訓練計劃

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【精品】訓練計劃三篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的訓練計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】訓練計劃三篇

訓練計劃 篇1

  女性會更加注意自己的體型、體態、體重。評價女性體態健美的標準是諧調舒展的骨骼,結識勻稱但不過于明顯的肌肉,豐滿挺拔。堅實的胸部、臀部,無過多贅肉的手臂、腰腹和大腿。

  女性胸部鍛煉計劃:正確的訓練方法可以使胸部豐滿和曲線優美,還可以防止贅肉產生。

  女性臀腿部鍛煉計劃:深蹲、啞鈴負重深蹲、弓箭步下蹲、交替站立提踵、俯身腿上舉等鍛煉可以增強臀腿部肌肉,美化曲線。

  女性背部鍛煉計劃:可通過仰臥直臂上拉、俯臥背拉伸、單臂啞鈴劃船、頸前下拉、坐姿劃船等動作鍛煉背部肌肉。

  女性肩部鍛煉計劃:從事辦公室工作的人,肩部容易酸痛、肌肉僵硬,即便進行按摩也只能暫時緩解,進行必要的肩部鍛煉,有助于提高肩部肌肉強度,減輕疲勞。

  女性手臂部鍛煉計劃:可以通過啞鈴彎舉、上臂后拉伸動作等減少手臂部贅肉。

  女性腹腰部鍛煉計劃:擁有纖細的腰肢是女性的夢想,相對腿部,腰腹部是最容易變瘦的。腰腹部的健身練習,不但可以減少脂肪,健美身體,增加腹部肌肉力量,更重要的是改善內臟機能。所以對于女性來說,腰腹肌肉練習時非常重要的。進行肌肉耐力訓練,要循序漸進,初學者如有必要時,需要有教練指導進行訓練。

  女性健身鍛煉的基本動作要領和男性健身類似,可進行參考。但是根據女性的特點,一些項目有所區別,運動量和難度也會有所不同。

訓練計劃 篇2

  一、指導思想

  進一步培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念,通過訓練發展學生的身體素質,增強體能,促進身體正常的生長發育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術,了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現自我。增強自信心和意志品質,得到成功的喜悅。培養良好的團結協作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質和技術技能水平,為足球梯隊建設打好基礎,為省、市隊輸送足球隊員作好準備。

  二、工作目標

  提高校足球隊員的身體素質和技術技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設打好基礎。迎接20xx年9月下旬的丹陽市和鎮江市小學生足球比賽,并能取得較好的成績。

  三、訓練指導思想

  貫徹三從一大的訓練原則,科學的進行系統訓練,積極提高原則,抓好身體素質、球技。

  四、訓練的`基本任務,內容要求及手段

   制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。培養榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。培養球隊有骨干力量,加強團結和自我管理能力。保持并提高隊員的訓練比賽作風。

  1.訓練作風方面:1、嚴格的組織紀律性2、嚴格的訓練自覺性

  2.比賽作風方面:1、培養良好的體育道德作風2、培養勇猛頑強的踢球作風

  五、訓練對象

   小學男子

  隊員名單:

  六、工作措施

 。ㄒ唬┯柧殨r間

  周一~周五:每天上午7:00~8:00

  每天下午3:10~4:40

  節假日訓練另行通知

 。ǘ┯柧氃瓌t

  1.隊員應準時參加訓練,不得無故缺席。

  2.堅持在不影響學習的情況下進行訓練,努力做到訓練學習兩不誤。

  3.隊員們在訓練中發揚吃苦耐勞和團結合作的精神。

  4.有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰術能力。

  5.在訓練中注重個人技術的訓練,以及隊員配合的訓練。

  6.在身體,技戰術訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。

  (三)訓練計劃及內容

  可以分三個階段:

  第一階段

  一、身體訓練

 。ㄒ唬┥眢w訓練的目的

  1、使學生熱愛足球。

  2、培養學生反應靈敏。并提高身體素質。

  (二)身體訓練的主要內容

  1、做徒手操

  2、以跑為主的身體訓練。

  (l)慢跑:15米X2,指導學生跑的動作。

 。2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的動作正確。

  (3)曲線跑:培養學生的靈敏。

 。4)自由跳:培養學生的后蹬方法。

  二、足球技術訓練

  (一)技術訓練的目的

  1、訓練學生熟悉球性。

  2、讓學生準確掌握技術動作要領。

 。ǘ┘夹g訓練的主要內容

  1、以帶球為主,在帶球中學習基本技術動作和帶球方法。

  2、讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。

  3、單一的射門訓練和接球后的射門訓練。

 。ㄈ┦亻T員的訓練

  1、手型訓練。

  2、自由訓練。

  3、下手球和上手球接法練習。

  4、踢手拋球訓練。

  三、足球戰術訓練

  (一)戰術訓練的目的

  L、培養接球和進攻意識。

  2、培養阻擊和防守方法。

  (二)戰術訓練的主要內容

  1、學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。

  2、學習基本的護球和盯人戰術。

  3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓練中練習“二過一”的戰術。

  四、游戲和比賽

 。ㄒ唬┠康

  1、通過游戲,提高學生參加足球訓練的興趣。

  2、通過小型比賽,領會足球比賽方法,培養學生的對抗意識。

  (二)比賽方法

  1、一對一、二對二的傳接球比賽。

  2、三對三、五對五的有門踢球比賽。

  3、開展“五人制”訓練比賽。

  第二階段

  一、身體訓練

  (-)身體訓練的目的

  1、培養學生的靈敏、速度和跑的能力。

  2、讓學生學習正確的快跑動作。

  (二)身體訓練的主要內容

  1、學做簡單的專項準備活動。

  2、以跑為主的身體靈敏、速度訓練,學習快速跑和正確的動作。

  (1)慢跑:20米X2、30米X2,要求學生跑的動作準確。

 。2)快跑:60米、200米。

  (3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養學生側向快速運動,達到靈敏和快速的目的。

  (4)變速跑:要求時快時慢跑。

  3、跳:學習蛙跳和單足跳。

  4、進行游戲比賽。

  二、足球技術訓練

 。ㄒ唬┘夹g訓練的目的

  1、繼續培養學生對足球運動的興趣。

  2、提高帶球能力和運球的技術。

  3、用各種手段學習傳接球技術。

  (二)技術訓練的主要內容

  1、以帶球為主,學習帶球的變向動作和過人技術。

  2、讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術。

  3、學習單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術。

  4、學習移動時的傳接球。

 。ㄈ┦亻T員的訓練

  1、繼續訓練接球手型和倒地接球的護球方法。

訓練計劃 篇3

  新的學期開始了,校運動隊的各項訓練緊張而有序的開始了。為了在四月份市里舉行的乒乓球選拔賽中取得好成績,特制定訓練計劃如下:

  一、抓好乒乓球隊的梯隊建設:

  由于市里的乒乓球比賽的運動員向低齡化發展,那么我們的運動員選拔對象也要趨向

  于中低年級的學生,從而形成一個良好的運動梯隊,訓練過程中大隊員照顧帶動小隊員,以致我們每一屆乒乓球比賽都取得好成績。

  二、抓好運動員的思想教育:

  在今后的訓練中,我們一方面要認真把握“訓練和思想結合的原則”,有意識地在訓練

  中培養學生“愛祖國、愛學校、愛吃苦”的品質,有計劃地安排優秀運動事跡的講解,經常和運動員家長、班主任及 任課 老師聯系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發生,從而使學生能安心訓練,無“后顧之憂”。另一方面在業余訓練上嚴格要求、嚴格訓練,從提高學生的身體素質基礎上培養運動員的技術和技能。

  三、訓練要求:

  1、保證訓練時間、保證訓練內容、保證訓練器材和場地。

  2、學生訓練的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活

  動相結合,以激發學生的愛好與興趣。

  3、訓練要有持久性和合理性。

  4、有事須向老師請假,不能擅自離開崗位。

  四、主要活動措施:

  1、堅持面向全體隊員嚴格組織紀律,加強訓練管理。

  2、加強基本知識、技術、技能的培養,進一步熟悉球性。在此基礎上進行教學比賽,在比賽中不斷鞏固技戰術,提高運動成績。

  五、具體訓練要求與內容:

  準備期:

  1、召開動員會、找運動員。

  2、召開全體隊員會議,制定訓練紀律。

  3、準備所需器材。

  第一階段:恢復性訓練階段,以乒乓球球性訓練為主

  1、教師陪練,學生反手推擋。

  2、教師陪練,學生正手攻球。

  第二階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段

  1、學生的相互推擋及正手攻球。

  2、以開火車的形式進行球性練習,培養學生的運動興趣。

  第三階段:專項技術,發球和接發球練習

  1、主要講解發球的技術動作。

  2、發球包括上旋、下旋、側旋、以及奔球。

  3、接發球的站位正確,注意力集中。

  第四階段:比賽前訓練為主

  1、由教練陪練打比賽。

  2、學生隊內的比賽,可以和去年的男隊隊員比賽,以提高比賽成績。

  3、訓練學生在比賽中的心理素質。

  具體訓練內容:

  1、球性練習:

 。1)正反手的向上顛球。

 。2)正手攻球。

 。3)反手推擋。

 。4)對攻。

  2、發球和接發球:

 。1)發側旋球。

 。2)發下旋球。

 。3)發奔球。

  3、賽前訓練:

  (1)由教師陪打比賽。

  (2)隊內的教學比賽。

 。3)觀看比賽錄像。

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