《回聲》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-24 09:42:12 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　【教學(xué)要求】

《回聲》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

　�。�、學(xué)會(huì)生字新詞，理解重點(diǎn)詞句的意思。

　�。�、理解課文內(nèi)容，知道什么是回聲和形成回聲的原因。

　　３、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　�。�、結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生想象能力。

　　【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

　　理解為什么是回聲和形成回聲的原因。

　　【教具準(zhǔn)備】

　　教學(xué)掛圖或投影片，生字新詞卡片。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　三課時(shí)。

　　第一課時(shí)

　　一、揭示課題，激發(fā)興趣

　　同學(xué)們，你們聽(tīng)到過(guò)回聲嗎？回聲是什么聲音？在哪兒能聽(tīng)到回聲？今天我們學(xué)習(xí)一篇課文，看看課文是怎么講的。

　　二、初讀課文，粗知課文內(nèi)容

　　初讀課文。

　　要求：

　　１、借助拼音讀準(zhǔn)字音。

　�。�、標(biāo)出課文共有幾個(gè)自然段。

　　３、找出圖文對(duì)應(yīng)的`段落。

　　二、再讀課文，思考問(wèn)題

　　１、小青蛙在什么地方發(fā)現(xiàn)有一只小青蛙在學(xué)它說(shuō)話？

　　２、小青蛙問(wèn)媽媽，媽媽是怎么做的？又是怎樣說(shuō)的？

　　三、檢查初讀效果

　�。薄z查生字詞的讀音。

　�。�、指名學(xué)生分段讀課文。

　　四、布置作業(yè)

　　熟讀課文。

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