《豆兒圓》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)看拼音識(shí)字,并綜合運(yùn)用原來(lái)學(xué)過(guò)的識(shí)字方法認(rèn)識(shí)本課9個(gè)生字,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)3個(gè)生字,重點(diǎn)指導(dǎo)在的寫(xiě)法。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌,利用熟字鞏固剛學(xué)的6個(gè)復(fù)韻母,練習(xí)看拼音識(shí)字。
3、學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌,感受豐收的歡樂(lè)情景,體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言的優(yōu)美。
教學(xué)重難點(diǎn):目標(biāo)1和2、3
教學(xué)準(zhǔn)備:復(fù)韻母卡片生字卡片詞語(yǔ)卡片CAI課件磁鐵磁性黑板。
教學(xué)過(guò)程:
(一)猜謎激趣,引出新課
1、用卡片復(fù)習(xí)復(fù)韻母。
2、謎語(yǔ)引出本課內(nèi)容,板書(shū)課題,齊讀課題。
(二)初讀課文,整體感知。
1、聽(tīng)教師示范讀,注意指讀的要求,還要聽(tīng)清每個(gè)字的`讀音。
2、自己試著小聲讀課文,有不認(rèn)識(shí)的字就在字的下方打個(gè)小點(diǎn)。
3、小老師示范讀,其他生認(rèn)真聽(tīng)清還不會(huì)認(rèn)的字的字音。
4、齊讀課文。
(三)、精讀課文,隨文識(shí)字,品味語(yǔ)言。
1、你們都會(huì)讀了,你讀懂了嗎?
第一句:豆兒圓,豆兒肥,豆兒住在豆莢內(nèi)
隨文認(rèn)識(shí)肥,在,嘗試學(xué)習(xí)利用拼音識(shí)字;并相機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。
2、第二句:秋天到,豆莢開(kāi),粒粒豆兒跳出來(lái)。
隨文認(rèn)識(shí)秋,到,嘗試學(xué)習(xí)利用拼音識(shí)字;創(chuàng)設(shè)情景指導(dǎo)朗讀。
3、第三句:集合排隊(duì)動(dòng)作快,跑進(jìn)爸爸的大口袋。
隨文認(rèn)識(shí)合,、排、隊(duì)、袋,嘗試學(xué)習(xí)利用拼音識(shí)字;了解袋字的讀音特點(diǎn),相機(jī)指導(dǎo)朗讀。
(四)、游戲鞏固所學(xué)生字,重點(diǎn)識(shí)記6個(gè),再次滲透拼音識(shí)字。
1、開(kāi)火車(chē)游戲。
⑴、集體開(kāi)火車(chē),再次鞏固字音。
⑵、個(gè)人開(kāi)火車(chē),檢測(cè)個(gè)別。讀對(duì)了就跟讀,還不會(huì)的就請(qǐng)小老師拼拼音教讀。
2、送豆莢游戲,再次鞏固本課所學(xué)的生字。
3、回頭美讀詩(shī)歌。
4、背誦詩(shī)歌。
(五)、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)在字。
1、弄清筆順。
2、討論關(guān)鍵筆畫(huà)的位置。
3、小老師教老師寫(xiě),教師范寫(xiě)。
4、觀察好后,生自己練寫(xiě)。
(六)、總結(jié)全課,結(jié)束。
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