有關解決方案模板集合7篇
為了確定工作或事情順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的解決方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
解決方案 篇1
方法一、查看U盤屬性,如果已用空間不為0,那么可以使用以下方法。在你的U盤里面直接新建一個txt文檔在里面輸入attrib -s -h /s /d保存。然后打開我的電腦->工具->文件夾選項->查看,將里面的隱藏已知文件擴展名前面的勾去掉。如果已經去掉了就不用這步操作了。然后再將剛剛新建的TXT文檔改名為0.bat。雙擊運行即可。
方法二、如果你的U盤屬性顯示已用空間為0,那么我們可以借用軟件來解決,首先下載一個EASY RECOVERY,可以在系統之家網站上下載此軟件的漢化注冊版,把文件恢復。
方法三、 插入U盤,然后不要打開,而是右鍵單擊盤符。選擇“作為媒體便攜設備打開”,文件全部顯示出來了,但是不能打開,把它復制到本地硬盤就行了,數據備份好以后把U盤格式化。
以上方法適用于你的U盤文件沒隱藏也沒有中毒,如果是U盤中毒原因,可以使用殺毒軟件或者專門對付U盤病毒的USBCleaner,可以非常有效的清理你的U盤病毒,還能給你的U盤加上免疫功能,U盤的價格如今已非常便宜,如果是硬件壞了的話就趕緊再買一個吧。
解決方案 篇2
目前最大眾化的網絡創業就是淘寶開店了,在淘寶開店手續簡單,任何人都可以,然而困惑店主的一大問題是貨源,怎么能更好的解決貨源問題呢。
以前開店,只是盲目的跟風,選擇了淘寶里最火的電腦,結果因為信譽低,貨源不穩定,做了沒幾個月就關張大吉了!10月份,準備二次創業,這次我有了更多的理性,選擇到社區尤其是經驗暢談這個版塊,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!那么多的經驗之談,真是相見恨晚!通過學習前輩的成功經驗,我懂得了理性的去思考,冷靜的去分析,從尋找貨源,到店鋪裝修,再到經營技巧,我都做了相應的思考,功夫不會負有心人的,哈哈,半個月的時間,小店的成本收回了,信譽提升了,已經是3個心了,可以叫做名利雙收了!
那我就新手們普遍關心的幾個問題,一一道來!
第一個問題,關于怎么選擇貨源的問題。
也就是該賣什么的問題,我想這是每個想開店的人,最先考慮也是最基礎的問題,這個問題處理好了,就等于成功了一半!那什么算是好的貨源呢?是網上賣的最好的?是時下最流行的?還是價格便宜的?其實這個問題,個人認為最適合自己的就是最好的!所以哦,在確定貨源前要細致分析一下自己的實際,看看自己適合做什么,我個人認為要考慮好以下幾個問題:
一是自己為什么開店。這個是最基本的,有的人開店都不知道為什么,那你肯定經營不好店鋪!是為了消磨時光,是為了賺取外塊,還是要當作事業來做等等,每個人的答案都不一樣,但肯定都會有一個答案,所以哦,先確定好自己的答案,那相應的就要可以去選擇貨源了。比如說你為了消磨時光,那就可以選擇虛擬寶貝,象我一樣,哈哈!要是想當作事業來做,那就要選擇比較穩定的實物貨源了。
二是自己想怎么經營店。這點大家肯定都會說,既然開店了那肯定是想好好經營了哦!最基本的,你能有多少精力投入到你的店鋪上,沒有精力管理店鋪,說再多也沒意義!簡單來說,你是兼職做還是專職做,一天能有多少時間投入到店鋪上,這個對你選擇貨源也有直接的影響。兼職的,不可能投入太多的時間,那么你就要選擇獸后簡單,可以代理的實物,或者選擇虛擬寶貝!要當作事業專門來做的,那選擇的范圍就廣了!
三是自己有多少資金投入。資金是開店的基礎,投入一般和產出是成正比的!有多少錢辦多大事!一般新手,或者兼職做的不想投入太多,那可以選擇些小飾品了,小電腦了等等實物,或者選擇虛擬商品,因為這些東西風險小,壓貨不重!要資金雄厚那就可以去選擇流行賣的火的寶貝了!
四是自己的`興趣或專長是什么。興趣是你付出的動力!自己對某個東西沒興趣或者根本不懂,那就不可能做好了。自己對穿戴打扮感興趣,那就可以去選擇電腦,化妝品。自己是老師,那可以選擇賣書。自己是醫生,那可以選擇賣藥,哈哈。簡單的舉例!
