期末家長會(huì)講話稿

時(shí)間:2024-06-19 13:31:00 煒亮 家長發(fā)言稿 我要投稿

期末家長會(huì)講話稿(精選19篇)

  在生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的期末家長會(huì)講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末家長會(huì)講話稿(精選19篇)

  期末家長會(huì)講話稿 1

各位家長:

  大家下午好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的當(dāng)然是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

  家長同志們,期末考試馬上就要臨近了,我們現(xiàn)在正在緊張地復(fù)習(xí)當(dāng)中,為了能使您的孩子在這次考試中考出一個(gè)好成績,不辜負(fù)家長您對他們的殷切希望,我真心希望各位家長能夠配合老師做好期末的各項(xiàng)工作。

  下面,我想就我班孩子學(xué)習(xí)情況和自己接手這個(gè)班級之后發(fā)現(xiàn)的一些問題向各位家長做一匯報(bào)和交流。

  具體主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面

  一、孩子無論在智力、學(xué)習(xí)態(tài)度上兩級分化非常嚴(yán)重,尤其是那十多個(gè)學(xué)習(xí)比較困難的孩子讓人束手無策。而原因也不在智力上,主要在學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣上。

  二、是你們家長大多數(shù)都很關(guān)心、重視孩子的學(xué)習(xí),在孩子學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間、花精力,這也是我要真誠感謝大家的。

  臨近期末,家長如何在家里輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?我想從一下幾個(gè)方面入手,談?wù)勎业挠^點(diǎn):

  一抓作業(yè)質(zhì)量。每天督促孩子放學(xué)后必須認(rèn)真地保質(zhì)保量做完家庭作業(yè)。如:默寫、背誦課文都需要家長親自督導(dǎo)、檢查。

  二抓學(xué)習(xí)態(tài)度。家長必須要求孩子學(xué)習(xí)要專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。

  三抓知識(shí)技能。在孩子想問題、做作業(yè)時(shí),要求其能準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作。

  四抓學(xué)習(xí)能力。家長在課余一切學(xué)習(xí)中,還要注意培養(yǎng)孩子的觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。

  對一些自制力和學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差的孩子,家長要有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空子。只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會(huì)迅速地得到提高。

  父母是孩子的第一任老師,又是孩子終生的老師。家長的每一句話,每一個(gè)舉動(dòng),每一個(gè)眼神,甚至看不見的精神世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響。因?yàn)楹⒆幼钤缡菑母改改莾簩W(xué)會(huì)做人、做事的,父母對孩子的影響是終身的。如果我們的'父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習(xí)慣,孩子也會(huì)貪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時(shí)時(shí)處處做孩子們的表率與楷模。

  學(xué)校、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場所,美國教育研究表明,家庭教育甚至對孩子的成材起決定作用。所以,教育孩子決不僅僅是學(xué)校、老師的事,更是老師、家長、學(xué)生三位一體共同的事,只有三位一體共同努力,才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們盡起做家長的一份責(zé)任!留點(diǎn)時(shí)間給孩子,不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。讓我們共同努力,和孩子一起快樂健康成長!

  謝謝大家!

  期末家長會(huì)講話稿 2

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  我們腳踏實(shí)地的走過xx年,又信心百倍地跨入了充滿希望的xx年。新年伊始,萬象更新,學(xué)校今天在這里召開xx—xx上學(xué)年度期末家長會(huì),首先,我代表全校師生,對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對各位家長為我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

  在過去的一年里,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全校師生立足學(xué)校實(shí)際,著眼于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校管理,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,取得了可喜的成績。期末考試各年級成績應(yīng)然居于全區(qū)上游。學(xué)校被評為區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,有的教師被評為區(qū)市名師。學(xué)生的德智體各方面都得到了很大的發(fā)展,有很多學(xué)生被評為市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。這些成績的取得,和家長的大力支持是分不開的。教育實(shí)踐使我們深深地體會(huì)到,學(xué)校要發(fā)展沒有家長的理解和支持,學(xué)校是辦不好的。我們只有用我們的實(shí)際行動(dòng)來贏得家長的認(rèn)可度和滿意度。

  各位家長:寒假即將開始了,40天的假期對人的一生來講不算長,但對于學(xué)生來說,卻有它的特殊意義,有的孩子經(jīng)過一個(gè)假期的休整,開學(xué)以后努力學(xué)習(xí),成績不斷提高;有的孩子成績下滑,甚至于厭惡學(xué)習(xí)。這和孩子假期生活有很大的關(guān)系。

  在這里,我想和家長談幾點(diǎn)看法:

  一、放假了,學(xué)生不在學(xué)校的`直接監(jiān)控之下了,而家長和孩子的接觸比平時(shí)上學(xué)期間相對多了,希望家長創(chuàng)造一種快樂的家庭氛圍,幫助孩子安排一些有利于身心健康的活動(dòng),使孩子度過一個(gè)愉快的假期。

  二、加強(qiáng)對孩子的安全教育,再細(xì)心的家長,也很難保證孩子每時(shí)每刻都能在自己的眼前,所以教會(huì)孩子增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),才是避免孩子被傷害的最有效辦法。德育處將對學(xué)生的假期活動(dòng)和安全作出具體的安排,希望家長要與學(xué)校密切配合,做好學(xué)生假期的安全教育工作,使學(xué)生度過一個(gè)安全舒適的假期。

  三、有的孩子過分的看電視,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,更甚者背著父母做一些影響孩子身心健康的活動(dòng),這是非常可怕的,希望家長既要耐心教育引導(dǎo),又要嚴(yán)格監(jiān)控,使孩子度過一個(gè)健康祥和的假期

  四、給孩子安排一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,放假并不意味著養(yǎng)尊處優(yōu),無所事事,假期是孩子在學(xué)習(xí)方面查缺補(bǔ)漏的最好時(shí)機(jī),使得平時(shí)沒有學(xué)好的課程,利用假期進(jìn)行彌補(bǔ),為下學(xué)期開學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  以上是我和家長交流自己的看法,有不妥之處請家長批評指正。

  尊敬的各位家長,為了一個(gè)共同的目標(biāo),就是把孩子培養(yǎng)好,讓我們攜起手來,共同努力,為孩子撐起一片藍(lán)天,開辟一片凈土,讓孩子們健康快樂的成長。

  在新春佳節(jié)即將來臨之際,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教師祝愿各位家長身體健康,合家歡樂,事業(yè)有成!

  謝謝大家!

  期末家長會(huì)講話稿 3

尊敬的老師,家長朋友,我們可愛的孩子們:

  大家好。

  今天再次和大家一起共同探討、學(xué)習(xí)、分享,孩子在成長階段中教育、學(xué)習(xí)問題;我很開心。首先我代表各位家長朋友,向一直為我們孩子辛勤付出的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!說實(shí)在的,當(dāng)孩子跟我說要準(zhǔn)備這個(gè)稿子時(shí),我很為難,感到這一段時(shí)間對自己孩子的關(guān)心、教育很少,好像我只做了個(gè)后勤部長。每天5:30起床,準(zhǔn)備早飯和午飯。帶飯這事,還是非常非常感謝王老師。謝謝王老師的諒解、支持。

  學(xué)習(xí)上,我基本沒有怎么操心,所學(xué)的知識(shí)越來越難,很多我也指導(dǎo)不上。有時(shí)晚上寫作業(yè)寫到10點(diǎn),10點(diǎn)半;一般都是我先睡。有時(shí)我說,媽媽給你簽個(gè)字吧,別寫太晚了,但每次都不用我簽字。

  最辛苦的還是老師和孩子。記得代數(shù),學(xué)到計(jì)算,因式分解那章,王老師每天給孩子出10道計(jì)算題,練習(xí),每次xx都會(huì)錯(cuò)1—2道。一直堅(jiān)持到期末復(fù)習(xí),錯(cuò)題少了點(diǎn),每次彩琳錯(cuò)題,我都幫她整理到錯(cuò)題本上。英語,我只是在網(wǎng)上買對應(yīng)這個(gè)階段的《書蟲》英語讀物,每天上學(xué),放學(xué)路上,在車?yán)锓诺o孩子聽。(平時(shí)的時(shí)間大多都被作業(yè)占去)。希望孩子不要學(xué)習(xí)啞巴英語;每天堅(jiān)持背2個(gè)英語單詞,這學(xué)期因?yàn)樽鳂I(yè)多,沒有再督促,就沒堅(jiān)持下來,希望這個(gè)假期再撿起來。語文,我一直自認(rèn)為xx語文功底很好,但實(shí)際每次的分?jǐn)?shù)都離我想象的有點(diǎn)遠(yuǎn),尤其是作文,退步很大。這次現(xiàn)代文閱讀一分都沒有丟,倒是出乎我的意料。希望彩琳能把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),物理的熱情給點(diǎn)語文,媽媽相信你能找回原來的你,真心的渴望能再讀到你寫得優(yōu)美的文章,好嗎?物理,是初二新加的一科,每次試卷我都看,盡管有時(shí)沒達(dá)到優(yōu)秀,但,覺得xx還是很棒的。不瞞大家,學(xué)生時(shí)代我物理學(xué)的`不好,甚至老師講課,我都聽不懂。我的女兒,彩琳超越了媽媽,比媽媽厲害。要加油,xx。

  這學(xué)期我們班組織的公開課,我聽了物理老師的課,當(dāng)時(shí)老師給我的感受是,親和力很強(qiáng),很尊重學(xué)生,很會(huì)引導(dǎo)孩子們。感恩學(xué)校,感恩我們的老師,謝謝您們!孩子是因?yàn)橛心鷤冞@些負(fù)責(zé)任的老師,才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,熱情、激情。感恩!衷心的希望這股學(xué)習(xí)勁能保持下去。孩子喜歡學(xué)習(xí)的興趣需要老師和家長的護(hù)持。學(xué)習(xí)內(nèi)在的動(dòng)力是興趣,有了興趣才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)克服種種困難,用積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。另外,家長要和老師及時(shí)的溝通,記得彩琳物理第一次月考,83分,并且說很多題不會(huì)做。我和王老師溝通了很長時(shí)間,采用了王老師的建議。現(xiàn)在彩琳非常喜歡學(xué)習(xí)物理,偶爾還能達(dá)到優(yōu)秀水平。

  這次期末考試,xx在班級的分?jǐn)?shù)還算優(yōu)秀,這之前,一直鼓勵(lì)彩琳自己定個(gè)目標(biāo),每階段自己和自己比;但下學(xué)期開始,希望xx目標(biāo)放到學(xué)校,爭取前30名。學(xué)生階段分?jǐn)?shù)很重要,但分?jǐn)?shù)不是生活的全部。希望新學(xué)期開始彩琳能再合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,多看看課外書,多參加社會(huì)活動(dòng),多參加戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)希望學(xué)校,老師能給予大力支持,有個(gè)健康的體魄,才能有更好的精力去學(xué)習(xí)。不要讀死書,死讀書;做一個(gè)陽光,健康,惜福,知福的人;學(xué)會(huì)感恩;做個(gè)快樂,智慧的對社會(huì)有用的人。

  最后祝老師,家長朋友們身體健康,吉祥如意永伴隨; 祝我們的孩子們假期愉快,每天能以快樂的心情去學(xué)習(xí),相信我們五班是最棒的!

