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大一學期復習計劃(精選14篇)
怎樣進行有效的復習,學生需要好好把握做好復習計劃,復習的目的就在于查漏補缺,所以復習的重點應該是針對所存在的問題進行復習。如何規劃自己的復習計劃呢?下面是小編為大家整理的大一學期復習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大一學期復習計劃 1
時間的腳步不曾有一刻的停歇,很快大一的這一個學期就要到學期末了,作為一名大一學生,從剛開始的不適應,到如今適應自己的節奏,我覺得也是一件令人高興的事情,既然已經到了這個時刻,那么我自己也對期末前的這段時間做一份詳細的復習計劃。
一、時間的調整
在時間上,不能再像日常上課時的安排,復習中的這段時間主要就是各種時間的綜合利用,因此要將碎片化的時間利用起來,而且每天計劃早起半小時,這也是在保證充足的睡眠下制定的,如果第一節沒有課也堅決不可以賴床,必須嚴格按照時間計劃表進行,而且起床后的這段時間提高效率。剩下的便是白天的上課和休息時間,充分利用好自習課的時間,先對自己掌握不是很好的科目開始復習,一定要及時與老師溝通。至于比較瑣碎的時間,比如中午的休息,如果有剩余的時間可以看一些簡單的知識點加深印象,利用晚自習的時間進行集中的復習。
二、資料的整合
到了期末的.復習階段,更重要的還是掌握自己的節奏,那么這就需要由著自己的復習資料和復習方法,在前期的講課,老師主要時間知識點進行統一的講解,但是并未完全消化成自己的東西,因此對于重點內容進行必要的歸納總結,讓自己的復習內容和層次清晰明了,這一部分時間計劃安排在睡覺前的半小時到四十五分鐘,打算在四天左右完成。
三、調整狀態
在集中復習的這段時間難免會出現偶爾停滯的現象,如果出現這樣的情況,允許自己休息半個小時,通過聽音樂來放松自己緊張的狀態,如果是感到頭腦不是很清醒,并且犯困,可以到走廊上緩解一下,根據實際情況適當地小睡一會,結果都是為了保證能夠有更高的效率完成復習內容。
四、自我鼓勵
在這個過程中自己已經預料到,或許在中途會出現堅持不下去的情況,及時給自己心理暗示,只要堅持下去這段時間很快就結束了,自己多學一點,在考場上就會多發揮一分,短暫的勞累是必要的,但是自己的目標是期末的好成績甚至使以后的美好生活,因此這算不了什么,苦后的香甜更加沁人心脾。
最后在這段時間,要時刻提醒自己勞逸結合,我們作為新時代的大學生,更應該注重知識與健康共存,萬萬不可只選其一。此次復習計劃的制定擬到x月x日截止,現在還剩xx天,自己此刻就行動起來吧!
大一學期復習計劃 2
期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機,在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。學習一般的同學更應該加大復習力度,鞏固基本知識掌握基本技能,做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?
一、制定合理的復習計劃。每位同學應該根據這次復習的課程,制定切實可行的計劃。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”期末考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。如果復習沒計劃,西打一捶,東打一棒,肯定事倍功半。 這就要求我們根據學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。那么時間哪里來呢?
魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點,保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,才能把有限的時間變成無限的力量!
按照“循序漸進、階段側重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復習分成四個階段:(1)基礎復習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習。
二、教材為本,整體復習。完整的看教材至少要二至三遍,尤其是文科,理清知識要點,構建知識網絡。我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。
三、明確重點,攻克難點,側重疑點。 本期統考有明確的范圍,要依據老師的指導明確考試的重點、常考點,特別是針對自己有哪些疑點、難點、易混易錯點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。而復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時的練習中所出現的錯誤都記錄下來,再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的.錯誤。
四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。當然復習時適當地做題是必不可少的,可心選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
看錯題集,溫故知新。將日常練習、考試中遇到錯題、典型例題分門別類的收集在一起。復習中一定要拿出一些時間來溫習,這樣做,比做幾道題收獲更大。不能眼高手低,只看不做,適當的練筆是必要的。
有可能自己出一份試卷或一道試題來考一下自己,比如語文的背誦默寫,政史地的某個簡答,這叫自查自救行動。通過自己出題,對知識點會有進一步的理解與鞏固,另外還可以進一步了解各知識點的出題題型方式與風格。
還可以進行必要的變式練習。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變為選擇題,還要條件與結論互換、結論引申等,這樣綜合能力會有所提高。
五、調整心態,考前虛心考時自信。要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態,努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態,并不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。
六、有效利用復習時間。恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐。”有了復習計劃,就要有效地利用時間。離期末考試只有20天的時間了,時間對于我們來說相當重要,所以我們要以迎接期末考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內做更多的事情?