五是自己周邊的環境是什么樣的。貨源其實很多時候就在你身邊!你在東北,那邊有人參可以選擇,你在江浙有服裝可以選擇,你在福建可以有運動鞋選擇,你在新疆有葡萄干可以擇。。。。。。只要你觀察你注意你分析了,貨源就在你身邊!還有就是物流必須要考慮,你所在的地方如果快遞不發達甚至沒有,那你就得慎重考慮了!
把我的實際情況介紹下,應該更有說服力!我選擇的是虛擬寶貝,話費沖值的,10月20日開做,到現在半個來月(中間外出一周,沒生意。,投入成本已經收回,現在3心,100%好評!
當初我選擇做話費沖值也是經過了學習考慮分析后確定的,主要基于一下幾點。
一是我開店主要是為了消磨時光,當然一并賺取點外塊。那為什么選擇話費沖值呢?消磨時光就不想讓自己太累,做實物都比較累的,許多細節要去解釋,虛擬寶貝不用解釋太多,一目了然,其他電腦卡QQ業務什么的自己又不大接觸,話費沖值不需要什么業務知識,因此。。。
二是自己是兼職做而且資金有限。白天要在單位上班,而且本人也是窮人。做這個,投入少,周轉快,自動發貨,不用人守在電腦前,合適!
三是興趣的問題。本人興趣愛好比較少,只能找個沒什么技術含量,操作簡單的,哈哈!
四是周邊的環境。我在山西一小城市,交通不夠發達,也沒什么可以賣的實物貨,重要的是快遞物流不夠發達,沒辦法。
解決方案 篇3
一、公司簡介:
XX公司是一家具有管道安裝工程、消防工程三級資質的企業。原屬于國有企業,現轉制為民營企業,固定資產總值近3000萬元,下設有4個職能部門,在職人員65人。
二、人員構成
1)辦公室14人:
總經理、副總經理各1人
辦公室主任1人
職員4人
安全監督員1人:負責車輛安全
值班員1人
材料監督員1人
倉庫班班長1人:負責工程施工材料的管理
倉管員3人
2)工程二部5人,采用承包形式
3)財務部,人員編制計入上級單位
4)工程一部
部長、副部長各1人
駕駛員5人
設備管理員2人
項目組4人(組長1人)
預算組3人(組長1人)
安裝隊30人(4個隊各1個組長)
三、考核制度說明
1、考核分部門考核和個人考核兩部分。
2、部門指標:基本根據部門職責設定考核目標,目標都已經量化,一般有7~12個指標。因為公司的應收賬款回籠期不確定,所以沒有設置贏利指標和成本指標。
3、每月由考核小組根據實際情況對各部門進行打分。
4、員工考核由部門主管直接根據“工作計劃完成情況”、“工作質量”、“工作效率”、“工作態度”和“團隊協作能力”五項打一個分。
5、總經理、副總經理不參與考核,部門主管的考核成績,由總經理及部門主管組成的考核小組共同考核?己藘热莘帧肮ぷ饔媱澩瓿汕闆r”、“工作質量”、“工作效率”、“領導能力”等五項內容。
6、與薪酬掛鉤辦法:
部門主管=浮動獎金標準×(部門評分×60+ 個人評分×40 獎勵分)
一般員工=浮動獎金標準×(部門評分×20 +個人評分×80 獎勵分)
四、出現問題
1、考核時,部門主管基本上給每一個員工都打高分,很少有低于90分的,一般在97分以上。
2、根據部門考核設置的目標,很少出現扣分情況
3、員工職責不清晰,工作量分配不均衡
4、薪酬不配套
請你進一步指出問題并給出解決問題的方案。
XX公司績效管理中存在的問題及解決方案
存在問題:
1、績效考核目標不明確,考核人員對績效管理的重要性理解不夠,致使在考核中人情因素在績效考核中占比過大。
2、部門考核中只有量化指標,沒有柔性指標,同時缺乏盈利指標和成本指標。
3、考核小組人員構成不明確,績效考核中缺乏員工的參與和支持。
4、對員工個人考核時,沒有根據具體崗位對員工進行考核,在考核內容分“工作計劃完成情況”、“工作質量”、“工作效率”、“領導能力”等五項內容中,沒有考核重點?偨浝砗透笨偨浝聿辉诳己巳藛T之中。
5、缺少必要的工作分析,致使員工職責不明確,導致了績效考核缺乏依據及公平性。
6、績效考核的結果沒有應用到薪酬管理中,導致薪酬不配套,缺乏激勵性。
解決辦法:
1、重新進行工作分析,明確各崗位的職權范圍,合理分配各崗位工作任務,并以此作為績效考核的依據。
2、明確企業戰略和部門戰略,重新調整績效考核指標,使定性指標和定量指標相結合,并確保定量化指標為主。
3、明確績效管理的目標及重要性,并在員工中形成共識。
4、將績效考核指標及考核結果向員工公開,加強與員工的溝通,爭取員工對績效管理工作的理解和支持。
5、對所有員工進行績效考核,
6、明確各崗位的考核重點,確定各個考核要素的比重。?? 比如:在對執行操作人員的考核中應突出對“工作計劃完成情況”、“工作質量”、“工作效率”的考核,而對總經理及副總經理的考核中應加強對“決策能力”、“領導能力”、“計劃能力”等的考核。
7、將績效管理的結果應用到薪酬管理中,發揮績效管理在人力資源管理中應有的作用,最大限度的體現客觀公正性和公平性,發揮薪酬的激勵作用。
解決方案 篇4
一、友為合同管理系統概述
友為合同管理系統系統是結合國內各行業企業的特點,為企業量身定做的成熟的合同管理系統,圍繞合同簽訂、客戶管理、項目管理、合同收/付款管理、欠款管理、發票管理和統計分析等領域有關的業務流程管理;針對不同的角色,根據業務情況進行管理控制,為企業單位員工與領導、總部與分支機構、各業務部門之間的協同業務工作平臺。
友為合同管理系統通過對資金收入支出的實時統計,可以即時得到資金報表情況并能夠全面掌控資金,合理控制業務風險、全面提升企業盈利及管控能力,提高合同統計管理效率,實現標準化規范管理。
友為合同管理系統系統,基于B/S架構,靈活的工作流引警,功能強大,簡單易用,部署靈活,局域網、互聯網皆可使用
二、友為合同管理系統功能簡介
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1、合同新建
業務人員可以新建合同,在合同基本信息一欄中填寫合同的基本信息,然后可以合同中填寫合同計劃收款金額和計劃收款時間,在文本及附件中填寫合同的內容,也可以添加附件。
2、合同查詢
業務人員可以按合同號,客戶名稱,合同類型等條件搜索合同?梢詮暮贤斜碇械暮贤Q查看合同相關的詳細信息。
單擊數據導出按鈕,可以將該表單中的數據導出到EXCEL表中,單擊新添加按鈕可以連接到新建合同上。
3、合同審批
實現業務人員在提交合同后,上級就可以對合同進行審批,提交到下一審批人審批。支持配置各種審批流程。
4、收入確認
業務人員可以查看合同收款信息,對到期應收款項的進行標注識別,款項收回可以提交客戶收款信息給財務人員審核。
5、收入審核
財務將來款信息審核錄入系統,相關業務經辦人可以查看合同及確認銷帳;
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1、客戶查詢
可以搜索所有的客戶信息,也可以查詢詳細,修改,刪除。
2、新建客戶
創建客戶的基本信息
(三)項目管理
1、項目建立
項目與合同關聯,項目基本信息編輯,支持增、刪、改等
2、項目分配
分配項目成員相關工作,可搜索查看項目狀態
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1、發票申請
業務人員可以提交發票申請,支持填寫發票的詳細信息。提交到一下審批人審批,須提供打印發票的功能。
2、發票審批
當業務人員提交了發票申請單后,業務領導或是財務人員可以看到待審批的發票,并進行審批。
3、發票一覽
顯示所有申請的發票。也可以根據搜索條件進行篩選。
(五)欠款管理
1、客戶欠款
按客戶顯示所有的合同相關信息,支持按客戶對欠款查詢,單擊查看顯示出客戶合同信用情況表單,顯示該客戶的所有信用情況,也可以單擊催款通知單和結算通知單生成相應的
通知單并打印給客戶。
2、合同欠款
按合同顯示所有的合同相關信息,可以按條件搜索合同欠款,查看功能與客戶欠款類似。
3、類型欠款
按類型顯示所有的合同相關信息,支持按類型篩選查看欠款信息。
4、賬齡分析