  謝謝!

  期末家長會(huì)講話稿 4

尊敬的家長朋友們:

  大家中午好!

  首先,請?jiān)试S我代表xx初中的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間冒著嚴(yán)寒來參加家長會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。本家長會(huì)的主題是“安全幸福,和諧施教”,目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解孩子在校在家安全的情況,以便大家更好地教育孩子健康成長。今天,我想跟各位家長談一談以下 方面的內(nèi)容:

  一、學(xué)校情況簡介

  xx初中始建于19xx年,現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生328人,教職工35人。其中市級教學(xué)能手1名,縣級教學(xué)能手6名,縣委縣政府授予“園丁獎(jiǎng)”1名,縣級優(yōu)秀教師5人。全體教師忠誠于黨的教育事業(yè),以教書育人為己任,把立德樹人作為根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,齊心協(xié)力抓教育質(zhì)量,建校以來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,近幾年來中考旬中重點(diǎn)班上線均突破10人。(建校以來,平均有每年有4名學(xué)生考上985或211工程的名牌大學(xué),都找到了不錯(cuò)的工作)

  建校以來,學(xué)校不斷深化改革,謀求發(fā)展,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)裝備水平明顯提高。有大小部室近20個(gè),各班均實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)班班通,校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。目前,我校400萬的擴(kuò)建工程已立項(xiàng)開年就要招標(biāo)建設(shè)。工程主要包括新建一棟1260平方米的餐飲中心和女生宿舍綜合樓;改造土操場,鋪設(shè)塑膠跑道和草坪;裝修舊教學(xué)樓等。工程的竣工使我們的校園發(fā)生徹底的變化,可以解決師生吃飯和住宿困難的問題,消除諸多不安全隱患。使我們xx的孩子也能在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。

  二、學(xué)校辦學(xué)特色

  學(xué)校積多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學(xué)過程中,學(xué)校以 “辦讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”為宗旨,以培養(yǎng)“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)做人、會(huì)健美、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)造”的合格中學(xué)生為目標(biāo),秉承“以愛為源、因材施教、質(zhì)量第一、培養(yǎng)新人”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以人為本、依法治校,實(shí)行科學(xué)明主管理,努力打造特色學(xué)校。目前,學(xué)校以籃球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、書法、繪畫、舞蹈、象棋、電腦制作等興趣小組為依托,積極開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、藝術(shù)節(jié)、書畫展等素質(zhì)教育活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位,彰顯辦學(xué)特色(校園內(nèi)有學(xué)生的作品)。

  三、學(xué)生安全必須家校聯(lián)手。

  學(xué)生的安全,牽系著每位家長和教師的心,事關(guān)學(xué)校的和諧發(fā)展,事關(guān)家庭的幸福保障,事關(guān)平安和諧社會(huì)的構(gòu)建。近年來,我校以創(chuàng)建“平安校園” 為抓手,進(jìn)一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定。大體上秩序井然,平安無事。但也出現(xiàn)了一些不容樂觀的安全事件。

  在xx派出所破案的有20xx年5月16日入室盜竊案;20xx年5月15日的非法侵入他人民宅案;20xx年5月23日敲詐勒索案及入室盜竊案,在學(xué)校備案的有私自離校沉迷網(wǎng)吧事件;課間晚休期間學(xué)生發(fā)生沖突打架致傷事件;抽煙喝酒賭博沉迷戀愛引發(fā)打架事件。這些不安全事件的發(fā)生給學(xué)校、家庭乃至社會(huì)都造成了不良的影響。歸其責(zé)任有學(xué)校的責(zé)任,我們的家長也有著不可推卸的責(zé)任。下面我來分析一下原因:

  1.家校教育和監(jiān)管沒有形成合力。

  因我校占大半學(xué)生是留守兒童,家長長期在外打工,孩子就交給爺爺奶奶以及其他監(jiān)護(hù)人,這些人又管不住孩子(爺爺奶奶溺愛,更不上教育的形式,其他監(jiān)護(hù)人覺得不是自己的孩子不好意思嚴(yán)格管理,責(zé)任心不強(qiáng)),導(dǎo)致周末孩子無人監(jiān)管,從而出現(xiàn)不做作業(yè),到處亂竄,沉迷網(wǎng)吧,沉迷手機(jī)游戲,網(wǎng)上交友,看不雅圖片、電子書及視頻。在學(xué)校從周一到周五班主任、代課教師辛辛苦苦教育5天,因周末兩天教育監(jiān)管的缺失,導(dǎo)致家校教育沒有形成合力,最終出現(xiàn)5+2=0的效果。有的還出現(xiàn)負(fù)效果,使學(xué)生的整個(gè)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的扭曲,甚至走上了像入室盜竊、非法侵入他人民宅、敲詐勒索等犯罪的道路。

  2.部分家長教育觀念更不上時(shí)代,對學(xué)校教育不理解,不支持,不配合。

  要想把孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的人才,家校必須付出艱辛的努力。而有些家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校的事,成不成器也是學(xué)校的事,與自己沒有多大的關(guān)系了。甚至孩子在校出現(xiàn)問題,班主任三遍五遍打電話叫家長來學(xué)校協(xié)調(diào)解決,總是左右推辭,說農(nóng)活忙,工地離不開,就是來了學(xué)校都護(hù)著自己的孩子,說一些不講理的話,例如:我的孩子以前從來沒有偷人家東西的習(xí)慣,這是絕對不是我孩子干的;不問孩子打架鬧事的原因及經(jīng)過,只問憑什么讓我的孩子承擔(dān)那么多的醫(yī)藥費(fèi);老子賭博是有手藝的,你賭博只會(huì)輸錢,老子黑白兩道都有人,誰要是欺負(fù)你就給老子打電話。聽了這些話你難道不覺得搞笑嗎?這樣的家長還能培養(yǎng)出堂堂正正、有責(zé)任和社會(huì)有用之才嗎?就是你在家畝產(chǎn)萬斤,在工地上日進(jìn)斗金,孩子出了問題你不及時(shí)來協(xié)助教育,也許你收再多的糧食、掙再多的錢也不夠給人家賠償,還培養(yǎng)了一個(gè)敗家子。

  3.學(xué)生心理不健康,法律意識(shí)淡薄,父母主動(dòng)和孩子溝通少。

  初中學(xué)生正處青春期,身體和心理也正處于叛逆期,出現(xiàn)了很多心理問題和許多想法不愿意向父母和老師溝通,所以這個(gè)階段也是最容易犯錯(cuò)誤的'年齡,如果我們家長沒有及時(shí)主動(dòng)和孩子溝通,不進(jìn)行正確引導(dǎo),孩子的問題將會(huì)越演越烈,心理的障礙將會(huì)越來越大,導(dǎo)致越獄來越偏離人生的軌道。出現(xiàn)沉迷戀愛、胡亂花錢、愛吃零食、貪圖享樂、不求上進(jìn)、萎靡不振、語言粗暴、性格孤僻、打架斗毆、抽煙喝酒賭博、小偷小摸、不服管教等不良惡習(xí)。

  針對以上原因,借此機(jī)會(huì),為了更好教育孩子,使其健康快樂成長。我提出以下幾點(diǎn)要求,希望家長朋友們能和學(xué)校鼎力協(xié)作。

  1.經(jīng)常和學(xué)校聯(lián)系,了解孩子情況,形成教育合力,促進(jìn)孩子健康成長。

  要堅(jiān)持每周至少和班主任或代課教師聯(lián)系一次,了解孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,和學(xué)校聯(lián)系的方式很多,例如:打電話,發(fā)短信,利用校訊通平臺(tái),xx省人人通教育平臺(tái),還有QQ群,微信公眾號(hào)。目前,QQ群和微信公眾號(hào)是免費(fèi)的,也用不了多大的流量,而且這兩個(gè)這是我們手機(jī)最好操作,也是經(jīng)常用到的,我建議各班建立班級QQ群,有什么就直接和班主任和代課教師在群上說。我們學(xué)校也有微信公眾號(hào),學(xué)校會(huì)及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息,家長可以通過微信公眾號(hào)來了解我們學(xué)校及孩子的教育狀況。xx初中的微信號(hào)是xx或者直接去掃描xx初中的微信號(hào)的二維碼來加入,我們內(nèi)院貼有公眾號(hào)的二維碼。至于QQ群等會(huì)各班召開家長會(huì)是把群號(hào)告訴家長加入。

  2.以身作則,做孩子的榜樣。

  俗話說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。”,父母的是孩子的第一老師,父母的言傳身教,會(huì)給孩子終身造成深刻影響。如果家長愛賭博、愛喝酒鬧事你說孩子能不受影響嗎?如果家長語言粗暴、蠻不講理你敢保證孩子的文明程度和做人標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)降低嗎?如果家長愛小偷小摸、愛占小便宜你敢說沒有在孩子純潔的心靈上抹黑嗎?所以,我們要以身作則,時(shí)刻做孩子的榜樣,正確引導(dǎo)孩子陽光成長。

  3.主動(dòng)和孩子溝通交流,及時(shí)了解情況,幫助孩子共同度過問題難關(guān)。

  家長沒有在家的,每周末至少每周要給孩子打一個(gè)電話,知曉孩子的情況,多關(guān)心和鼓勵(lì)孩子,要和孩子一起面對困難,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展。并打電話督促孩子的監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,一定要加強(qiáng)周末對孩子的監(jiān)護(hù)和教育,否則5+2就真的等于0了。

  4. 問題學(xué)生手機(jī)是禍根,家長要制止孩子玩手機(jī)。

  手機(jī)作為溝通的重要工具,為什么又成為學(xué)生的禍根了呢?家長到底要怎樣做呢?很多家長不知所措。目前,手機(jī)發(fā)達(dá)國家就是學(xué)生學(xué)習(xí)必不可少的工具,但在我們國家還不行,很多學(xué)生把手機(jī)拿到學(xué)校后帶來諸多教育問題,例如:半夜玩游戲,交網(wǎng)友,看黃色圖片、小說、視頻,甚至在課堂生都在玩手機(jī),你說這樣孩子的學(xué)習(xí)成績還能好嗎?孩子的做人不會(huì)誤入歧途嗎?我們學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī),還是有很多家長支持孩子把手機(jī)帶到學(xué)校,我希望家長一定要看清這個(gè)問題的重要性及其帶來的不良后果,不僅不應(yīng)該讓孩子把手機(jī)帶到學(xué)校,周末和假期在家也不能讓其玩手機(jī),應(yīng)該和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,每周末用監(jiān)護(hù)人的電話和家長溝通交流。因?yàn)槲覀兊暮⒆有闹沁不夠成熟,經(jīng)不起誘惑,容易犯錯(cuò)誤,所以請各家長謹(jǐn)記此事。

  5. 控制零花錢,控制亂消費(fèi)。

  家長每周給孩子的多少不代表對孩子關(guān)愛的程度,反之,每周錢給的越多卻把孩子害了。錢給的越多,孩子花起來就越瀟灑,越不能理解錢的來之不易,就養(yǎng)成了胡亂消費(fèi)、貪圖享樂、不懂珍惜、不求上進(jìn)、拉幫結(jié)派、抽煙喝酒賭博、打架斗毆等不良惡習(xí)。現(xiàn)在國家的政策好每天在生活上都有補(bǔ)助,可以說一周孩子在校花不了多少錢。我認(rèn)為每周給50足以,若節(jié)省一點(diǎn)的話40元也花不完。所以,請我的家長控制好每周的錢,要教育孩子理財(cái)之道,制定消費(fèi)計(jì)劃,使孩子成為一個(gè)學(xué)會(huì)花錢,學(xué)會(huì)感恩的人。

  6.孩子早戀家長怎么辦?