(1)通過自我控制,養成好習慣,改掉壞習慣。平時,同學們浪費時間的現象非常普遍。如:聊天、沒有節制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學習無關的書、看或寫不必要的東西等等。
(2)在回扣復習階段一定要注意各科時間上的合理分配,要齊頭并進。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發展,每門功課都要復習到位,不能對優勢學科掉以輕心,也不能對薄弱學科失去信心。只是不同層次的功課,對你要求各不相同,復習的目標和策略做到相應變化。
(3)、效率第一,勞逸結合。效率是成功的關鍵,追求一定時間內的效率是學習的目標,尤其是課堂效率和課后自習效率。但勞累決不能過度,決不能學到自己頭暈時還硬撐。覺得大腦效率太低了,就要休息片刻,或變換學習科目及方式,自己進行調整。
(4)、互幫互學,共同進步。獨學而無友,則孤陋而寡聞!
(5)、寧靜致遠!心靜如水,別浮躁,貴在堅持。誰堅持到最后,誰就會成功。快到考試了,還靜不下心來,怎么得高分?
同學們,學習是歷練自我的一個過程,當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?
大一學期復習計劃 3
1、保持一個好的高效的學習狀態
(1)讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不減(郁悶時很有效)。
(2)學習之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機盡量靜音放在書包里,不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外,不要在學習的時候聽音樂。
(3)保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間
(4)再次,整合資料。這一點,對于把希望放在最后兩周的人來說猶為重要。
(5)千萬要重視老師劃的重點和范圍!這些內容的.分數基本會占試卷總分數的三分之二,有的甚至是百分之百。建議大家做記號的時候明顯一些,避免復習時漏掉。只有知道了考試的重點所在的范圍,考試復習才具有針對性和高效性。
(6) 萬事還需靠自己!什么事情都得靠自己,這是萬年不變的道理。所以,在得到資源幫助時,感恩之余還得靠自己。
(7)選擇好的復習環境!盡量選擇圖書館、自習室或者咖啡館這種安靜的地方,這樣才能夠專心復習。
2、注意復習技巧
(1)安排復習順序。我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數學之類的肯定沒有問題,前面已經說過,這個是需要拉長戰線的,但對于其他課,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)。
(2) 心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們為了我們的興趣的良性循環,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。
(3) 往年考題。對于各個科目來說,學校一般都有固定的題庫,考試題目半數甚至更高比例的都來自題庫,只有少數是來時根據新形勢所出的新命題。多搜集往年的考題來做對復習來說一定是大有裨益的,其中不乏年年都考得題目。通過往年的試題還可以了解老師出題的側重點,這樣就可以做到對考試心中有數了。
(4)相關資料。對于平時不用功的同學來說,復習工作一開始就無從下手,盲目的復習只是在做無用功。這時你要做的是向同學借來課堂筆記或者教師上課所用的PPT,老師反復強調的知識點在考試中出現的概率一定很高。
(5) 記憶的幾個小技巧。記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30;長時記憶:14:00——17:00;深度思考:20:00——22:30。
3、注意考試技巧
(1)考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量,這點對狀態很重要。
(2)不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮。
(3)科學的復習方法和一些投機取巧的方法可以讓我們在最短的時間獲得最大的成效,只要我們目標明確,就一定可以成功。
4、調整心態
越是臨近考試,內心就要越平靜。只要準備工作做得足夠充分,那么考試輕松通過應該沒什么大礙。不要因考試而焦慮,冷靜的答題才是保證簡單題不失分的關鍵。好的心態意味著你的考試已經成功了一半!
