大班科學活動《各種各樣的紙》

時間:2021-07-27 13:29:14 教學設計 我要投稿

大班科學活動《各種各樣的紙》

  活動目標:

  1、了解幾種常見紙的名稱并了解紙的主要特性。

  2、在觀察、比較和實驗的基礎上,能用語言大膽表達自己的發現。

  3、主動參與活動,愿意與同伴交流、分享經驗。

  活動準備:

  幾種常見的紙:白紙、報紙、皺紋紙、臘光紙、餐巾紙、卡紙。

  工具:筆、水

  活動過程:

  一、我認識的紙。

  1、師:今天老師帶來了許多紙,請小朋友看一看,有哪些紙是你認識的?請你介紹給旁邊的小朋友。

  2、幼兒自由觀察討論。

  你認識哪種紙?它有什么作用?

  二、比較各種紙。

  1、師:這些紙都一樣嗎?請你們再去看一看,摸一摸,比一比,玩一玩,感覺一下它們到底有什么不同?請你把你的發現記錄下來。

  2、幼兒自由玩紙。

  3、你發現它們有什么不同?

  4、小結:紙是各種各樣的,有不同的顏色,有厚有薄,有的光滑,有的粗糙。他們的名稱不一樣,作用也不相同。

  三、紙的'秘密。

  1、紙有很多秘密,你們最想知道紙的什么秘密?

  啟發提出問題,并運用多種方式,進行探索。

  2、紙都能寫字嗎?紙都能吸水嗎?紙都可以?

  3、小結:紙具有畫、折、撕、吸水的特點。

  四、紙的來由。

  1、師:你們知道紙最早是誰發明的嗎?紙是我們中國人最早發明的。

  你們知道紙可以做成什么?出示圖書、扇子、包裝盒等紙制品,告訴幼兒紙可以做成許許多多的物品。

  2、師:我們的生活離不開紙,請小朋友到你的生活中去找一找,還有哪些物品是用紙做的?紙對我們有什么幫助?再來和大家一起分享。

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