和諧校園、和睦相處,詩經、韓非子、淮南子、戰國策、姜尚等,大力鼓勵學生在課外查找資料,對課堂學習進行補充,進一步討論交流,甚至可以視具體情況開展延伸活動。
四、教學重點
蘇東坡說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,因此教學中對所學詩詞要求學生背誦。我們將幫助學生用各種方法進行記憶,進行朗誦比賽,鼓勵學生多背,打造一個善于記憶的頭腦。同時,對詩詞的朗讀也進行專門指導。
五、教學措施:
1、教學中,應結合學生實際,力求選擇適合學生合適的方法進行教學,提高學生的興趣,采用多媒體動畫錄音等手段,圖文并茂,使學生在做做學學中達到教學目的。
2、對國學啟蒙中的詩文進行 誦讀,記背。再慢慢品嘗,感悟。對其中感興趣的話題,展開研究。搜集整理更多的資料,對我們的民族文化有更深的了解,夯實我們民族的根。做一個真正的堂堂正正的中國人。
3、結合本地實際,對學生進行交通安全、飲食安全、用電安全,防溺水、防雷防震等安全知識教育。
六、教學內容安排
周次 教學內容
第一周 《有話好好說》
第二周 《詩經》
第三周 《安全乘車》
第四周 《韓非子》
第五周 《遠離危險地帶》
第六周 《淮南子》
第七周 《勞動中注意安全》
第八周 《戰國策》
第九周 《遠離火災保平安》
第十周 《姜尚》
第十一周《遭到敲詐綁架怎么辦》
第十二周《管仲》
第十三周《不要離家出走》
第十四周《孫武》
第十五周《不要輕信陌生人》
第十六周《司馬遷》
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