靜夜思優秀的教學設計方案

時間:2021-06-30 09:52:10 教學設計 我要投稿

靜夜思優秀的教學設計方案

  【教學目標】

靜夜思優秀的教學設計方案

  1、認識10個字,會寫4個字。認識偏旁扌

  2、感受詩歌所描繪的.美好意境,產生對中華傳統文化的熱愛之情。

  3、朗讀、背誦這首古詩。

  【教學重點、難點】識字、寫字,朗讀和背誦古詩。

  【教學準備】課文掛圖、小黑板、布置學生觀察晴朗的夜空。

  【教學時間】一課時

  【教學過程】

  一、導入激趣

  1、交流觀察晴朗夜空的內容和感受。

  2、引入課題:靜夜思(板書)

  二、朗讀或試背古詩

  1、指名讀古詩。

  2、齊讀古詩

  3、指名背古詩

  三、認記生字

  1、學生在文中找出生字,作上記號,讀一讀。

  2、認讀生字。

  ⑴開火車認讀

  ⑵游戲:運西瓜

  西瓜豐收了,讓我們幫忙把西瓜搬上車,運到城里去吧!不過,每個西瓜后面都有一個生字,搬瓜者要想辦法記住它。可以用組詞,說一句話,找相近的字進行比較等辦法。

  四、精讀古詩

  1、分四人組詩古詩,小組討論,交流自己的感受。

  2、全班交流。

  3、背誦古詩,體會詩人的情感。

  4、請同學來扮演李白,做一回詩人,背背這首古詩。

  五、指導書寫

  1、觀察田字格中的字

  2、指導學生說一說,再書寫。

  3、學生在課本田字格中書寫后展示、評議。

  六、擴展活動

  1、學生交流各自會背的古詩:

  2、學生去收集有關李白的詩。

  【板書設計】

  靜夜思

  李白

  床前/明月光,

  疑是/地上霜。

  舉頭/望明月,

  低頭/思故鄉。

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