大一學期復習計劃 4
一眨眼,大一這學期就要進入結尾了,看著還有不到一個月的時間,就要期末考試了,我也知道自己要開始計劃復習了,不然到了期末考試那天,考出的成績肯定是不會如意的。為此我現在制定自己對期末考試的復習計劃:
首先,重新回顧書本知識。學期已經要進入結尾部分了,就要開始去回顧之前學過的東西了,畢竟經歷這么久的時間,有些知識肯定也是忘記了的,所以我打算重溫上課學習的內容,把每一個科目的內容從頭再看一遍,加固知識的記憶,讓學過的知識在腦海里的記憶更加深。在最后這不到一個月的時間里,我會努力看完所有的課本的,讓記憶得到鞏固,幫助自己在期末考試那天更好的準備。
第二,背重點知識。上面對書本進行回顧,那只是簡單的加深記憶,所以下一步就是對重點知識進行背誦,把重點知識記牢靠,才能更好的運用上去。我會計劃好每天要背的內容,早上多讀幾遍,背誦幾遍,晚上睡前在背一遍,我相信知識是足夠被記住的。期末考試考的是一個學期學的所有東西,但是會有側重點,而老師一般所選的題材也都是書上重點知識。
第三,訓練自己答題的速度。在復習期間,我還要加強自己對答題速度的訓練。由于自己以前沒有養成好的答題習慣,在考試的時候總是看的很慢,還看不到重點,導致每次考試時間都不夠,如此試卷就做不完,分數自然也是得不到高分的。所以在剩下的時間里,我會自己去做一些試卷,逐步的訓練自己的速度,不管是看題,還是解題,我都要把速度給訓練上來,這樣才能保障自己有足夠的'時間去寫卷子上的題目,才不會因為沒有時間做不完造成分數的丟失。
最后,把書本后面的練習做了。書本每一節后面都有些練習題,都是直接與知識相關的,之前自己偷懶不做,錯過了提升自己的好機會,那我就在學期的最后,把它們都寫了,也算是進一步對知識的運用,既能夠對知識有更深的一個記憶,又對知識點進行了實際運用,我想有了這樣的復習,我后面考試是不會差的。
學期就快結束了,期末考試也越來越臨近,為了讓這次的期末考試的成績更好,我一定要搞好復習,按照自己制定的復習計劃一步步的進行,讓自己有一個好成績。
大一學期復習計劃 5
大一作為新的起點,在這一年里,我們能夠接觸到不同于高中的知識體系,認識到更多的人,經驗更廣泛的活動。作為學生,如何度過這一年,如何利用這一年,建立適合自己的學習計劃,讓自己能夠更好地面對未來的學習和生活?這是一個必須要面對和解決的問題。
首先,建立一個合理的學習計劃,對于大一學生來說至關重要。合理的學習計劃需要考慮的因素很多,如學習內容、學習方式、學習節奏、時間安排等。大學課程相對于高中課程更加寬松,自由度更高,這對于剛剛從高中來的我們來說可能不習慣。因此,需要早早制定學習計劃,并按照學習計劃來學習。學習計劃的建立則需要參考教授課程表,同時結合自己的需要進行安排。需要注意的是,學習計劃不要過于緊張,時間和精力都是需要適度安排和保留的。
其次,考慮到大學階段的自由度較高,為了更好地適應大學生活,需要安排一些課外活動,如參加社團、學術討論會等。這些活動不僅僅是為了創造更多的社交機會和鍛煉自己的能力,還可以讓我們學到更豐富的經驗和知識,為以后的'學術生涯打下基礎。
除了以上兩點之外,還有一些其他需要注意的問題,例如:
一、養成良好的閱讀習慣。大學階段對于閱讀能力和思維能力有很高的要求,通過閱讀不同領域的書籍可以豐富視野,增長知識,提高個人能力和素質。
二、增加和提高自己的實踐能力。大學生活通過實踐活動可以幫助我們更快地適應大學生活,了解自己的興趣愛好和未來的職業方向。
三、積極參加學校和班級的活動。大學階段社交機會豐富,許多的班級活動和學校活動可以讓我們結交更多的朋友,同時參加這些活動對于成長和鍛煉都是有幫助的。
總之,大學生活并不單純是一段學習的階段,更是一個全面發展自己的過程。合理安排自己的時間和活動,在這一年里多創造性地發掘自己的潛力,增長知識,認識更多的人,取得進步和成長,這才是我們應該追求的目標。
大一學期復習計劃 6
20xx年,我成為了一名大一新生,真正踏上我夢寐以求的大學,門檻,我很激動,但是進入大學后,我也知道自己當前的學習很重要,所以為了在大一打好基礎,我為自己制定了學習計劃。本學期學習計劃如下:
一、把握學習時間,認真完成學業
進入大學,雖然比我之前想象的不一樣,但是有一點是一樣的,就是時間是由我自己去打理的,因此這讓我明白我必須把握好自己學習的時間,珍惜大一的時間,把學業完成,我才能順利的度過這四年的大學。因而這個學期,我會把時間規劃好,讓學習時間變得充裕起來,把大一要學的東西在規劃的時間內學完,讓自己后面學習變得不緊迫。大一時間相對是比較寬松的,所以我更加要自覺去管理自己的時間,把學習放在第一位,在大一讓各方面的學習都能奠基好基礎。
二、參加大學英語角的學習
高考也才過幾月,高中的英語基礎還在,在大學,我打算就參加英語角的學習,進一步去提高自己的英語,尤其是英語口語能力,高中英語不重視口語化,因此我的聽力和口語是不太好的,為了讓自己在大學可以輕松英語對話,我參加英語角,就能跟更多英語好的'人一起學習,跟他們一起練習口語對話,說的多了,英語就能輕松跟別人對話了,也能讓自己的英語有更好的提高。
三、培養良好生活和學習習慣
