春季向上中學(xué)教學(xué)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以“發(fā)展”為目標(biāo)，以“創(chuàng)新”為動力，以“改革”為依托，全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化以“南山經(jīng)驗”為代表的課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，加大課程改革的實施力度，高揚向教研要質(zhì)量的主旋律，扎實組織和開展校本教研，提高創(chuàng)新能力，實現(xiàn)質(zhì)量突破。
二、主要工作任務(wù)和要求
�。ㄒ唬┞鋵嵳n程計劃，大力實施素質(zhì)教育
�。�1）入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)98%以上。（2）注重發(fā)展學(xué)生的個性特長，逐步形成“全面發(fā)展和特長”并重的教學(xué)特色。（3）開齊課程，開足課時，堅決杜絕搶占考查學(xué)科教學(xué)時間，影響學(xué)生素質(zhì)全面均衡發(fā)展的現(xiàn)象。（4）面向全體學(xué)生，因材施教，加強(qiáng)學(xué)科德育滲透。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，建立教學(xué)檢查與督導(dǎo)評估系統(tǒng)，對教師的備教輔改考評研情況實行一月一檢查，一周一抽查，一查一通報，杜絕無備課上課的現(xiàn)象，并與當(dāng)月常規(guī)結(jié)帳掛鉤；切實做好對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，對考試和考查要規(guī)范操作，嚴(yán)格紀(jì)律，確�？荚嚨男哦群托Ф�，為學(xué)校實行質(zhì)量監(jiān)控提供真實的依據(jù)。落實教務(wù)處查堂制度，杜絕隨意換課、遲到早退現(xiàn)象，按照“八條標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)肅處理曠課、曠班等違紀(jì)行為。
2、認(rèn)真組織質(zhì)量分析，加強(qiáng)對薄弱學(xué)科剖析，積極開展培尖補差工作，努力實現(xiàn)各學(xué)科之間，各班級之間的平衡發(fā)展。
3、注重備課組、教研組建設(shè)，積極開展集體備課，互通信息，資源共享，培養(yǎng)一批教育教學(xué)骨干、教學(xué)新秀，努力建設(shè)一支道德優(yōu)、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、教風(fēng)正的高素質(zhì)的教師隊伍。
4、實行嚴(yán)格的檢查、督促機(jī)制，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不亂發(fā)資料，督促教師立足課堂，提高單位時間的課堂教學(xué)效率。
（三）深化校本教研，不斷提高教學(xué)水平
1、認(rèn)真開展教法和學(xué)法研究，形成樂教樂學(xué)氛圍，把學(xué)生被動接受的過程變?yōu)閷W(xué)生主動探究的過程，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性和主動性，
努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真落實教研常規(guī)工作，每月開展兩次務(wù)實的教研活動，教務(wù)處搞好督促、指導(dǎo)并做好檢查記載。
3、積極學(xué)習(xí),使用現(xiàn)代教學(xué)手段，搞好遠(yuǎn)程教育、實驗教學(xué)、多媒體教學(xué)，讓每個教師都學(xué)會制作和使用多媒體課件。
4、狠抓集體備課。集體備課做到“四定”：定時間、定內(nèi)容、定地點、定主講人；“七有”：有上周教學(xué)反思、有本周教學(xué)設(shè)計、有學(xué)習(xí)資料和筆記、有中心發(fā)言人材料、有教師發(fā)言記錄、有教師講課聽課安排、有課后集體討論反思記載。使集體備課形成制度、形成規(guī)范，提高實效。
5、落實推門聽課制度，校行政、教研組長、備課組長、骨干教師要帶頭進(jìn)行隨堂聽課和評課，每個教師聽課、評課不得少于15節(jié)。
6、加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求每個教師做到個“六個一”，即上一堂優(yōu)質(zhì)公開課，設(shè)計一個優(yōu)秀教案，寫一篇優(yōu)秀教育論文，說一節(jié)課，評一節(jié)課，制作一個多媒體課件。
7、發(fā)揮數(shù)學(xué)、英語等優(yōu)秀備課、教研組的帶動和輻射作用，切實抓好校本教研，以教研組（備課組）為平臺，充分調(diào)動全體教師的積極性和主動性，探索適應(yīng)課改需要和促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的校本教研模式，真正實現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)，同伴互助，優(yōu)勢互補，資源共享，整體提高的目標(biāo)。
