春季家長會發(fā)言稿（精選21篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，發(fā)言稿使用的情況越來越多，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編整理的春季家長會發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春季家長會發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
新的學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有 個多月的時間，您的寶寶也適應(yīng)了幼兒園的生活，能夠和老師一同愉快地學(xué)習(xí)和游戲。在這里，我要對家長朋友們真誠地說聲謝謝，謝謝你們選擇了幸福幼兒園，謝謝你們對幼兒園和老師們工作的理解和支持，謝謝你們在開學(xué)以來 個多月時間里與老師的緊密配合。同時也感謝你們在百忙之中來參加幼兒園的家長會。
今天家長會的主要內(nèi)容有：
一、關(guān)于孩子在幼兒園的飲食與營養(yǎng)
1、幼兒園的食譜。
我們根據(jù)不季節(jié)制訂出各季的食譜。冬季和春季節(jié)是幼兒易發(fā)傳染病的時期，所以要供給充足的熱量和蛋白質(zhì)，以提高防病能力，給予幼兒肉食，瓜豆、綠葉蔬菜等；春末夏初幼兒身高增長加快，要為幼兒充分補(bǔ)充維生素D和鈣等，以促進(jìn)骨骼生長發(fā)育，可選用蝦皮、雞蛋等；進(jìn)入夏季后天氣逐漸炎熱，因南方天氣高溫厲害，影響幼兒的食欲，容易引起缺鐵性貧血，我們給幼兒安排豬肝、雞蛋等動物性食品以及冬瓜、番茄、綠豆等，既能清熱解暑，又能為幼兒提供合理的營養(yǎng)。秋季體天氣有所改變，但是南方不是很明顯，幼兒的食欲稍微有些改變，生長發(fā)育速度也就跟著改變，特別是體重的改變，要及時補(bǔ)充熱量和各種維生素，應(yīng)選擇肉類和絲瓜、四季豆等蔬菜。
2、幼兒在園的餐次
兒童的胃容量小，肝臟中糖原儲存量少，又活潑好動，容易饑餓。我們通過適當(dāng)增加餐次來適應(yīng)兒童的消化功能特點，以一日“兩餐一點”制為宜，既保證營養(yǎng)需要，又不增加胃腸道負(fù)擔(dān)。
二、關(guān)于幼兒園教師的情況
這個學(xué)期，我們幼兒園教師6人（其中一個請產(chǎn)假），保育員1人。她們工作認(rèn)真細(xì)致，耐心、愛心、責(zé)任心強(qiáng)，有豐富的保教經(jīng)驗。為了教師素質(zhì)的提高，我們還會定期派教師外出學(xué)習(xí)觀摩、培訓(xùn)，并通過讀書、教研等方式來督促教師水平的提高。
三、關(guān)于幼兒園教育方面的情況
現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí)，總會有家長問：“幼兒園都學(xué)什么呀？”希望今天我講過之后，你能夠知道，孩子在幼兒園到底學(xué)些什么。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、并且是啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域。在幼兒園，孩子的玩就是學(xué)習(xí)與成長。在玩的時候老師會交給孩子一些小知識。我們作為幼教老師，會盡力創(chuàng)設(shè)一切條件，使孩子真正生活在自己的童年里，滿足他們生存、發(fā)展、游戲、學(xué)習(xí)和受教育的需要。我們每天都會帶孩子做游戲，但是家長認(rèn)為孩子在幼兒園玩了，就什么都沒有學(xué)到。有的家長一見到孩子就會問今天學(xué)什么了，孩子回答不上來，家長就會覺得這一天浪費了，什么都沒學(xué)到。在這里，我想告訴家長朋友們，實際上孩子在幼兒園階段的活動和各種游戲都是對他們某種能力的一種培養(yǎng)。我們的每一個活動，每一個游戲都是有一定的意義的。如有時會組織一些互動活動，讓孩子之間有合作、相互幫助的意識等等。總之幼兒園是通過游戲和寓教于樂的方式合理安排課程的。
在知識方面我們很有合理的安排的，比如說語言能力的培養(yǎng)，孩子在3至5歲是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，我們將識字、閱讀貫穿于幼兒園游戲活動和唱跳活動的始終，每天給孩子講講一些有趣的故事。至于孩子們學(xué)到或多或少并不重要，重要的是孩子們每天在幼兒園學(xué)得開心不開心，玩得開不開心。
關(guān)于寫字，我們堅決不主張小班寫字，就是中班和大班每周星期安排一節(jié)寫字課。我們也只是涉及簡單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫。對中班寫字課的要求基本是教孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢就行了，還不要求中班孩子一定會寫字，到了大班我們才教孩子學(xué)寫簡單的獨體字，有興趣的就寫，沒興趣的可以不寫。為什么呢？首先，四五歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善，往往拿不住筆，如果硬要他們扛著筆去練，孩子會很累，甚至?xí)䦟?dǎo)致手指的變形。其二，如果孩子沒有興趣寫字，硬逼著他寫，可能會影響到他們以后對寫字的興趣——不想寫字，怕寫字。其三由于生理原因，孩子的姿勢會走型，而錯誤的執(zhí)筆姿勢一旦養(yǎng)成就很難再改。所以關(guān)于寫字的安排希望家長能給與我們理解。
平時會有一部分家長提出：要求幼兒園從小班開始就該進(jìn)行寫字、算題、認(rèn)拼音字母的教學(xué)，并且認(rèn)為小班不學(xué)東西，不上小班，直接上中班，怕的是
上小學(xué)后跟不上。其他的我們且不說，但就孩子的年齡來說，我們面前的孩子只有三、四、五歲，有的還不足三歲，他們從出生到現(xiàn)在才有幾年，他們會走路才有幾天，孩子們應(yīng)該擁有健康、快樂、活潑的童年，我們有什么理由用枯燥的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年呢。
親愛的家長朋友們，孩子的童年只有一個，在這里我真誠地希望你們不要過早給孩子們學(xué)習(xí)的壓力。常常聽到有些家長會這樣說：你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明啊！其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識，孩子今天在幼兒園過得快樂就好了，讓孩子們把幼兒園當(dāng)做是童年的樂園。
其實我們幼兒教育是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。 如果過早給予孩子學(xué)習(xí)的壓力，會使孩子對以后的學(xué)習(xí)失去興趣，所以我們幼兒的教育是讓孩子們在興趣中學(xué)習(xí)的。
我園還非常重視對孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，比如：教孩子把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的.東西不要拿；東西要放整齊；吃飯要洗手；吃飯時不要浪費；做錯事要表示歉意；要和朋友們友好相處；要要仔細(xì)觀察大自然?”幼兒園最應(yīng)該教會孩子的，是一些最基本的做事情的規(guī)則和做人的道理。如良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等都是幼兒園的一個重要教育內(nèi)容。
四、孩子上了幼兒園，家長應(yīng)該怎么做
從幼兒園入園調(diào)查表中我們了解到班上大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉(zhuǎn)，因此養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強(qiáng)、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。
1、請家長配合教師做好幼兒入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作，孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個重要起點，孩子入園以前，都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“離園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，因此家長在家千萬不能用 “你不乖，老師要罵的”“你不聽話，明天送你去幼兒園”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境，認(rèn)識自己的杯子、座位等，以玩玩具、講故事、做游戲為主，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。
2、關(guān)于孩子的依戀情緒。孩子上幼兒園或許進(jìn)他第一次離開大人身旁，把孩子送到兩位完全陌生的老師手中，爸爸媽媽的擔(dān)心我們能理解，其實孩子有一種焦慮情緒，家長也有。你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常回影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母有時不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師，我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭�；蛘哂行┘议L把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣，孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨立，等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時，你的孩子上幼兒園還要哭鬧。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。另外，有些家長早上把孩子送來了，中間又覺得不放心，偷偷溜來看孩子是否過得好，這一情況不好，本來孩子挺開心的，因為見了親人。就大哭大鬧要回家，這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。
3、生活自理工作，由于幼兒年齡小，一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活，常
常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象，因此，請家長為孩子準(zhǔn)備一些褲子及襪子，并做上記號，以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。
4、每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西（彈子，刀片），不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中。如有物殊情況不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的孩子要吃藥品，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間、劑量。說到安全問題，應(yīng)該提到是孩子在入園的前兩個月，往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對；二是自我控制能力差；三是生理因素的影響；四是家庭教育的因素。（舉例略）家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話。
5、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
美好的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快，而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。家庭里和諧的夫妻關(guān)系、對老人的孝順等等都會影響到孩子的發(fā)展。一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子，一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子，這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯要比其他孩子好。還有，父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)，讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。所以孩子的健康成長，家庭教育是第一位的，誰都不能推托責(zé)任。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課
文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她認(rèn)識字嗎？他說有的認(rèn)識，有的不認(rèn)識，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松，因此在入小學(xué)前，家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、關(guān)于幼兒在園的安全問題：
你的孩子交給了我們，我們就會對孩子負(fù)責(zé)，每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子。我們都知道，孩子小， 在家免不了磕磕碰碰，有時候摔倒了，撞倒了也是免不了的.。在幼兒園同樣免不了磕磕碰碰。如有的孩子平衡能力、運(yùn)動能力差，在園游戲中摔傷，這種可能是有的。有的孩子初入園情緒煩燥，往往發(fā)生摳撓、咬傷的現(xiàn)象，這種可能也會有的。有的孩子會不小心被推倒現(xiàn)象等等�？傊�，再好的幼兒園，再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外磕傷，在這里希望大家也都能夠理解。
六、理解、支持老師的工作
教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師對孩子都是盡心盡責(zé)的。每年每學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時，由于對環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細(xì)致地哄著他們，用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；她們用自己的真心，真誠的去呵護(hù)每一個幼兒。在此我希望家長能給予老師們理解與支持，當(dāng)老師真的很不容易，特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易。在這里我想跟家長朋友說一聲，老師在教育特別不聽話、特別搗蛋的孩子時，會偶爾輕輕拍拍孩子的手掌的現(xiàn)象也會有的，這是老師對孩子嚴(yán)厲而善意得教育，嚴(yán)中有愛。
親愛的家長，您的支持就是我們的希望，您的希望就是我們的責(zé)任。讓我們共同攜手，成為幼教合作的伙伴，讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力，一同走向新的輝煌！謝謝大家！
春季家長會發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，大家上午好！
我是xx同學(xué)的家長，感謝老師給了我機(jī)會能夠站在這里和大家共同探討關(guān)于孩子成長教育的問題，本人深感榮幸！
作為家長，我首先理解、支持老師的工作，也樂意配合老師共同教育孩子。同時感到很慚愧，對于孩子的教育，老師付出了很多心血，做了大量工作，而我這個家長，卻做得很少，沒什么經(jīng)驗可談。今天在這里，我只想談三點感想:一是感謝，二是感動，三是感恩。期待大家指正。
首先是感謝
美麗的華容一中是優(yōu)秀人才的搖籃。這里環(huán)境優(yōu)美、 設(shè)施齊全、以人為本、全面推進(jìn)、是一所充滿濃厚人文氣息和時代特色的省級示范中學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)們高瞻遠(yuǎn)矚、勇立潮頭、敢為人先，老師們落落大方、談吐不凡、樸實嚴(yán)謹(jǐn)、無私奉獻(xiàn)，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們不僅學(xué)會了學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會了做人。學(xué)校舉行的各種活動已成為孩子們健康成長不可或缺的內(nèi)容。去年，為了豐富孩子們的課外活動，架設(shè)親子之間溝通的橋梁，學(xué)校組織高一學(xué)生并邀請家長一同去了革命老區(qū)東山水庫采風(fēng)；今年，為保護(hù)母親河――xx江，進(jìn)行環(huán)保考察，又組織高一學(xué)生進(jìn)行了一次遠(yuǎn)足，活動往返達(dá)22公里，這次活動同樣邀請了家長參加。第一次活動我有幸全程參與，第二次因為女兒住院未能參加，至今仍覺遺憾。我認(rèn)為學(xué)校舉辦這樣的活動非常有意義，它很好的磨礪了學(xué)生意志，培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞的精神，促進(jìn)了孩子心智的成熟！
其次是感動
自進(jìn)入一中以來，我的孩子發(fā)生了很大變化。從信心滿滿的展望到遇到眾多佼佼者對弈高手的苦惱，從成績名次的彷徨到不能快速突圍的憂悶，從認(rèn)清現(xiàn)實和自我的冷靜到調(diào)整狀態(tài)的努力，一系列的變化記錄著孩子成長的烙印。孩子在這里初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，變得樂觀向上、善良豁達(dá)了，這些都是老師嚴(yán)格管理和耐心教育的結(jié)果，孩子的每一點進(jìn)步，都和1612班的每一位老師的辛勤努力是分不開的�？梢赃@么說，沒有老師的關(guān)注和愛護(hù)，就不會有他們的成長和未來。因為他們知道每一個孩子都是一個家庭的希望，懷著一份使命感和高度的責(zé)任感在教書育人。特別是班主任毛老師，對孩子們的關(guān)心，更是無微不至，即便是在春節(jié)期間，毛老師對孩子們的牽掛絲毫未減，她每天在微信群里提醒家長督促孩子搞好學(xué)習(xí)，兩天一次在群里發(fā)放各科練習(xí)題的標(biāo)準(zhǔn)答案，便于孩子對照改正，從不間斷。她對孩子們的關(guān)愛，讓每個家庭感受到溫暖、充滿了希望。因此，請允許我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝和誠摯的敬意！老師，你們辛苦了！
第三是感恩
我想先和孩子們說說感恩。孩子們，你們是幸運(yùn)幸福的一代，父母呵護(hù)你，老師關(guān)愛你，學(xué)校社會關(guān)注你，你們要懂得感恩。不要抱怨、不要任性、不要自我放松，你們衣食無憂地坐在這里接受良好的教育，要知道有多少同齡人可沒你們這么有幸運(yùn)，有的要為維持一家老小的生活而奔波，有的'為了上學(xué)每天都要翻山越嶺步行兩個多小時，有的邊照顧年幼的弟妹邊艱難地完成學(xué)業(yè)。你們生活在魅力無限的華容一中是何等幸�！銈円缹W(xué)習(xí)是自己責(zé)無旁貸的事，不是為家長為老師學(xué)，而是為證實自身價值打拼美好未來而學(xué)，所以要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。人總處于主動積極地學(xué)習(xí)狀態(tài)，就會創(chuàng)造出意想不到的奇跡，這也是對老師最好的回報和感恩方式。
我還想對家長朋友說我們要體諒、感恩老師。我認(rèn)為師生關(guān)系也是師徒關(guān)系的一種，但所有的師徒關(guān)系中只有老師對學(xué)生的愛是最純潔最無私的，每一個老師都希望他的學(xué)生能超越自己，更加出類拔萃。老師的壓力也相當(dāng)大，精神負(fù)擔(dān)特別重，他們真的很辛苦。所以，對于老師，我們要多一些理解，多一份感恩。另外，孩子是上天賜予我們的寶貝，我們也要善待、感恩他們，孩子貪玩成績下滑情緒不穩(wěn)時，要多些理解和寬容，多點溝通和指引，他們快樂陽光了我們才會感到幸福和欣慰。我認(rèn)為只要孩子具備了優(yōu)良的品質(zhì)就是擁有了世界上最寶貴的財富。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo) ， 孩子們一定會健康快樂地成長，他們終將成為我們最大的驕傲！
最后，我還有一個小小的請求 ：由于孩子個人的原因，他常跟我說起有些科目教學(xué)的進(jìn)度稍顯偏快，有點難于跟上，我懇請老師針對這一現(xiàn)象――當(dāng)然，這只是我孩子的個人原因，不代表普遍現(xiàn)象――適度調(diào)整進(jìn)度，或者采取其他更有效的措施，拉一把有困難的孩子，讓他不至于落后太遠(yuǎn)。謝謝！
最后祝老師們工作愉快、身體健康！祝家長朋友們家庭幸福、萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，兩年后跨進(jìn)你們理想的大學(xué)校園。謝謝大家
春季家長會發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
大家上午好！
家長溝通運(yùn)動會的目的及意義，一年一度的幼兒園春季運(yùn)動會又要開始了，首先感謝各位家長的到來，為了舉辦本次運(yùn)動會，孩子們付出了很多，除了正常的學(xué)習(xí)，還要鍛煉團(tuán)體操。我們的目的：通過開展親子運(yùn)動會，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識，既要勇于克服困難，又能體驗勝利的.愉悅。讓孩子在運(yùn)動中，獲得健康，在競爭中學(xué)會合作；在游戲中，找到快樂。它增進(jìn)了家長與孩子之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。
一、活動流程及要求
8：30—9:00幼兒早點，家長會
9:00—9:30開幕式（要求：家長在孩子隊伍的后面站四縱隊）
9:30—10:00幼兒團(tuán)體操表演（要求:幼兒球操完成后請家長站在幼兒的左側(cè)與幼兒共做親子操《老虎老虎》《我有一個家》請家長放下身段與孩子一起運(yùn)動起來，不要浪費這次與孩子一起互動交流、互動游戲的機(jī)會）
10:00—10:20幼兒休息、喝水、入廁，請家長幫忙安排活動場地。（休息期間家長不要到外面為孩子購買飲料。）
10:20—10:50以班為單位進(jìn)行親子游戲項目（跳小繩、大繩要求：家長珍惜與孩子共同游戲的機(jī)會，為孩子做好表率，維護(hù)游戲規(guī)則）
10:50—11:00運(yùn)動會閉幕式（同開幕式四縱隊，家長在幼兒隊伍后面）
11:00—11:20幼兒喝水、入廁、頒發(fā)獎品。離園帶好幼兒被褥，為孩子清洗更換被褥，棉拖鞋更換。清明放假3天，周二開學(xué)。
二：說明事項
1、遵守游戲規(guī)則，友誼第一，比賽第二。
