幼兒園中班音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學設計
活動目標：
1、熟悉樂曲旋律，感受樂曲的歡快情緒。并用打擊樂器為樂曲伴奏。
2、用拍手動作表現節奏型。
3、學習看圖譜進行打擊樂器演奏。
活動準備：
小熊和娃娃各一個人手一件打擊樂器
三、活動重點：
學習用打擊樂器為樂曲伴奏，并樂意參加表演。
活動難點：
學習看圖譜進行打擊樂器演奏，并學習分組表演。
活動過程：
一、在《小松樹》的樂曲下進入教室。
二、復習歌曲《買菜》
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三、熟悉《洋娃娃和小熊跳舞》的`樂曲旋律，感受樂曲歡快的情緒。
①介紹樂曲名稱
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③隨音樂合拍地拍手
四、掌握節奏型。
①洋娃娃與小熊按節奏型跳舞：“洋娃娃和小熊看到小朋友唱的這么開心，忍不住跳起來了。他們怎么跳的呢？”
②幼兒拍手為他們伴奏，拍出相應的節奏型。
五、看指揮進行打擊樂器演奏。
�、賹⑷w幼兒分成兩組，教師指揮幼兒一句一句輪流演奏。
�、趯⑷w幼兒分成四組，各組樂器看指揮先后進入，使音量漸增大。
六、在樂曲伴奏下，有序地擺放樂器走出教室。
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