8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。抓實青藍(lán)工程，引導(dǎo)青年教師拜師學(xué)藝。
9、立足“小課題”研究，穩(wěn)步推進(jìn)“接地氣，大面積，微創(chuàng)新”的貼近教學(xué)實際的群眾性草根式教育教學(xué)研究，促進(jìn)對“卓越課堂”教學(xué)模式的認(rèn)識、了解和運用，改進(jìn)教學(xué)、解決教學(xué)中所面臨的實際問題，提高課堂效率；同時幫助教師積累專業(yè)生活經(jīng)驗、豐富和提升教師的實踐智慧、促進(jìn)教師專業(yè)成長，從而使教育科研真正能為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
�。ㄋ模⿲W(xué)生課外活動及社會實踐活動
1、加強(qiáng)考查學(xué)科的'教學(xué)，做到有教學(xué)計劃，有活動記載，有考核記載，有實踐成果。將考查學(xué)科教學(xué)作為督導(dǎo)的重點。
2、積極開展探究活動，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力，把探究式教學(xué)貫穿到教學(xué)的始終。
3、開展好“青少年宮”的課外活動，做到有指導(dǎo)教師、活動場地、活動人員、活動內(nèi)容。分年級成立興趣小組，分層次對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。
三、主要工作措施
1、學(xué)校要把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位，全體教師都必須把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為職業(yè)追求，形成人人關(guān)心，個個參與，積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)的局面。
2、搞好教學(xué)質(zhì)量全面管理，完善各項規(guī)章制度，“用制度管人，用數(shù)據(jù)說話”。
3、加強(qiáng)教學(xué)法制建設(shè)，依法治教，獎懲分明，對教學(xué)成績突出的教師實行重獎。
4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，有計劃開展新課程培訓(xùn)，加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，鉆研新教材，提高教師業(yè)務(wù)能力和工作素質(zhì)。
5、積極開展遠(yuǎn)程教育，建設(shè)校園網(wǎng)站，擴(kuò)充多媒體教室充分利用遠(yuǎn)程資源和網(wǎng)絡(luò)資源，對全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)電教室和實驗室的管理、利用，建立健全使用計劃、使用記錄、設(shè)備添置維護(hù)等資料檔案。抓好《碧血花》文學(xué)社的常規(guī)工作，一學(xué)期發(fā)行一期雜志。
6、繼續(xù)抓好教學(xué)備教批輔考析的環(huán)節(jié)的落實。教師備批堅持一月三查的管理模式，定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，嚴(yán)格將檢查結(jié)果與教師月常規(guī)結(jié)賬掛鉤。20xx年級統(tǒng)一實施月考，教學(xué)線與年級組籌劃實施。開展教學(xué)教研工作，以教研帶動教學(xué)工作全面提升。認(rèn)真組織學(xué)生競賽訓(xùn)練，力爭學(xué)科競賽取得高獎次。積極組織全校師生參加上級組織的各種比賽活動，鼓勵教師參賽出成果。
7、持續(xù)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，為有效推進(jìn)學(xué)校教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，提升一線教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和學(xué)科專業(yè)教學(xué)能力，逐步探索教學(xué)“微創(chuàng)新”，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
8、狠抓九年級中考備考工作，及時出臺備考方案、二檢和中考獎勵方案。年級組、班級組、學(xué)科組要一月一分析學(xué)情，一月一份改進(jìn)措施，從管理層面、學(xué)科層面、學(xué)生層面拿出得力措施，做到抓早、抓好。
9、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度來認(rèn)識、來對待。
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