主要分為按客戶,合同,部門,類型來對合同進行賬齡分析。
(六) 收款管理
1、收款一覽
顯示所有的收款單據,支持按關鍵字篩選。收款一覽
2、新建收款
當財務人員收到客戶的一批款時,可以新建收款單,在此可以指定部門或人員進行確認,然后提交。
3、收款審批
出納錄入來款信息,指定的部門或業務人員可以按照來款單位、金額等信息進行確認審批。
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1、合同統計
按本周、本月、本年合同進行統計,支持圖表分析
2、收入/欠款統計
按收入、欠款生成統計報表及圖表,支持按關鍵字篩選。
3、合同未開票
顯示所有合同未開票的合同相關信息,,支持按關鍵字篩選。
4、開票未收款
顯示所有開票未收款的合同相關信息,也可以進行篩選。
5、數目統計
按合同統計和按發票統計,可以查詢詳細信息。
(八)基礎信息
1、信用等級
管理員可以對客戶的信用等級信息進行維護。
2、賬齡期限
管理員可以對賬齡期限信息進行維護。
3、文檔模板
管理員可以對文檔模板信息進行維護
三、方案特點
。1) 易用性: 界面友好,操作簡單,易學易用;
(2) 專業性:以合同管理為核心,專注于業務處理;
(3) 穩定性:系統經過嚴格測試和大量用戶的使用;
(4) 靈活性:功能強大,以靈活的審批工作流為核心;
(5) 安全性:系統采用多種安全認證手段和加密技術;
四、友為合同管理系統亮點
1.1實現了合同審批電子化;
1.2實現從業務合同簽訂到最后回款數據處理系統化;
1.3改變復雜的手工EXCEL合同及收款統計方式,減少不必要的作業差錯;
1.4通過系統化實現數據錄入及審核責任部門化;
1.5通過系統化實現數據處理多部門參與,實現系統稽核和制約;
1.6通過系統化實現數據共享,達到直接查詢列印報表,提高業務部門作業效率
1.7合同管理與費用報銷支付審批相結管理,實現了收、付款事前、事中、事后的全過程管理。
解決方案 篇5
據中國之聲《新聞晚高峰》報道,根據安徽省公布的《普通高等學校招生工作實施意見》,從今年起,異地隨遷子女只要在安徽省擁有三年完整學籍并有相應的學習經歷,就可以在安徽參加高考。
去年12月底,安徽異地中考高方案初步敲定,24日公布的20xx年安徽高考招生方案確定,符合三年完整學籍及學習經歷的異地隨遷子女可以在安徽參加高考,安徽版異地高考方案將首次破冰啟程。對此,安徽省教育廳副廳長李和平給出明確說明。
李和平:對于確實在我們安徽上學并且具備完整學籍的學生,我們要保證他們能夠正常的參加高考,我們對戶籍應該說是放寬了要求。
李和平說,要求學生具備完整學籍,是考慮到不同省份之間考生所學的教材不同,完整的學籍更有利于考生考出好成績。
李和平:因為現在是分省考試,分省命題,分省錄取,如果在安徽沒有接受三年完整的教育,他整個的教育的方式和方法與高考之間可能會有些差距。
政策的出臺為在安徽學習的外省籍高考生吃了一顆定心丸。陳莊農是合肥市三十四中的一名高三畢業生,五年前因父母工作原因從浙江青田遷到合肥上學。此前,陳莊農和他的家長一直在為能否在安徽參加高考的事情而憂心忡忡,而現在,他已經可以和班里的同學一起參加高考報名了。
陳莊農:兩個省的教材是不一樣的,如果我再回到浙江區高考,跟其他考生相比我肯定比較吃虧,所以我當時很著急。現在報上名了,我就挺開心的,因為可以在這邊高考了。
雖然全國有不少省市都出臺了異地高考方案,但有這些地區大多要到20xx年才能實施這些方案。對于安徽的異地高考新政,老師和一些隨遷子女家長們連連稱贊。
老師:很多孩子可以平等的享受這個權益。
家長:方便一點,覺得好省心了。不要去到處跑,你像我們打工的也不懂,不知道從哪里下手。
安徽省教育廳副廳長李和平表示,今年是安徽異地高考方案首次試水,像陳莊農這樣的外省籍考生人數還不多。
