小學數(shù)學第七冊的教學計劃

時間:2021-02-17 11:22:33 教學計劃 我要投稿

關于小學數(shù)學第七冊的教學計劃范文

  一、班級學生情況分析

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  略。。。

  二、教材分析

  本冊教材內(nèi)容有:分數(shù)的認識(一)、小數(shù)、三步運算和應用、統(tǒng)計表和條形圖。

  (一) 數(shù)和運算的教學

  1、分數(shù)的認識;2、小數(shù);3、混合運算;

  (二) 統(tǒng)計圖表的教學

  (三) 數(shù)學思維專項訓練的教學

  三、教學目標

  1、 理解分數(shù)的意義,初步學會計算簡單的同分母分數(shù)的加減法和分數(shù)乘整數(shù)的乘法。

  2、 理解小數(shù)的意義和性質(zhì)。比較熟練地進行小數(shù)加減法、小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)除以整數(shù)的筆算和簡單的口算。比較熟練地進行小數(shù)四則計算和簡單的口算。會用四舍五入法截取積、商的近似值。掌握乘法運算定律,并能運用乘法運算定律進行簡便運算。

  3、 掌握四則混合運算的順序,會計算三步計算式題,會解答兩步計算應用題和比較簡單的三步計算應用題。

  4、 會制作簡單的'統(tǒng)計表,利用作圖紙繪制簡單的統(tǒng)計圖。初步了解收集、整理數(shù)據(jù)的過程。會對統(tǒng)計圖表進行一些簡單的分析。

  四、教學措施

  (一) 切實加強基礎知識和基本技能的教學

  (二) 重視引導學生自主探索,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣

  (三) 重視培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力

  (四) 把握教學要求,促進學生發(fā)展

  五、教學進度

  略。。。

 

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