《我的朋友》小班教學設計

時間:2021-06-13 20:24:48 教學設計 我要投稿

《我的朋友》小班教學設計

  小班社會:我的朋友

《我的朋友》小班教學設計

  活動目標:

  1、初步了解多媒體,知道多媒體的一些用處。

  2、能積極、主動的參與活動,樂意與他人互動。

  活動準備:電腦、視頻設備

  活動過程:

  一、開始部分

  師:小朋友 ,你們有好朋友嗎?吳老師也有,可是她在很遠的`地方工作,那怎么介紹給小朋友認識呢?我想起來了,平常我們不在一起的時候,就用這個電腦交流的,今天我們就通過電腦介紹大家認識。(打開視頻)

  二、基本部分

  1、老師互相作自我介紹。

  2、幼兒作自我介紹。

  那邊的小朋友通過視頻向我們班的幼兒作介紹。

  師:小朋友,那你們愿意和他們做朋友嗎?

  那邊的小朋友已經向我們介紹了自己,那我們是不是也要把自己介紹給他們呢?

  請部分幼兒做自我介紹(姓名、幾歲、屬相、所在幼兒園、班級)

  3、小結

  師:今天,我們和X幼兒園X班的小朋友成了好朋友。我們兩個班成了好朋友 ,好朋友之間應該怎么相處呢?

 。ü膭钣變赫f出:朋友間應互相關心,團結友愛)

  以后我們可以把我們在幼兒園快樂的事情通過電腦告訴他們,他們也可以把他們的照片發給我們,讓我們知道。

  三、結束部分

  今天,我們通過另一種方式交了好朋友,那就是電腦,電腦可以上網查資料,可以讓我們學到許多知識。所以小朋友今天不光認識了好多朋友,還知道了一樣新的工具,那就是電腦。你回家后可以和爸爸媽媽一起上網查一查你想知道的事情,回家試一試吧!

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