  早戀是危害是很大的,直接影響青少年的人格,身心健康和學(xué)業(yè)成績等,尤其對女孩更為明顯突出。現(xiàn)在很多家長一聽說自己的孩子喜歡上了某個(gè)同學(xué),就鬧心,著急,上火,怕影響學(xué)習(xí)成績,很盲目不知道改怎么辦。處在青春期的孩子,會(huì)產(chǎn)生對異性的關(guān)注和戀愛的感情,這是很自然的。家長應(yīng)該信賴孩子,以朋友的身份、平等的地位與孩子談心,幫助孩子處理情感波動(dòng)的問題,以培養(yǎng)孩子自覺地去約束自己的行動(dòng)和生活的能力。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向時(shí),要教孩子自尊自愛,區(qū)分友誼與愛情的關(guān)系,家長在對孩子進(jìn)行性教育的同時(shí),要適當(dāng)進(jìn)行一些性、戀愛、婚姻的教育。要讓孩子明白正處于長身體、長知識(shí)的黃金年齡階段,生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因?yàn)樵鐟俣膹U學(xué)業(yè)、前途是非常可惜的。

  家長朋友們:我深深知道對每個(gè)家庭來說孩子是一個(gè)家庭百分之百的希望,所以我們將始終堅(jiān)持“辦讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”的宗旨,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來孩子的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

  最后,再次感謝各位家長來參加今天的家長會(huì)。 祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

  期末家長會(huì)講話稿 5

尊敬的各位家長:

  大家好!在大家的鼎立支持下,我園本學(xué)期的工作順利拉下了帷幕。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:下面就本學(xué)期工作向大家做一個(gè)簡單的總結(jié)匯報(bào)。

  本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹、實(shí)施 “幼兒情境課程”,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動(dòng)方式,創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境,通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動(dòng)家長參與班級工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個(gè)幼兒獲得不同程度的提高,促進(jìn)每個(gè)幼兒健康快樂的成長。下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法。

  (一)滲透式語言活動(dòng)

  發(fā)展幼兒的語言才能,即聽、說、讀、等能力,在突出口語能力培養(yǎng)的同時(shí)積極滲透閱讀教育,使幼兒初步感知文章、文學(xué)、語言文化,盡可能地讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,形成對文學(xué)作品的興趣,形成幼兒的文學(xué)創(chuàng)作動(dòng)機(jī),喜歡仿編和創(chuàng)遍活動(dòng),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認(rèn)知特征、情感特征、人格特征和身體動(dòng)作技能。

  (二)生活化數(shù)學(xué)活動(dòng)

  “解決問題應(yīng)該是數(shù)學(xué)課程的中心”。密切數(shù)學(xué)于現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系,使幼兒從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā),在研究現(xiàn)實(shí)問題的

  實(shí)踐活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)、發(fā)展數(shù)學(xué)。具體從以下三方面進(jìn)行探索:一:引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。例:尋找生活中的數(shù)字寶寶。二:拓寬學(xué)習(xí)空間,提高解決生活中數(shù)學(xué)問題的能力。例:超市購物。 三,將數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容融入幼兒的一日生活。

  (三)注重幼兒交往能力的培養(yǎng)

  挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們在同伴中學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)小朋友嘗試用各種方式大膽交往。

  (四)用藝術(shù)陶冶幼兒的情操

  本學(xué)期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動(dòng)、興趣活動(dòng)、以及情景課程中的表現(xiàn)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了身體直立、動(dòng)作組合、動(dòng)作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法,從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。例:舞蹈班書法班 美術(shù)班 運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式等

  (六)養(yǎng)成教育求實(shí)、創(chuàng)新

  本學(xué)期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如:做好每天的早晨的談話活動(dòng),選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。各班教師組織幼兒共同討論“值日生”等相關(guān)制度,小老師(小組長)輪換著當(dāng),作到每位幼兒都有機(jī)會(huì)鍛煉,針對性強(qiáng),參與面廣;在平時(shí)的活動(dòng)中,我們也稟著輪流的原則,讓每位幼兒都有機(jī)會(huì)在大家面前說、唱、陳述自己的觀點(diǎn),展示自己的聰明才智。同時(shí)也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

  (七)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

  我們充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。例:春季慶”六一”大型文藝活動(dòng);給孩子搭建展示自我的平臺(tái),感受成功的快樂;冬季慶”元旦”親子活動(dòng).創(chuàng)建孩子與家長的`親情感.讓孩子健康、快樂的成長。

  (八)個(gè)別教育耐心細(xì)致

  記得一位教育家曾經(jīng)說過“即使是最麻煩的孩子也有他迷人的特質(zhì)”,因而有針對性地做好個(gè)別教育工作是促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長的關(guān)鍵。在教育過程中我們以發(fā)展的眼光看幼兒,努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)并給予肯定,讓他們在寬松和諧的環(huán)境中不斷提高,不斷進(jìn)步。具體是這樣做的:

  (1)多關(guān)心、多照顧體弱兒,與家長密切配合,幫助他們增強(qiáng)體質(zhì),減少生病。

  (2)采用班級“大帶小”的活動(dòng)方式,鼓勵(lì)幼兒間互相關(guān)心、愛護(hù),形成友愛、寬松、和諧的班級氛圍,讓孩子們在互幫互助的過程中體驗(yàn)共同成長的快樂。

  (3)在一日生活中通過游戲、討論、練習(xí)、評比等方式加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)的滲透,幫助個(gè)別幼兒遵守班級規(guī)則,激勵(lì)他們學(xué)做文明小朋友。

  (4)為性格內(nèi)向的孩子提供更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),投去更多關(guān)注的目光,讓他們在成功的體驗(yàn)與激勵(lì)中更加活潑大方。

  (九)做好幼兒的安全工作。

  安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(釘子、刀片、小球),不要給幼兒帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送幼兒入幼兒園一定要把幼兒親手交到班主任老師的手中,不能讓幼兒自己進(jìn)教室。如有特殊情況不能來園請及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的幼兒中午要吃藥品,請把藥交到老師手中,寫明服藥時(shí)間、劑量。以后請家長于早上8:30分以后送幼兒來園,下午5:00準(zhǔn)時(shí)來接,如果有事不能準(zhǔn)時(shí)的,請給老師打聲招呼,最好能對孩子也說明一下,以免孩子著急。入園離園必須刷卡,不刷卡就等于沒入園,放學(xué)時(shí)請各位自覺遵守本班放學(xué)時(shí)間左邊梯子上和排隊(duì)左邊進(jìn)門刷卡,牽著孩子出右邊大門右邊梯子下(進(jìn)門刷卡出門不刷卡)。不到本班放學(xué)時(shí)間,家長不能提前進(jìn)園門擁擠,以維護(hù)幼兒園的秩序。懇求家長配合。

  (十)我們的成績:

  始建于20xx年投資100多萬元建立的一所高起點(diǎn)民辦幼兒園。幾年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我園的教育教學(xué)工作一步一個(gè)臺(tái)階,先后取得了一些榮譽(yù),20xx年大竹縣城區(qū)幼兒園綜合考核中被評為一等獎(jiǎng);20xx年謝麗卿園長在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng);同年在達(dá)州市首屆民辦教育成果展示會(huì)上榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”20xx年被評為大竹縣幼兒教育“先進(jìn)集體”,民政局授予“先進(jìn)社會(huì)組織”,同年創(chuàng)建達(dá)州市“合格中心幼兒園”等榮譽(yù)稱號(hào)。我園現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,280余名幼兒,20名教職員工,教師學(xué)歷:大專6人,其余中師學(xué)歷。專業(yè)技術(shù)職稱,小學(xué)高級教師1人,是一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊(duì)伍。先后涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀教師5名,上縣級公開課6人。本園上周迎接了市教育局領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收達(dá)州市示范幼兒園,效果良好。我園的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、在達(dá)州市數(shù)得上的,教育教學(xué),檔案資料、園務(wù)管理都是一流的。

  (十一)、家長工作形式多樣。

  各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。

  總之,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系。家園合作是幼兒發(fā)展的需要,幼兒園和家長形成教育合力,才能最有效的促進(jìn)幼兒的健康成長。本學(xué)期我們通過口頭交流、電話家訪、園刊互動(dòng)、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進(jìn)行溝通,在外地的家長也能看見孩子在園的活動(dòng)情況,通過博客交流,共同促進(jìn)孩子的健康成長。

  以上是我就本學(xué)期工作向家長們做的簡單的匯報(bào),在來期的工作中,我們?nèi)匀粚⒄J(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,關(guān)愛孩子,服務(wù)家長,加強(qiáng)網(wǎng)站管理,同時(shí)也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作,讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。

  謝謝大家!

  期末家長會(huì)講話稿 6

尊敬的家長:

  你們好!

  非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的期末家長會(huì),在此我代表本班的三位教師感謝各位家長一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!

