【精選】復(fù)習計劃四篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習做準備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的復(fù)習計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
復(fù)習計劃 篇1
伴隨著考研報名的結(jié)束，考研進入了倒計時，如何合理安排這寶貴的30多天，爭取最大限度提高考研成績是十分重要的。考研是一場“時間戰(zhàn)”，誰懂得抓緊時間，利用好時間，誰就是最后的勝利者。同樣長的時間，怎樣才能更有效率呢？
一、制定復(fù)習計劃，合理安排各科復(fù)習時間
考生應(yīng)當合理地安排各科復(fù)習內(nèi)容，把有限的時間以及精力放在更容易提高的科目上。要制定一個比較詳細的復(fù)習計劃，本階段各科復(fù)習要有所側(cè)重，不可全面撒網(wǎng)，泛泛而看。本階段的主要目的是查漏補缺，經(jīng)過幾個月的強化鞏固，各科的基本知識點應(yīng)該都較熟悉，但肯定存在比較薄弱的環(huán)節(jié)。
1、政治復(fù)習
這一階段就是強化記憶和練習答題技巧。要進行重點和難點復(fù)習，要通過各種途徑了解今年命題的特點，查漏補缺，爭取使自己的整個復(fù)習過程既兼顧全面又突出重點。政治考試貴在堅持,每天都要花一定的時間。政治是上午考，所以從現(xiàn)在就要調(diào)整生物鐘，養(yǎng)成每天上午復(fù)習政治的習慣，有利于進入考試狀態(tài)。另一方面，上午精力充沛、記憶力好，因此要在上午花固定的時間復(fù)習鞏固已掌握的內(nèi)容，背重點做真題、強化自己的知識體系，了解時事，把握時事與課本當中知識的聯(lián)系點。要做真題，這樣可以知道題是怎么出的，通常哪些類型的知識點容易考到，答題應(yīng)該從哪方面入手。12月份要開始背時事政治了，重點應(yīng)該背國內(nèi)國外發(fā)生的特別引人注目的事件。
其實政治復(fù)習并不難，花的時間也不多，關(guān)鍵是每天都要在固定時間背，天天進行。大家認真復(fù)習，堅持到底，一定能拿到高分的！
2、英語復(fù)習
英語這一階段要鞏固詞匯、多做閱讀、練習寫作。將英語復(fù)習安排在下午2點到5點，因為考研英語的考試時間就在下午。在這個時間點，可以按照考試時間，安排幾套真題或者模擬題練習，事先想好試卷各部分的時間分配，然后盡量嚴格的按照計劃做題，把握好考試節(jié)奏。閱讀理解和作文一定要多練習，認真整理真題的出題思路和答題技巧，記憶真題里面出現(xiàn)的單詞、句子結(jié)構(gòu)，特別是要把歷年的作文題目都給寫一遍，還要抓緊時間總結(jié)自己的東西，積累一些常用的精彩表達。
3、專業(yè)課復(fù)習
專業(yè)課在考研的整體分值中占了很大比例，一些偏記憶性專業(yè)課在最后這個階段是比較容易提分的。這一階段可以把整個書本的章節(jié)和重要知識點能夠在腦中大致呈現(xiàn)出來。這一階段專業(yè)課復(fù)習也應(yīng)該按照考試時間進行復(fù)習，比如數(shù)學(xué)是上午考試，那就應(yīng)該把數(shù)學(xué)復(fù)習固定在上午，熟悉考試知識點，多做練習，也可以給自己安排幾次模擬考試，以考試狀態(tài)做幾套試卷，然后認真分析一下自己對考試時間的把握、考場時間分配以及對知識點掌握程度等，熟悉整個考試流程。
二、注意勞逸結(jié)合，制定適合自己的作息制度
這一階段作息時間必須得合理，面對艱巨的學(xué)習任務(wù)，考生們在勤奮刻苦學(xué)習的同時，也要注意休息，避免物極必反的現(xiàn)象發(fā)生。擬出一個以科學(xué)休息為核心內(nèi)容的學(xué)習計劃，引導(dǎo)自己心境坦然地面對學(xué)習，按部就班地休息，心安理得地去“玩”，利用更多的與他人交流的機會，改變學(xué)習方式，使學(xué)習和休息、學(xué)習與交流融為整體。
生活要有規(guī)律，不要一味的學(xué)習，有規(guī)律的作息能幫助自己學(xué)習效率提高，不要一味地壓抑自己，該休息的時間一定要休息。吃好、喝好，放松心態(tài)，積極準備，
好的睡眠對身體健康非常重要，特別是對于處在緊張復(fù)習階段的考生們。你們需要充足的精力來備戰(zhàn)考試，好的睡眠可以讓你們精力充沛、提高復(fù)習效率，充足的睡眠絕對不是浪費時間，可以使你們更加有效的學(xué)習。
總之，在這一階段，一定要根據(jù)考試的時間安排、各學(xué)科的特點制定一個適合自己的復(fù)習計劃，認認真真復(fù)習，切記心浮氣躁。要相信自己，努力就一定會有所收獲。最后預(yù)祝大家考研都能取得優(yōu)異成績！
復(fù)習計劃 篇2
數(shù)學(xué)知識之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系，僅僅想憑著對章節(jié)的理解就能得到高分的時代已經(jīng)遠去了。第一輪復(fù)習時要嘗試把相關(guān)的知識進行總結(jié)，方便自己聯(lián)系思考，既能明白知識之間的區(qū)別，又能為后面的'專題復(fù)習做好準備。
