周計劃

時間:2022-09-03 09:02:48 計劃 我要投稿

周計劃匯編七篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的周計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

周計劃匯編七篇

周計劃 篇1

  本月主題:

  高高興興上幼兒園

  一周健康工作目標 :

  盡快讓幼兒適應集體生活,并進行常規的培養。

  一周健康游戲內容:

  小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡

  生活活動及指導:能在老師的幫助下吃完飯菜,餐后擦嘴 自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒

  音樂活動:跟著音樂做動作。

  體育活動:小鳥飛 橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。

  搭建活動:能夠自由的拼搭。

  體育活動:吹泡泡

  戶外活動:鉆山洞 拍拍小手做游戲

  家長工作:老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。

周計劃 篇2

  漫長的假期被秋風帶走了,我將進入六年級了。我會有一些感想,因為我很快就要離開我的小學了,我難免會有一絲傷感。

  六年級,意味著什么?這不僅僅代表著同學們的分離,更代表著我已經不是以前那個只會玩過家家的小女孩了,我必須戒驕戒躁不再像小時候一樣,膽大包天,任性妄為。與此同時,我還要認識到自己的不足之處,并加以改正。

  當我看見學校再一次迎來一批新成員——一年級的小學生時,我才恍然大悟:在每一個人的生命中,每一個年齡的階段都有自己應該做的事情。事實是無法改變的,與其痛苦地生活著,不如坦然去面對新的生活。因此,我們不應該糾結在朋友的分離之中,而應該想想如何考上一間好的初中、高中與大學,擁有一份好工作。

  最近,媽媽告訴我,我的三表姐憑著優異的成績考上廣雅初中了!哇,廣雅學?墒羌矣鲬魰缘暮脤W校呀!在替表姐高興的同時,我也十分羨慕。啊,什么時候我也能考上名校呢?看來,我得加把勁兒了!于是,我做好了一份計劃表:

  1。在課堂上把不會的知識弄明白。

  2。及時預習、復習。

  3。每周六堅持去表姐家,與表姐一同學習,掌握學習的好方法。

  4。學習累了時必須恰當休息,不能死讀書……

  希望我能考上理想的學校,并認識更多新朋友!

周計劃 篇3

  1、認真做好每天的晨檢工作。

  2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關的情況記錄。

  3、及時做好各項登記統計工作。

  2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況,并根據分析結果及時補充調整食譜。

  嚴格做好體檢及評價工作

  3、執行“雙回執”制度,每月做好通知工作,收好回執,作好登記和統計工作。

  堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合 教師做好教育指導工作。

  1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。

  2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文并茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的.衛生常識和育兒知識。

  3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。

  1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況,進行體弱兒篩選。

  2、做好家長工作,隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。

  5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重,為肥胖幼兒測量血壓,發現異常及時

  2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。

  3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。

  4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。

  1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛生安全管理要求。

  本學期,總部、分部的衛生保健特級復評順利進行,新梁溪園的a級食堂驗收圓滿完成。 篇二:20xx年幼兒園衛生保健工作計劃

周計劃 篇4

項目目 標環境與材料活動內容
生活

1、情緒穩定、能盡快適應集體生活。 2、知道洗手前先卷袖子,能正確洗手。

3 有事情能向成人訴說,樂于對幫助過自己的人說謝謝。

1、在盥洗室較低的墻上布置出簡單的洗手步驟,提供幼兒在盥洗時隨時看到并模仿。

2、創設寬松,溫馨的環境,提供可以自由靠做的墊上游戲區,以緩解幼兒的疲勞感;放置幼兒帶來的喜歡的玩具,供幼兒自由使用和玩耍,放松緊張情緒

1、兒歌:《露出白胳膊》《愛媽媽》《我請媽媽喝杯茶》

2、生活游戲:小手真干凈;小手真漂亮;小嘴真干凈; 感知游戲:拍拍手跳跳舞

3、故事:《老師媽媽》《我自己穿的》《大口袋》

4、音樂游戲:《我的好媽媽》

5、粘貼游戲:《漂亮的小房子》

6、跳的游戲:《打球球》

游戲

1、知道3月8日是媽媽的節日,愿意幫媽媽和成人做些力所能及的事。

2、熟悉游戲常規,知道游戲過后將玩具整理好,放回原處。

1.創設貼好圖標的開放式書架,提供各種類型的幼兒圖書,方便幼兒隨時取放閱讀,書架附近粘貼大掛圖等,方便幼兒閱讀。 2.創設娃娃家環境,如:“親親一家人”,投放材料:幼兒的全家福照片,家具,餐具,小衣服架,娃娃的衣服等
鍛煉