李和平:目前,非我省戶籍的學生總量在全省范圍內的高一到高三學生中有兩千多人,理論上今年能參加考試的也就幾百人,但是我們一定要關注到這批學生,關注到對他們權益的保護。隨遷子女參加高考的事情既關系到隨遷子女也關系到整個社會的公平和諧。
解決方案 篇6
摘要:電子商務實訓課一直是電子商務教學中重要卻薄弱的環節,本文通過對當前電子商務實訓課現狀進行分析,通過討論常見幾種解決方案的優勢劣勢,探究未來電子商務實訓課的發展方向。
關鍵詞:中職;電子商務;實訓課;校企合作
電子商務是一門實踐性很強的應用學科,實訓教學在電子商務教學中占據重要地位。通過實訓教學,可以使學生深入掌握電子商務經營規律和工作原理,加強電子商務技能,系統了解行業運營方式,建立完整知識體系,培養學生的各種綜合能力,以達到做中學的目的。
1.中職電子商務實訓課程教學現狀
1.1電子商務專業發展現狀
互聯網迅猛發展,電子商務成為大中小型企業的核心訴求之一。隨著企業對電子商務和網絡營銷業務的認知的不斷深入,社會對電子商務從業人員的需求量也會越來越大。目前企業對電子商務人才的要求是既掌握一般網絡技術應用,又具有商務策劃、營運推廣、客服和物流技能的綜合型商務人才,并且要求具有較強的實際操作能力。
1.2電子商務實訓課程設置情況
目前,對于中職學校來說,電子商務課程體系的設置還不夠完善,尤其是實訓課程的設置,沒有統一的教學大綱,實訓設施跟不上,實訓目的性不明確,教學隨意性很大。很多學校都開設了電子商務實訓課程,但其教學內容和教學深度卻有著很大出入,訓練內容與企業的電子商務平臺操作對接較差。由于企業電子商務模式千差萬別,而實訓課教師難以進入企業、熟悉企業較難,這使得實訓課程設置難以準確定位。
2.中職電子商務實訓解決方案及其優缺點
2.1基于電子商務實訓軟件的實訓解決方案
目前中職學校的電子商務實訓大多依賴各種模擬軟件,常見的有天行健君電、中鴻網絡電子商務模擬平臺、德意電子商務模擬軟件等。
2.1.1電子商務模擬平臺是系統、全面的教學手段
利用電子商務模擬平臺進行實訓課的教學,可以使學生最直觀地了解電子商務業務流程,掌握電子商務中各種對象的職責和分工。電子商務模擬平臺通常都包含B2B、B2C、C2C、網上支付、物流、網絡營銷等模塊,學生可以在模擬平臺中體驗到各種角色、學習到各種電子商務模式知識。
2.1.2電子商務模擬平臺的主要問題
模擬平臺運行的模式化,使得學生在操作中只能了解流程,缺乏應用技巧,根本沒有引起學生的思考。另外,電子商務模擬平臺流程簡單化,很難做到及時的更新升級,使得學生學習到的技能都是零散的、滯后的,無法達到企業對電子商務人才的復合型和前沿性要求。2.2基于電子商務平臺的實訓解決方案為了更加貼近電子商務交易的真實狀態,很多教師在實訓中選擇了淘寶網等電子商務網站和交易社區,這一優勢是非常明顯的。
2.2.1電子商務平臺實現了教學的前沿性和操作性
利用真實電子商務平臺教學,使學生能學到實用技能,實現和就業崗位無縫對接。這種實訓方式,可以讓學生把各種知識綜合運用起來,真正做到融會貫通、理實一體,而實訓課上的成果可在畢業后直接成為學生的創業資本。義烏工商學院的“淘寶班”就是一個實訓教學的成功樣本。
2.2.2電子商務平臺使教學面臨的主要問題
義烏工商學院的成功也存在隱憂:電子商務就等于淘寶嗎?電子商務的模式非常廣泛:B2B、B2C、C2C、網絡營銷、客戶服務……單單利用一個或幾個平臺勢必無法達到提高學生綜合能力的目的。另外,中職學生的年齡多在15-18歲之間,由于學生身份的限制,企業相關的電子商務業務大多無法介入,這使得利用電子商務平臺的實訓方式局限于單一的商業模式,不利于學生的多元發展。
2.3基于自主開發軟件系統的實訓解決方案
鑒于以上兩種實訓方式,許多學校選擇自主開發電子商務實訓軟件系統。根據專業設置要求,開發實訓平臺,既能滿足實訓課系統系的要求,又可根據教學實際和行業發展動態實時更新,滿足前沿性要求。根據課程設置,可開發多個模塊,進行模塊化教學,便于教學和考核。但這種實訓方式對學校人力資源和技術水平要求較高,須有專人對系統進行更新和維護,這對中職學校來說難度較大。