大學是一個很容易讓人產生懶散的地方,所以進入大學,我就要培養自己良好生活習慣和學習習慣。生活習慣就是早上早起,并跑步去鍛煉身體,因為健康的身體才能支撐學習。學習習慣就是早上自覺讀書,平時看書的時候認真摘抄好的語句,上課做好筆記,這些都是能夠幫助學習的,還有課前養成預習和課后養成復習的習慣,這樣能夠讓上課變得不再煎熬,提前把知識弄懂,才不會覺得老師講課聽不懂。
大學是一個新的開始,我一定會珍惜大學的時光,在這四年里努力去獲得更多的成績,讓自己有所改變。這場大學的旅程,我會好好把握的,一定讓自己有很多的收獲,幫助自己畢業成功的走上社會工作。我會不斷的加油,把大學學習搞好,不辜負自己初心,不悔這段青春。
大一學期復習計劃 7
常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份計劃。
一、主要目標
爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正態度,培養積極勤奮的學風。做計劃來自我敦促,自我勉勵。
二、具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦專業課文。
3、每周堅持在寢室里自習
4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業,并且做好讀書筆記,時時復習。
5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
6、每個月進行一次清算,反思自己這個月是否達成了計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7、身為一個會計專業的,對于數字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多練習和常常復習老師課上教授的知識。
8、爭取利用周末時間英語,畢竟會計專業也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。
也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,在大學里,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題:
1、時間安排問題
(1)是否很少在前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。
(2)是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。
(4)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在上了。
除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效。而對的興趣也直接或間接影響了同學們對的熱情。必不可少的還有的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。
2、注意力問題
(1)注意力完全集中的`狀態是否只能保持10至15分鐘。
(2)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊。
3、興趣問題
(1)是否一見書本頭就發脹。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業課,而不喜歡其他課程。
(3)是否常需要強迫自己。
(4)是否從未有意識地強化自己的行為。
4、方法問題
(1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。
(2)是否經常采用機械記憶法。
(3)是否從未向好的同學討教過方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
這些都是我們需要克服的,但是因為是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!
大一學期復習計劃 8
大學生有很多自由支配的時間,做好學習計劃才可以合理利用時間,才能讓大學時光充實起來。要想成功,就要計劃,成功只留給有準備的人。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
大一學習計劃范文
在課前,做好預習筆記,有針對性的`列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。
根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。
七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業學習,確定補修專業。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。
為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!
