[通用]高中家長會家長發言稿
隨著社會一步步向前發展,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高中家長會家長發言稿,歡迎大家分享。
家長朋友們:
您們好!
很高興因為孩子,我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加家長會,確實,只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師,定會用我們的愛心、責任心,悉心地呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識。同時,我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
下面我就以下幾個方面跟大家談談:
一、本學期孩子們的在校情況
孩子在校的表現在平時的家校聯系上也有所體現,今天就具體向各位匯報一下。
(一)考試情況和表現較好的……
(二)、存在問題
(1)部分學生學習目標不明確,學習干勁不足,學習計劃不能落實。
(2)學習方法不當,不會自主學習,只是等老師講,被動地接受你。
(3)部分學生在自我管理上放松自己,不積極主動,靠老師管著盯著,不按時完成作業,作業潦草,雙休日作業完成質量更差!
(4)談戀愛上網、手機問題。有些同學帶手機上學,課上上網聊天,受網絡游戲的影響,成績大幅下滑。
(5)一部分學生組織紀律性差,有事有病不請假,個別同學存在遲到、曠課現象。
(6)宿舍秩序:
二、孩子能力的培養離不開家庭
分數很重要,能力更重要,孩子能力的培養離不開父母,教育自然是從父母創造的環境中開始的。家是培養孩子能力重要的場所,孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。有些家長平時忙于掙錢,一有空就打打牌,平時對孩子關心不夠,但是一旦知道了孩子的成績退步了,在校外做了錯事了,就大發脾氣,這對孩子的身心健康會造成傷害。我不想和大家談什么大道理,只想和大家一起努力,做一些對孩子有好處的事,特別是做一些對他們的發展、對他們的將來有好處的事。
有些家長以為,孩子進入學校,教育孩子就是老師的事情,這是錯誤的觀點,決定孩子的將來,首先是家庭。實際上教育就是習慣的培養,真正有效的是抓孩子的習慣,也就是“養成教育”。當孩子養成各種好的習慣后,自然就等著收獲成功。
這里給家長們提點小要求:
(1)、在家多和孩子溝通、交流,交流的內容可是多方面的。如:今天一天的心情怎樣?看了哪些課外書?至于學習上的話題,不要僅限于成績。要極力去發現能與孩子溝通的共同話題,要變“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”。不管是哪方面有了進步了,請給孩子真誠的表揚,但不要限于物質上的獎勵;退步或遇上困難了,請給他一些鼓勵和幫助,但不要一切包辦。平時多和老師聯系,及時了解情況,也及時給我們一些建議和意見,使我們的工作做得更好。
(2)、可以要求孩子爭取優秀的成績,但不要把這作為評判他好壞的標準。他不可能每次都有高分或滿分,關注孩子錯的原因,更應關注孩子的長遠發展、全面發展。
(3)、有些同學在學習上確實有困難,應該利用假期補習。
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