2、請家長配合管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔、講衛(wèi)生，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人、做文明事。
4、男家長盡量不抽煙
春季家長會發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長：
大家好！
今天我們相聚一堂，感謝大家在百忙之中參加這次家長會，在此，我代表我們小學(xué)全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，對大家多年來對我校給予的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
在今天的家長會上，我想和大家談一談以下幾方面的內(nèi)容：
一、本學(xué)期我校工作匯報
20xx年我們學(xué)校的整體面貌發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在，寬敞明亮的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用，學(xué)生在干凈漂亮的教室里安心上課。每個班級配備了價值兩萬多元的電子白板，學(xué)校的`硬件建設(shè)達(dá)到了先進(jìn)水平。所有的課桌凳煥然一新，餐廳建設(shè)也即將完工，新餐廳將于暑假后正式使用。我們的學(xué)校和城里學(xué)校一樣，干凈美麗整潔，為您的孩子提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
各位家長，我們學(xué)校不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有18個教學(xué)班，1000多名學(xué)生。我校共有在崗教師50多人，其中在市級以上教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎的教師達(dá)十幾人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中大專以上的占88%。
學(xué)校教師吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)，我們的教師是最樸實、最敬業(yè)的。
本學(xué)期，我們開展了特色教育活動，讓每個孩子盡情地享受學(xué)習(xí)、享受運(yùn)動、享受快樂，讓每一個孩子的夢想飛揚(yáng)！
1、開展讀書活動，豐厚師生的文化底蘊(yùn)
“書香校園”是我校的辦學(xué)特色，為了構(gòu)建書香校園，提高學(xué)校文化品位，我校于4月17日開展了以“春天送你一首詩”為主題的詩文誦讀比賽活動，提升了學(xué)生的古典文化素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展！
在讀書節(jié)期間我校相繼舉行了中高年級“中華漢字聽寫大賽”、“讀書交流會”，低年級“故事大王比賽”、 “班級文化建設(shè)”、“古詩文誦讀比賽”等一系列精彩有趣的活動，取得了良好的效果！
2、開展以“責(zé)任教育”為核心的德育活動。我校下發(fā)了《小學(xué)生一日常規(guī)讀本》，希望家長督促孩子學(xué)習(xí)并遵守規(guī)范，做一個有愛心有責(zé)任心的好孩子！
3、成立興趣小組，開展陽光體育活動，弘揚(yáng)學(xué)生的個性和特長。為了培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生，我校從三月份開始，成立了“書法、籃球、乒乓球、葫蘆絲”棋藝、舞蹈、跳繩、科技制作等興趣小組，同學(xué)們踴躍參加，利用每周周三課外活動時間勤學(xué)苦練，培養(yǎng)自己的興趣與特長！
總之，汪溝小學(xué)的管理正在向科學(xué)化、精細(xì)化努力，汪溝小學(xué)正朝著“現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)、有特色”的這個方向奮勇前進(jìn)！
二、學(xué)生的安全工作
今年四月，我校聘請?zhí)m山區(qū)交警大隊張隊長給我校師生做了安全教育講座。同時，為了杜絕安全事故，希望各位家長能夠配合我們做到以下幾點：
1、遵守作息時間：學(xué)校按照蘭山區(qū)教體局的要求，嚴(yán)格遵守作息時間表，請各位家長嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時間，杜絕出現(xiàn)意外事故。
2、低年級學(xué)生和道路遠(yuǎn)的學(xué)生，家長要全程接送。家長未按時來接，囑咐孩子在校門口等候。接送孩子時家長的車輛、摩托車必須到規(guī)定的地點等候，不要擁堵到校門口。學(xué)校不允許學(xué)生騎自行車上學(xué)。不能乘坐“三無”車輛和報廢車輛。
3、教育孩子不買無安全保證的三無食品，注意飲食飲水衛(wèi)生，要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
4、學(xué)生放學(xué)排隊回家時，不在路上逗留，不私自到親戚或同學(xué)家去玩，到家后不單獨外出。一個人在家要關(guān)好門窗，不與陌生人搭話。不晚歸，晚上不留宿在外。如遇到敲詐勒索或不法侵害要及時告知父母或老師。
5、教育孩子不能到溝渠水塘井邊玩耍，尤其現(xiàn)在天氣逐漸炎熱，務(wù)必防止溺水事故的發(fā)生。
6、教育孩子不進(jìn)入網(wǎng)吧、練歌房、舞廳等未成年人不宜進(jìn)入的場所。慎重交友，不與社會閑雜人員結(jié)識，交往。
7、做好家庭防火的安全措施，教育孩子不玩火，不玩鞭炮等易燃易爆物品等。注意開窗通風(fēng)換氣，睡覺前檢查是否關(guān)閉了煤氣，防止煤氣中毒。安全使用電器，不用濕手去拔插頭。正確使用110、119等急救電話。
安全工作事關(guān)家庭的幸福、社會的和諧、孩子的命運(yùn)與前途，希望各位家長加強(qiáng)思想重視和對孩子的監(jiān)管力度，時刻保障孩子的安全，為孩子美好的未來盡我們最大的努力。
最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨！
春季家長會發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長：
大家好!
首先，感謝各位在百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天……為了我們共同的目標(biāo)，今天我們坐到了一起。召開這個家長會，主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家校間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，成長的更好!
我主要與大家談?wù)勔韵聝煞矫娴膯栴}：
1、學(xué)校的基本情況。
2、給家長幾點小建議。
一、首先，給大家介紹學(xué)校的基本情況
學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班36個，學(xué)生20xx人，教師89人，其中省級骨干教師7名，江油市名優(yōu)教師4名。學(xué)校始終堅持“內(nèi)涵發(fā)展、特色打造”的工作思路。以“詩情詩意，成人成才”為校訓(xùn)，精心打造詩韻校園，開展“晨誦、午讀、暮省”、“詩歌節(jié)3月”、“讀書節(jié)4月”、“新童謠創(chuàng)編”每周一詩、詩韻走廊等系列活動，營造詩香、書香班級;建設(shè)詩香、書香家庭，構(gòu)建人文校園;以家校共育為契機(jī)，開展家長培訓(xùn)、家長講壇、親子體驗、家庭才藝比賽等系列活動，實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社區(qū)協(xié)同發(fā)展，共同進(jìn)步;以養(yǎng)成教育為核心，開展好習(xí)慣點點行、心海護(hù)航、陽光假期作業(yè)，改善育人環(huán)境;以特色校本研修為抓手，開展師徒同課異構(gòu)、名師獻(xiàn)課、學(xué)科教師賽課等活動，提高教師業(yè)務(wù)能力，精心打造“設(shè)計好、興趣濃、參與廣、效度高”的高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量;以少年宮建設(shè)為平臺，開展乒乓球、跳繩、田徑、足球、管樂、腰鼓、繪畫等藝體特色項目訓(xùn)練，提升學(xué)生文化修養(yǎng)和藝術(shù)氣質(zhì)。本期：
1、學(xué)校成功成為成都泡桐樹集團(tuán)學(xué)校的加盟學(xué)校，實現(xiàn)學(xué)校管理、教師培訓(xùn)、資源共享等方面發(fā)展的新機(jī)遇。學(xué)校已經(jīng)派出部分語文和數(shù)學(xué)教師到成都泡桐樹小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，教師提升平臺再次提升。
2、學(xué)校在學(xué)生培養(yǎng)方面重點關(guān)注：安靜、干凈、有禮貌。
3、學(xué)校3月開展了“詩歌節(jié)”、4月開展了“讀書節(jié)”、五月開展了“校園藝術(shù)節(jié)”，其中有一項“家庭才藝”展示，可以一個家庭獨立參賽，也可以幾個家庭組合參賽，同時招募家長主持人和學(xué)生主持人，希望各位家庭在班主任處積極報名。
二、接下來，給家長幾點小小的建議
(一)重視孩子的禮儀和安全教育
1、教育孩子要舉止文明、著裝美觀大方，特別是穿校服上街和乘車時，孩子不僅僅是家庭的孩子，也是學(xué)校的名片。
2、關(guān)愛生命，提高安全防范意識，防交通事故、不乘無牌、無證的黑車;同時防火、防電;更要防溺水，教育孩子不私自下水游泳。盡量不要帶孩子到人口密集區(qū)域活動，(要從昆明和廣州火車站事件中吸取教訓(xùn))。
(二)正確面對孩子的'分?jǐn)?shù)
學(xué)校4月底剛剛進(jìn)行了半期檢查�？荚囀窃\斷的一種手段，是看學(xué)習(xí)過程存在什么問題，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足的需要改進(jìn)。重要的是發(fā)現(xiàn)問題尋求改進(jìn)的辦法，孩子學(xué)習(xí)的改進(jìn)是最重要的。試想，一個人被診斷出病來不去治療，診斷就顯得毫無意義。
從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
�、僮プ鳂I(yè)。如果孩子不認(rèn)真做作業(yè)，家長要及時了解原因，有針對性地進(jìn)行教育。如當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽上網(wǎng)、看小說、看電視時，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。
�、谧B(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。
�、圩z查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。
�、茏ツ芰ΑＨ缦雴栴}、做作業(yè)時，要求準(zhǔn)確而迅速，在質(zhì)中求快;語言表達(dá)必須要求清楚、生動、手工操作、口頭背誦必須要求熟練。
�、莞改敢霰砺省＝逃举|(zhì)上是仿效教育，實踐證明，凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的，孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩，不喜歡學(xué)習(xí)的，孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差，因此父母一定要給孩子做好表率。
(三)培養(yǎng)好的習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。
1、自己的事情自己辦的習(xí)慣。
2、用了東西放回原處的習(xí)慣。
3、每天讀書的習(xí)慣，4、每天體育鍛煉的習(xí)慣。
(四)關(guān)注孩子的心理健康
孩子的心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動力，克服困難毅力，調(diào)節(jié)自我的能力，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，樹立達(dá)到某一目標(biāo)的堅定信念。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?
首先是家庭要和睦，和睦、幸福的家庭，會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，心里不會達(dá)到健康。其次，體育鍛煉，體育鍛煉中非常容易讓孩子感受到失敗、挫折，同時，也能很快將孩子的不良情緒得到釋放。當(dāng)然，最為重要的是家長要學(xué)習(xí)一些與孩子溝通的技巧，隨時與孩子保持良好的溝通，及時了解孩子的心理想法，及時調(diào)節(jié)。
最后，再次感謝你的光臨!感謝你一直以來對詩城小學(xué)工作的理解和大力支持。
春季家長會發(fā)言稿 6
各位家長：
下午好！首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會，下面，由我來講一下我班情況：
一、班況分析：
本學(xué)期由我和范老師兩位老師擔(dān)任我們小班的教育教學(xué)及保育工作，我們班共有30名幼兒，其中男孩19人，女孩11人，這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭，到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活，很自然的會產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映，也會有很大的變化，從不認(rèn)識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。這一個多月以來，我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上，用各種各樣的方法和形式，幫助幼兒熟悉環(huán)境，盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學(xué)操場玩等，讓幼兒喜歡幼兒園的生活，喜歡來幼兒園，喜歡與老師、小朋友一起玩兒，現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快，情緒基本穩(wěn)定了。
通過開學(xué)這段時間觀察，我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學(xué)、接受能力強(qiáng)，動手操作能力強(qiáng)。如：孩子都能記住自己的號，大部分孩子會自己主動去喝水，上廁所；會自己吃飯等等。特別是在動手操作方面，比我想象的要強(qiáng)的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，認(rèn)真仔細(xì)。
我也從不同渠道了解到，大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題，還有孩子的學(xué)習(xí)問題。本學(xué)期我們將在孩子們的能力和習(xí)慣方面進(jìn)行重點培養(yǎng)。下面我一一談一下：
(一)常規(guī)方面：本學(xué)期我們要教會幼兒飯前便后正確洗手，并用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快的進(jìn)餐，正確使用小勺、收拾碗勺，讓幼兒知道自己的事情自己做，讓幼兒知道主動喝水，并用自己的杯子等。增強(qiáng)孩子們的上課意識，規(guī)范坐姿，學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講和回答問題，練習(xí)站隊，知道外出時要一個跟著一個走等等。通過各種教學(xué)活動，使孩子們學(xué)習(xí)有秩序的按規(guī)則做各種活動。
(二)交往合作方面：現(xiàn)在部分孩子能友好交往，分享食物、物品，有事能主動請老師幫助解決，個別孩子做不到。本學(xué)期我們利用游戲和區(qū)域活動等，讓幼兒通過微笑、請求、邀請等交往行為，嘗試、練習(xí)社會交往技能和策略，使幼兒保持活潑愉快的情緒，在日常生活中逐漸學(xué)會使用禮貌用語，見到老師要問好，走時要說再見，不打人，不罵人，學(xué)會說對不起、沒關(guān)系等禮貌用語。能分清自己和別人的東西，逐步克服以自我為中心，提高孩子交往合作方面的能力。
(三)語言表達(dá)：個別幼兒發(fā)音不清楚，我們會單獨糾正。許多家長曾經(jīng)給我們說孩子性格內(nèi)向，希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現(xiàn)自己。針對這個問題我們將采取了一系列的活動讓孩子開口說話，如：早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話題，鼓勵膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演，鼓勵全班小朋友在大家面前講故事，表演等。個別幼兒對于老師的問話不回答，也不作出反應(yīng)，我覺得這是個習(xí)慣問題，我們應(yīng)該告訴他學(xué)會尊重別人。
(四)自我服務(wù)方面：小班的孩子自理能力差，孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫助。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會做一些力所能及的事情(如：洗手，吃飯，上廁所，安靜的入睡，自己穿脫鞋子等)，讓幼兒知道自己的事情自己做，在這些方面我們也希望家長朋友能夠密切配合，在家中的時候，也讓孩子自己的事情自己做。
(五)動手操作方面：俗話說“心靈手巧”，幼兒的認(rèn)識和能力都是在動手操作過程中建構(gòu)的，孩子們的動手能力有待逐步提高，我們通過開展區(qū)域活動，結(jié)構(gòu)游戲和穿鞋比賽活動，進(jìn)一步提高孩子們的動手操作能力。請家長在家中為幼兒準(zhǔn)備一把小剪刀。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期我們使用的是新版的教材，新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的最新成果，突出了“因地制宜實施素質(zhì)教育，為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育思想，注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的.五大領(lǐng)域，并配有幼兒用書。符合幼兒身心發(fā)展特點和學(xué)習(xí)特點。如：“我愛幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園，讓孩子們知道幼兒園是小朋友的樂園等。我們班每天每周上什么課，都貼在門口每個主題都有家長配合的內(nèi)容，請家長關(guān)注。
三、本學(xué)期的主要活動
1.教幼兒廣播操及律動
2.結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認(rèn)識秋天。
3.十一月組織穿鞋比賽。
4.加強(qiáng)體育鍛煉，開展玩沙包的活動。
5.學(xué)期末開展家長開放日活動。
四、需要家長配合的工作：
我們的工作離不開家長的支持和配合，為了孩子能健康成長，希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通，使家園教育一致，本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有：
1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園(7：30前)；家長一定要親自接送孩子，將孩子交到老師手中，晚上接孩子如果確實有事來不了，一定要提前給班上老師打招呼，沒有通知，我們不能讓孩子離園。
2、如果幼兒有特殊病史或生病(手術(shù))，請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋煛Ａ硗�，現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié)，為了孩子的健康，請家長帶孩子少去公共場合。
3、及時疏導(dǎo)孩子的不良情緒。家長的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從“今天吃的什么”到“今天學(xué)了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等。
4、請家長給孩子做一個沙包、毽子，拿幾個旺旺瓶做成高蹺，以備開展豐富多彩的體育活動。
五、提出寶貴意見
如對教師或者幼兒園有什么意見當(dāng)面提出來，我們會盡最大努力滿足家長的需求。
最后我代表班上另外兩位老師向大家征詢一下，如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方，請各位家長及時提出來，以便我們有針對性地改進(jìn)工作。
春季家長會發(fā)言稿 7
各位家長：
大家下午好!首先感謝大家對學(xué)校工作的理解和支持，并希望通過本次家長會能加深我們之間的了解，達(dá)成共識，為把每一個孩子培養(yǎng)成健康優(yōu)秀的人才共同努力。
介紹學(xué)校近兩年的發(fā)展情況
洛王小學(xué)從1990年建校至今，在歷任校長的共同努力下，學(xué)校已從一所村小發(fā)展到今天成為岳陽樓區(qū)一所規(guī)模較大、管理嚴(yán)謹(jǐn)、理念日新、質(zhì)量漸高，聲名鵲起的學(xué)校。大家能看到的外部環(huán)境的變化，校園潔凈美觀，既充滿童趣又不乏文化氣息，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)且人性化，大家能感覺到的學(xué)校內(nèi)部管理的變化，近年來我們注重引導(dǎo)、培養(yǎng)教師真誠、坦率，求真、向善，摒棄浮躁、虛榮，做心態(tài)陽光健康向上的人。搭建教師專業(yè)成長的平臺。我們積極參與各類培訓(xùn)，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)，回來匯報。一年來我們共派出教師去長沙、株洲、常州、鄭州南京等地學(xué)習(xí)34人/次，在本市區(qū)和片區(qū)學(xué)習(xí)的達(dá)到人均2次，培訓(xùn)經(jīng)費近3萬元。鼓勵教師參加各類教學(xué)競賽，提高教學(xué)能力和水平，劉琛的英語課參加“金鶚杯”教學(xué)競賽獲一等獎，張小芳的語文課參加省名優(yōu)學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動受到各界好評，張碩的綜合實踐課獲樓區(qū)二等獎。張小芳、任岳平老師的教學(xué)隨筆和小論文在湖南教育雜志和中國教育報發(fā)表。有劉望梅、張紅、陳菊玲、任岳平、趙小偉等15名老師的31篇論文獲得國家、盛市、區(qū)級一、二等獎，和往年比多了一半。
鼓勵多讀書，做書香型教師。 堅持開展“心靈之約”讀書活動，讀書心得比賽，與學(xué)生一起參與晨讀和午讀活動。辦公室開辟圖書角，學(xué)校在網(wǎng)上購置圖書，老師們互相交流閱讀這些活動的堅持開展都使我們的老師漸漸遠(yuǎn)離俗氣.
