搭配二教學(xué)設(shè)計

時間:2021-01-12 10:23:38 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

搭配二教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)內(nèi)容:

搭配二教學(xué)設(shè)計

  1、使學(xué)生通過動手操作找出簡單事物的排列數(shù),體會數(shù)學(xué)思想和方法。

  2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、推理能力,以及有順序地、全面地思考問題的意識。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的`興趣記憶與人合作的良好習(xí)慣。

  教學(xué)重難點:

  重點:使學(xué)生找到簡單事物的排列數(shù)。

  難點:培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考問題的意識。

  教學(xué)準(zhǔn)備:課件、卡片等

  教學(xué)過程:

  一、 激趣導(dǎo)入。

  參加“尋寶”活動,要想進(jìn)入城堡,必須解決難題。(課件出示)

  二、 探究新知。

  1、 指名讀題。

  引導(dǎo)學(xué)生了解什么叫“沒有重復(fù)數(shù)字”。

  2、 動手操作。

  同桌合作,拿出數(shù)字卡片,一人動手?jǐn)[一擺,爭取按照一定的順序搭配,做到不重復(fù)不遺漏,另一人記錄結(jié)果。

  3、 匯報結(jié)果。

  A、 固定十位法。

  B、 固定個位法。

  ……

  4、 總結(jié)。

  只有做到有序搭配,不重復(fù)不遺漏,才能又快又準(zhǔn)確找出所有結(jié)果。

  三、 練習(xí)應(yīng)用。

  指導(dǎo)學(xué)生完成“做一做”和練習(xí)二十二的相關(guān)練習(xí)。

  四、 引導(dǎo)總結(jié)。

  說收獲。

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