  時(shí)間過得真快,孩子們在幼兒園度過了一天又一天,兩個(gè)學(xué)期的生活即將結(jié)束。這一年里,我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,孩子們在愉快的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。

  兩個(gè)學(xué)期以來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報(bào):

  一、班級工作小結(jié)

  孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集體生活和學(xué)習(xí),在各方面都有了明顯的進(jìn)步。孩子們能高高興興地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,可以獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、會(huì)自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜地午睡,在活動(dòng)后也養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習(xí)慣。

  孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅知道了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結(jié)交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。

  幼兒在寬松自然的環(huán)境中,在生動(dòng)形象的充滿動(dòng)物的氛圍中,潛移默化中萌發(fā)了愛護(hù)小動(dòng)物的情感。另為豐富班級自然角,老師們帶領(lǐng)孩子們一起種花。同時(shí),在家長的支持與配合下,我們收集了許多可以二次利用紙盒玩具等,在此向各位家長表示衷心的感謝,也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定。

  二、中班年齡特點(diǎn)

  1、注意力集中的時(shí)間延長了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長,小班一堂課 15 分鐘,中班為 25~30 分鐘。我班幼兒在上課時(shí)基本能做到認(rèn)真聽講,許多幼兒都能動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,但也有個(gè)別幼兒一堂課前面幾分鐘能堅(jiān)持,后面的時(shí)間就坐不住了,需要老師多次提醒。

  2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快,動(dòng)作靈活多了活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動(dòng),顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。因此家長可能都會(huì)覺得自己的孩子變得調(diào)皮了,不那么聽話了。所以針對孩子的年齡特點(diǎn),這個(gè)學(xué)期嚴(yán)抓常規(guī),如看書的規(guī)則:輕輕地看書、書放在膝蓋上、一頁一頁地翻書等;上課的常規(guī):聽到鈴鼓忙上坐到位子上,上課先舉手后發(fā)言,不要插話,把一句話將完整等;吃飯的時(shí)候不能講話,保持桌面、地面干凈,不挑食等。這樣做有助于幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、生活自理能力有明顯進(jìn)步,絕大部分的孩子排隊(duì)洗手、取放杯子喝水、疊放衣服、上廁所、整理玩具、學(xué)習(xí)用品,在園就餐的孩子自己吃飯、穿脫鞋子等等都已不成問題。這學(xué)期開始我們鍛煉孩子自己折被子,大多數(shù)孩子已經(jīng)會(huì)折了。每天我們會(huì)安排小組長幫助分飯分菜,也會(huì)有圖書管理員管理書本,幫助整理、修理書本等,這樣的工作讓孩子有很大的成就感。但是也有的孩子吃飯的時(shí)候存在挑食、邊吃邊玩、進(jìn)餐速度慢的現(xiàn)象,我相信孩子在家也肯定存在這樣的現(xiàn)象,希望孩子在家中吃飯的時(shí)候家長要讓他們自己吃,看著電視吃飯、邊跑邊追著喂的現(xiàn)象都應(yīng)該避免。

  三、幼兒發(fā)展情況匯報(bào)

  孩子們經(jīng)過幼兒園兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動(dòng),在生活自理能力、社會(huì)交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。

  健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,能自己穿脫衣服和鞋襪,會(huì)正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。

  在動(dòng)作發(fā)展方面,我們開展了一個(gè)跟著一個(gè)走、向指定方向跑、手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動(dòng),由于個(gè)別幼兒年齡小,自跑自接球和雙腳并攏向前跳時(shí)動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。

  社會(huì)領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動(dòng)使用老師好、再見、請等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會(huì)主動(dòng)地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的.時(shí)候,不夠積極主動(dòng),仍然缺乏自信心,不敢大膽地表現(xiàn)自己。

  語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,他們愛看圖書,每天飯后看圖書已經(jīng)成了一種習(xí)慣,但許多孩子不懂得愛惜圖書,有時(shí)會(huì)爭搶圖書,圖書掉在地上不能及時(shí)撿起,因此破損的較多。在語言活動(dòng)中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,聲音較小。

  科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。在學(xué)數(shù)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1 和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。

  附加內(nèi)容是 10 以內(nèi)的直加包括 1 到 10 的正確書寫。

  我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng),能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動(dòng)掌握還不夠好。

  藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動(dòng)感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。

  但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說我不會(huì),有些幼兒的畫面不夠整潔,泥工活動(dòng)時(shí)還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),也希望家長在暑假針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。

  四、注意事項(xiàng)

  1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望在家里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

  2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動(dòng)大聲的問好。

  3、在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽。

  4、在家里家長要根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動(dòng)情況,針對不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng),讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

  5、夏季來臨,天氣比較炎熱,請家長朋友帶幼兒盡量不要長時(shí)間在戶外活動(dòng), 盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發(fā)生。

  6、外出時(shí)注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。鼓勵(lì)孩子做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),保持良 好的身體狀態(tài)。

  7、下學(xué)期報(bào)名時(shí)間是8月15日到8月18日,正式開學(xué)時(shí)間是8月19日

  五、關(guān)于大班分班的事宜

  根據(jù)《綱要》指出幼兒教育的關(guān)鍵就是要把孩子的年齡特征作為教育的依據(jù),并根據(jù)這一特征制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和施行不同的教育方法。不同年齡階段的孩子,她們的學(xué)習(xí)興趣和愛好不同,思維能力、接受能力、承受能力和對事物的認(rèn)識(shí)能力也不同。因此,當(dāng)“小”孩子進(jìn)入大班后,由于心理、生理等方面的因素,各方面都處于落后地位,這對孩子心理上造成的打擊是可想而知的,因而上進(jìn)心和自尊心都受到了極大的傷害。實(shí)踐證明,不按年齡入學(xué)的孩子與同齡人相比,他們的智力并不差,但在班里的表現(xiàn)卻只有中下水平,沒有一個(gè)孩子能成為全面發(fā)展的佼佼者。

  究其原因,主要是孩子年齡偏小,注意力和思維能力等都正在發(fā)展,不要說年齡只差一歲,就是幾個(gè)月,在某些方也會(huì)形成很大的差距,再加上不同年齡階段有不同的教育任務(wù)和教學(xué)方法,如果家長不遵循循序漸進(jìn)的教育原則,強(qiáng)迫自己的孩子去做超出能力范圍之外的事,就會(huì)是使孩子由于屢遭失敗的打擊而對自己失去信心,心理和個(gè)性的發(fā)展也會(huì)受到嚴(yán)重的影響。也許有人會(huì)說“失敗是成功之母”,但對心理和生理都不成熟的孩子來說,成功才是克服一切困難的基石。所以,除了個(gè)別智力超常者外,家長應(yīng)遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律性,讓孩子按年齡入班,不要急于求成,以免影響孩子的正常發(fā)展。以上,是作為老師給家長們的一些意見,家長們是否有別的想法,也可以現(xiàn)在提出,我們及時(shí)解決。

  最后祝各位家長及寶貝度過一個(gè)愉快而有意義的假期!

  期末家長會(huì)講話稿 7

各位家長:

  大家好!

  首先感謝各位家長今天準(zhǔn)時(shí)的來參加我們大班上學(xué)期期末的家長會(huì),大班的上學(xué)期已經(jīng)過去了,下學(xué)期馬上就要到了,很快孩子們就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)了。所以這一年對于孩子們和家長都是很重要的。這次家長會(huì)的目的就是想要跟家長們溝通一下我們之后的計(jì)劃,讓孩子們能夠用更好的狀態(tài)去迎接和適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí),這是我們老師和家長都需要努力的。

  我們需要在孩子們進(jìn)入小學(xué)之前幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立的去做一些事情,這是需要我們老師和家長共同努力才能夠完成的。家長們能夠做的事情是很多的,首先就是要配合我們老師的工作。在我們需要家長們的`幫助時(shí),各位家長就不要袖手旁觀了。有些時(shí)候我們需要家長幫忙一起準(zhǔn)備教具,家長們應(yīng)該要配合我們的工作,也應(yīng)該要理解我們老師。老師的時(shí)間和精力也是有限的,所以很多的時(shí)候都需要家長的幫助。我的話可能說的有一些不好,希望家長們能夠見諒。

  有很多的家長認(rèn)為自己只需要把孩子送到幼兒園就可以了,其它的事情都應(yīng)該讓我們老師來辦,其實(shí)這樣的想法是不對的,因?yàn)榧彝ソ逃呛苤匾摹km然我們老師在教育孩子上是有一些經(jīng)驗(yàn)的,但我們的精力就讓我們不能夠做到方方面面都俱到,還是要家長們多配合我們的工作的。在這個(gè)過程中家長們也能夠多跟自己的孩子進(jìn)行交流,也是會(huì)有一些收獲的。

  現(xiàn)階段我們正在努力的讓孩子們培養(yǎng)好的習(xí)慣,所以當(dāng)孩子在家中時(shí)家長們也應(yīng)該要讓他們獨(dú)立的去做一些能夠做到的事情。現(xiàn)在在幼兒園是有我們老師的幫助的,但上小學(xué)之后就只能依靠自己了。若是現(xiàn)在不能夠獨(dú)立起來的話,在上小學(xué)之后會(huì)很辛苦的,孩子也會(huì)因此產(chǎn)生抗拒的情緒。家長們平時(shí)可以多跟我們老師聯(lián)系,一起解決孩子遇到的一些問題,一起幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,能夠去適應(yīng)小學(xué)階段的生活。

  以上只是我的一些個(gè)人的想法,若是有言語不當(dāng)之處還請各位家長見諒。我們老師都是真心的希望孩子好的,我想家長們也是想讓自己的孩子能夠發(fā)展得更好的吧。所以在有些事情上家長們是必須要放手的,讓孩子們自己去做一些能夠做到的事情,這樣他們才能夠真正的獨(dú)立。

  謝謝大家!

  期末家長會(huì)講話稿 8

各位家長:

  大家好!

  首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),這就足以說明了兩點(diǎn),一是大家對學(xué)校工作的支持,更重要的是各位對孩子的關(guān)心。教育發(fā)展至此,開家長會(huì)已經(jīng)形成了制度,學(xué)校需要經(jīng)常與家長聯(lián)系,我們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康成長,為了孩子們的前途。同時(shí),也希望家長多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,配合學(xué)校,做好一些工作,讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!