教育教學(xué)工作從規(guī)范常規(guī)工作抓起。
每月檢查一次教師的備、教、批、輔情況，及時講評，及時整改，評出每月之星;值日行政每天查堂，重點查無效課堂，發(fā)現(xiàn)問題及時談心，整改。
認(rèn)真組織各類學(xué)生活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
今年我們組織了學(xué)生演講比賽，外出踏青，藝術(shù)節(jié)，去年請著名作家沈石溪來校講座，環(huán)保小衛(wèi)士大型活動等等，這些豐富多彩的活動讓孩子們開了眼界，闊了胸懷，長了智慧。去年一年我校學(xué)生參加市、區(qū)各類競賽獲得獎項 57 份。
本學(xué)期我們的舞蹈《紅雨煞即將參加區(qū)里的藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)生代表57班的陳哲在片區(qū)的演講比賽中以絕對的優(yōu)勢獲得第一名，將代表東升片區(qū)參加區(qū)里的角逐， 10名乒乓球運(yùn)動員下周將參加競賽，即將掛牌的省級綠色學(xué)校等等，這些成績的取得跟我們平時的管理是分不開的，跟老師們付出的辛勤勞動是分不開的，跟在座各位家長的支持和協(xié)助也是分不開的，更說明了洛王小學(xué)在前進(jìn)在發(fā)展!
我們根據(jù)學(xué)校學(xué)生和周邊環(huán)境的實際情況確定的辦學(xué)理念是：潤育潛質(zhì)、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展個性、奠基未來。校訓(xùn)：好習(xí)慣成就人生。以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為切入點，讓孩子各方面得到發(fā)展，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)
我校今年的工作重心有兩個：狠抓教學(xué)質(zhì)量，爭取本年度的質(zhì)量抽查進(jìn)入?yún)^(qū)前十;繼續(xù)抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，1—3年級重禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，4—6年級重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我今天在這里跟家長們說這些就是為了取得大家的支持，達(dá)成共識。我有時聽到我們的家長跟我說，某某老師不負(fù)責(zé)任，家庭作業(yè)不認(rèn)真批改，這說明這位家長是負(fù)責(zé)的，他看了孩子的家庭作業(yè)，我們也找到相關(guān)的班級和老師落實整改，但這樣的家長全校也就30%，更多的家長是孩子交到學(xué)校就什么都不管，好壞都是學(xué)校的事，老師的事。我們很多老師都是非常負(fù)責(zé)任的，要求家長每天檢查一下學(xué)生的作業(yè)，有很多家長根本不看，還有的明明看到是錯的也不跟孩子說，老師跟他說，他還振振有詞：“我改了，還要你老師干什么?”現(xiàn)在有教育家說我們的教育是5加2等于零，意思就是在學(xué)校學(xué)習(xí)5天，受教育5天，雙休日兩天在家里就可以全部都可以抵消，因為人的意志是薄弱的，如果家庭和學(xué)校教育不一致，孩子肯定學(xué)壞更容易每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。中國有句古話說：3歲看大，7歲看老，所有的教育都要在孩子18歲前完成。因此我今天又給大家提幾點要求，既是希望，也以此共勉。
一、給孩子做出榜樣。
家長的言行對孩子的影響是非常大的。當(dāng)著孩子的面切記主義自己的言行，我們有的孩子滿嘴臟話，等見到他的家長，我們就明白了，他父母就是出口成臟，有的孩子屢教不改，與家長聯(lián)系時就明白了，家長總是護(hù)短，一個勁埋怨老師的不是。希望家長們在家當(dāng)著孩子不說臟話，不說老師的壞話;孩子在寫作業(yè)的時候，家長也看看書讀讀報，給孩子做出表率。
二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個父母都要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。美國著名教育家曼恩的名言：“習(xí)慣仿佛是一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得老不可破。
1、閱讀的習(xí)慣。我記得上次開家長會的時候我跟家長說過，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，每天陪孩子閱讀30分鐘，貴在堅持，我不知道有多少家長堅持了，我相信能堅持做好的家長，他的孩子一定會成人成才。每月抽時間去書店給孩子買些好書。
2、習(xí)慣從細(xì)節(jié)做起，如孩子一放學(xué)先做作業(yè)，看電視有選擇，每次不超過一小時;早睡早起，自己的事自己做等等。
三、尊重老師。
支持學(xué)校的工作。作為稱職的家長，應(yīng)該體諒和理解孩子的學(xué)校和孩子的老師，教師也是人，也有七情六欲，同樣也有尊嚴(yán)和人格。有個別的家長對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重，甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師，請問家長你這樣的表現(xiàn)，今后孩子如何會來尊重你。我們歡迎家長同志對學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策，善意的我們會很高興接受的。比如今年我們做新校服，有部分家長跟我們建議式樣漂亮些，質(zhì)量好一些，還有一些細(xì)節(jié)問題，如腰做松一些，我們都會盡力改進(jìn)，但大家也不能要求太高，畢竟只有50元一套，我們還要求廠家先做樣品給我們看，如有不如意隨時改進(jìn)。有的家長以各種理由不做校服，我們不勉強(qiáng)，但學(xué)校每學(xué)期都有好幾次大型活動，周一的升旗儀式必穿，大部分孩子都有，你的孩子沒有，那對孩子的心靈也是一種傷害。另外，有個別家長，反映學(xué)校和老師的情況是非常不友好的，是根本不懂起碼的禮貌的，這會讓學(xué)校很難處，讓教師很難處，讓家長自己也很難處。作為孩子的家長要對教師有起碼的尊重，對學(xué)校有起碼的熱愛，多與老師溝通和交流，因為無論怎樣，孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對，共同解決，家長要教會孩子懂得感恩，感謝父母的同時更應(yīng)該感謝老師。所以作為家長不能以挑剔的態(tài)度來對待學(xué)校和老師，應(yīng)該和教師一起來維護(hù)孩子健康成長的這片天空。孩子的`教育是家長和教師的共同的責(zé)任。
四、注意孩子的安全
把握好學(xué)校的作息時間，要求孩子按時上學(xué)，按時回家。五一后學(xué)校改點了，要求學(xué)生早7：30后到校，下午2：30后來校，中午在家午休。我們很多學(xué)生早晨6點就來到學(xué)校，中午12點10分就來了，很容易發(fā)生互相逗打傷害事件，今天家長會后家長一定要引起重視，不到時間我們不開校門。
我這有《做好家長的20條建議》，但愿能給我們?yōu)槿烁改刚吒嗟膯⒌虾退伎?
1、 對孩子的老師要理解和尊重，尊敬老師這一點應(yīng)該成為孩子的表率。
2、 讓孩子做他力所能及的事情。
3、 幫助孩子制訂他的個人計劃和完成計劃的方法。
4、 帶孩子到它感興趣得地方去玩兒
5、幫助孩子完善他的作業(yè)。
6、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
7、自己遵循合理的行為標(biāo)準(zhǔn)并留心使孩子照著做。
8、從來不對孩子說，他比別的孩子差。
9、向孩子提供書籍和材料，讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，以便使他能干自己喜歡的事情。
10、讓孩子獨立思考問題。
11、定期為孩子讀點東西。
12、每天都抽出時間與孩子單獨在一起。
13、從來不因孩子犯錯誤而戲弄他。
14、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題。
15、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。
16、讓孩子有機(jī)會真正自己作決定。
17、從來不對孩子的失敗表示瞧不起。
18、勉勵孩子盡量不依賴成年人。
19、相信孩子的理智并信任他。
20、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不相信會有積極的最后結(jié)果也好。
楊柳青青又是生機(jī)盎然的季節(jié)，孩子們個兒長高了身體長壯了，可是孩子的心智是否與之同步成長，孩子的性格是否更加陽光可愛，孩子的行為習(xí)慣怎么樣，孩子的學(xué)業(yè)怎么樣，學(xué)習(xí)狀態(tài)可佳，讀了幾本課外書，孩子在各方面可否有進(jìn)步?孩子每天上學(xué)放學(xué)都走哪條街，要過幾個紅綠燈路口，是否按規(guī)定過天橋，從家到學(xué)校需要幾分鐘，孩子是否按時回家，這些您在繁忙的工作之余，可曾關(guān)心過?每天是否做到至少和孩子交談5分鐘，共享美好閱讀時光30分鐘。
培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，做一個文明的人;增進(jìn)孩子的安全防范意識自我保護(hù)能力，做一個健康的人;培養(yǎng)孩子孜孜好學(xué)的精神，做一個勤奮的人;拓展孩子的視野豐富孩子的心靈，做一個喜愛閱讀的人;健全孩子的人格提升孩子的情操，做一個孝敬的人。讓每個孩子能做到：獨立 能干 關(guān)愛 優(yōu)雅。
孩子是您的，也是我們的，為了我們共同的心愿：讓每個孩子在愛的沐浴中陽光成長，加強(qiáng)我們的聯(lián)系，分享孩子成長的幸福，期許孩子一個美好的明天。
最后，祝愿各位家長的每一天都洋溢著喜悅、充滿著溫馨、享受著幸福!
春季家長會發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長：
大家好，感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會，各位的到來是對孩子的關(guān)心和支持，也是對我園工作親切配合的表現(xiàn)，“一切為了孩子”為了他們的成長，為了他們的進(jìn)步，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點，我希望基于這個目標(biāo)，我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功。 在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)調(diào)為靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙，隨意走動和高聲談?wù)�，由此給大家?guī)淼牟槐憔凑堈徑�、謝謝各位家長的`配合。
相信大家對我一定很陌生，我自我介紹一下，我姓姜，你們可以叫我姜老師，我是本園新來的老師也是本次家長會的主持人。
本次家長會時長一個半小時，希望各位家長能夠配合，此次家長會一共分為六部分：
一、園長講話
二、各班主任講話
三、特長班老師講話
四、新生代表講話
五、園長總結(jié)
六、微型課堂展示
1、下面進(jìn)行家長會第一部分園長講話，讓我們已熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和大家共同探討孩子的教育問題。
2、接下來進(jìn)行家長會第二部分各班班主任講話：
有請我們小班的班主任國建英老師講話。
現(xiàn)在有請我們中班班主任馮月老師講話。
接下來有請我們大一班班主任高原老師講話。
現(xiàn)在我們有請大二班班主任楊梅老師講話。
最后是我們的學(xué)前班班主任裴娜紅老師，有請。
3、接下來進(jìn)行家長會第三個部分。有請我們的口才表演班老師王影講話。
4、現(xiàn)在進(jìn)行家長會第四部分，由我們新生家長代表張藝涵的媽媽講話，掌聲有請。
5、下面是家長會的第五部分，有請我們的李園長為這次家長會做個總結(jié)
6、接下來是我們此次家長會的最后一個部分，我希望各位家長能夠堅持一下，積極參加觀看我們的微型課堂展示，展示結(jié)束后如果有想報名的請到報名組報名，還有沒發(fā)到弟子規(guī)書的請到發(fā)書組領(lǐng)取，最后微型課堂結(jié)束后，就讓我們敞開心扉，就像朋友一樣的和我們各個班老師聊天，說說建議和意見，或是疑問也可以提出來，共同探討一下教育孩子的良方，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ俅胃兄x各位家長今天的參與，下面有請我們王老師做課堂展示。
最后再次感謝各位家長朋友們準(zhǔn)時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長；也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。此次家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
春季家長會發(fā)言稿 9
尊敬的老師，家長朋友們:
大家晚上好!