一輪復(fù)習的重點永遠是基礎(chǔ)。要通過對基礎(chǔ)題的系統(tǒng)訓(xùn)練和規(guī)范訓(xùn)練，準確理解每一個概念，能從不同角度把握所學(xué)的每一個知識點、所有可能考查到的題型，熟練掌握各種典型問題的通性、通法。第一輪復(fù)習一定要做到細且實，切不可因輕重不分而出現(xiàn)前緊后松，前松后緊的現(xiàn)象，也不可因趕進度而出現(xiàn)點到為止，草草了事的情況，只有真正實現(xiàn)低起點、小坡度、嚴要求，實施自主學(xué)習，才能真正達到夯實雙基的目的。
運算能力是學(xué)習數(shù)學(xué)的前提。因為高考并不要求你臨場創(chuàng)新，事實上，那張考卷上的題目你都見過，只不過是換了數(shù)字，換了語句，所以能不能拿高分，運算能力占據(jù)半邊天。而運算能力并不是靠難題練出來的，而是大量簡單題目的積累。其次，強大地運算能力可以彌補解題技巧上的不足。我們都知道，很多數(shù)學(xué)題目往往都有巧妙地解決方法，不過很難掌握。可那些通用性的方法，每個人都能學(xué)會，缺點就是需要龐大的計算量。再者，運算迅速可以節(jié)省時間，也不會讓你因為粗心而丟分。此外，復(fù)習數(shù)學(xué)也和其它科目一樣，也不能忽視表達能力和閱讀理解能力的運用。
再有，本階段要避免特難題、怪題、偏題，而是抓住典型題，每道題都要反復(fù)想，反復(fù)結(jié)合考點琢磨，最好是一題多解，一題多變，借助典型題掌握方法。
復(fù)習計劃 篇3
1、使學(xué)生進一步理解和掌握所學(xué)知識，使之更加系統(tǒng)和完善。
2、使學(xué)生進一步鞏固和提高所學(xué)知識，并能應(yīng)用所學(xué)知識解決一些實際問題。
3、使學(xué)生打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高學(xué)習能力，培養(yǎng)學(xué)習習慣。
1、充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習的積極性，鼓勵學(xué)生自覺地進行整理和復(fù)習，提高復(fù)習能力。
2、充分體現(xiàn)教師的指導(dǎo)作用，知識的重點和難點要適時講解點撥，保證復(fù)習效果。
3、充分體現(xiàn)因材施教分類推進的教育原則，針對不同層次的學(xué)生設(shè)計不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，查漏補缺，集中答疑，提高復(fù)習效果。
1、帶領(lǐng)學(xué)生按單元整理復(fù)習，鞏固基礎(chǔ)知識。
教師要按單元抓準知識的重難點，進行相關(guān)知識的整合與鏈接，使之形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。例如應(yīng)用題的復(fù)習，可由簡單的分數(shù)應(yīng)用題鏈接到稍復(fù)雜的復(fù)合應(yīng)用題，將知識整合鏈接起來，進一步理解數(shù)量之間的關(guān)系，提高分析解答應(yīng)用題的能力。
2、加強計算能力的訓(xùn)練
平時的單元測試中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的計算能力普遍較低，所以在復(fù)習的時候要特別加強計算能力的訓(xùn)練。學(xué)生計算能力的訓(xùn)練不只是機械重復(fù)的練習，而是要讓學(xué)生掌握正確的計算方法和策略。讓學(xué)生記住“一看二想三算”看清題目中的數(shù)、符號;想好計算的順序，什么地方可以口算什么地方要筆算，哪里可以簡便計算;最后動筆算。
3、加強與實際的聯(lián)系
適應(yīng)新課標的精神加強知識的綜合應(yīng)用以及與生活的聯(lián)系，提高學(xué)生解決實際問題的能力。
4、講練結(jié)合
有講有練，在練中發(fā)現(xiàn)問題。
5、分層指導(dǎo)
針對學(xué)生的具體情況有針對性的進行復(fù)習，對于中差生和優(yōu)生在復(fù)習上提出不同的要求，復(fù)習題分層，指導(dǎo)分層。
四、具體安排
第一階段：整體復(fù)習講求個單元基礎(chǔ)知識和能力的復(fù)習12月26日—12月30日
1、分數(shù)乘、除法及其四則混合運算
2、簡單的統(tǒng)計
3、稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題
4、百分數(shù)
5、圓
第二階段：分層復(fù)習，查漏補缺1月4日—1月7日
給后進生特別的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，查漏補缺。給優(yōu)等生多做一些實踐性較強的題型，提高分析解答能力。
復(fù)習計劃 篇4
在距離四級考試最后的這三周的時間里，每天都要做1~2篇仔細閱讀。做題方法要按照下面的步驟：
第一，每篇文章做四遍
所謂的四遍就是：第一遍模擬考試，計時十分鐘做完，做完后不要對答案;第二遍放寬時間，借助字典，把不會的詞全部查出，要有做研究的心態(tài)，爭取弄懂文章的每一個意思;第三遍查完意思后重新做一遍題目，做完后對比答案;第四遍重新閱讀文章，解決前面遺留的問題。
第二，做完的文章要三無
這樣四遍讀完后文章一定要做到三無。三無就是無不認識的詞，無不清楚的句子，無不會做的題。若一篇文章僅僅做完對完答案就放一邊，那這篇文章等于沒做。只有吃透了，弄懂
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