  下面我簡單介紹一下我們學(xué)校現(xiàn)在的情況,有目共睹,這所學(xué)校現(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別,以前的破房子,破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了,取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳,大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境,我們都在努力給師生們提供一個(gè)安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。

  各位家長!隨著人們生活水平的提高,對子女的教育問題越來越成為一個(gè)重要問題了,現(xiàn)實(shí)生活中,許多家長不知道怎么教育子女,認(rèn)為讓子女們吃得好,穿得好就行了,其實(shí)這樣做不能算是教育子女;有的家長認(rèn)為子女學(xué)習(xí)好就行了,別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。

  家長同志們,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子。”通俗點(diǎn)就是說“啥大人啥小孩。”這都說明了一個(gè)問題,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議:

  一、要求孩子做的,我們自己先做好

  “身教重于言傳。”我們不能只用語言教育孩子,我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會(huì)跟著父母學(xué)。我看過這樣的一個(gè)視頻:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。”年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上,那么你縱然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒勞的`。

  二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

  在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,可見“良好的習(xí)慣對于一個(gè)人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習(xí)慣。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。

  三、安全問題

  如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導(dǎo)支持下,做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,在原來安裝了攝像頭的基礎(chǔ)上,完善了周界警報(bào)系統(tǒng)。軟件教育方面,我們從食品安全、交通安全、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手,同時(shí)學(xué)校的安全工作也需要各位家長的殷切配合。

  同時(shí)我們還要注意幾個(gè)方面:

  1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。

  2、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

  3、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。

  4、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  家長朋友們,一直以來,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。

  在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會(huì)的未來,更是為了您所在的每個(gè)家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因?yàn)槟淖鹬亍⒗斫狻⒅С峙c配合能改變所在家庭的命運(yùn),能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  期末家長會(huì)講話稿 9

尊敬的各位家長:

  下午好

  感謝大家在百忙之中來參加您孩子的家長會(huì),我代表學(xué)校及所有的任課教師對大家的到來表示感謝。我是這個(gè)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師,這次家長會(huì)的主要目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績。我班是一個(gè)新生班,在這一學(xué)期感謝家長,老師,同學(xué)們和我一起克服了很多困難,同時(shí)取得良好的效果,開學(xué)之處我們面臨很多困難,孩子進(jìn)入新環(huán)境,他們需要適應(yīng)環(huán)境,對孩子來說,學(xué)校,老師,在這里的生活方式,學(xué)習(xí)方式都是新的,有部分孩子是第一次離開父母,離家較遠(yuǎn)對她們來說一切都是陌生的,所以有相當(dāng)一部分孩子不太適應(yīng),情緒波動(dòng)比較大,在大家的努力之下,現(xiàn)在這個(gè)問題基本上是克服了。

  同時(shí)我們班的孩子大多是比較活潑,好動(dòng),當(dāng)然也極其聰明。在這里我想和大家交流孩子習(xí)慣的問題,一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面,我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn),同各位家長交流一下自己的見解。

  作為數(shù)學(xué)教師,我一直在努力探索,如何讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。五年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級了,抽象知識(shí)增多了,知識(shí)的綜合性增多了,難度加大了。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。要學(xué)好數(shù)學(xué),除了孩子,與老師的努力,同樣需要我們家長的配合,我這里分幾個(gè)點(diǎn)來說。

  1、重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  學(xué)好數(shù)學(xué)的六個(gè)習(xí)慣

  (1)專心聽講的習(xí)慣。首先,課堂四十分鐘專心聽講是最重要的,也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。

  (2)質(zhì)疑問難的習(xí)慣。

  愛因斯坦說過:"提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要"。

  (3)認(rèn)真閱讀的習(xí)慣

  讓孩子自學(xué)看書,不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下,激發(fā)學(xué)生的看書興趣,教給學(xué)生看書的方法,養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

  (4)一絲不茍的習(xí)慣。

  書寫工整、格式規(guī)范,是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面,也是提高數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確性的重要因素,而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  (5)獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

  針對作業(yè),要注意提醒孩子認(rèn)真完成好,并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。

  (6)及時(shí)檢驗(yàn)的習(xí)慣。

  好習(xí)慣益終身,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的'。我認(rèn)為該規(guī)范的時(shí)候要規(guī)范,而且要嚴(yán)格要求、長期堅(jiān)持。

  2、重視孩子勤學(xué)善問能力的培養(yǎng)。

  (1)父母不要以大人的眼光來看待孩子。

  我們不要把自己看來很簡單的題目,認(rèn)定孩子一定會(huì)做,他會(huì)出錯(cuò)有多方面的因素,這就需要家長的換位思考。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

  (2)重視數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

  語言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維的發(fā)展,因此我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)孩子語言發(fā)展的重要性。

  3、重視孩子熟練計(jì)算能力的培養(yǎng)。

  小學(xué)數(shù)學(xué)其中的一個(gè)重點(diǎn)就是計(jì)算能力的培養(yǎng),練習(xí)方式多樣,可以利用口算本,也可以制作卡片,供孩子獨(dú)立練習(xí),也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來個(gè)聽算練習(xí)。

  我們一些家長對孩子的分?jǐn)?shù)有時(shí)侯可能并不是很滿意。但是,卷面的分?jǐn)?shù)不能作為檢測孩子學(xué)習(xí)的唯一標(biāo)準(zhǔn),可是我們從試卷上也看出了孩子學(xué)習(xí)中的一些薄弱環(huán)節(jié)。每次考試也能夠暴露出一些問題:部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,出現(xiàn)遺忘現(xiàn)象;另一些學(xué)生學(xué)科技能尚不能做到靈活運(yùn)用,計(jì)算能力不達(dá)標(biāo),還有一些是會(huì)做但不夠細(xì)心。

  那么,家長暑假可以從哪些方面入手來補(bǔ)補(bǔ)孩子的學(xué)習(xí),提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?在這我給家長一些這樣的建議:

  第一、抓作業(yè)。幫助孩子制定合理有效的暑期學(xué)習(xí)生活作息表。監(jiān)督孩子必須按照作息表做作業(yè),放松,當(dāng)天作業(yè)必須檢查。

  第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能馬虎了事。

  第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng),口頭背誦務(wù)求熟練。

  第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在假期一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。平時(shí)也要多督促孩子閱讀健康有益的課外書。健康的閱讀是成長的重要一環(huán)更是寫好作文的基礎(chǔ)。

  暑期的作業(yè)我是這樣想的:

  1、完成寒假作業(yè)。

  2、每人購買一本字帖,每天練字30分鐘。

  3、針對孩子薄弱環(huán)節(jié),做一下專項(xiàng)練習(xí)。

  4、找些好書給孩子看,哪怕假期看一本都是很好的。

  總之,希望在座的家長能與我們老師一道共同教育好孩子,為您的孩子多盡份心,多留份心,期盼孩子的暑期學(xué)習(xí)生活充實(shí)有意義。最后,我用這樣一句話來結(jié)尾:“你可以不是天才,但您可以成為天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!謝謝大家!

  期末家長會(huì)講話稿 10

各位尊敬的家長:

  下午好!很高興再次見到你們!仿佛一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,跟孩子們共同度過的這個(gè)學(xué)期,有甜也有苦,但是,看著他們一路的成長,我覺得很欣慰,也很幸福!他們真的是我的驕傲!我骨子里的驕傲!

  今天很高興再次和各位家長在這里探討我們小孩這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況。首先,我就簡單講一下這個(gè)學(xué)期以來孩子們學(xué)習(xí)英語的情況吧!我主要從以下三方面來說:

  (1) 預(yù)習(xí):跟讀錄音機(jī),結(jié)合《雙基導(dǎo)學(xué)》以及課文后面的單詞表對課文進(jìn)行預(yù)習(xí)并大膽嘗試?yán)首x。這點(diǎn)孩子們都做得很好,因?yàn)槊看挝覚z查預(yù)習(xí)情況的時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)他們很認(rèn)真地準(zhǔn)備,這點(diǎn)是值得表揚(yáng)的,也是在座各位家長辛勤的成果,謝謝你們!

  (2) 上課:上課認(rèn)真聽課,積極回答老師的問題,樂于參與到課堂教學(xué)活動(dòng),大膽說英語。這點(diǎn)大部分同學(xué)也是做得挺不錯(cuò)的,我們的小孩在英語課堂上很是活躍,總能積極回答老師提出的問題,并且能很大膽地開口說英語;

  (3) 復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)包括認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí);認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),并且能夠堅(jiān)持跟讀錄音機(jī)。前面兩點(diǎn)都做得很不錯(cuò),但是就是這一點(diǎn)這個(gè)學(xué)期讓我不是很滿意,剛開學(xué)的時(shí)候,小孩都能按時(shí)交作業(yè),作業(yè)質(zhì)量也很不錯(cuò),但是,到最近這段時(shí)間,不交作業(yè)的小孩越來越多,就算是交了作業(yè)的,作業(yè)質(zhì)量不怎么好,字體糊涂!

  我們都知道,要想學(xué)習(xí)好,三步曲是不可缺少的,哪三步曲呢?預(yù)習(xí)、上課和預(yù)習(xí)。如果小孩都能把前面兩部曲做好,就因?yàn)樽詈笠粋(gè)復(fù)習(xí)不搞好的話,那整個(gè)學(xué)習(xí)效果就出不來了。所以,我們也要重視孩子們的作業(yè)。復(fù)習(xí)也是對所學(xué)知識(shí)的一個(gè)鞏固和提升,希望不要被忽視!下個(gè)學(xué)期希望我們能夠共同努力,在這一點(diǎn)上做得更好!

  好了,接下來我來說一下有關(guān)這次期末考的一些情況吧!這次期末考試的時(shí)間是20xx年1月5日下午2:30到3:30.卷面共6頁,滿分100分。現(xiàn)在來說一下占分比重吧!聽力占50%,筆試占50%。此外,還要進(jìn)行口語考試,雖然口語考試不算入我們期末的總成績,但是,我還是很重視這個(gè)口語考試的,比較英語的學(xué)習(xí)很重要的其中兩點(diǎn)就是聽和說。狠抓“說”就必須要從娃娃抓起!三年級也很關(guān)鍵!我在下個(gè)星期會(huì)找個(gè)時(shí)間對孩子們進(jìn)行口語測試的,口語測試主要包括書本上的課文和后面的單詞,口語考試滿分10分。

  下面請看PPT,上面羅列出了期末考卷子的題型,家長可以看看有哪些題型。不過這些我都和孩子們講過的了。每種題型要怎樣做,我也說得很清楚了。請家長放心!

  呵呵。孩子、家長和我都辛苦了一個(gè)學(xué)期。現(xiàn)在就是到了我們孩子見證他們成績的時(shí)刻了,所以,我們要做好沖刺這一關(guān)的工作。今天我們坐在這里,就是為了總結(jié)過去,放眼未來。在接下來短短的兩個(gè)備考星期里,我們該怎樣輔導(dǎo)我們的小孩呢?以下是我的一些建議:

  (1)每天督促小孩按時(shí)按質(zhì)按量地完成作業(yè),并且時(shí)刻提醒小孩要注意書寫;

  (2)要非常重視家聽。希望能夠認(rèn)真對待并且認(rèn)真完成。因?yàn)榭荚囍袉卧~占的分?jǐn)?shù)比較多;

  (3)每天堅(jiān)持跟讀英語,并且鼓勵(lì)小孩在沒有錄音機(jī)帶讀的情況 下自己自信大聲地朗讀課文;

  (4)小孩在學(xué)習(xí)英語過程中遇到的任何困難或問題要及時(shí)與我進(jìn)行溝通,這樣方便我及時(shí)跟進(jìn),對小孩也是個(gè)很好的幫助。、

  我知道家長們都很忙,但是,為了我們的小孩,我們再辛苦也是值得的`,希望我們hold住,為我們的小孩一起來加油!

