《練習7》第三課時教學設計

時間:2021-07-03 14:13:24 教學設計 我要投稿

《練習7》第三課時教學設計

  教學目標:

《練習7》第三課時教學設計

  第三課時

  一、談話激趣

  同學們,今天非常高興。老師知道那是因為你們的桌上有許多自己喜歡的圖書、玩具。

  二、練習讀

  過渡:那么,你們愿意別人也喜歡你們的'東西嗎?怎樣才能令別人喜歡你們的東西呢?自己試著說一說。

  ⒈指名說。

  ⒉師小結:要使自己的東西賣個好價,必須清楚、明白地說出自己東西的特點。

  下面請同桌之間互相說說自己東西的特點,看誰能將自己的東西賣掉。

  ⒊師生共同總結賣的注意點。

  三、練習買東西

  過渡:要想從別人那兒買到喜愛的東西,又該怎么說呢?

  怎樣才能了解別人的東西呢?買時應注意什么呢?

  ⒈小結買時注意點。

  ⒉師為買主,一生為賣主,示范練習。

  四、舉辦班級小小展銷會

  過渡:同學們既會買東西又會賣東西了,那么我們就來開個小小展銷會,展示一下自我,好嗎?

  五、師小結

  在展銷會中成交的請舉手。看來,只要擁有一張能說會道的嘴巴,就一定能買到自己喜歡的東西,也一定能賣掉自己想要賣的東西。

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