四年級語文第八單元教學計劃-計劃規劃

時間:2020-12-25 09:06:26 教學計劃 我要投稿

四年級語文第八單元教學計劃-計劃規劃

  一、單元簡析

四年級語文第八單元教學計劃-計劃規劃

  本單元以民間傳說好寓言故事為專題,選編了精讀課文《寓言兩則》《普羅米修斯》,略讀課文《文成公主進藏》《漁夫的故事》。本單元的故事情節生動、充滿智慧,學生會感受故事的愉悅性的同時受到啟迪。語文園地中以發揮想象編個寓言童話展開的口語交際和習作的訓練。要求能自由表達自己想寫的內容,并要寫清楚、語句通順。

  二、教學目標

  1、認識28個生字,會寫27個生字。

  2、抓住文章主要內容,練習簡單地講述故事。抓住有關語句揣摩人物的心情。

  3、學習復述課文。

  三、教學重難點

  要充分注意到體裁特點,重點引導學生多讀多講,讀中感悟,體會故事蘊涵的哲理和情感。作文指導的'重點是怎樣選擇材料,即要通過具體的事例寫出來,要求能自由表達自己想寫的內容,并要寫清楚、語句通順。

  四、課時安排

  寓言兩則2課時

  文成公主進藏1課時

  普羅米修斯2課時

  漁夫的故事1課時

  語文園地八3課時

  五、教學措施

  1、應重在指導學生開展自主性閱讀,感受羅丹忘我的工作精神,理解“全神貫注”的含義。教師可參考以下教學思路進行教學。

  2、是以讀為主線,按照預讀準備、自讀探究、交流研討、回讀整合(四個環節組織學習。

  3、求認識的6個生字,課堂上要安排時間,了解學生的鞏固情況。生詞要指導學生使用工具書、聯系語言環境去理解。

  4、課后的“資料袋”要與學生課外搜集的資料和拓展閱讀結合起來。

  5、課文多為描述性的語句,適合有感情的朗讀。應加強有感情朗讀的指導,通過朗讀進一步理解課文內容,體會課文的思想感情。

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