3.關于電子商務實訓體系建設的改進意見
3.1進一步加強校企合作
中職教育必須為地方產業服務,電子商務教學不可能面面俱到,因此實訓體系必須依托當地企業需求。因此,電子商務實訓課程體系的建設,可借助企業的技術支持,在學校建立仿真實訓室,甚至可以建立企業駐校工作室,把企業真實工作情境搬到學校中來。對于銀行業務、稅務等這類無法通過真實平臺實訓的項目,選擇有相關業務經歷的企業提供的教學軟件,盡量安裝在internet環境下。
3.2優化實訓教師隊伍
實訓課程需要與企業接軌,這就對實訓教師提出了相當高的要求。學校應加強對現有師資的培養,通過校企合作,增加教師下企業的機會,提高教師“雙師素質”。另一方面,要充分利用企業里是師資力量,把企業中的培訓引入校園,請企業中經驗豐富的技師擔任客座教師,針對實操課程對學生進行指導,既能快速提高學生技能水平,又能把企業中的文化和氛圍帶入校園中來,同時也能加強企業員工和教師之間的交流,提升教師的實操水平,加深師生對企業的認識和了解。3.3調整學生實訓心態通過各種企業參觀、企業培訓、招聘會等活動,樹立正確的職業觀念,培養學生的職業意識。在實訓課中,融入真實的職業情境,利用企業是真實任務和模擬題目,強調實訓過程的嚴肅性、連貫性和真實性,加強實訓的考核,激勵學生認真完成實訓任務。在實訓過程中,要積極引導學生發揮創造性和主動性,利用多種方式完成任務。對于學生的創造性意見給予評價,對于好的想法及時肯定。同時,通過以賽代訓,舉辦各類經濟活動,培養學生良好的職業習慣和學習心態,養成良好的職業素質。
4結論
電子商務實訓課是培養中職學生職業技能的最直接有效的手段,電子商務實訓教學有利于激發學生主觀能動性,有助于提高學生知識遷移、結合實踐活動的有效性。通過實訓,學生既可以把所學專業知識轉化為實際運用,掌握職業技能,還能在操作過程中逐步適應職業崗位的要求,不斷調整知識結構,鍛煉職業能力,為將來走向社會、走向成功打下良好的基礎。
解決方案 篇7
一、首先我們分析高中數學的特點
。1)教材內容方面:高中數學教材,較多研究的是變量和集合,不但注重定量計算,且需作定性研究。一句話:內容多,抽象性、理論性強。
(2)教學方法方面:高中教師在處理高中教材時卻沒有充裕的時間去反復強調教材內容,他們在教學中,不僅要對教材中的概念、公式、定理和法則加以認真講解,還要重視學生各種能力的培養,對習慣于“依樣畫葫蘆”缺乏“舉一反三”能力的高一學生,顯然無法接受。
(3)學習方法方面:進入高中后,則要求學生勤于思考、勇于鉆研、善于觸類旁通、舉一反三、歸納探索規律。
。4)課程要求方面:由于高中數學內容難度增大,數學知識的應用增加,要求學生會使用文字、符號和圖形等數學語言表達問題進行交流,對能力提出更高的要求。
鑒于上述特點,我有一種非常強烈的愿望,希望通過我對數學的感受,能夠引領高一學生走出數學學習的低谷,從而翻開數學學習全新的一頁。因此,我有些方法建議,送給所有喜歡數學的學生。
二、高一學生學習數學方法建議
其實,良好的數學學習方法不是一朝一夕就可以隨意形成的,這是一個非常龐大的系統問題,他不僅包括對數學學科的態度、課堂聽課的效率、課后知識的鞏固、課外知識的補充以及階段學習效率的評價等。由于篇幅有限,我僅對本人認為最為重要的“課堂”這一環節談談自己的看法。
眾所周知,教師教學的主要環境是課堂,教師必定會將自己對所教課程的全部精華放在課堂上傾吐給學生。因此,作為學生,抓住課堂,必將事半功倍。
主動和數學老師交朋友
我之所以把這條放在首位,因為它確實對數學學習具有舉足輕重的作用。人的感情具有傳遞性的,與老師的距離近了,也就離數學更近了。如何與老師成為朋友,很簡單,經常在課堂上提問或者經常跑去請教老師,你們自然就是朋友了。
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