我是周xx的媽媽，首先請允許我代表我們班的全體家長感謝班主 任徐老師，數(shù)學(xué)老師，和英語老師等各位老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng)，正是因為有了你們的精心培育，才有了我們孩子的茁壯成長，你們辛苦了！
今天，我十分感謝徐老師提供了這樣一個平臺，讓我有機(jī)會在這里和各位家長朋友們一起探討和分享關(guān)于教育孩子的話題。說實話當(dāng)孩子興高采烈告訴我這個消息時我還感到十分慚愧，因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的，我站在這里有點班門弄斧。既來之，則安之，下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談，與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方，還請大家原諒和指導(dǎo)。
一、家庭教育要注重孩子樹立正確的觀念。
我們的孩子有十多歲了，他們有了一些自己的觀點和對事物的看法，所以這個階段的教育不是單純的命令孩子要怎么怎么做，不能怎么怎么做，而是要跟他擺事實，講道理。經(jīng)常性的跟孩子樹立一些正確的人生觀。我經(jīng)常跟周xx說：男孩子做事要有責(zé)任感，自己的事情自己做，別人能幫你一次，不能幫你一輩子。就是希望增強(qiáng)他的責(zé)任感、養(yǎng)成獨立的好習(xí)慣。我常常聽到有的家長這樣說“我們家的孩子不聽我的，他只聽老師的話，懶得管了！”我認(rèn)為之所以有這樣的孩子，原因還在我們家長身上，是我們作為家長沒有責(zé)任感，教育孩子是我們的責(zé)任，常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。
培養(yǎng)孩子樹立正確的金錢觀。孩子大了，慢慢地對金錢有了認(rèn)識，在我認(rèn)識的家長中，有兩種，一種是絕對不給孩子零花錢，所以他的孩子不會找大人要錢，也不會花錢；還有一種是孩子開口就給，十塊、二十塊，一百塊...，長此以往，孩子大手大腳亂花錢，盲目攀比，花完就找家長要。對這兩種做法我都不贊同。前者可能會造成物極必反的效果，后者會養(yǎng)成孩子任性胡來的性格。原來我家周xx就有點大手大腳，給他多少零花錢他都能迅速花完，為了培養(yǎng)他正確的金錢觀，我從去年開始跟他約定，每次按計劃給他零花錢，我不干涉他怎么花，但每年年底只要有存款，就跟他兩倍兌換。到現(xiàn)在，孩子慢慢養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣，也有了初步的的理財觀，在這個問題上我也不必?fù)?dān)心了。
二、家庭教育要培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣
培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。兒子原來不喜歡看書，我挺發(fā)愁的，因為不讀書就意味著寫作能力不會很好地提升，所以每到周末，我都商量著帶他去圖書館，但他的條件是只看漫畫，我想漫畫就漫畫吧，總得有個開始。就這樣孩子從看漫畫到報紙，現(xiàn)在就連班上訂閱的雜志都非常喜愛，每次捧手里都拿不下來�，F(xiàn)在作文水平也有所提升，我想這全是看書的功勞�！白x萬卷書行萬里路”只要有空，我們都會帶兒子外出游玩，開拓視野。
少讓孩子沉迷電子產(chǎn)品。這一點說實話，我們父母的影響至關(guān)重要，現(xiàn)在好多家長除了工作時間，連吃飯、睡覺甚至上廁所都在玩手機(jī)，孩子對新事物本來就好奇，所以現(xiàn)在的孩子電腦、手機(jī)無所不通，既耽誤了學(xué)習(xí)，又影響了身體。所以平時我們在家禁止當(dāng)孩子面玩手機(jī)，電腦等，盡量讓孩子到戶外運(yùn)動。
培養(yǎng)勞動的習(xí)慣。作為獨生子女，孩子備受寵愛，不會干家務(wù)，衣來伸手飯來張口，不能體諒大人的辛勞。我就教他簡單的家務(wù)勞動，比如掃地、拖地、整理房間等，規(guī)定每周讓他打掃一下自己的房間，也讓他體會一下大人的辛苦，并培養(yǎng)他自己動手的`能力。
三、家庭教育要重視和孩子交流
四年級的孩子說大不大，說小不小，但孩子對事情都慢慢地有了自己的觀點，所以我們在家庭教育中，有什么事先聽孩子說，聽聽他的看法，然后再陳述我們大人的觀點，觀點不一致時，我們會各自講述自己的道理，舉手表決。我家是個民主的家庭，約定每周末舉行一次家庭會議，每次會議家庭成員都要評分，我們和孩子都發(fā)言，主要講這周發(fā)生的事情，開心的和不開心的，家庭每位成員的表現(xiàn)等，會議上孩子也可以批評我們，不要以為孩子什么都不懂，其實他們心中的世界很大，可以明白許多道理。
以上幾點是我在教育孩子方面的一點體會，一定有不足之處，敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機(jī)會向各位家長多多學(xué)習(xí)。在此我也呼吁各位家長：投資股票您最多賺得金錢，但投資孩子您才能贏得人生！
最后希望四（4）班的孩子都能在老師們的辛勤教育下茁壯成長，成績更上一層樓！
謝謝大家！
春季家長會發(fā)言稿 10
尊敬的家長朋友：
大家上午好！非常感謝大家在百忙之中來參加孩子的家長會。我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步。20xx年的9月是個不平凡的日子，我和孩子們相識，我們已經(jīng)度過了600個日子，這600百個日子里，我的心時刻和孩子們在一起，看到他們的點滴進(jìn)步，我高興；看到他們傷心我痛苦；看到他們快樂，我幸福；看到他們的作業(yè)潦草，我生氣；看到他們貪玩、調(diào)皮，我發(fā)怒……在孩子面前，我是一個真實的我，是一個敬業(yè)的我。孩子的撫養(yǎng)和教育非常艱辛，非常鬧心，但是看到經(jīng)過600天的學(xué)習(xí)生活，孩子從目不識丁到現(xiàn)在能夠自己端起書來閱讀，這種幸福和喜悅不言而喻，再辛苦再累我們也是值得的。
今天我和大家交流以下幾個方面內(nèi)容：一班級情況，二本學(xué)期的工作設(shè)想，三孩子的不良行為習(xí)慣及矯正。
一、下面我先介紹一下我班的基本情況
1.品德方面。我們班有學(xué)生63人，男生31人，女生32人�；貞涀哌^的這600天來，最令我自豪的就是孩子們品德方面，我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學(xué)都很棒。他們都很善良，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)。
2.課堂表現(xiàn)方面。我們平時常說，十個指頭有長短，而學(xué)生與學(xué)生之間也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出千差萬別。有些同學(xué)上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，成績優(yōu)異。有些同學(xué)文靜內(nèi)向，上課雖認(rèn)真聽講，但，發(fā)言甚少，成績較為理想，但，還有進(jìn)步空間。有些同學(xué)上課不認(rèn)真，作業(yè)不完成，成績令人堪憂。
�。�1）表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。
（2）表揚(yáng)上課認(rèn)真聽講的同學(xué)。
�。�3）表揚(yáng)上課發(fā)言積極的同學(xué)。
�。�4）表揚(yáng)有進(jìn)步的同學(xué)。
3.閱讀方面。高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。教育部統(tǒng)編語文教材總主編溫儒敏更拋出驚人消息：語文高考最后要實現(xiàn)讓15%的人做不完！”語文占比越來越重，閱讀理解和作文題量、難度大幅上升。閱讀能力差=看不懂題目=做不完試卷所有題目都在默默考查學(xué)生的閱讀速度+閱讀能力。閱讀不行，連卷子都做不完！得語文者得天下，講出了語文是萬科之母的道理。語文學(xué)不好，其他科目岌岌可危。得愛好閱讀者得語文，不愛好閱讀閱讀能力難以提升。
我們班有一半學(xué)生閱讀習(xí)慣基本養(yǎng)成，另一半學(xué)生沒有養(yǎng)成。主要表現(xiàn)在沒書可讀，去年我給每個學(xué)生一人買了一本書送給他們，并讓他們讀文之后和同學(xué)交換，學(xué)生們非常高興和同學(xué)們一起讀書。
4.書寫方面。書法家何偉認(rèn)為，寫好字，應(yīng)該從小學(xué)娃娃抓起。從小養(yǎng)成規(guī)范的寫字習(xí)慣，又快又好地書寫，一生受用�！耙�(guī)范書寫漢字，既是對中華民族傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)，對自身也是修身養(yǎng)性�！辈还芪�?guī)膫�班，第一要務(wù)就是讓學(xué)生把字寫好。非常高興的是，現(xiàn)在我們班的孩子，有很多在書寫上已經(jīng)超過老師。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這是我最幸福和驕傲的事。
二、本學(xué)期的工作設(shè)想
手表原則。一個表之所以能夠正常運(yùn)行，是因為時針、分針三者配合得和諧，都在各自的崗位上盡職盡責(zé)。所以說，我們老師和家長也應(yīng)該像鐘表一樣對孩子的要求一致，這樣孩子才能明確努力的方向。
1.讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會。
從本期開始，我將讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會，讓每個孩子都有機(jī)會加入班級管理的隊伍。老師在班級的時間是有限的，只有孩子學(xué)會自我管理，班級才能更加井然有序。剛開始可能有些孩子是不懂怎樣管理的，也不敢管理，所以目前這個階段，我先挑選了幾個比較敢管也會管的孩子擔(dān)任班干部，將來慢慢會讓大部分的孩子來參與班級管理。也希望家長們能鼓勵自己的孩子勇于表現(xiàn)自己，積極參加班級活動及班級管理。在課堂上，我盡量讓學(xué)生教學(xué)生，生幫生，生代生。
2.堅持做一件有意義的事
跟大家分享一個故事。一年，美國一家報紙曾刊登了一則園藝所重金懸賞征求純白金盞花的啟事，在當(dāng)?shù)匾粫r引起轟動。高額的獎金讓許多人趨之若騖，但在千姿百態(tài)的自然界中，金盞花除了金色的，就是棕色的，能培植出白色的，不是一件易事。所以許多人一陣熱血沸騰之后，就把那則啟事拋到九霄云外。一晃就是20年，一天，那家園藝所意外地收到了一封熱情的應(yīng)征信和100�！凹儼捉鸨K花”的種子。當(dāng)天，這件事就不脛而走，引起軒然大波。寄種子的原來是一個年已古稀的老人。老人是一個地地道道的愛花人，當(dāng)她20年前偶然看到那則啟事后，便怦然心動。她不顧八個兒女的一致反對，義無返顧地干了下去。她撒下了一些最普通的種子，精心侍弄。一年之后，金盞花開了，她從那些金色的、棕色的花中挑選了一朵顏色最淡的，任其自然枯萎，以取得最好的種子。次年，她又把它們種下去。然后，再從這些花中挑選出顏色更淡的花的種子栽種……日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，在我們今天都知道的那個20年后的一天，她在那片花園中看到一朵金盞花，它既不是近乎白色，也并非類似白色，而是如銀如雪的白。
堅持的力量是無窮的。讓孩子堅持做一件事，天天做，不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理，那就是：持之以恒，滴水成淵。
家長可以給孩子訂計劃，每天學(xué)幾個詞語，或每天讀書半小時等等，并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上，貼在墻上�；蚴菍⒚刻鞂懙姆e累的，用夾子整理在一起，等一段時間，他會看到他的成績。這樣堅持下來，就能潛移默化地告訴孩子一個道理，日積月累，積少成多�；蛘呙刻熳鲆坏缞W數(shù)題，或者每天寫一篇日記等，讓孩子有一項堅持下來的事。
我兒子小的時候，我會把他讀的書的題目貼在墻上，讀一本就在紙上寫上書的名字，并且家長不斷地拿這個作為夸獎他的理由和根據(jù)。孩子慢慢就有了讀書的`欲望，形成了讀書的習(xí)慣。
3.訓(xùn)練孩子的氣質(zhì)
張曉風(fēng)的《我交給你們一個孩子》這篇散文寫出了一個家長對教育工作者的信任和期待�！拔沂且宰约旱膬号疄橘�注來信任當(dāng)前教育的——但是，學(xué)校啊，當(dāng)我把我的孩子交給你，你保證給他怎樣的教育？今天早晨，我交給你一個歡欣誠實又穎悟的小男孩，多年以后，你將還我一個怎樣的青年？”是啊，作為一名老師，到底要培養(yǎng)一個什么樣的孩子呢？因此碰到任何事情我都會思考，假設(shè)我是這個學(xué)生的家長，我希望老師怎么樣要求他，所以我時刻換位思考，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣去塑造。我希望我的孩子有高雅的氣質(zhì)，站有站樣，坐有坐相，因此上學(xué)第一天，我就開始訓(xùn)練孩子們的氣質(zhì)，我告訴他們要站挺拔，并且現(xiàn)在一直在堅持練習(xí)。
三、孩子的不良行為習(xí)慣
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”就是說習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn)。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。習(xí)慣的好壞會影響人一生的命運(yùn)，好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生，反之，不良的習(xí)慣會貽害終生。
小學(xué)階段尤其是低年級階段，正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于90%的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中，性格又占據(jù)著十分重要的位置。
事實正是如此，習(xí)慣對于一個人的影響是非常深遠(yuǎn)的。13歲就成為中國科技大學(xué)大學(xué)生的周峰，在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認(rèn)識漢字，記英語單詞，每天都是10個，即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來，3000多個漢字記住了，3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，該玩的時候玩，自覺性極強(qiáng)，不需要別人提醒。好習(xí)慣使人不由自主地去學(xué)習(xí)、去工作，壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以，對于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說，培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。
目前我們班孩子主要不良行為習(xí)慣主要有以下幾個方面
1.個別學(xué)生時間觀念不強(qiáng)，表現(xiàn)為不能按時上學(xué)，有遲到現(xiàn)象。早晨7點40，上午2點10分，學(xué)生不能按時到校，老師會擔(dān)心學(xué)生的安全。
2.自制力太差，表現(xiàn)為上課搞小動作，不注意聽講，與同桌或前后座同學(xué)小聲說話上課發(fā)呆
3.學(xué)習(xí)不認(rèn)真，敷衍，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差，馬馬虎虎，錯誤較多，作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多。
4.孩子動作慢
5.愛打人，整天被告狀
針對孩子出現(xiàn)的這些情況，除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo)，家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo)。
1.以身作則，身正為范
孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鼻疤K聯(lián)教育家馬卡連柯也說過：“不要以為只有你們在同兒童談話、教訓(xùn)他、命令他的時候才是教育。你們在生活的每時每記得，甚至你們不在場的時候，也在教育兒童。你們怎樣穿戴、你們怎樣對待朋友和敵人，怎樣哭，怎樣笑……這一切都對兒童有重要意義。”孩子是家長的鏡子，家長怎么樣，孩子就會學(xué)著怎樣做。家長遵守時間，早早起來，孩子就很少賴床不起；家長利用零碎時間去讀書，孩子就不會去玩手機(jī)看電視；家長說話文質(zhì)彬彬，孩子就不可能滿口臟話……要想讓孩子是個什么樣子，家長首先要嚴(yán)格要求自己，給孩子做好表率。
2.把脈問診，尋找原因
優(yōu)秀的孩子都是一樣的，問題的孩子各有各的不一樣的問題。對于孩子的問題家長要幫助孩子分析原因，采取相應(yīng)的措施。例如孩子動作慢，做作業(yè)磨蹭。首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。如果是不會做，就應(yīng)該要輔導(dǎo)；如果是懶得做，家長就更應(yīng)該要監(jiān)督到位，沒做完，沒寫漂亮，就堅決不能出去玩，不能看電視，甚至不能睡覺。有些家長看孩子動作太慢，就大聲呵斥孩子，這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了，而且還容易出錯，還有的家長看孩子慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。鼓勵孩子，從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，給孩子定時，給孩子定任務(wù)，讓他們看到自己的進(jìn)步，增強(qiáng)改掉缺點的自信。
3.目標(biāo)要小，慢慢進(jìn)步
有的孩子在家長的眼里缺點毛病一大堆。原因是家長對孩子給予的希望太大。人非圣賢孰能無過。學(xué)生年齡小，有點小毛病小缺點，犯個錯都是正常的，并不可怕。但是，如果犯了錯誤，家長不幫助孩子改正，是不好的，也許會釀成大錯。如何幫助孩子幫助改錯呢？我和大家分享富蘭克林的故事。
富蘭克林是美國政治家、物理學(xué)家。同時也是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家；更是杰出的外交家及發(fā)明家。富蘭克林年輕時并不優(yōu)秀，也不完美，他發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，針對自己的缺點，羅列出身上欠缺的十三個美德，然后逐一培養(yǎng)。這十三條是：
1.節(jié)制：食不可過飽，飯不得過量。
2.緘默：避免無聊閑扯，言談必須對人有益。
3.秩序：生活物品放置有序，工作時間安排合理。
4.決心：要做之事決心去做，決定之事皆要完成。
5.節(jié)儉：不得浪費，任何花費都要有益，不論于人于己皆如是。
6.勤勉：珍惜每一刻時間，去除一切不必要之舉，勤做有益之事。
7.真誠：不損壞他人，不使用欺騙手段，考慮事情公正合理，言說有理有據(jù)。
8.正義：不得損人利己，履行應(yīng)盡義務(wù)。
9.中庸：避免任何極端傾向，克制報復(fù)心理。
10.清潔：身體、衣著、居所清爽潔凈。
11.平靜：戒除不必要的煩惱，亦即拋開瑣事、常見或者不可避免的煩心雜事。
12.貞節(jié)：少行房事，絕不使身體虛弱、生活貧乏，除非為了健康或者后代的需要。不可損壞自己或者他人的聲譽(yù)或安寧。
13.謙遜：以蘇格拉底為榜樣。
按照畢達(dá)哥拉斯的《黃金篇》的忠告“有必要逐日對自己的行為進(jìn)行反省”，富蘭克林制作了一個小冊子，每頁（一個焦點）設(shè)計如下：
例如第一周：節(jié)制為重點，捎帶其他，第二周緘默……十三個輪完之后，再以節(jié)制為焦點開始，如此循環(huán)往復(fù)，直至這些美德成為習(xí)慣。
每晚檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)違反了哪一條就在相應(yīng)格子內(nèi)打上個黑點。
記得以前看的那個版本上還有愚事錄、財務(wù)賬本等內(nèi)容了。愚事錄就是建一個筆記本，專門記自己做的不好的事，以供反思汲取經(jīng)驗之用。賬本就是要記錄自己每天的每一分錢的用途，養(yǎng)成良好的消費等花錢習(xí)慣。
我們可以將孩子的缺點和優(yōu)點各列一個表格，貼在孩子的房間，每天讓孩子自評、反省，讓孩子看到自己的進(jìn)步和成長。
各位家長朋友，最后我們來用一棵樹打個比方，一棵成熟的樹分為五個部分：根、干、枝、葉、果。根深干粗枝繁、葉茂的樹才能接碩果，如果把我們現(xiàn)在的教育體系比作成熟的大樹的話，家長教育就是樹根，沒有樹根的汲取營養(yǎng)，學(xué)校教育將起不到任何作用。家長朋友們，我知道大家都很忙，既然我們把孩子帶到這個世界上，就要盡為人父為人母的責(zé)任，讓孩子享受最愉快最幸福的童年。
孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果您對學(xué)校有什么好的建議，一定要提出來，只有家校聯(lián)手，手拉手，才能將孩子培養(yǎng)成棟梁之才，來，我們一起努力！
春季家長會發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，大家上午好！
首先非常感謝各位家長在百忙之中來參加孩子的家長會。家長會是我們家校溝通一種難得而且有非常有效的方式。我們都是奔著一個目的來的，都是為了孩子更好的進(jìn)步和發(fā)展�？吞自挷欢嗾f，我們直奔主題。本次家長會分為三部分：期末成績分析、存在問題、這學(xué)期的做法。下面我一一談來。
在各位家長的積極配合下，孩子們的共同努力下，總體情況很好，是對每個孩子的肯定，也是對各位家長家庭教育工作的認(rèn)可。希望我們共同努力，堅持下去，保持這種良好的狀態(tài)。
成績只能代表過去，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，這學(xué)期我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。請各位家長正確看待成績，我認(rèn)為成績更是習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的反應(yīng)。有好的習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，就會有好的成績。所以說低年級主要是習(xí)慣的養(yǎng)成。請各位家長不要只關(guān)心結(jié)出的果實，而忘了給予根的.營養(yǎng)。
孩子是不斷成長的，所以他們就不是完美的，總是存在不足，但是作為家長和老師，我們得幫助孩子成長，對他們負(fù)責(zé)任。要做到以下幾點：
1、監(jiān)督孩子完成作業(yè)。
2、教給孩子正確的觀念，一分耕耘、一分收獲。
3、輔導(dǎo)孩子注意方法，多讓孩子說一下解題的思路。
最后一點，這學(xué)期的做法：
1、作業(yè)上交情況反饋，具體到人。
2、放手學(xué)生，讓學(xué)生講題。
3、注重學(xué)生的思維培養(yǎng)，多讓學(xué)生說一下解題思路。
4、課堂使用預(yù)習(xí)單。
最后跟大家分享一句話：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！
春季家長會發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，大家上午好！
首先感謝佟老師給我一個跟大家交流的機(jī)會�，F(xiàn)在我們每個家庭都非常重視孩子的教育，每個家庭也都有專屬自己孩子的教育思路，作為53分之一，我今天就聊聊我們家的那點事。
開學(xué)第三天，楚放學(xué)回家后非常惆悵的跟我說：“媽媽，我現(xiàn)在生活在我們班的最底層！其實開學(xué)第一天，佟老師就認(rèn)命了班干部，有班長、副班長和各種委員，媽媽你知道嗎，我連組長都不是！佟老師說沒有選上的同學(xué)不要灰心，校級的干部還有機(jī)會。”我說：“佟老師說的有道理，你繼續(xù)努力吧！”楚楚皺著眉頭喪氣的說：“有啥道理呀，班里的機(jī)會都沒有，學(xué)校就更沒戲了！”我哈哈大笑，笑她小小年紀(jì)官本位的思想竟然如此根深蒂固，好悲哀。之后我又對馬喬楚說了三句話，第一句：“當(dāng)班干部的同學(xué)一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是不意味著不當(dāng)班干部的就不好，至少媽媽能保證你和他們一樣優(yōu)秀，這個你完全應(yīng)該有信心。”
第二句：“你仔細(xì)想一想，這幾個班干部，是不是有一個共同的特點，就是性格開朗、熱情大方，善于管理自己，能夠成為佟老師的得力助手？”楚楚點頭�！澳悄阌羞@個特點嗎？”楚楚說我沒有。“所以，班干部的位置，給了適合的孩子，他們就會發(fā)光發(fā)亮。而把這個位置給了你，既浪費了位置，也浪費了你的時間和精力。你有你綻放的舞臺，你們班每個孩子都有屬于自己的舞臺，何必盯住班干部這一個位置呢？”
第三句：“人有不同的方面，從不同的角度評價會得出不同的結(jié)論。你們?nèi)?3人，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)排序，每個人的排位有很大的變化。人人都有機(jī)會排在最前面，也都有可能排在最后面。按官職排序，只是其中之一，它決定不了你們的層次�！背䥺査膫�方面可以排在前面，我告訴她她的親和力就是她的優(yōu)勢。
我想說的是，每當(dāng)孩子自身出問題或者面對問題的時候，是我們教育的最佳時機(jī)。這個時機(jī)遠(yuǎn)比我們?nèi)粘Ｉ焚M苦心的言傳身教有價值。通過處理孩子的問題，我們內(nèi)心最真實的想法會自然的流露，這個時候的價值觀和導(dǎo)向會實實在在的影響到他們。
有一次我和楚爸聊天，我不停的夸我們班的一個男孩，我說你別看他現(xiàn)在不顯眼，其實超級聰明，將來到了初中一定脫穎而出，我正說的痛快的時候，楚爸突然問了我一句話：“那我們家楚楚呢？”我愣了幾秒，說：“我們……我們可以嫁給這樣的呀！”這其實并不是一個玩笑，至少我從那天開始就豁然開朗了。其實仔細(xì)想想，我們?yōu)楹⒆觾A注全部的心力，最終想要得到的是什么？就是希望他們健康、平安、順利、幸福。幸福是什么，是事事爭先嗎？一定不是。
現(xiàn)在的孩子們競爭的壓力非常大，弄得家庭各有各的焦慮。焦慮是怎樣產(chǎn)生的？焦慮是比較產(chǎn)生的。仔細(xì)想想，比較，除了帶來焦慮，其實并沒有太多正面的意義。我一直努力不拿楚楚跟別人家孩子比。比如彈琴，有的孩子樂感好、進(jìn)度快。你一打聽，人家媽媽從小就練琴，而我呢，陪練多年，至今不識譜，孩子能一樣嗎？同樣，現(xiàn)在楚楚彈琴，時不時受到夸獎，有時小老師激動的.手舞足蹈。在一旁的我，雖然故作鎮(zhèn)定，其實也是心潮澎湃，我會很驕傲的在心里說：“那必須的，我生的嘛！”其實，我們每位父母都體會過這樣驕傲的時刻，也會經(jīng)常的對自己的孩子不滿意。其實仔細(xì)想想，從我們孕育他們的那一刻起，他們的層次就已經(jīng)別我們的層次所決定了。我們將遺傳還他們什么樣的基因，未來給他們提供什么樣的生長環(huán)境，都是一定的。那我們還焦慮什么。給孩子一個合理的預(yù)期，給他們設(shè)定一個他們踮起腳尖就能夠得著的目標(biāo)，會讓他們的成長歷程更平和、順利、溫暖。
謝謝大家�。�
春季家長會發(fā)言稿 13
各位家長朋友們：
你們好！又到了我們一學(xué)期一次的家長會。對于您的到來，我代表班上的三位老師表示最熱烈的歡迎，和最衷心的感謝！
孩子進(jìn)入大班的下學(xué)期后，我們?nèi)焕蠋熞蠛⒆觽�，更多事情都要“自己的事情自己做”，這個要求同樣適用于孩子們在家的表現(xiàn)，防止有些長輩隔代溺愛孩子，畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺。回顧這一學(xué)期的工作開展，應(yīng)該說，孩子們做到了，而且，做得不錯！在這次家長會開始之前，我先說一說我園本學(xué)期的一些大致的工作安排：
開學(xué)以來，我們陸續(xù)組織了一系列活動：首先是我園組織老師進(jìn)行了一次“師德演講”比賽，我園是非常注重老師的各方面的素質(zhì)修養(yǎng)的。組織我們演講，是為了讓我們老師之間能互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，能夠更好的做好各項工作！說是演講，其實也都是回顧一下自己曾經(jīng)與孩子們在一起的日子，其中有酸辣也有苦咸，但總體來說回憶的情景都是美好的，與天真無邪的孩子們在一起，我是快樂的、幸福的；四月份，我園組織孩子們?nèi)ァ耙吧鷦游飯@”郊游，讓他們認(rèn)識各種有趣的動物，了解它們的生活習(xí)性，生長環(huán)境；開曠視野，感受集體活動的樂趣，孩子們都積極參加。雖然也有的孩子跟著父母去“野生動物園”玩過，但是因為郊游是和全班小朋友一起去的，所以孩子們還是玩得非常開心的�？葱游飩儽硌莸臅r候，小朋友都把自己帶去的零食和身邊的小朋友們一起分享，培養(yǎng)了孩子的集體意識。孩子們都很興奮，回到幼兒園之后，孩子們還滔滔不絕的講述在郊游時的樂趣；4月29日，我園舉行了第三屆幼兒“古文誦讀比賽”，從上個學(xué)期開始，我就堅持讓孩子們背誦古文《弟子規(guī)》，當(dāng)初選《弟子規(guī)》是由于看到了它的面比較廣，而且，都是三個字為一個單位的，念起來朗朗上口，包括“入則孝”“出則弟”“謹(jǐn)”“信”“泛愛眾”“親仁”“余力學(xué)文”，從本學(xué)期和上學(xué)期的對比來看，一是孩子們對古文學(xué)習(xí)的熱情高了；二是他們學(xué)習(xí)的速度快了，當(dāng)初十分鐘才學(xué)一句，現(xiàn)在可以達(dá)到三句；三是他們會加以靈活的運(yùn)用了，用得最頻繁的一句就是“將上堂，聲必?fù)P”，而且我班參賽的五位小朋友是從全班選出來的，作為我們大一班的參賽小選手，他們在活動中幼兒表現(xiàn)得非常出色，我班的幼兒也取得了年級組第一名，平時，只要是請小朋友們上臺表演，他們都知道要聲音宏亮一點，要不然不像表演，坐在下邊的小朋友也聽不見，這次考核時，小朋友們一個一個上臺來講故事，聲音都特別的響亮，底氣十足，故事也講得很棒！五月，我們畢業(yè)班小朋友，進(jìn)行了“軍訓(xùn)”活動。請來了南頭邊檢站的教官，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行軍訓(xùn)。孩子們不怕累不怕苦，堅持鍛煉！通過短短幾天的訓(xùn)練，幼兒自身素質(zhì)提高了！在匯報演出中，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。明年的這個時候，我們這班可愛的小朋友也將進(jìn)行一次“軍訓(xùn)大考驗”！接著就是組織幼兒排練“六·一”文藝匯演節(jié)目。幼兒在排練過程中，表現(xiàn)都不錯，能吃苦，我們的“小鴨子”們能按老師要求做好每一個動作，尤其是表演翻跟頭的魯沁軒、周思悅、王韻雅、石昊君、蔡潔彤、李芷茵，背都翻青了，但是孩子們還是堅持認(rèn)真的排練，真的是讓我非常感動！
在表演的那天，幼兒也表現(xiàn)非常理想，給家長、老師、還有邀請的嘉賓一個驚喜！六月份，我們?yōu)榱藨c“六一”還開展了第一屆攝影、美工展游園活動，體現(xiàn)了孩子們的動手能力和創(chuàng)造力，這一次的活動，感謝趙孟陶、賀斯麟、石昊君、季文璐、王韻雅等幾位小朋友的父母給予的合作與協(xié)調(diào)工作，還要感謝在座的各位在孩子們演出現(xiàn)場給予的大力支持與配合，我們的演出才得以取得圓滿的成功！這個月我園又進(jìn)行了“藍(lán)天幼兒園第三屆籃球比賽”，鍛煉幼兒的體能與技能，使幼兒能得到均衡發(fā)展。這次的比賽，我班幼兒又是一舉奪冠，季文璐小朋友還拍出了一個全園第一——2 分鐘520個球，連大大班的小朋友都向她豎起了大拇指！