  當(dāng)然,在這個(gè)重要的關(guān)鍵的時(shí)刻,作為老師的我,我也會(huì)備好每一節(jié)課,根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)做出“查漏補(bǔ)缺”的工作,不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓我們的小孩都能鞏固知識(shí),并且做出更大的進(jìn)步!

  好了,因?yàn)闀r(shí)間問題,今天的家長會(huì)就說到這里了哦。如果還有什么問題的話等下可以去我辦公室和我私聊!最后,再過兩天就是圣誕節(jié)了,再過幾天就是新年了,我在這里提前祝在座的家長們圣誕節(jié)快樂!新年快樂!萬事如意!

  謝謝!

  期末家長會(huì)講話稿 11

各位家長:

  你們好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

  一個(gè)學(xué)生的成長,就是學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。因此,這次家長會(huì)是在我校主題是架設(shè)學(xué)校與家庭溝通橋梁,共同促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面健康發(fā)展。借此機(jī)會(huì),我向大家介紹一下我班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、紀(jì)律情況、管理措施,如有不妥之處,敬請各位指正。

  一、班級基本情況:

  1、本班共有學(xué)生70人,其中女生31人,男生39人。從這半學(xué)期的情況看,總體是不錯(cuò)的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,在秉承我們沙口路小學(xué)的校訓(xùn):“認(rèn)真做好每件事,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”指導(dǎo)下,我們班級教育教學(xué)秩序井然,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。

  在這半年中,我們共同見證了學(xué)生的成長與進(jìn)步,比如:在學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大的學(xué)生有:xx等;另外還要表揚(yáng)班上的9個(gè)小組長:xx。這幾個(gè)小組長,每天負(fù)責(zé)給老師收發(fā)作業(yè)、檢查小組每天讀書的情況。有了他們的幫助,讓老師省了心。

  教育主要是養(yǎng)成教育,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是低年級段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。半年來,我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的'自控能力。

  對于剛剛?cè)雽W(xué)的新生,我首先要對他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。低年級學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),首先對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。舉手后得到老師肯定后再發(fā)表自己的觀點(diǎn),發(fā)言時(shí)聲音要大一些。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,兒歌的內(nèi)容是:“上課鈴聲響,大家快快來靜息。”讓學(xué)生在上課初靜下心來,安安靜靜的準(zhǔn)備上課。其次訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,結(jié)合《三字歌》的貫徹落實(shí),每天提醒他們注意,讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。我編的順口溜是:“讀書姿勢真重要,身正直,腳分開,雙手來把書拿起。”只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。希望家長在家看見孩子書寫姿勢不對時(shí),一定要及時(shí)的提醒孩子,不要讓孩子的眼睛早早就近視了。

  二、針對孩子學(xué)習(xí)給家長提幾點(diǎn)建議:

  首先、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、每天看一看孩子記作業(yè)的本子,檢查一下孩子作業(yè)書寫情況。

  2、按照老師預(yù)習(xí)要求,認(rèn)真檢查后再簽字。

  3、準(zhǔn)備一個(gè)專門的聽寫本3號(hào)本。

  4、課堂上練字用1號(hào)本,家庭作業(yè)寫在2號(hào)本上,每天書包里準(zhǔn)備3個(gè)書寫本。以便上課時(shí)使用。

  5、養(yǎng)成每天回家讀課外書的好習(xí)慣。

  其次、多關(guān)心,少責(zé)罵。

  多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。假如孩子的成績不理想,假如您心里很生氣,本來想說:你都學(xué)些啥呀,就考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),以后盡量不這樣說了,這樣說的效果會(huì)適得其反。可以肯定孩子某些方面的進(jìn)步,幫孩子找找失敗的原因,給孩子信心,希望下次看到他理想的成績。每個(gè)人都渴望成功,每個(gè)孩子都想做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助,所以請家長對孩子多些鼓勵(lì),少點(diǎn)指責(zé),這樣成有助于孩子走向成功。

  再次、每天最少讀書半小時(shí)。

  讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助,因此每天必須保證一定的半小時(shí)的看書時(shí)間。我們下學(xué)期閱讀的書目是《日有所誦》

  最后、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。

  由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

  三、安全教育。

  首先,注意交通安全。在校內(nèi),我們要求學(xué)生排一隊(duì)靠右走,不準(zhǔn)并行,不準(zhǔn)在樓梯內(nèi)逗留、擁擠、奔跑、打鬧,保證學(xué)生的安全。

  其次,是飲食安全。請各位家長告訴孩子,不要從家?guī)Щ蛘咝∩绦∝溬I的一些過期,不衛(wèi)生的食品。孩子比較小,對于食物的選擇不加考慮,愿意吃什么就吃什么,一些孩子喜歡吃一些油炸食品,長期吃這種食物會(huì)造成身體的傷害。我們經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。

  再次,如果學(xué)生生病或是有事不能到校,請家長一定要發(fā)短信告知老師,標(biāo)上學(xué)生的名字。

  最后,注意在春節(jié)期間注意不要讓孩子自己燃放煙花爆竹,注意用電安全。

  孩子是家長的希望和寄托,懇請各位家長,在孩子健康成長的歷程中離不開您的關(guān)心和愛護(hù),離不開您的幫助和理解,班主任工作更需要您的大力支持和理解,在孩子的成長中希望我們共同努力,愿我們每一個(gè)孩子夠夠能夠成為一個(gè)對你,對我,對社會(huì)有用的人。歡迎你們和我多交流,我們相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為孩子以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,在這里我謹(jǐn)代表一一班的全體師生祝各位家長新年快樂、身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,謝謝大家。

  期末家長會(huì)講話稿 12

尊敬的各位家長朋友:

  大家下午好!

  首先感謝你們百忙之中抽空來參加這次家長會(huì),你們的參與就是對孩子的重視,同時(shí)也是對我們工作的支持。家長會(huì)的召開,目的只有一哥,就是加強(qiáng)我們幼兒園與家長之間的溝通,讓我們共同來監(jiān)督孩子的成長。

  通過這個(gè)學(xué)期的接觸,我對目前大班的34個(gè)小朋友都有了很深的印象。本班孩子的特別之處是都比較活躍,也可以說都帶點(diǎn)小孩與生俱來的“野性”,好動(dòng)的孩子比較多,當(dāng)然腦子也都很聰明伶俐。面對這么一幫天真爛漫的孩子,他們每個(gè)人都有之間的特點(diǎn),每個(gè)人都有和別的小朋友不一樣的地方。個(gè)人覺得有些地方我管理的不是很周到,為什么這么說呢?因?yàn)槲也幌肴グ押⒆庸艿眠^嚴(yán),那樣的話他們會(huì)失去本來屬于他們的特性,孩子都還很小,只是幼兒園階段,其實(shí)幼兒園就是培養(yǎng)孩子興趣的階段,在游戲和玩耍中讓他們學(xué)到東西。試想如果幼兒園就整天讓孩子不停地學(xué)東西、學(xué)東西,等上了小學(xué)他或許就厭倦了認(rèn)為這個(gè)我會(huì)那個(gè)我在幼兒園也學(xué)過了,那反倒起了拔苗助長的效果。

  本學(xué)期的這套教材,它的內(nèi)容確實(shí)很深的,有些東西都接近小學(xué)二年級的程度了。但是我還是按部就班,教材上呢,能教的都一課時(shí)一課時(shí)的完成任務(wù)了。另外還加入了一些課外的知識(shí),比如一些口頭的英語、小故事、音樂等等。可能有的小孩回家后會(huì)迫不及待向爸媽展示自己今天學(xué)到的東西,唱首歌啊背個(gè)詩什么的,這樣的孩子膽子大也不害羞非常不錯(cuò);而另外會(huì)有孩子恰恰相反,爸媽問他今天學(xué)什么了,寫的什么作業(yè)啊的時(shí)候,他會(huì)扭扭捏捏半天也不回答。對于這一類孩子,我們不能去批評他,而是要慢慢地去開導(dǎo),讓他知道這沒有什么不好意思的,大聲說給爸媽聽就好了。

  這個(gè)學(xué)期下來呢,有個(gè)別孩子得缺席率挺高得,就是請假次數(shù)比別的孩子較頻繁。所以希望家長配合老師把他落下來的學(xué)習(xí)補(bǔ)上去。其實(shí)學(xué)校和家長雙方適當(dāng)?shù)呐浜系脑挘瑢π『⒌慕】悼鞓烦砷L無疑是一件好事情。就拿我以前班上一個(gè)小孩來說,他一個(gè)學(xué)期下來難得會(huì)見他認(rèn)真圓滿完成過一次作業(yè)。每次書包里要么就沒有本子沒有鉛筆,沒有橡皮擦,有時(shí)候還背個(gè)空書包來。說了幾次了家長都說給他買,可是一個(gè)學(xué)期下來還是老樣子。如果家長對這個(gè)小孩足夠重視的話,應(yīng)該檢查檢查他的書包,放學(xué)后問問他今天留了什么作業(yè)沒有做完。這樣不就很好嗎,小孩本來很聰明,、但如果一直這樣縱容他,那以后可怎么辦呢?

  教育要從小抓起,一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。知道你們都是外地來打工一族的,工作繁忙也累,沒有過多的時(shí)間與精力來花心思監(jiān)督孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。有的'孩子經(jīng)常學(xué)習(xí)用品不全,作業(yè)忘在家里(不知道是真忘還是沒有寫),鞋襪不勤換洗導(dǎo)致午休房內(nèi)異味很重等等。像這些小的細(xì)節(jié)方面,在學(xué)校我對他們都要求過很多次的,可是改變的跡象很少,可能已經(jīng)“定型”了吧。有句話叫做“3歲看8歲,8歲看終生”,是說一個(gè)3歲小孩的性格、舉止以及思維其實(shí)已經(jīng)有他自己的定格了,在8歲之前可以有所轉(zhuǎn)變,過了8歲之后養(yǎng)成的一些習(xí)慣可能有些一輩子都很難有所變化。

  說了這么多,大家不要認(rèn)為這些都是空話,好像都沒有什么實(shí)質(zhì)效用。其實(shí)這些很重要,你們要相信自己的孩子,只要花點(diǎn)心思去經(jīng)營他,他一定會(huì)很出色的!

