幼兒園中班游泳圈該給誰的教學設計
活動目標
1、教育幼兒乘船時不能吵鬧，加強幼兒安全意識教育，培養自我保護能力。
2、啟發幼兒的好奇心，培養幼兒的社會交往能力，增強責任感。
3、鼓勵幼兒大膽創新，追求新穎和獨特，提高解決問題的`能力。
活動準備
1、頭飾及圖片：小豬、小狗、小貓、小鴨、小雞、小熊
2、兩個救生圈。
活動過程
一、圖片導人，引起幼兒聽故事的興趣。
1、教師逐一演示各小動物圖片，讓幼兒認識小動物名稱。
2、讓幼兒邊觀看故事圖片邊聽故事。
教師：小動物們今天要乘船去哪里？它們發生了什么事？
請小朋友們聽故事。
提問：故事中有哪些小動物？它們坐上小船后，發生了什么事？
二、教師再講述一遍故事
讓幼兒熟悉故事情節、角色及內容。
1、提問：小熊為什么把救生圈給了小貓和小雞？這樣做對嗎？
為什么小熊不把救生圈拋給小鴨、小狗和小豬呢？
你能再說出一些會游泳的動物嗎？
2、請幼兒結合生活經驗，大膽想并說出會游泳的動物名稱，
如：大白鵝、烏龜、鱷魚等。復習動物名稱與特征。
三、請幼兒扮演故事中角色，進行情境表演。 要求幼兒學說一句話：快把救生圈給我吧！
也可以創造性地進行情境表演，說一句自己想說的話。
四、鼓勵大膽表演的幼兒。
教師小結：
教育幼兒乘船時不能吵鬧，要注意安全。
教育幼兒注意安全，遇到問題善于思考，勇于想辦法解決。
附故事：救生圈扔給誰
春天來了，小狗、小豬、小貓、小鴨、小雞、小熊坐著船去旅游。
船開到河中央,小船一歪，小動物們全部掉進了水里。小熊爬上船找出兩個備用的救生圈。
小狗在水里喊：“不要把救生圈給我，我會游泳的。”
小豬在水中喊：“不要把救生圈給我，我會游泳的�！�
小鴨在水中喊：“不要把救生圈給我，我會游泳的。”
小貓在水里喊：“救命阿！救命阿！我要沉下去了。”
小雞在水里喊：“救命阿！救命阿！我要沉下去了。”
小熊趕快把救生圈扔給了小貓和小雞。
小狗、小豬、小鴨游上了岸，小貓、小雞套在救生圈里也游上了岸。數一數，６個小動物一個也沒少。大家高高興興的一起去玩了。
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