《練習》教學設(shè)計
教學目標:
1、能熟練的拼讀音節(jié),正確的書寫漢字;會用部首查字法,并能從字典中選擇合適的字義。
2、能照樣子搭配詞語;按要求補寫句子;會根據(jù)現(xiàn)有的語言材料用“這樣”連句。
3、知道逗號、句號、問號、嘆號以及頓號的作用,能正確使用標點符號。
第一課時
教學過程:
一、第四題
補寫內(nèi)容由兩部分組成,前一部分講小小的一樣?xùn)|西“來得不容易”,后面部分是講我們應(yīng)該怎樣對待這樣的東西。
二、第五題
首先要幫助學生讀懂例句,理解“這樣”在這句子中意思。
問:這樣是指怎么樣的一種做法?
在實際操作中,要先讓學生說說、議議可能出現(xiàn)的結(jié)果,再寫下來。
三、第六題
(1)常用標點的'形狀特點,以利辨認和正確書寫。
(2)標點各自的作用以及在語句中的地位,以便正確使用。
(3)掌握標點的方法。
四、第七題
1、認真讀句子,把句子的停頓和語調(diào)讀正確。
2、讓學生說說這樣停頓和這樣的語調(diào)應(yīng)該用什么標點。
3、獨立嘗試做題。
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