  好了,還有要說的是,現(xiàn)在還有一個(gè)月了,大部分孩子都要上小學(xué)了。相信上個(gè)周六周末該到錢圩小學(xué)報(bào)名的也都以及報(bào)過名了。我班34個(gè)小孩,除了9個(gè)未到年齡的,其余的全部都可以進(jìn)本地小學(xué)。只是有些手續(xù)不全的,有些打算回老家去讀的。

  下個(gè)星期二呢,是兒童節(jié),我們準(zhǔn)備那一天就徹底讓小孩輕松輕松。大班呢,安排了些游戲節(jié)目,還有會(huì)帶他們到3樓去在電腦上看看電影,給他們看些著名的安徒生童話像《白雪公主》《海的女兒》之類的。我們還會(huì)準(zhǔn)備些糖果,另外拍些照片,相信孩子們會(huì)玩的很愉快的。

  只有放暑假之前,大班會(huì)拍個(gè)集體合影,也算幼兒園畢業(yè)照了,然后園長是考慮每個(gè)孩子再拍一個(gè)單照,這個(gè)具體到時(shí)候再定。

  好了,就耽誤大家這么多時(shí)間,我該講的也就這么多了。如果你們還有什么問題,可以說出來,大家探討一下。(沒有的話,也就這么結(jié)束了)再次感謝大家的到來,謝謝你們了!

  期末家長會(huì)講話稿 13

尊敬的各位家長;

  你們好。

  首先,我代表全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校教師工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  我校現(xiàn)有五個(gè)年級,14個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生584人,教職工46人,教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)高,學(xué)歷100%達(dá)標(biāo),具有專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是辦好學(xué)校的良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要因素。

  一年來我校狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。我們不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),充分發(fā)揚(yáng)了民主,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。從安全到紀(jì)律,課堂常規(guī),從自我管理到班級管理;我們所開展的常規(guī)管理,重在對孩子們進(jìn)行良好行為習(xí)慣和文明道德情操的培養(yǎng)教育。從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我校在2011年被評為落實(shí)炎陵縣中小學(xué)管理辦法先進(jìn)單位、文明禮儀教育先進(jìn)單位、校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、教育新聞報(bào)送先進(jìn)單位和株洲市書香校園等。

  回眸走過的路,我們清醒自己的不足,離學(xué)生、家長的要求和我們的目標(biāo)還有很遠(yuǎn)。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個(gè)孩子來說,對一個(gè)家庭來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué)、合理的衣住食行,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。所以在今后的工作中真誠的希望家長們從以下九個(gè)方面與我們加強(qiáng)配合。

  第一、重視家長對孩子的教育和影響

  孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。孩子的言行舉止在家里來自父母的影響最多。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好。在平時(shí)的生活中,你們想想,一個(gè)做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。父母善待老人、關(guān)心他人,孩子看在眼里,記在心里。孩子在學(xué)校里掃掃地、擦擦黑板,這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累,家長千萬不能說,哎呀,我的孩子太苦了,以后你不要再干這些活了。你們應(yīng)該用贊揚(yáng)的語氣說,孩子你太棒了,爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,這對孩子今后的成長是非常有利的。

  大家再怎么忙,也不要忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。要明白怎么忙都是為孩子忙。

  第二、請注意加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。

  希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

  第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流流,注意了解孩子的'思想動(dòng)態(tài)。放學(xué)后多問問孩子在校學(xué)習(xí)了什么?有什么新鮮事?有哪些開心或不開心的事?

  第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。

  要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子更正,然后簽好字。考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。

  第五、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。

  第六、及時(shí)善意的與學(xué)校和教師進(jìn)行溝通。

  學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

  作為稱職的家長,應(yīng)該尊重和體諒學(xué)校和老師。教師也是人,也有七情六欲,同樣也有尊嚴(yán)和人格。有的家長對老師缺乏起碼的理解與尊重,甚至還蠻橫的對待我們的老師,請問家長你這樣的表現(xiàn),今后孩子如何會(huì)來尊重你?我們歡迎家長對學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,善意的我們會(huì)很高興接受的。另外,有個(gè)別家長,反映學(xué)校和老師的情況非常不友好的,根本不懂起碼的程序,這會(huì)讓學(xué)校很為難,讓教師很為難,讓家長自己也很為難。作為家長要對教師有起碼的尊重,對學(xué)校有起碼的理解和支持,多與老師溝通和交流,因?yàn)闊o論怎樣,孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對,共同解決。家長要教會(huì)孩子懂得感恩,感謝父母的同時(shí)也應(yīng)該感謝老師。所以作為家長不能用挑剔的態(tài)度來對待學(xué)校和老師,應(yīng)該和教師一起來維護(hù)孩子的健康成長。孩子的教育是家長和教師的共同的責(zé)任。

  七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。

  實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。要重視培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  1、要孩子早睡早起,按時(shí)上學(xué);

  2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;

  3、鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

  4、講究衛(wèi)生,樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。(現(xiàn)在的父母都只有一個(gè)孩,孩子間相互逗打的現(xiàn)像是再所難免的,希望家長能以心換心,相互理解,但同時(shí)又要加強(qiáng)教育)。

  八、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。

  如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

  不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績,什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿足。品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受。這樣的教育觀念只會(huì)害了孩子。

  九、培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣,建設(shè)書香家庭。

  我想問問家長,孩子每天都閱讀了嗎,像看電視、像吃飯、像玩耍一樣成為習(xí)慣了嗎?一二年級的孩子,爸爸媽媽每天都和孩子共讀不低于15分鐘嗎,三年級的孩子每天不低于半小時(shí)嗎。讀書可以豐富孩子的頭腦,開闊孩子的視野,增長孩子的心智,提高孩子的見解,這些不是教科書能解決的。所以,我們一而再再而三地懇請年輕的爸爸媽媽們,要建設(shè)書香家庭。要給孩子一個(gè)書房,沒有書房,一個(gè)書架也可以,沒有書架一個(gè)箱子也可以,一張書桌也可以,所有這些都可以沒有,但給孩子們的書總該有吧。我們往往寧愿給孩子大把大把的零花錢,就是沒有給孩子買書的習(xí)慣。人的氣質(zhì)取決于讀書的多少。課外書讀得多的孩子和那些從來不讀課外書的孩子是不一樣的,連眼神都不一樣。孩子的智慧除了課堂上,更多的來自于孩子從小所讀的課外書的多少。請年輕的爸爸媽媽從今年開始,一定要把定期給孩子買課外書列入頭等大事。現(xiàn)在的孩子餓不著也凍不著,孩子天生都一樣聰明伶俐,隨著一天天長大,孩子們之間的差異也就越來越明顯,而這差異的本源就在于孩子們閱讀量的差異。愛書的孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語匯豐富、人際關(guān)系良好,在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母要讓孩子盡早建立讀書的好習(xí)慣。

  我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。

  還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。我們更熱忱歡迎廣大家長多聯(lián)系,在平時(shí)加強(qiáng)溝通和交流,隨時(shí)給我們提出寶貴的建議和意見。

  最后,我代表全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

  期末家長會(huì)講話稿 14

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。

  一、幼兒園的基本情況:

  我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來,始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。

  近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號(hào)、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào)。 在上級幼教辦開展的各項(xiàng)評比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評。

  二、幼兒園的課程設(shè)置

  說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。

  我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。

  我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時(shí)候問什么 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。

  幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

  本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。

  很高興能與大家交流關(guān)于家庭育兒的經(jīng)驗(yàn)。首先自我介紹一下,我姓顧,照顧的顧,是北苑的英語老師。孩子們都喜歡叫我missgu,我更喜歡他們叫我的英文名字sherry。

  應(yīng)該說我們在座家長的文化素質(zhì)普遍都比較高,也非常重視對孩子的。今天坐在這兒我和大家一樣也是一名家長,下面我想以一個(gè)媽媽的身份與大家交流一些育兒經(jīng),有些方面也許在座各位比我更有經(jīng)驗(yàn),交流的觀點(diǎn)不同,在所難免。俗話說的好,要因材施教,教無定法,貴在得法。如有說的不妥之處請大家包涵。

  剛剛陳老師談了很多她的育兒經(jīng)和為了孩子換學(xué)校的親身經(jīng)歷,我非常感動(dòng),我覺得做父母真的很辛苦,但同時(shí)也很幸福,因?yàn)樽詮挠辛撕⒆樱覀兗珙^就多了一份責(zé)任,有了孩子,我們心中又多了一份期盼,生命也從此也更完整。

  在這個(gè)不斷自我完整的過程中,我們總是試圖給孩子最好的,小到一本書、一罐奶粉,大到為孩子選擇一所理想的學(xué)校,在力所能及的范圍內(nèi)我們?yōu)楹⒆拥腵成長創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境。

  我想大家應(yīng)該都會(huì)和我一樣不會(huì)后悔當(dāng)初把孩子放在這兒,這兒鳥語花香,這兒老師親切可愛,孩子們快樂、自信的成長。

  說實(shí)話入托前我對幼兒園的情況也不是很了解。關(guān)注了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,我發(fā)現(xiàn)在幼兒園老師的培養(yǎng)下,孩子變得獨(dú)立了,能干了,更有禮貌了,而且在他眼里洪老師和歷老師已儼然成為了他的偶像,這對于我這個(gè)當(dāng)老師的媽媽來說多少還真有點(diǎn)失落,但我非常感謝幼兒園的老師們,特別是俞園長和洪老師,工作非常細(xì)心、負(fù)責(zé),而且非常重視孩子的情感。比如俞園長常掛在嘴邊對孩子說的一句話“我愛你!”,一開始我聽了覺得怪怪的,我的孩子開始也沒什么反應(yīng),可每次見面都這么說,我們那小家伙逐漸輕聲回應(yīng)了。這件事給我的啟示就是:愛是可以相互傳遞的,愛是需要說出來的,我愛你爸爸,我愛你媽媽,我愛你綠草,我愛你紅花,就象《智慧樹》里唱的,從愛家人到愛身邊的朋友、自然、社會(huì)。這是多好的人生觀啊,充滿愛的人生一定是幸福的。愛的教育從來不會(huì)太晚,所以我就把這三個(gè)字偷偷學(xué)了回去,每天晚上用中英文和兒子說上幾遍,完了和老公說,的確覺得生活更很美好了。建議今天回去后大家也可以試一試!

  像我這樣的體驗(yàn)也許各位家長都能說出一大籮,是啊,不知不覺我們在和孩子一同成長。昨天,他們還是一群小不點(diǎn)兒,淚眼汪汪的牽著我們的衣襟,不肯松手;今天,他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、;而明天,他們即將背上小書包,跨入小學(xué)的門檻,象小雛鷹一樣翱翔在空中!