1、愿意和教師一起做戶外游戲,能平穩的走和跑

2、能選擇自己喜歡的玩具進行游戲,游戲后在教師的引導下知道件玩具放回原處

1、盡量保證游戲時有單獨的活動場地,保證幼兒活動安全

。 2、游戲材料:沙包,小汽車、皮球、包等

家園共育

1、請家長與教師共同幫助幼兒適應幼兒園的集體生活,詳細說明幼兒在元的一日生活情況,讓家長放心并積極配合園里工作,使幼兒盡快適應新的生活。

2、建議家長朋友多和寶寶交談,促進寶寶語言發展。

  班級:托 班 周次:第2 周 日期:3月7日——3月11日

周計劃 篇5

  08年12月周計劃范文12月周活動安排表

  1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。

  2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習快速追逐跑,學習跳繩。

  3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。

  4、在各項活動中,能遵守游戲規則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

  5、各種途徑收集有關冬天的資料,觀察季節變化與人類關系,有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。

  6、參與迎新活動,感受節日的喜氣氣氛。

  7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。

  8、做好值日生工作,學習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護,及時增添衣服。保護“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表區域活動:

  1、在學習性區角活動中,指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導,在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。

  2、當幼兒在學習性區角活動中進行了探索、學習后,及時地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂與成功,并把有些關鍵性經驗加以提升。角色游戲:

  1、豐富幼兒的生活經驗,為幼兒在游戲中發展想象力、創造性提供條件。

  2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。

  3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發展想象力和創造性。午睡時穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風吹主題:新年來到了新年環境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護的方法著火逃生方法安全棋學習跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通安全制作交通安全標志學習紅旗操取暖用品安全過冬制作安全標志環境與材料

  1、區域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

  2、墻面環境:我和冬天做朋友、新年布置家長工作

  1、帶領孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

  2、向孩子講解安全知識,學習幾種在家安全保護措施。

  3、注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。

周計劃 篇6

  一、班級基本情況:

  本班共有46名學生,男 25人,女21人,通過幾個學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習慣不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。

  二、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  三、本學期工作要點和措施:

  1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,提高學習能力,激發學生學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。

  2、鼓勵同學大膽創新,勇于表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育、數學競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

  3、進行禮儀教育,培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的如應建新、趙阿飛等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如彭冰冰、石正等,多關心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學業成績在原有的基礎上有明顯的提高。

  本周主要工作:

  1、主題班會:學習習慣教育。

  高一、注意區分高中與初中學習要求的差異,引導學生盡快適應高中學習,掌握合適的學習方法,培訓良好學習習慣。

  高二、引導學生樹立學習目標,勤奮學習。盡量幫助大多數學生樹立學習目標,鼓勵學生重建學習信心。

  2、各班班長、學習委員培訓(周四中午1:30,多媒體教室)

  3、晚自習時,要注意飲食安全和交通安全。

  4、以學生行為規范的落實為目標,深化班級管理,由面到點,由課堂到課間。

  個別了解學生,有針對性地個別做工作。目前需要注意對課間的學生管理,教育學生文明休息。對于某些班級,或者某些時期,課間(包括午間)紀律不好,學生打鬧較多,或者有談戀愛的現象,或者不良行為較多(比如抽煙、玩手機),班主任課間要經常到班。在班級管理進入良性循環之前,不可過多委諸班干。

  開學以來,班主任老師們的班級管理做得都很好,表現出令人欽佩的責任心。當然,大家知道還是出現了學生打架現象。這些事情目前未必能歸責于班主任,但是學校,特別是我們這些管理者具有不可推卸的責任。我們會努力把事情處理好,以幫助問題學生,警示其他的學生。

