活動計劃

時間:2022-06-04 08:08:48 計劃 我要投稿

【熱門】活動計劃3篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的活動計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】活動計劃3篇

活動計劃 篇1

  為慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié),促進(jìn)我校教師間的友誼與交流,提高廣大女職工的身體素質(zhì),增強女職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神,創(chuàng)建和諧向上的校園文化,經(jīng)校工會、校婦委會研究,特組織慶“三八”婦女節(jié)趣味體育比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、比賽時間和地點

  時間:3月8日下午3:00

  地點:校田徑場。

  二、比賽項目

  1、兩人三足跑:

  二人并肩站立,內(nèi)側(cè)手臂相互挽臂或搭肩,用布條將2人的內(nèi)側(cè)腿膝關(guān)節(jié)以下部位綁在一起。比賽距離為50米,二人聽到發(fā)令后自起點出發(fā)至終點,用時少的隊為勝。

  規(guī)則:

  ①每組隊員必須在自己的道次內(nèi)完成比賽。

  ②捆綁的布條中途脫落成績無效。

  人數(shù):

  以各二級工會為單位組4組(8名女教師參加),每2位為一組。

  2、接繡球:

  男女搭配兩人一組,女教師在固定位置向男教師踢出毽球(共10個),男教師后背紙簍在距離3米線外用紙簍接毽球,時間不計,以接到毽球多的組為勝。

  規(guī)則:

  ①踢球人位置固定,接球人可移動,但必須在3米線以外,否則接到球無效。

  ②毽球經(jīng)接球人手觸后入筐,接到的毽球無效。

  ③毽球入筐后反彈出來,接到的毽球無效。

  人數(shù):

  以各二級工會為單位組8組(8名女教師,男教師1名或幾名)

  三、比賽分組

  比賽分組:

  1、人文科學(xué)系

  2、數(shù)理科學(xué)系

  3、信息科學(xué)系

  4、教育科學(xué)系

  5、外語教育系

  6、基礎(chǔ)教育系

  7、藝體教育系

  8、研究與教輔

  9、機關(guān)一

  10、機關(guān)二

  11、機關(guān)三支部

  四、比賽順序

  兩人三足跑、接繡球逐項進(jìn)行,先進(jìn)行兩人三足跑,再進(jìn)行接繡球。比賽順序按抽簽順序。

  五、獎勵辦法

  集體獎勵:

  按比賽成績,累計每個二級工會所有參賽組成績。兩人三足按總時間排名,用時少者名次列前,若用時相等為并列。接繡球按入紙簍的毽球總數(shù)排名,個數(shù)多者名次列前,個數(shù)相等為并列。

  個人獎勵:

  按比賽成績,兩人三足跑用時少者名次列前,若用時相等為并列。接繡球按入紙簍個數(shù)多者名次列前,個數(shù)相等為并列。

  集體項目均有獎勵,個人項目分別獎勵前三名。

  六、報名時間及要求

  3月7日上午11:00前以二級工會為單位報校工會。兩人三足項目每個二級工會報4組(8名女教師),接繡球項目每個二級工會報8組(8名女教師,1名或幾名男教師)。

  望大家積極報名參加,鍛煉身體、愉悅身心、增進(jìn)友誼,使我們共度一個愉快而有意義的節(jié)日!

活動計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀。把社會實踐活動納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,開好勞動課,開足課時,提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

  二、工作思想:

  1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。

  要保證勞動課的正常開展,充實配備師資力量是關(guān)鍵,想方設(shè)法建立一支強有力的勞動課教師隊伍,并要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實做到教學(xué)有計劃,上課有教案,課時有保證, 平時有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時加強對勞動課教學(xué)的研究,組織教師 互相聽課,開展教改實驗,探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使勞 動課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實到處。

  2、提供社會實踐場合,提高實踐能力。

  實踐是勞動課的基本特點,是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手 段,是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中要加強勞動實踐,不斷完善考核辦法,我校設(shè)立了幾處可以供學(xué)生實踐的校外實踐活動基地。新世紀(jì)有新的機遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)洹R虼耍粌H應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,而且應(yīng)加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀(jì)律教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情,宏揚革命英雄主義和集體主義精神, 培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為祖國、 為人民、 為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。

  3、注意家校配合,共育合格人才。

  上好勞動課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育 方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對孩 子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,督促學(xué)生動腦筋去做自己力所能及的事,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動做,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。

  4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。

  新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多采極易打動學(xué)生的心靈,上好勞動課,單憑課堂上的說教是不夠的`,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的 效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。

  三、工作安排:

  三月份:開展“綠化校園”種植活動。

  四月份:一、清掃“革命基地”活動,

  二、“關(guān)愛老人――服務(wù)敬老院”活動

  五月份:開展“愛勞動”衛(wèi)生大掃除活動

  六月份:期末勞動知識測查

活動計劃 篇3

  一、活動名稱:

  山東三川集團(tuán)“慶五一,大家一起來”娛樂活動。

  二、活動目的:

  在五一國際勞動節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。

  三、活動時間:

  20xx年5月1日下午2點開始

  四、活動地點:

  山東三川集團(tuán)2樓會議室

  五、參加人員:

  山東三川集團(tuán)全體員工

  六、主持人:

  XX和XX

  七、注意事項:

  1.注意時間安排,根據(jù)現(xiàn)場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;

  2.遵守活動規(guī)則,積極參與,調(diào)動活動氣氛;

  3.在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;最新國際勞動節(jié)娛樂活動方案由提供!

  4.活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目,根據(jù)情況公司會作具體安排。

  八、活動流程:

  1.主持人介紹活動的基本情況,請領(lǐng)導(dǎo)致辭;

  2.領(lǐng)導(dǎo)致辭;

  3.娛樂互動;

  熱場游戲:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內(nèi)容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。

  (1)游戲類:

  大力神(扳手腕):找張桌子當(dāng)擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

  知識問答:根據(jù)三川集團(tuán)的基本情況,設(shè)定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司,增強主人翁意識。

  (2)表演類:

  自由K歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。

  自由發(fā)揮:參與人員可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打臺球……

  (3)我們都是一家人,交流溝通:

  由于平時領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信,調(diào)動員工工作的積極性,更好地建設(shè)三川集團(tuán)!

  4.總結(jié)評優(yōu)

  (1)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行點評總結(jié);最新國際勞動節(jié)娛樂活動方案由提供!

  (2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄,宣布評比結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊和個人予以獎勵。

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