我們大一班的小朋友真是好樣的！另外，我園本學(xué)期還開展了“小小播音員”，開始是定下每班5名幼兒，但是，我考慮到這是對全班小朋友口語、自信心、膽量得到提高的一個絕好的機(jī)會，最后，我與鐘老師商量，讓大一班小朋友每周輪流來，讓每個孩子都有鍛煉和展示自我才華的機(jī)會，但是由于時間有限，有時會有活動沖斷，所以還以少部分的孩子暫時沒有輪到，下學(xué)期，我們會以同樣的形式再接再厲的！另外，在班級活動中，我們也經(jīng)常會開展“才藝展示”的活動，讓小朋友扮“小小主持人”“我是小演員”等等，孩子們學(xué)報幕、自娛自樂，同時，我還滲透了禮貌教育，我在一旁給小朋友們鋼琴伴奏，孩子們會很有禮貌的`說“有請朱老師為我伴奏”，還別說，他們表演的還像模像樣的，而且，他們很熱衷于這種形式的游戲！通過各種活動的煅煉，孩子們的榮譽(yù)感增強(qiáng)了很多，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)，不少性格比較內(nèi)向、膽子較小的孩子，如廖澤威、蔡潔彤、李芷茵、趙孟陶、徐晨越、劉宇凡等，現(xiàn)在不僅能大方的站在集體面前自如的表演，性格也大方、開朗了不少。看到孩子們開心的樣子，我們?nèi)焕蠋熞彩歉械接芍缘母吲d！“愛心大使叢飛”的事跡已經(jīng)傳遍了深圳，我們藍(lán)天的孩子們也向叢飛叔叔獻(xiàn)上了自己的一份愛心！當(dāng)我把叢飛的故事講給他們聽了以后，我觀察到，有的小朋友的眼眶是濕濕的，捐款有多有少，但都是代表著小朋友的一份心意，有的小朋友是省下了自己的冰淇淋錢；有的是從自己的儲存罐里拿出來的零用錢，孩子們都是很認(rèn)真的在表達(dá)自己對叢飛叔叔的情感，他們的感情是真摯的，我們對叢飛的祝福也是真摯的！整個七月，進(jìn)行復(fù)習(xí)、考核。七月初還收到好消息：我園被評為“全國杰出民辦幼兒園”！生活方面：在生活上，幼兒都有或多或少的進(jìn)步，各方面的自理都有所提高。如：進(jìn)餐方面，都能自覺完成自己的定量實物，不挑食，吸收各方面的營養(yǎng)；進(jìn)餐完畢后，還會收拾自己的餐具，整理自己的餐桌。蒲老師每次洗完床上用品后，都會請小朋友們自己整理床墊、枕頭，挺有意思的：開始的時候，只有個別孩子會，如付詩淇、鄭仲冶、毛宇軒、柯廷昀、黃慧禧、彭詩凱、李芷茵等；學(xué)期中，他們會找人合作鋪好自己的床，如劉勵行、廖澤威、趙博晨、陳其冰、沈容冰等；學(xué)期末，小朋友們的整體水平都提高了，可以完全自己動手整理好了，尤其是周思悅、賀斯麟、張鵬輝、殷瑞婷這不能不說是一個可喜的進(jìn)步；孩子們平時，也能做到互相友愛，互相幫助。在幼兒園里，就好像一個大家庭，幼兒把老師小朋友都當(dāng)成很好的朋友，一起分享煩惱、分享快樂，一起快樂的成長！在教學(xué)方面，主要由我、潘老師、文老師、鐘老師四人共同完成，在教學(xué)中，我們的主張是讓孩子們在玩中學(xué)，寓教娛樂，我們玩游戲、運(yùn)用多種靈活多樣的教學(xué)方式，在活動中，充分調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣，并展開師幼互動、家園互動，使我們的教學(xué)達(dá)到多元化的效果！從本學(xué)期的活動效果來看，及學(xué)期初的“分享閱讀”及中山大學(xué)的余老師做的對比測試來看，結(jié)果表示孩子們的詞匯量有了明顯的提高，大一班小朋友的語言發(fā)展水平明顯高于同齡的孩子！這是一件好事！同時，也希望，我班小朋友在老師、父母的同心協(xié)力的合作下，能有更大的發(fā)展，更大的進(jìn)步！
平日活動時，在老師的影響下，他們喜歡和老師一起玩，比如，我們平時最常玩的“詞語接龍”的游戲，說“四個字的重疊詞”，說“相反詞”，“識字大賽”等等，都大大的提高了孩子們對語言學(xué)習(xí)的興趣和知識的豐富度！我們班的張鵬輝、戴嘉興，現(xiàn)在可以自己進(jìn)行獨立閱讀；平日，我們還會通過請小朋友們發(fā)作業(yè)本、發(fā)書的方式來鍛煉他們的識字能力，包括，學(xué)期末，我們班的“每周之星”，從評選、到貼上墻，都是請小朋友們做的，而且，當(dāng)老師以信任的眼光去看待孩子稚嫩的作法時，孩子們會很認(rèn)真地去做，而且，會越做越好！說到這，我又要發(fā)表一
些感慨了：其實，孩子們的潛力真的是很大，父母、老師或是孩子身邊最親近的人怎樣去看一個孩子，這個孩子可能就會朝著我們暗示的方向去發(fā)展了，那我們就要保證自己對孩子是積極的、良性的暗示！另外，我主張書寫一定要規(guī)范，同時有一個漸進(jìn)的過程，本學(xué)期我只是讓他們對漢字書寫有一個大致的認(rèn)識，所以每周一的下午都會寫一到兩個漢字，而且我們所書寫的的漢字一般都是獨體字，筆劃少，孩子們接受就容易一些，這一學(xué)期下來，孩子們對寫字挺感興趣的，經(jīng)過不斷的練習(xí)，他們的書寫水平有了很大的提高，不僅是速度，質(zhì)量也提高了，從剛開始的一個小時、一個半小時，到30分鐘、20分鐘，寫的快的15分鐘就寫出漂亮的字來，也許是“熟能生巧”吧，現(xiàn)在，他們會像模像樣的寫出老師抄寫出來的字，如黃慧禧、劉宇凡、廖澤威、沈容冰、羅慧怡、林振宇、季文璐、葉森、毛宇軒等小朋友，每次都是寫得又快又好，當(dāng)然，還有一些進(jìn)步很大的小朋友如李心怡劉勵行、賀斯麟、張鵬輝、劉東臨、王祎等。語言也好、音樂、數(shù)學(xué)、整合課程也罷，我比較注重孩子們創(chuàng)新能力的開發(fā)，比如造句、講故事、編詩歌、編應(yīng)用題、創(chuàng)編舞蹈動作、繪畫，這些活動我都要求小朋友們大膽的想、大方的表述。
但是，有一點，別人說過的，你就不能再說同樣的，哪怕說錯也沒關(guān)系；前面我說過孩子們的潛力是無限的，同樣，孩子們的想象力更是豐富多彩、充滿了童真童趣的，正是有了孩子們充分的想像，我們才能看到那么多精彩的幼兒作品。除此之外，我們還要學(xué)會肯定孩子、贊揚(yáng)孩子！這對孩子自信心的培養(yǎng)是很重要的。
下個學(xué)期（進(jìn)行簡單的介紹），孩子們就成為幼兒園的大哥哥大姐姐了，拼音的學(xué)習(xí)將是下學(xué)期的一個重頭戲，對他們，也會有一些新的要求：
1、下學(xué)期開始，請爸爸媽媽們給孩子準(zhǔn)備一個“家長聯(lián)系手冊”，這個手冊專門用來抄寫當(dāng)日的作業(yè)，而且，必須由小朋友自己完成，哪怕您的孩子抄得再慢，請您也不要幫他，一方面培養(yǎng)他們的獨立性、加強(qiáng)他們自我的責(zé)任感。（因為，上了小學(xué)之后，父母是不可能到班上去幫孩子抄作業(yè)的；）另一方面，可以了解他們對漢字筆順的掌握程度，煅煉他們的漢字書寫速度。
2、堅持每天十分鐘。英語磁帶還是要堅持每天聽。我相信孩子們有了這個學(xué)期的英語基礎(chǔ)，下學(xué)期的學(xué)習(xí)會感到輕松些。另外，我園聘請的外教比較注重孩子的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，下學(xué)期，可能還會加入簡單的英語書字。通過大班一學(xué)年的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了較好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期暑假的放假時間差不多有一個月的時間，希望，父母們能夠合理的安排孩子的假期生活，如體驗鄉(xiāng)村生活、每天保證孩子正常的作息時間、多帶孩子開展有益的文體
活動，少看電視……讓孩子所養(yǎng)成的好習(xí)慣得到一個更好的延續(xù)，孩子放假，父母們的責(zé)任更大，平時，我們會教孩子一些自我保護(hù)的知識，比如，防火、防跌防燙、防走失……孩子的安全意識一定要有，對孩子的假期生活絕對不是放任自由，我希望，一個假期之后，我們大一班的小朋友不管是在身體發(fā)展，還是在思想成長上，都有一個更可喜的變化！謝謝！我們放假的具體是20xx年7月25日—20xx年8月28日，29號正式開學(xué)，暑假班從下周就開始了，想上假期班的先到我這來登個記。最后，預(yù)祝各位：身體健康！全家幸福！天天好心情！大一班全體小朋友們：過一個開心快樂的暑假！新學(xué)期中取得更大的進(jìn)步！最后，再次謝謝大家！
春季家長會發(fā)言稿 14
各位家長朋友：
大家好！
今天我們在這里召開新學(xué)期第一次第次家長會，雖然大家都很忙，為了孩子，我們都準(zhǔn)時地坐在了這里，我代表中一班兩位老師，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
在上學(xué)期里，有你們的支持和配合，經(jīng)過我們的共同努力，我們班取得不錯的成績，如:在秋季器械操比賽比中榮獲優(yōu)秀組織獎，我們班孩子在學(xué)期的各項能力考核中也表現(xiàn)突出，還有家長朋友和孩子制作的玩教具，也讓領(lǐng)導(dǎo)和同事一致贊揚(yáng)，以上取得的這些成績和你們在座的各位家長的支持是分不開的，所以，在新學(xué)期里我們希望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，為了我們能更好地開展教育工作，今天我們又聚在了一起，無論談什么都離不開一個話題，那就是我們的孩子如何在幼兒園中安全的成長、開心快樂的學(xué)會一些有用的東西。讓你的孩子樂于與其他小朋友交往，如何讓您覺得孩子天天似乎都在進(jìn)步，這也是今天我們召開家長會的目的。
一、我們的保教及安全工作
1、我們幼兒園實行一人1杯、1巾，每天喝兩次水，桌子每天擦洗，玩具每兩周用84消毒等。我們始終將安全問題放在工作首位。我們對安全的理解是全方位的，包括孩子們健康方面、身體方面、心理方面的安全概念，我們會通過安全保護(hù)措施來保證孩子們的安全。孩子集體活動和上廁所我們兩個老師都是一前一后照看，孩子們平平安安、快快樂樂的度過每一天是我們共同的心愿，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有時候摔倒了、撞到了、抓到了、咬到了也是免不了的，在這里希望大家也都能夠理解，同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！
2、教育教學(xué)方面，我們兩位老師積極配合，各負(fù)其責(zé)，按時完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計劃。本學(xué)期我們課程表安排的內(nèi)容有：語言、數(shù)學(xué)、手工、美術(shù)、音樂、社會、健康等這些方面的內(nèi)容，開展形式多樣的教學(xué)活動。在教學(xué)活動中，有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。
二、需要家長配合的工作：
1、希望每一位幼兒堅持每天按時入園，不要過早把孩子送到幼兒園，或者接到孩子后以后不要在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具，請直接回家，這樣一來可以避免事故的發(fā)生特別有的孩子在沒有老師在一邊看護(hù)時，玩得特別瘋，出了一身汗，一吹涼風(fēng)就容易感冒、發(fā)燒，所以以后請家長注意，我們也會配合督促孩子。
2、有事還是養(yǎng)成請假的'習(xí)慣，無特殊情況不要無故缺勤。孩子生病了，或者家中有事，孩子不能上幼兒園的話，請及時發(fā)條信息或者打電話跟我們說一下。（再次公布電話號碼）請鼓勵寶寶每天按時入園，幼兒最好固定人員接送，如接時更換人員請于老師及時聯(lián)系，陌生人一律不準(zhǔn)接孩子。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定期為幼兒洗頭洗澡、剪指甲，每天早晚要教幼兒學(xué)習(xí)刷牙，4、我們班家長去年站路隊表現(xiàn)的很好，今年要繼續(xù)堅持，站在規(guī)定的位置。
5、一些騎車接送孩子的家長，來回途中一定注意安全，一個車上不允許接送2個孩子，更不能做無牌照或者超載的車輛，如果可以，我建議家長步行接送，一邊和孩子交流，一邊鍛煉身體。如果騎車了，車子放在黨校外面的街道上放整齊。
6、孩子遇到碰傷，抓傷、或者孩子鬧矛盾，請家長先告之我們教師，我們共同處理。不要私下的去恐嚇孩子或者兩個家長之間鬧矛盾，都在一個班級，你們接送孩子也是天天見面，所以大家都和睦相處，多一份理解，我們也會經(jīng)全力照看好你們的孩子。
7、具體的接送時間是早晨8點至8點30入園，中午11點準(zhǔn)時到大門口接，下午2點至2點30入園，4點50放學(xué)，如果以后時間有調(diào)整，我們會在第一時間告知。如果下雨，請家長在放學(xué)時提前十分鐘來園接孩子。
8、每天送幼兒入園前檢查幼兒的口袋里是否有危險物品如：打火機(jī)、小刀等……
家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力！謝謝
春季家長會發(fā)言稿 15
尊敬的各位家長：
今天的家長會，我不知道自己說什么，也不想多說。面對你們，我只想就我的感言說說吧！我不會再感謝你在百忙中之中來參加家長會了。因為你雖然很忙，但也不是日理萬機(jī)。你的孩子在這所學(xué)校里讀書，你就是屈尊來一次也是應(yīng)該的。來參加家長會，有沒有效果，有沒有收獲，我也不知道；如果你不來，你肯定永遠(yuǎn)就不知道跟別的家長對教育認(rèn)識上的差距有多大，更不知道要教育出一個有出息的孩子，你應(yīng)該做些什么，又應(yīng)該怎么做。
對孩子的教育，不是我們老師在求你，這是你的責(zé)任與義務(wù)。“養(yǎng)子不教父母過，教生不嚴(yán)師之惰。”作為父母，想方設(shè)法把孩子今后的道路鋪得好一些，這也是應(yīng)該的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”作為父母，我沒有多大本事，我的能力有限；但作為老師，我無愧于這樣的職業(yè)，我盡量在做，在認(rèn)真地做。為人母的我，也去學(xué)校開過家長會，說實話，我都有一種錯覺，好像把孩子交給了老師，一切事情就都是老師的了。老師在講臺上恨鐵不成鋼地說著些孩子的不足或者家長做得夠不夠，其實這些家長也只是被動地聽聽算了。我們這些做老師的總是給家長發(fā)自肺腑之言，要管好孩子，怎樣管孩子；甚至例舉子讓家長們?nèi)ソ梃b別人的成功之道。想想，那些都是費話，因為大家都會說，讀書不是唯一的出路；但有一種說法也是有道理的，那就是，對于我們山村孩子來說，要改變自己的命運(yùn)，讀書是最好的出路。
你們能看得開，我也能看得開。所以，我不會再來指責(zé)你們，只是想撕開溫情的面紗把我內(nèi)心的感受說出來，擺出來，大家彼此不遺憾！你的孩子學(xué)習(xí)成績好，你不用感謝老師；你的孩子學(xué)習(xí)成績差，你也不用埋怨老師。因為一般來說，成績好的孩子主要是靠他們自己，還有部分家長的功勞；學(xué)習(xí)成績差，總是離不開基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，當(dāng)然家長也有不推卸的責(zé)任，沒管理好。也許你又會對我說，孩子讀書是天生的。這也無不沒有道理，同一片藍(lán)天，同一片森林，總有粗細(xì)不勻，高低不一的樹；同一個班的學(xué)生，同一個老師教，總會有優(yōu)生，差生。這對于老師來說，是正常的，好的差的都是班里的一部分。而對于你們來說，這些好的差的就是你們家庭的全部。
教師只是一種職業(yè)，一個謀生的手段。我選擇了這種職業(yè)，這個謀生的手段，也就同你一樣，為了生活只能硬生生的與你交流，溝通。其實你想想自己為了謀生而去工作的態(tài)度，也許你就會對我們老師多一點寬容與尊重；想想你為了謀生而艱苦努力地拼打與努力地奮斗，你就會對我們老師提出更高的要求；這都是正常的，我能理解。所以我今天說的話，絕對不是要求你必須聽我的。我沒有資格來教育你非得應(yīng)該怎么樣。關(guān)于對孩子的教育，也許你比我更專業(yè)，更花費心血與心思；因此，你完全可以按你自己的意愿去做�！笆裁蠢蠋熢鯓诱f，我就怎樣做。”這句話，我從教30年之久，聽得可多了，但那也只是你說說而矣罷了，都是費話。去年寒假我布置學(xué)生背完《弟子規(guī)》，本來在學(xué)校，我督促學(xué)生已經(jīng)背得不少了，可就在報名時，58個學(xué)生，沒一個孩子能行，也就是沒一個家長聽我的建議。也許你做的是對的，我要求的是錯的，甚至是我教的都是錯的。我只是想把自己知道的，都教給你的孩子！難道我真的錯了嗎？
xxxx年，學(xué)�；ㄥX讓我去北京參加“相約《論證》一百”的學(xué)習(xí)，我也很認(rèn)真的學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中，聽了好幾堂北京教授的講座，我受益匪淺。自那回來以后，我就開始試著把自己學(xué)到的知識傳授給學(xué)生。主要以《論語》為主，大家都知道《論語》是一本好書，這里我不想作太多的闡釋。通過自己在教育教學(xué)中的實踐，學(xué)生也是受益匪淺，應(yīng)該說是終身受益。于是，現(xiàn)在這個班，也就是你們的孩子，我想大膽放手自己的“積累與寫作”教學(xué)。說者容易，做者難。這就難免不了要對學(xué)生做出些嚴(yán)格要求，對家長的管理提出一些建議或要求。而有的家長卻在背后說，學(xué)校又沒有開設(shè)這門課，弄這么些東西讓學(xué)生背，背又背不著……