  從我們的觀察,有些老師的管理是特別勤奮的。如高二(5)班的高磊老師,這個班基礎差一些,他的班級管理抓得很緊,他對學生的要求很嚴格,思想工作做得實。

  高一邵冬賢老師整天呆在班上,班級管理非常認真細致。高一王燕舞、高三魏勝春老師中午也經常到班。

  班主任老師下班,怎么下?有人坐在教室后面,有人在班上轉,做法不同。我想關鍵在于,有沒有真正對學生產生積極的影響力。

  5、上周要求對班級自查學生的頭發、服裝和首飾情況,如果發現問題,希望認真對待。有困難報年級組,請年級組協助。真有困難解決不了,報政教處。

  6、廣播操還需要多做工作,通過廣播操,加強對學生的規范教育和集體主義精神培養。

  上周廣播操有進步,特別是高二年級,周六表現得比以往要好。我要感謝各位。我知道少數學生對廣播操的認識不正確,覺得做操沒多大意思,有抵觸情緒。請各位班主任老師加強教育。做操既鍛煉身體,也能培養集體意識、體現團結精神,一定要堅持下去。

  7、上周出現有學生從樓上往下扔飲飲料瓶的情況,這是很嚴重的情況,很危險,而且也是不良行為。請各位加強教育,不要亂扔廢棄物。

  8、上周出現樓梯過道和走廊開關被學生故意打壞的情況,請相關班級加強教育和管理。根據學校的規定,樓梯過道和走廊開關的責任人是相鄰的班級,發生人為損壞,要承擔賠償責任。

  9、周三舉行演講比賽。

  10、甲流晨檢要加強。學生反映或觀察發現發熱、咳嗽等癥狀,一定要量體溫。體溫達到37.5 O C,要求家長帶到醫院治療,并及時了解病情。病愈返校需要交病歷。

  秋冬季節是甲流最容易傳染的時間,目前情況正變得越來越嚴重,請各位一定要認真對待。

  上午開會,方局長本來沒有參加,最后來,專門講了兩件事,一件是國慶期間維穩,另一件就是甲流預防。

  11、上周家長會情況

  高一、高二家長會開得很好,特別是高二,老班主任較多,與家長的交流很充分。

  12、政教處布置的一些工作材料上交,希望及時交到政教處。特別是晨檢表,每周六下午交到政教處。

  13、高一、高二美術班報名的學生,在班主任處登記,名單交到周柏山處。

周計劃 篇7

  學校:

  1、迎接市、區局領導驗收無土栽培實驗室。(徐洪國)(11日)

  3、繼續網站建設。(馬旺忠)

  4、征集7月份活動品牌或冠名活動,每位教師2個,在“大豐谷小學科學家文化成果展示和交流會”前面加上帶有文化氣息的,周末以辦公室為單位發到郵箱。

  5、設計會議資料袋,圖冊,會議議程等(季春梅、吉寧)

  6、校長經驗交流材料ppt制作、充實和完善。(王強、馬旺忠)

  7、確定演出服裝、校服(含教師)款式和標志。(田淑敏)

  8、各班提交“學生行為”“家庭影響”的案例。周末前完成。

  9、通報日常檢查情況(11日下午)

  德育后勤:

  1、班級文化布置、班級目標制定落實。

  2、學校環境文化:班牌、校訓、袁隆平雕塑制作、操場墻壁、綠化方案等。

  3、韻律操演練。

  教導處:

  1. 重建課堂文化聽課,使用量表。首先聽學生語言形式。

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  3、課本劇等節目第一次驗收(11日下午)

  幼兒園:

  1、 各班對玩教具、室內進行徹底消毒。

  2、 隨時聽課。

  3、 周四教育研究。

  少先隊:

  1、周一大掃除,重點樓道樓梯的邊角衛生;水房衛生;教學樓東、南、西門玻璃衛生。

  2、培訓教學樓文化講解。

  3、完善區藝術節參賽作品。

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