大一學期復習計劃 9
暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學領導,應該為你的暑假制定一個周密的學領導計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學領導情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學領導計劃安排還是應該有同學們自己來定,這里只是給大家一些建議。
高中暑假學領導計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復領導計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學領導目標的實現,也有利于在實施學領導計劃的過程中磨煉自己的意志,養成良好的學領導領導慣。
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學領導情況能夠進行監督和檢查。
高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力大學生
高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復領導迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。
2、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學領導也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學領導計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學領導奮斗的目標,了解自己的學領導情況,明確地估計自己的能力大學生暑假學領導計劃。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的'學領導和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些領導題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學領導任務,讓你的能力得到最好的發揮。
4、注意
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學領導任務。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學領導計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學領導以及未來事業成功的重要步驟。
大一學期復習計劃 10
暑假快到了。忙碌了一個學期,你終于可以放松了。但是放松的同時,千萬不要離開學習領導。你應該為你的暑假制定一個仔細的學習領導計劃,這樣你的暑假才會充實。因為每個高中生都是獨一無二的,最了解自己的學習領導,所以高中暑假學習領導計劃的安排應該由學生自己決定。這里只是給你一些建議。
高中暑期學習領導計劃應包括:補習班計劃、假期自學計劃、考前復習領導計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、日常活動計劃等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習領導目標的實現,而且有利于在實施學習領導計劃的過程中磨練意志,養成良好的學習領導習慣。
1、目標
計劃的目的無非是通過白紙黑字,讓自己能夠監督和檢查自己的.學習領導情況。
高一、高二,要把重點放在課本和課堂上。因為雖然高考強調淡化課本的考試,但其實課本的影子隨處可見。“課內知識課外考試”的考試方法要求我們在課內扎實學習知識,否則不能完全回答課外考題。當然,重點放在課本上并不局限于課本。課外閱讀還是要有大量的,在課外閱讀中鞏固,貫穿課本知識,培養大學生的能力
高三不僅是中學時代的最后一年,也是復領導迎接考試的關鍵一年。高三的計劃是完善知識體系樹,“牽一發,動全身”,這樣一個知識點就可以提起一串,提起一面。系統掌握知識后,技能自然會“自然”。
2、知己
戰斗注重“知己知彼,百戰不殆”。學習領導也是如此。因此,要制定一個符合自己實際情況的學習領導計劃,就必須是“知己”。“知己”包括三個含義:明確學習領導的目標,了解自己的學習領導情況,明確估計自己能力強的大學生暑假學習領導計劃。做了“知己”之后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
計劃本身并沒有太多的要求,你只需要抓住兩個字“詳細、真實”就足夠了。
首先,讓自己知道你每天做什么,知道每周和每月的安排。我們應該計劃自己的學習領導和生活,這樣我們才能對自己的心有一個清晰的認識。一個計劃上只有時間和科目是不夠的。至少要有具體的章節安排,包括做什么領導題,看什么筆記,這樣才能真正發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不能太高或太低。太低,計劃的內容松散,但不如沒有計劃;但大多數人可能更容易列出高計劃,一開始可以堅持,但很快就失敗了。如果總是列出這種過高過緊的計劃,往往無法完成,那么時間長了就會對列出計劃失去信心。一個好的計劃不在于它的起點有多高,而在于它是否能幫助你更好地完成領導任務,讓你的能力得到最好的發揮。
4、注意
①必須強調的是,制定計劃必須根據自己的特點制定,不能模仿別人的計劃。別人告訴你的方法最多只能作為指路標,很難完全應用。只有試著去做,找出自己的完整方法,才是最有用的。
②制定計劃只是一種手段。不要為了制定計劃而制定計劃。只要能達到目的,計劃就是一個好計劃。無論何時,制定計劃只是為了完成一定的領導任務。
③剛開始制定計劃的學生可能不容易掌握困難的規模。計劃太高或太低是很自然的。只要他們不斷調整和改進,他們很快就會適應這種方法。
④任何剛剛實施的領導計劃都不可避免地會遇到一些困難,但你應該知道,為實施這個計劃所做的努力是值得的。適應這個計劃是確保你的遠程領導者和未來職業生涯成功的重要一步。
大一學期復習計劃 11