  期末家長會(huì)講話稿 15

尊敬的家長們:

  大家好!首先,非常感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這次的期末家長會(huì)。我是xx班的班主任,很高興有機(jī)會(huì)與大家面對面交流,共同探討孩子們的教育問題。

  轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。在這段時(shí)間里,孩子們在學(xué)校和家庭的共同教育下,取得了不小的進(jìn)步和成長。今天,我想和大家分享一些孩子們在這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),以及我們下一步的教育計(jì)劃和期望。

  一、回顧與總結(jié)

  這個(gè)學(xué)期,我們的孩子們在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)出了極大的熱情和努力。通過不斷的練習(xí)和探索,他們在各個(gè)學(xué)科都取得了顯著的進(jìn)步。在數(shù)學(xué)方面,孩子們逐漸掌握了更復(fù)雜的計(jì)算方法和問題解決策略;在語文方面,他們的閱讀理解能力和寫作技巧也有了明顯的提升。

  除了學(xué)術(shù)成績,孩子們在社交和情感發(fā)展方面也取得了不小的成就。他們學(xué)會(huì)了更好地與同學(xué)合作,處理人際關(guān)系,同時(shí)也更加懂得如何表達(dá)自己的`情感和想法。

  二、感謝與支持

  這些進(jìn)步的背后,離不開每一位家長的支持和配合。是你們的鼓勵(lì)和督促,讓孩子們能夠在家中也保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),我也要感謝我們班級的所有老師,是他們的辛勤付出和專業(yè)知識(shí),為孩子們提供了高質(zhì)量的教育環(huán)境。

  三、展望未來

  隨著期末的到來,我們也將進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段。在下個(gè)學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)也會(huì)更加注重孩子們的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。我們計(jì)劃開展更多的課外活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目,讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。

  四、家校合作

  家庭教育是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充。我希望家長們能夠繼續(xù)關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和生活,與他們保持良好的溝通,了解他們的需求和困惑。同時(shí),我們也歡迎家長們積極參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中來,與我們一起為孩子們的成長貢獻(xiàn)力量。

  五、結(jié)語

  最后,我想說的是,每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,他們有著自己的特點(diǎn)和潛力。讓我們一起努力,發(fā)掘他們的潛能,幫助他們成為更好的自己。感謝大家的聆聽和支持,希望我們的合作能夠更加緊密和有效。

  再次感謝大家的到來,祝大家生活愉快,孩子們健康快樂成長!謝謝!

  期末家長會(huì)講話稿 16

尊敬的家長們:

  大家下午好!

  首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位家長在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加本次家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天我們聚集在一起,是為了回顧孩子們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,共同探討他們的成長與發(fā)展。

  一、學(xué)期回顧

  這一學(xué)期,我們學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作都取得了顯著的成果。老師們用心備課,耐心講解,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,努力營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),學(xué)校也開展了一系列豐富多彩的.活動(dòng),如文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)等,旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

  二、學(xué)生表現(xiàn)

  在這一學(xué)期里,孩子們在各個(gè)方面都取得了不小的進(jìn)步。他們不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績,更在品德、習(xí)慣等方面有了明顯的提升。他們更加懂得尊重師長、友愛同學(xué),更加懂得珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)。這些都是我們家長和老師共同努力的結(jié)果。

  三、期末成績分析

  期末考試是對孩子們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次全面檢驗(yàn)。從整體來看,孩子們的成績普遍有了提高。但我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如部分學(xué)生在某些科目上成績不夠理想,或者在學(xué)習(xí)態(tài)度、方法上還有待改進(jìn)。針對這些問題,我們將與家長們一起探討解決方案,幫助孩子們更好地提高學(xué)習(xí)成績。

  四、家校共育

  家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的。我們希望家長們能夠積極參與到孩子的教育中來,與學(xué)校形成合力,共同促進(jìn)孩子的成長。具體來說,家長們可以關(guān)注以下幾個(gè)方面:

  1. 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和存在的問題,與學(xué)校保持密切聯(lián)系,共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2. 培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì),如自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、勤奮努力等。

  3. 鼓勵(lì)孩子參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

  4. 關(guān)注孩子的身心健康,合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活,避免過度壓力和負(fù)擔(dān)。

  五、展望未來

  在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)秉承“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念,為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。我們也希望家長們能夠一如既往地支持學(xué)校的工作,與我們一起為孩子們的美好未來而努力。

  最后,再次感謝各位家長的到來和支持。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的明天而努力奮斗!

  謝謝大家!

  期末家長會(huì)講話稿 17

尊敬的家長們:

  大家好!

  首先,我代表學(xué)校及全體教師,對各位家長能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們的孩子們在學(xué)校度過了充實(shí)而有意義的一學(xué)期。在此,我想就本學(xué)期的教育教學(xué)工作以及孩子們的表現(xiàn),與各位家長進(jìn)行簡要的分享和交流。

  一、本學(xué)期教學(xué)工作回顧

  本學(xué)期,我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),全面開展教育教學(xué)工作。在課程設(shè)置上,我們注重知識(shí)與技能的結(jié)合,既注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,又注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時(shí),我們還加強(qiáng)了德育和心理健康教育,力求讓每一位學(xué)生都能夠在健康、快樂的環(huán)境中成長。

  在教學(xué)方法上,我們積極探索多元化的教學(xué)模式,注重啟發(fā)式教學(xué)和探究式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。我們還通過組織各種形式的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。

  二、孩子們的表現(xiàn)

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的`努力,我們的孩子們在各個(gè)方面都取得了顯著的進(jìn)步。他們不僅掌握了扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在課堂上,他們積極發(fā)言、勤于思考;在課外活動(dòng)中,他們勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新。同時(shí),孩子們還學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊重師長、熱愛集體,展現(xiàn)了良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。

  三、對家長的感謝與建議

  在此,我要特別感謝各位家長對學(xué)校教育工作的支持和配合。正是有了您們的理解和支持,我們才能更好地開展教育教學(xué)工作,為孩子們的成長創(chuàng)造更好的條件。

  同時(shí),我也想給各位家長提幾點(diǎn)建議:

  1. 加強(qiáng)與孩子的溝通交流,了解他們的想法和困惑,給予他們必要的指導(dǎo)和幫助。

  2. 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  3. 鼓勵(lì)孩子多參加課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。

  4. 支持學(xué)校教育工作,與老師保持良好的溝通和合作,共同為孩子的成長努力。

  四、展望未來

  在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)秉承“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)環(huán)境。同時(shí),我們也希望各位家長能夠一如既往地支持學(xué)校教育工作,與我們一起攜手共進(jìn),為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,再次感謝各位家長的到來和支持。讓我們共同期待孩子們在未來的日子里取得更加優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

  期末家長會(huì)講話稿 18

尊敬的家長們,親愛的老師們:

  大家好!

  首先,我要感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間參加我們今天的家長會(huì)。我是xx年級xx班的班主任/任課教師xxx,負(fù)責(zé)xx課程的教學(xué)工作。今天,我們聚集在這里,是為了共同回顧孩子們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,交流心得,展望未來。

  一、學(xué)期回顧

  這一學(xué)期,我們共同見證了孩子們的成長與變化。他們在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,展現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課后,他們也能自覺完成作業(yè),不斷鞏固所學(xué)知識(shí)。同時(shí),我們還開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、文藝表演、社會(huì)實(shí)踐等,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中拓展視野,提升能力。

  二、學(xué)習(xí)成果展示

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,孩子們在學(xué)習(xí)上取得了顯著的進(jìn)步。在期末考試中,大部分學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績,這離不開孩子們的努力,也離不開家長們的支持和配合。同時(shí),我們也看到了一些孩子在某些科目上的短板,這需要我們共同關(guān)注,共同努力,幫助孩子們找到問題所在,制定針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  三、問題與建議

  在教育教學(xué)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如部分孩子在課堂上注意力不夠集中,作業(yè)完成不夠及時(shí)等。針對這些問題,我們提出以下建議:

  1. 家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和困難,與老師和孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2. 家長要與孩子保持良好的溝通,鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和感受,幫助孩子建立自信心和責(zé)任感。

  3. 家長要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)等,提高學(xué)習(xí)效率。

  四、展望未來

  在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)秉承“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。我們將加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,引入更多的`互動(dòng)式和探究式教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時(shí),我們也將加強(qiáng)與家長的溝通與合作,共同為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

  最后,我再次感謝各位家長對學(xué)校教育工作的支持和配合。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的明天努力奮斗!

  謝謝大家!

  期末家長會(huì)講話稿 19

尊敬的家長們:

  大家好!

  首先,我代表學(xué)校及全體教師,對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

  一、回顧與總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間,這一學(xué)期即將結(jié)束。在過去的幾個(gè)月里,我們的孩子們在老師們的辛勤教育和家長們的積極配合下,取得了不小的進(jìn)步。他們在學(xué)習(xí)、生活、品德等方面都有了顯著的提升。

  1. 學(xué)習(xí)方面:孩子們在課堂上認(rèn)真聽講,積極參與討論,作業(yè)完成情況良好。不少孩子在期中考試中取得了優(yōu)異的成績,這離不開他們的努力和老師們的指導(dǎo)。

  2. 生活方面:孩子們逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活節(jié)奏,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活、自我管理。他們懂得了珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。

  3. 品德方面:孩子們在校園里表現(xiàn)出了良好的文明素養(yǎng)和道德風(fēng)尚。他們尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,樹立了正確的`價(jià)值觀和人生觀。

  二、成績與問題

  1. 成績:

  - 大部分孩子在學(xué)習(xí)上取得了顯著的進(jìn)步,成績穩(wěn)步提升。

  - 孩子們在各類比賽中屢獲佳績,為學(xué)校爭光。

  - 班級整體氛圍積極向上,師生關(guān)系融洽。

  2. 問題:

  - 部分孩子在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性,需要家長和老師共同引導(dǎo)。

  - 個(gè)別孩子存在紀(jì)律問題,需要家長加強(qiáng)教育和監(jiān)督。

  - 孩子們在課外活動(dòng)中參與度不夠高,需要家長鼓勵(lì)和支持。

  三、未來展望與建議

  1. 加強(qiáng)家校溝通:請家長們保持與老師的密切聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況。同時(shí),也請家長們多關(guān)注學(xué)校發(fā)布的信息和通知,以便更好地配合學(xué)校的教育工作。

  2. 關(guān)注孩子心理健康:青春期的孩子心理變化較大,需要家長給予更多的關(guān)愛和支持。請家長們多關(guān)注孩子的情緒變化,及時(shí)與孩子溝通交流,幫助他們解決困惑和煩惱。

  3. 鼓勵(lì)孩子參與課外活動(dòng):課外活動(dòng)是孩子們展示才華、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)。請家長們鼓勵(lì)孩子積極參與各類課外活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛好和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  4. 合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活:請家長們根據(jù)孩子的實(shí)際情況,合理安排他們的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間。既要保證孩子有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,也要讓他們有足夠的休息和娛樂時(shí)間。

  最后,我希望通過我們共同的努力,孩子們能夠在接下來的日子里取得更大的進(jìn)步。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的明天創(chuàng)造更加美好的未來!

  謝謝大家!

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