家長們，我今天面對你們真是無語呀！我可以告訴你，現(xiàn)在學(xué)校吹口哨放學(xué)的聲音，比鈴聲還快。如果要滿足那個速度，老師要提前十分鐘準(zhǔn)備好，很多時候，你們的孩子把書包背在背上了，還有四五分鐘才放學(xué)，這個時候，我只能和學(xué)生一樣，隨時聽口令。不管家庭作業(yè)是否完成的學(xué)生，這個時候都是笑瞇瞇的，因為他們知道老師不敢再留學(xué)生了做家庭作業(yè)了。因為老師放學(xué)遲到一點兒就會受氣的。有一次，我把40分上足了，然后給你們孩子布置了一點作業(yè)，遲到了一會兒，衛(wèi)校長氣呼呼地走進(jìn)教室把我訓(xùn)斥了一頓，當(dāng)時我很難過。為此，還爭論了起來。想想，我值嗎？你們今年來報名時，為什么學(xué)生的作業(yè)做得那么差嗎？知道為什么嗎？因為你們的孩子不知道假期作業(yè)是什么，我把作業(yè)寫在黑板上，學(xué)生開完散學(xué)典禮大會剛剛回到教室，外面放學(xué)的口哨聲又吹響了，我搞不贏了，還幫忙把一個孩子的書包向外扔了出去，無疑你的孩子根本就沒有時間記下作業(yè)。想想，這是為什么？我不想給你們解釋。看著你們孩子的那雙虔誠而又無知的眼睛，我又像做賊似的，把你的孩子留下來補(bǔ)家庭作業(yè)，可你呢？走進(jìn)教室頭不是頭，臉不是臉直問又是怎么回事。想想，我為了給你孩子補(bǔ)家庭作業(yè)，而受領(lǐng)導(dǎo)的氣，我值嗎？我建議你們?nèi)ソo孩子買點學(xué)習(xí)工具書，有的家長又是埋怨又是疑惑。有時我看著沒有工具書的孩子，學(xué)習(xí)起來是那么的吃力，我真的著急。我問你孩子，為什么不準(zhǔn)備自己要用的工具書，你孩子告訴我，你不給他買。沒辦法，為了孩子，我掏錢給你的孩子買書。想想，我值嗎？我只想說，做了你的孩子真的好可憐！同時，我做了老師也夠可憐的。但為了生活，我還得這樣做下去。
其實，現(xiàn)在想想，我不慪氣了。學(xué)校的管理制度就是在保護(hù)學(xué)校這片凈土，在維護(hù)老師的尊嚴(yán)，只是領(lǐng)導(dǎo)不忍心直接說，別太善良。學(xué)校是一塊凈土，哪是你想怎樣就怎樣，隨隨便便的地方呢？做孩子該做的，做老師該做的.。不該做的，你就得自己花錢解決。以后的家庭作業(yè)，我也不改了；所以，你自己完全可以憑你的意愿去做。我說得中聽，你就聽聽算了；說得不如你意，你就當(dāng)耳旁風(fēng)過去就行了。
說實話，你不想來開家長會，我也不想。因為開一次家長會，可能占用了你的休息時間，工作時間，你來是來了，但心里還是不用意的。如果不開家長會，這個時候我同樣可以輕松自在，也不用花這么多精力準(zhǔn)備講什么話，和你溝通些什么。家長會開多了，我自己也覺得沒多少東西可跟你說的，因為說了也沒用。如果老師說得如你愿，你聽了還給我個笑臉；說得不好，你就會覺得我這個老師沒水平。當(dāng)老師難啦！壓力大，也真是不容易。所以大家都別抱怨這件事。
有一點是無可厚非的，家長對孩子成長的認(rèn)識，決定了你孩子的高度與未來。你覺得現(xiàn)在學(xué)習(xí)沒什么用，甚至說，北大生同樣有賣豬肉的。你有這樣的想法，估計你的孩子對學(xué)習(xí)也不會太重視，甚至不會有多大興趣。如果你能花很多精力去關(guān)注你的孩子，那估計你的孩子想養(yǎng)成壞習(xí)慣都難，因為孩子就在“如來佛”的手中”。
你一有時間就看電視，玩電腦，打四副，耍微信……孩子在家里寫作業(yè)。也許，對于一個xxx歲的孩子心里也是不理解的，他會想，為什么大人就可以，我就不可以呢？家長才是孩子的第一榜樣。榜樣的力量是無窮的。你是一個喜歡讀書的人，孩子對閱讀肯定感興趣，你喜歡到處游玩，你孩子肯定對戶外活動感興趣。在某些情況下，你對事物的認(rèn)識直接影響著孩子對事物的認(rèn)識，身教重于言教。
特別是語文學(xué)科的學(xué)習(xí)，絕對不是僅僅在課堂上。語文課真正一周就只有五六節(jié)課，老師的任務(wù)太多了，主要的精力都要花在認(rèn)、讀、理解、寫作的指導(dǎo)上，這點時間怎么可能包辦孩子的一切，更別說有59個孩子了。我常常感覺自己的教學(xué)，80%是花在無用功上的，花了太多的精力去管理輔導(dǎo)成績差的學(xué)生，催交家庭作業(yè)就成了學(xué)生的痛心事，甚至成了家長的痛心事。有的家長為了使孩子能躲避老師追問家庭作業(yè)這一關(guān)，還不息教孩子怎樣對老師說謊。難道這樣的謊言對于孩子來說也是美麗的嗎？收了作業(yè)，一遍遍地改，深夜還改，改了再改。其實這些時間都是浪費，我這樣做了，既傷身體，也浪費感情。如果家長真能管理好孩子的學(xué)習(xí)，我就可以花很多時間去指導(dǎo)孩子如何閱讀，如何寫作�？梢哉f班上的三分之二的學(xué)生完成家庭作業(yè)都是應(yīng)付完成的，根本沒用心。就說寒假期的日記吧，來報名時，大多數(shù)家長把自己孩子的日記直往我面前推，嘴上一個勁兒地說：“老師，那做起了，我都檢查過……”說實話，我都替你臉紅，像人寫的話嗎？像這樣的學(xué)習(xí)，有效果嗎？我只有無奈，說你幾句，忍勁兒好的，當(dāng)時不頂撞我，忍勁兒不好的，還會想著法子來罵我，傷害我。
報名的那天，有一家長拉著孩子直撞我面前，催我快點給她孩子報名，我說：“你孩子平時的家庭作業(yè)從周一到周五，放學(xué)了都是我頂著壓力守著他做的，有一天不守他就不會做，你們當(dāng)家長的是一點都不重視孩子的學(xué)習(xí)。孩子常常到校臉都沒洗，難道你們家長就真那么忙嗎？你們忙又是為了什么呢？”沒想到，我的話，讓家長不高興了，她連忙退到我身后，站了一會兒，無頭無腦地說了一句，“你‘屁’話多，她說的是臟話，我就用這么個字代替了。當(dāng)時，我想到是開學(xué)的第一天，我只是看著孩子，孩子也正在望著我，因為孩子明白他媽媽是很不禮貌的。孩子怕我發(fā)脾氣，我連忙對孩子微笑了一下，我在告訴孩子，為了你我能忍。事后，我問家長為什么要這樣說，為什么當(dāng)著孩子的面這樣對待他的老師？那家長，雖然承認(rèn)了自己的錯誤，但我還是很難過。
請家長想想，如果一個學(xué)生在家里沒有去閱讀，沒有去思考，只依靠在學(xué)校的那點內(nèi)容，那你孩子永遠(yuǎn)別指望能有多高的語文素養(yǎng)。
語文的地位越來越高，而某些人的重視越來越低。近年來，中考、高考也在改革，以后語文的比重進(jìn)一步增大。據(jù)查，北京已經(jīng)開始調(diào)整了，中考語文由120分增加到150分，高考語文由150分增加到180分，英語由150分降低到100分。這些說明什么呢？說明今后的學(xué)校教育更側(cè)重于實際應(yīng)用了，這也才符合當(dāng)今的國情。相信這不是謠言，也應(yīng)該為期不是甚遠(yuǎn)。這就意味著，以后的學(xué)習(xí)量越來越大，孩子在小學(xué)這個階段，時間這么漫長，環(huán)境這么寬松，任務(wù)這么輕松的情況下，語文教學(xué)還不重視語文素養(yǎng)的積累與提高，孩子進(jìn)了初中，高中后，學(xué)習(xí)內(nèi)容在大大增加的情況下，孩子們又如何去應(yīng)付那么多知識的狂轟亂炸呢？
我說的都是心里話，但不一定是對的，你可以對我有意見，你也可以抽空向找我交流，更可以向我的直屬領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑我對教育教學(xué)的認(rèn)識。還好，我一年中也和你說不了幾句話，我們也沒有多大的交情，我只是為了我這個職業(yè)而盡職盡責(zé)，盡心盡力；因為我覺得教書還可以活命。今天的話，我手都寫酸了。你們把孩子交到了學(xué)校，一切就交給了老師，你們就感到很放心了。說實話，我是一點都不放心，因為我的能力有限，無法給予你的孩子更多的關(guān)注，也無法給予每個孩子同等的輔導(dǎo)，更是無法讓每個孩子成績都好，這是我的真心話。
請相信我，今天一點埋怨大家的意思也沒有，有的只是心里的一點想法而已。我也養(yǎng)育了兒女，所以我就是真誠地告訴大家！如果讓你覺得很反感，那是我的不對，我只能對大家說聲：對不起！如果能引起你的一點點思考與重視，那我們今天的家長會還是很有收獲，有意義的，那我的目的也就達(dá)到了。
謝謝大家！
春季家長會發(fā)言稿 16
尊敬的各位、老師、家長朋友們：
大家下午好！
我是中三班媽媽。今天，很榮幸作為小班級的家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心呵護(hù)、關(guān)愛我們孩子健康成長的金城幼兒園的各位及老師們，表示最誠摯的敬意和衷心的感謝！
我兒子是這學(xué)期才剛到金城幼兒園來讀書的。早就聽說金城幼兒園有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的師資隊伍和良好的社會口碑。為了能讓孩子從小就接受良好的啟蒙教育，我們花了不少心思，很多家長可能也和我一樣。
孩子從開始一走進(jìn)教室就眼淚汪汪，到現(xiàn)在每天何爺爺叫“關(guān)門了”才依依不舍的離開幼兒園；從一開始見到老師都不敢說話到現(xiàn)在進(jìn)入幼兒園就叫老師好、放學(xué)與老師說再見等等。都讓我這個做家長的感到無比的欣慰和自豪！每天早晨在幼兒園門口，家長朋友們都能看見守門的何爺爺熱情的和上學(xué)的每位孩子打招呼，老師們熱情地迎接每位孩子，使他們一走進(jìn)幼兒園就能感受到老師們的親切，也讓每位家長看到了老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。從孩子每天在幼兒園快樂滿足的.眼神中，我們不難看出學(xué)校的前景和老師們的敬業(yè)。我相信：我們的孩子在老師們的細(xì)心培養(yǎng)和教育下，一定會健康成長！
最后，我再次代表所有的家長朋友們感謝給予了孩子們生活、學(xué)習(xí)和成長園地的和培養(yǎng)孩子們健康成長的老師，說一聲您們辛苦了。衷心祝愿金城幼兒園越辦越好！祝所有的小朋友在這里開心、快樂、健康的成長！祝所有的家長朋友們工作順利！家庭美滿幸福！
謝謝大家！
春季家長會發(fā)言稿 17
尊敬的各位家長：
大家好！
今天我們相聚一堂，感謝大家在百忙之中參加這次家長會，在此，我代表我們小學(xué)全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，對大家多年來對我校給予的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
在今天的家長會上，我想和大家談一談以下幾方面的內(nèi)容：
一、本學(xué)期我校工作匯報
20xx年我們學(xué)校的整體面貌發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在，寬敞明亮的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用，學(xué)生在干凈漂亮的教室里安心上課。每個班級配備了價值兩萬多元的電子白板，學(xué)校的硬件建設(shè)達(dá)到了先進(jìn)水平。所有的課桌凳煥然一新，餐廳建設(shè)也即將完工，新餐廳將于暑假后正式使用。我們的學(xué)校和城里學(xué)校一樣，干凈美麗整潔，為您的孩子提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
各位家長，我們學(xué)校不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有18個教學(xué)班，1000多名學(xué)生。我校共有在崗教師50多人，其中在市級以上教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎的教師達(dá)十幾人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中大專以上的占88%。
學(xué)校教師吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)，我們的教師是最樸實、最敬業(yè)的.。
本學(xué)期，我們開展了特色教育活動，讓每個孩子盡情地享受學(xué)習(xí)、享受運(yùn)動、享受快樂，讓每一個孩子的夢想飛揚(yáng)！
1、開展讀書活動，豐厚師生的文化底蘊(yùn)
“書香校園”是我校的辦學(xué)特色，為了構(gòu)建書香校園，提高學(xué)校文化品位，我校于4月17日開展了以“春天送你一首詩”為主題的詩文誦讀比賽活動，提升了學(xué)生的古典文化素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展！
在讀書節(jié)期間我校相繼舉行了中高年級“中華漢字聽寫大賽”、“讀書交流會”，低年級“故事大王比賽”、 “班級文化建設(shè)”、“古詩文誦讀比賽”等一系列精彩有趣的活動，取得了良好的效果！
2、開展以“責(zé)任教育”為核心的德育活動。我校下發(fā)了《小學(xué)生一日常規(guī)讀本》，希望家長督促孩子學(xué)習(xí)并遵守規(guī)范，做一個有愛心有責(zé)任心的好孩子！
3、成立興趣小組，開展陽光體育活動，弘揚(yáng)學(xué)生的個性和特長。為了培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生，我校從三月份開始，成立了“書法、籃球、乒乓球、葫蘆絲”棋藝、舞蹈、跳繩、科技制作等興趣小組，同學(xué)們踴躍參加，利用每周周三課外活動時間勤學(xué)苦練，培養(yǎng)自己的興趣與特長！
總之，汪溝小學(xué)的管理正在向科學(xué)化、精細(xì)化努力，汪溝小學(xué)正朝著“現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)、有特色”的這個方向奮勇前進(jìn)！
二、學(xué)生的安全工作
今年四月，我校聘請?zhí)m山區(qū)交警大隊張隊長給我校師生做了安全教育講座。同時，為了杜絕安全事故，希望各位家長能夠配合我們做到以下幾點：
1、遵守作息時間：學(xué)校按照蘭山區(qū)教體局的要求，嚴(yán)格遵守作息時間表，請各位家長嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時間，杜絕出現(xiàn)意外事故。
2、低年級學(xué)生和道路遠(yuǎn)的學(xué)生，家長要全程接送。家長未按時來接，囑咐孩子在校門口等候。接送孩子時家長的車輛、摩托車必須到規(guī)定的地點等候，不要擁堵到校門口。學(xué)校不允許學(xué)生騎自行車上學(xué)。不能乘坐“三無”車輛和報廢車輛。
3、教育孩子不買無安全保證的三無食品，注意飲食飲水衛(wèi)生，要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
4、學(xué)生放學(xué)排隊回家時，不在路上逗留，不私自到親戚或同學(xué)家去玩，到家后不單獨外出。一個人在家要關(guān)好門窗，不與陌生人搭話。不晚歸，晚上不留宿在外。如遇到敲詐勒索或不法侵害要及時告知父母或老師。
5、教育孩子不能到溝渠水塘井邊玩耍，尤其現(xiàn)在天氣逐漸炎熱，務(wù)必防止溺水事故的發(fā)生。
6、教育孩子不進(jìn)入網(wǎng)吧、練歌房、舞廳等未成年人不宜進(jìn)入的場所。慎重交友，不與社會閑雜人員結(jié)識，交往。
7、做好家庭防火的安全措施，教育孩子不玩火，不玩鞭炮等易燃易爆物品等。注意開窗通風(fēng)換氣，睡覺前檢查是否關(guān)閉了煤氣，防止煤氣中毒。安全使用電器，不用濕手去拔插頭。正確使用110、119等急救電話。
安全工作事關(guān)家庭的幸福、社會的和諧、孩子的命運(yùn)與前途，希望各位家長加強(qiáng)思想重視和對孩子的監(jiān)管力度，時刻保障孩子的安全，為孩子美好的未來盡我們最大的努力。
最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨！
春季家長會發(fā)言稿 18
尊敬的家長：
大家好，非常感謝各位家長在百忙之中抽空來參加我們班這次的家長會，本次家長會我將從以下幾點來講：
一、 班況介紹：
經(jīng)過上學(xué)期的幼兒園生活，孩子們能在各方面都有了不同程度的進(jìn)步，基本上已經(jīng)適應(yīng)了我們幼兒園的生活了，當(dāng)然要感謝家長的支持和配合，更感謝家長們對老師、阿姨的信任，因為有了你們的支持和配合、信任，我們圓滿的完成了上學(xué)期的工作。在這個學(xué)期開始之初我還擔(dān)心孩子們過了年又會不習(xí)慣幼兒園的生活、會哭鬧、會不吃飯等等，相信家長會和我們一樣有各種的擔(dān)憂�？墒窃陂_學(xué)的第一天，孩子們沒有哭鬧，沒有對幼兒園的生活感到一丁點的陌生，看到這樣的情景我的心里開心極了，我們的孩子已將長大了。
二、安全工作重中之重
幼兒園的生活需要保教結(jié)合，那么需要時刻提醒孩子注意安全。