9月,我大學開學的日子,我在這個時間里真正的成為了一名大,是我向往的大活,為了讓這個大學不負時光,我在這個就給自己制定計劃,希望在大學里有很大的收獲。以下是我上學期的計劃:
一、立足專業基礎,加強對專業學期的興趣
開學后,我仔細的看過所有跟專業有關的書本,我發現都是基礎,所以我首先就是要立足專業基礎,在大學只有把專業的基礎給真正的學扎實了,對專業的興趣才會進一步加強,這樣也才能在之后對專業的變得簡單起來。以我以往的經驗,我深刻的知道基礎要是沒有學好,只會更難。因此我會注重對基礎的一個,把所有的基礎知識全部學會并進行鞏固,為之后加大難度的專業打下基礎。
二、規劃每天的時間
進入大學后,我發現課并不多,有很多的自由時間供分配的,那我打算把這些時間進行詳細的規劃,每天都規劃好一定的時間出來,供自己專門,這樣才不會浪費大學時光,也才不會虛度光陰。雖然我知道時間很多,但是并不是都是用來玩耍的。所以我會規劃好每天要去的時間,把當作最重要的事情去做。畢竟大學不是來玩的,是對自己能力更進一步的加強,是為了以后進入社會有更多的機會去得到好的工作。
三、上課多記筆記,下課多問一些問題
大學的雖然不同于高中,但是上課依舊還是要認真,而且更加需要去記筆記。一開始處于不熟悉的緣故,上課并沒有做筆記,結果發現自己對書上的'知識有很多都不理解,所以就這里可以知道,上課筆記還是要做,而且要多記。還有就是下課后我更加要去問問題,把不懂的列下來,與老師進行一對一的問答,因為這樣我相信會更好的去理解老師上課所講的內容,而且還能學到更多的東西。下課要多去問一些問題的原因是因為,大學的老師是不同專業的,所以他們不是在同一個辦公室,所以抓住下課的機會問是比較好的。
大學,是我新的開始,未來還有很長,在這段時間里只有把握住機會去,畢業才不會讓自己后悔。大學的成長是一步步計劃出來的,所以跟著計劃去做,總不會讓自己太失望。
大一學期復習計劃 12
1.專業課的學習。
本段時間內大學課程最為繁重,是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學課代表,主要負責大學化學、大學化學實驗的'作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械制圖的課代表不變。
因為課程和內容較上學期更多更難,同學們的學習比較緊張,學習小組要認真落實組員的學習情況,并每周向學習委員匯報一次。
上學期本班考試成績并不理想,這學期將增大對同學們學習的督促力度,課代表要完全了解同學們的作業完成情況,并每周向學習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低為目標。
2.早、晚自習。
根據趙老師要求,由班委討論決定:由于本學期同學課程緊、學習內容多,故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學們各自在自己的英語教室上,晚自習于每周日晚上6:30—8:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習后將晚自習情況報告給學習委員。
3.考勤。
對于有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學習小組考勤等)并每周向學習委員匯報一次。課代表必須如實匯報,不可謊報。對于沒有課代表的科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。
4.英語四級考試。
對于會在這段時間進行英語四級考試的同學,將視情況進行幾次四級模擬考試,以提高同學們的考試經驗。
機自01班學習委員
大一學期復習計劃 13
在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節的快樂中走出,投入到緊張的生活之中,因此制定這個計劃。
首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得的.一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在上,除了把課文中的內容、掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作,不能只想課內不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題復習方法,作業及時完成,追求質量和速度,回家做好、。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。
大一學期復習計劃 14
大學生涯標志著一個人從青少年走向成年人的過程,同時也是人生中最為重要的階段之一。在大學的學習中,既要學習專業知識,又需要培養各種綜合素質。對于大一的學習計劃,我有以下幾點規劃。
一、明確學業目標
進入大學,首要的任務就是明確自己的學業目標。在大一的.第一學期,我將先了解學校的各個專業及其培養方案,然后結合自己的興趣和優勢,認真選擇適合自己的專業方向。在此基礎上,我將制定詳細的學習計劃,從讀完教材、完成作業、準備考試等各個方面進行規劃。同時,我會努力參加各種學術展示活動,不斷提升自己的學術水平。
二、積極參加社團活動
大學生活中不僅僅是課堂學習,還有各種社團活動可以參與。通過參加社團活動,可以拓寬自己的交際圈子,結交更多志同道合的朋友,增強自己的綜合素質。同時,在活動中可以學習到很多與課堂不同的知識和技能,為自己的未來發展打下基礎。
三、鍛煉身體、增強健康
在大一的學習中,我也注重鍛煉身體,保持身心健康。我會每天堅持鍛煉,如慢跑、健身等,培養良好的生活習慣,保持健康的身體和精神狀態。
四、精神文化生活
在精神文化方面,我將盡可能多地參加各種文化活動,如音樂會、舞蹈比賽等,同時也會參加各種社會實踐活動,了解社會熱點事件,增強自己的綜合素質和社會觀察能力。
五、加強技能學習
在大學生活中,我還將積極參加各種技能學習培訓,如計算機技能、英語語言能力提升等,提升自己的競爭力,為自己的未來就業打下更好的基礎。
總之,大學的學習生活短暫而寶貴,我將會全身心地投入其中,不斷提升自己的學術素養,積極鍛煉身體、充實文化生活、提高自己的實踐和技能水平,最終成長為一名具備全面素質的大學生。
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