幼兒園中班社會《小狗小貓會傷人》教學設計

時間:2021-06-18 17:27:21 教學設計 我要投稿

幼兒園中班社會《小狗小貓會傷人》教學設計

  活動目標:

幼兒園中班社會《小狗小貓會傷人》教學設計

  1、知道小貓小狗會傷人,學習自我保護的方法。

  2、通過事例了解同小動物相處的危險性,知道不能隨便挑逗小動物。

  3、了解被小動物傷害后的一些簡單的解救辦法。

  活動準備:

  1、一些被小動物傷害的事例。

  2、小貓小狗兇狠的和可愛的`圖片。

  3、有關小貓小狗的謎語。

  活動過程:

  1、教師念謎面,幼兒猜謎語活動。

  教師:八字胡子兩邊翹,只會哭來不會笑,

  夜里常常跑出去,白天經常睡大覺。

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  走起路來像梅花,從早到晚守著家,

  看見生人汪汪叫,看見主人搖尾巴。

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  2、討論:你們喜歡小狗、小貓嗎?為什么?

  3、了解小狗、小貓的另一面,知道它們會傷害人。

  教師:你們知道嗎?小狗、小貓也會發脾氣的。你有沒有聽過或見過小貓小狗發脾氣?它們發脾氣的樣子還可愛嗎?它們發脾氣時,會怎樣呢?

  4、教師結合有關事例,讓幼兒了解小狗,小貓也會傷害人。

  5、教師小結:小貓小狗在不發脾氣的時候非?蓯,還會幫助我們做事情,是我們的好朋友,但是小朋友會因為好玩常去逗它們,去拉拉它們的尾巴,用棍子去趕它們,這些都會讓它們很生氣。有的人還會抱著它們,離它們很近,在它們突然發脾氣的時候躲不開,人就會受傷,因此我們不應該去逗它們,要離動物遠一點,這樣就比較安全。

  6、組織幼兒討論,如果我們被小狗、小貓咬傷了,應該怎么辦呢?

  讓幼兒了解簡單救治的方法:送醫院請醫生治療,消毒傷口,還要注射狂犬疫苗等。

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