其一：說實話，過了年回來，孩子的規(guī)則意識明顯降低了，他們在人多的地方也會奔跑，在廁所里打鬧，用好奇的小手去碰小朋友的眼睛等等。所以我們又得重新和孩子們說規(guī)則，讓孩子們知道生活中存在著很多的安全隱患我們要避免這些危險的發(fā)生。
其二：新年回來，天氣不穩(wěn)定，孩子們很容易傷風(fēng)感冒，水土不服等，有的家長就會說讓我們老師給孩子們中午喂藥，我們老師是不能給小朋友喂藥的。
其三：現(xiàn)在的春天，正是傳染病高發(fā)的季節(jié)，為了孩子的健康，請家長不要帶孩子們?nèi)ト硕嗟牡胤剑诮o孩子換衣物，勤洗澡，勤剪指甲，曬衣被，多給孩子喝水，吃水果等。由于孩子年齡小，平衡能力差，機(jī)體發(fā)育還不健全，孩子的行為后果并不能自己預(yù)料。所以請家長一定要配合我們，在孩子上學(xué)前一定要檢查孩子的書包，衣服口袋，不帶鋒利的東西 不帶玩具，打火機(jī)，鞭炮等。
三．本學(xué)期的教育重點
1.我們要讓孩子們養(yǎng)成很好的傾聽習(xí)慣和交流能力。
在這個年齡段的孩子習(xí)慣插話，要所有人都聽他們的指令，還會不時的打斷大人的交流，其實這種習(xí)慣不禮貌，我們要讓孩子們知道傾聽，不打斷，這是一種禮貌和尊重別人的好習(xí)慣。如：我在講故事的時候，我在前面講孩子們就坐在位置上不停的插話，等我提問題的.時候，要不就是大家一起自己說自己的，要不就是大家誰也不說。再如：我正在給孩子們玩游戲，如果有老師來找我有事，我和老師交流的時候，孩子們就會把的臉轉(zhuǎn)到他的那邊等等！
2.我們班的小專題特色是“小班幼兒彩繪活動的研究”，首先請家長要熟悉我們這個特色活動，然后在家多和孩子一起玩彩繪，增進(jìn)親子關(guān)系的同時還給大家?guī)砹丝鞓�。簡單介紹：彩繪，在中國古代稱為“‘丹青”，常用于中國傳統(tǒng)建筑上繪制的裝飾畫。流傳至今，彩繪用處很廣，如：人體彩繪、指甲彩繪、木雕彩繪等等！
3.孩子們現(xiàn)在是只能夸不能說不好聽的，所以要培養(yǎng)他們的受挫能力。因為孩子們在家里是“小皇帝”，“小公主”，大家都要聽他們的，做錯了也不會很明確的指出來怕傷了孩子的自尊心。我們理解家長的心情，但是做錯了我們就應(yīng)該明確的指出來，希望家長能夠明確的愛孩子，適當(dāng)?shù)慕o孩子一點挫折教育。讓孩子們知道錯了就是錯了，只有改正才能做的更好，這樣不僅能增強(qiáng)孩子的心理承受能力，孩子讓孩子們養(yǎng)成知錯就改的習(xí)慣。
四．需要家長配合的工作有：
1.新學(xué)期開始了，發(fā)現(xiàn)遲到的現(xiàn)象很多，按時上幼兒園是孩子要養(yǎng)成的基本習(xí)慣，遲到有大部分是家長的不堅持，希望家長能重視起來，讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。現(xiàn)將幼兒園上午活動時間作息表告訴大家：7：45-8：55晨間來園活動；8：55—9:15點心；9：15—9:30學(xué)習(xí)活動；9:30—10:10自由活動時間；10:10—10:55自主性游戲；10:55—11:30午餐。
2.我們班級的微博是孩子們展示的平臺，希望家長能夠重視，這里內(nèi)容豐富，有圖片，有文字，希望家長經(jīng)過的時候別忘記留個言哦。
3.我們的成長檔案：我們班的成長檔案一直是整個幼兒園最豐富的，非常感謝家長的支持，現(xiàn)將做的特別有想法和新穎的成長檔案讓大家傳閱看看，如果發(fā)現(xiàn)有的需要自己學(xué)習(xí)的，可以拍照保留下來哦！希望大家繼續(xù)努力把成長檔案豐富的更好，也請家長能夠準(zhǔn)時的在家長留言一欄中及時的寫上你寶貴的話語，這也是老師和家長溝通的重要渠道哦。
4.有關(guān)請假方面：如果是請假1~2天，請家長說明請假原因，如果是長期請假，請家長提前寫好請假條，謝謝你們的配合！
5.有關(guān)育兒：我們的家長是很強(qiáng)大的資源庫，如果家長有好的可以單獨發(fā)給我，我整理好再分享給大家。
6.家長助教的定義：
家長助教，就是家長進(jìn)課堂，直接參與教育活動，協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。不同層面的家長來自不同的行業(yè)、有著不同的工作，家長的職業(yè)、閱歷、特長對幼兒園來說就是一筆豐富的教育資源。如：男家長的參與，對孩子們來說，充滿了新鮮感和陽剛之氣，這可以大大激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣；其次，家長中不乏各種類型的專業(yè)人才，對于求知欲極強(qiáng)的孩子們來說，他們的到來能夠滿足他們對專業(yè)知識的渴求。
本學(xué)期我園嘗試以“家長進(jìn)課堂”的形式，開展“家長助教”活動，讓家長臨時擔(dān)任孩子們的老師，來園給孩子們上課。家長們可根據(jù)自己
的特點、專長，自愿報名，走進(jìn)幼兒園，和教師一起組織教育活動，為孩子的成長提供幫助。
每個家長來自不同的工作崗位，有著不同的特長和技能，他們把自己的特長和技能進(jìn)行綜合提煉，成為我們豐富的教育資源。
各位家長：從今天起，我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成長進(jìn)步離不開我們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧！
春季家長會發(fā)言稿 19
各位家長：
下午好!
本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束，中考又在緊張的準(zhǔn)備當(dāng)中，根據(jù)月考情況，每個家長認(rèn)真分析自己孩子在學(xué)習(xí)中的成敗得失，家長在教育孩子方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，這也是在期中考試前必須做的工作。
您的學(xué)生進(jìn)入十六中學(xué)習(xí)以來，家長學(xué)校召開了很多次家長會，旨在推動家庭教育工作的開展。也許你認(rèn)為學(xué)校這樣做很耽誤您的工作，這正說明我們在這方面的理念有待改革。我們只有加深對家庭教育的認(rèn)識，才能全身心的跟進(jìn)，也才能改善孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。今天，我們選出了學(xué)校在家庭教育方面做得好的老師向家長傳經(jīng)送寶。他們經(jīng)過了精心準(zhǔn)備，不取任何報酬，希望家長耐心傾聽，并注意不要接打手機(jī)，最好關(guān)掉手機(jī)，尊重他們的勞動，也使我們的學(xué)習(xí)效果更好。
下面首先請我們學(xué)校的孫鳳琴老師，向大家分享她的教育孩子方面的經(jīng)驗。
孫老師向我們展示了一個家長對孩子學(xué)習(xí)所做的.一切，孩子是一個家庭成敗的關(guān)鍵，孩子成功就是整個家庭的成功，孩子不成功，即使父母再成功，也會使你的光彩蒙上濃重的陰霾。最后祝孫老師的姑娘高考取得好成績，用成功回報家長。
下面有請學(xué)校教務(wù)處張艷霞主任，向大家介紹他在孩子的教育上的做法。掌聲歡迎!
張艷霞老師的孩子也非常有個性，全憑父母教育有方鑄就了孩子學(xué)業(yè)上的成就，我衷心的祝福您繼續(xù)努力，在以后的生活中收獲的幸福。下面請分校魏東明主任介紹他在教育孩子方面是怎么做的。
聽了三位老師的報告，讓我受益匪淺。他們在孩子的成長過程中認(rèn)識到位，執(zhí)行的也到位，所以才有此豐碩的收獲，十年樹木百年樹人，相信他們在以后的歲月里，會繼續(xù)努力，使孩子在事業(yè)和家庭上結(jié)出累累碩果，他們不但有幸福的中年，相信他們也會有快樂的老年。
也許他們的經(jīng)驗沒有書上寫的好，或者有些做法在別人看來還不很科學(xué)，俗話說“教無定法”，方法沒有對錯之分，只要適合就是好方法。但他們有一點是相同的，那就是他們對家庭教育工作的重視，基于這點，他們才狠抓教育不放松，才探索出適合自己孩子的一套方法。希望這次會議以后，家長同志都把教育孩子的工作，當(dāng)成頭等大事，只要你有足夠的認(rèn)識，你就會抓緊一切有利因素去學(xué)習(xí)，去探索。也許你認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)無望，有放棄的心理，這是不對的。如果孩子有了重病，你就會想盡一切辦法去求藥問醫(yī)。你現(xiàn)在就把自己當(dāng)成孩子的護(hù)士，把老師當(dāng)成醫(yī)生，把有這樣和那樣缺點的孩子當(dāng)成病人，醫(yī)生只能給確診開藥方，而孩子病情的痊愈和身體的恢復(fù)如何，完全取決于您的護(hù)理。有些家長可能認(rèn)為，教育孩子是老師的事情，把孩子交給老師老師就無須問津。有些家長看到孩子學(xué)習(xí)不行，糊糊涂涂的給孩子抱一個輔導(dǎo)班，認(rèn)為就完事大吉了。實際上，一個不好的輔導(dǎo)班，孩子在里面不但學(xué)不到知識，而且還會學(xué)到許多不好的東西。因此，在給孩子報班的同時，一定要對輔導(dǎo)班的老師和學(xué)生組成進(jìn)行考究，以防好的學(xué)不了，凈學(xué)一些壞的東西。
家長同志，我們以后還要舉辦這樣的家教經(jīng)驗推廣會，下次我們準(zhǔn)備請一個九歲孩子的父親，是怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀初三畢業(yè)生的。希望家長見到通知后踴躍參加。
謝謝各位家長！
春季家長會發(fā)言稿 20
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了，回憶起六年里，朝夕相處的同學(xué)和老師，心中不免會產(chǎn)生深深的眷念之情。
還清楚地記得，六年前，我們依偎爸爸媽媽的懷里，懷著好奇的心情，求知的渴望，對老師的敬仰，來到了學(xué)校。校園里花草如因，樹木茂密，寬廣的操場，窗明幾凈的教室，和藹的老師，天真的同學(xué)，使我們一下子從緊張的氣氛跳了出來，和新的伙伴們一起游戲，一起交流。
小學(xué)六年的快樂生活，如同一幅五彩繽紛的圖片和一部妙趣橫生的電影，時時浮現(xiàn)在我的腦海里。春天，我們迎著和煦的春風(fēng)走進(jìn)校園，夏天，我們頂著烈日走進(jìn)校園，秋天，我們伴著涼爽的風(fēng)兒走進(jìn)校園，冬天，我們冒著寒風(fēng)走進(jìn)校園…。
只要我們走進(jìn)了校園，寂靜的校園立刻就充滿歡聲笑語。早讀開始了，頓時，朗朗的書聲便從教學(xué)樓中傳出。
“一二三四……”咦？這是從哪兒傳出的口號呢？原來，是“小軍人”在做操呢！看著同學(xué)們的認(rèn)真勁，還真有幾分軍人的氣概呢！下課了，同學(xué)們有的做游戲，有的交流身邊的事情，上課了，同學(xué)們快速跑進(jìn)教室，吮吸著知識的甘霖，在知識的海洋中，盡情探索，盡情遨游。為了豐富同學(xué)們的生活，老師特意為我們開展了好多有趣的活動，這樣，是我們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，大大提高了同學(xué)們的好奇心。
老師，是您帶領(lǐng)著我們這群孩子，在知識的海洋中遨游，通過漢字結(jié)構(gòu)，使我們知道中國文學(xué)的悠久和強(qiáng)大的凝聚力，通過數(shù)字，使我們知道了數(shù)字的`奧秘與奇特，通過字母，使我們理解了各國的歷史和世界的文化。六年過去了，我們在這里壯健成長，我們學(xué)到了不少東西，懂得了言必行行必果，知過必改聞過則喜……這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記？敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進(jìn)步都離不開你的幫助和教誨。
每一點成就都離不開您的鼓勵。您六年的教導(dǎo)，我們銘記在心。
老師，放心，我們一定不會辜負(fù)您對我們的期望。老師，謝謝您。
春季家長會發(fā)言稿 21
尊敬的各位家長：
你們好!
首先我謹(jǐn)代表福州小學(xué)全體教師感謝你們在百忙之中抽空參加今天召開的家長會，對全體到會的家長們致以我們衷心的感謝!今天的天氣情況不盡人意，給家長們的出行帶來的不便，學(xué)校致以誠摯的歉意。
但家長會的召開太重要了，一學(xué)期教師們能與你們?nèi)娼涣鞯臋C(jī)會太少了，偶而在外出中偶遇個別家長，但那也只是簡單交流，無法就一些實質(zhì)性問題作全面交流。
學(xué)校選擇在期中考后召開家長會，是想讓所有的家長們能對自己的孩子在學(xué)校半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)與生活情況有個比較全面的了解，希望家長們在會后能根據(jù)教師們反饋的情況對自己的孩子進(jìn)行一些有針對性的家庭教育。我們常說“環(huán)境影響人”，所以一個家庭、一所學(xué)校、一個社會的環(huán)境影響對我們的學(xué)生，我們的孩子的成長至關(guān)重要。
下面我就學(xué)校前期一些工作開展及未來學(xué)校的相關(guān)布局向家長們作個簡單匯報與反饋。
至20xx年12月25日學(xué)校實施寄宿生免費餐工作以來，我校始終把這項工作放在重要工作位置對待，學(xué)校安排人員精心采購，合理搭配菜式，讓所有的寄宿生都能在每周的免費餐中享受到國家政策的溫暖。學(xué)校除了每日供應(yīng)熱湯外(這個熱湯是所有寄宿生與寄午生共享的)，還堅持每周供應(yīng)一個雞蛋，一個雞腿，一餐紅燒肉，另加一盤青菜(菜地后師生共同種的)，盡可能改善學(xué)生們的伙食，提高他們的身體素質(zhì)。除此之外，有低保證的學(xué)生還能享受到每周7元的零花錢補(bǔ)助，可以這樣說，國家政府對教育的投入與重視程度是越來越高了，我們還有什么理由不抓好我們的學(xué)校教育，家庭教育呢!
下面我就學(xué)校畢業(yè)班的情況作一些反饋，學(xué)�，F(xiàn)在已把每晚的晚自習(xí)時間延長至2個小時，晨讀時間延長至50分鐘，都分別安排有專門的老師下班巡視指導(dǎo)，這樣做的'目的只有一個：強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成，以此促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)班即將進(jìn)入總復(fù)習(xí)，即將小學(xué)畢業(yè)，也即將參加畢業(yè)會考，所以學(xué)校對畢業(yè)班的情況尤其重視，但目前我們畢業(yè)班的一部份學(xué)生學(xué)習(xí)情況不容樂觀，部份學(xué)生的行為習(xí)慣很惡劣：比如參與賭搏，抽煙、手腳不干凈，嚴(yán)重不愛學(xué)習(xí)等(具體情況及人員名單呆會各班班主任會向你們具體反饋)，把這些問題拿到會上講，我們也真是很無耐，反復(fù)地說教，但一些學(xué)生就是充耳不聞，你們知道現(xiàn)在嚴(yán)禁體罰學(xué)生，學(xué)校也從沒發(fā)生這種現(xiàn)象，為此我們懇請家長們好好抓抓家庭教育。
現(xiàn)在這樣的社會，經(jīng)濟(jì)日益強(qiáng)盛，科技飛速發(fā)展，我們的孩子如果將來再沒有文化，再回到我們前期時代水平，他們將如何在社會立足，如何保證他們的下一代接受更好的教育，享受更好的生活呢?所以懇請家長們樹立正確的家庭教育觀，對孩子們的學(xué)習(xí)生活給予足夠的重視。我想問一句“大家都是有孩子的人，我們所有的努力不都是為了我們的孩子能過得更好，能活得比我們更精彩，更舒適嗎?那我們有什么理由不重視孩子們的教育呢?”有一句名言送給大家“教育成就未來，一切為了孩子，為了孩子的一切”!
目前學(xué)校正在建設(shè)中，馬上要動工建設(shè)教學(xué)綜合樓，200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道，籃球場等，未來幾年學(xué)校的校容校貌將有巨大的變化，硬件軟件的改善將會促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的飛速發(fā)展，20xx年秋季開始，上片學(xué)校的相關(guān)年級將全部集中本校學(xué)習(xí)，這也是教育資源整合的發(fā)展趨勢：集中優(yōu)勢資源，整合師資力量，給學(xué)生最優(yōu)化的教育。
我們有充分的信心：在上級單位的關(guān)心重視下，在未來幾年中，福州小學(xué)的教育教學(xué)環(huán)境與教育教學(xué)質(zhì)量將有一個質(zhì)的飛躍，我們將給我們的學(xué)生最優(yōu)質(zhì)的教育。再次謝謝所有到會的家長，你們對教育的重視會得到豐厚的報酬的
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