專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-07 19:41:22 計(jì)劃 我要投稿

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(集合15篇)

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專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(集合15篇)

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃1

  一、實(shí)習(xí)的目的及要求

  法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生法學(xué)理論和技能進(jìn)行基本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)把法學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)同司法實(shí)踐結(jié)合起來(lái),鞏固專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)的效果,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、研究、觀(guān)察問(wèn)題的能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)作為學(xué)生走向社會(huì)參加工作前的必要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生接觸社會(huì)、熟悉國(guó)情,使學(xué)生增強(qiáng)群眾觀(guān)念、組織觀(guān)念和勞動(dòng)觀(guān)念,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,從思想品德到專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到全面培養(yǎng)鍛煉,使之更能適應(yīng)社會(huì)要求。

  通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解我國(guó)司法的實(shí)際情況,了解從事法律工作人員的基本素質(zhì)結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)法律思維與工作方法,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)運(yùn)用法律分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和專(zhuān)業(yè)技能。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年2月18日—20xx年4月11日(1—8周)

  三、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)系成立20xx屆法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  (二)指導(dǎo)教師安排

  法學(xué)教研室具有講師或碩士以上的教師擔(dān)任,原則上每10人配備1名指導(dǎo)教師。

  四、實(shí)習(xí)方式

  (一)集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合;

  (二)集中實(shí)習(xí)地點(diǎn)為學(xué)校和我系實(shí)習(xí)基地;

  (三)分散實(shí)習(xí)需履行審批手續(xù),學(xué)生填寫(xiě)《**學(xué)院學(xué)生分散實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》,經(jīng)家長(zhǎng)同意,接收單位簽署意見(jiàn),系學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)的單位一般是法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)和律師事務(wù)所。實(shí)習(xí)者應(yīng)直接參與實(shí)習(xí)單位的辦案工作,具體承辦案件。由于實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)不同,實(shí)習(xí)的內(nèi)容亦有所差別。

  (一)在法院實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  參與刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政案件的審理和執(zhí)行。具體包括:參與開(kāi)庭審理、擔(dān)任書(shū)記員出庭記錄、制作法律文書(shū)、整理案卷材料等。

  (二)在檢察院實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  1、參與公訴,包括公訴法律文書(shū)制作,公訴案件證據(jù)材料的核實(shí),出庭參與公訴,公訴材料的整理等;

  2、參與檢察院管轄案件的偵查,包括對(duì)刑事偵查技術(shù)的了解,刑事強(qiáng)制措施的運(yùn)用,對(duì)犯罪嫌疑人的訊問(wèn),對(duì)證人的詢(xún)問(wèn),調(diào)查筆錄的制作等;

  3、參與對(duì)司法工作的檢察監(jiān)督。

  (三)在公安機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  1、參與刑事案件的立案、偵查;

  2、參與社會(huì)治安管理;

  3、參與戶(hù)政管理。

  (四)在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  1、參與刑事辯護(hù),熟悉律師出庭辯護(hù)的工作內(nèi)容,會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人,學(xué)習(xí)出庭辯護(hù)中的技巧,掌握辯護(hù)詞的寫(xiě)作等;

  2、參與民事、經(jīng)濟(jì)、行政案件的訴訟代理,包括證據(jù)收集、代理詞寫(xiě)作、代理技巧、質(zhì)證技巧的掌握等;

  3、提供法律咨詢(xún),出具法律意見(jiàn)書(shū);

  4、協(xié)助申訴和行政復(fù)議。

  實(shí)習(xí)的具體課題及內(nèi)容不作統(tǒng)一要求。但總的要求是在有限的實(shí)習(xí)期內(nèi)盡可能的了解和接觸各種類(lèi)型的案件,熟悉和掌握各類(lèi)法律性事務(wù)在辦理過(guò)程中的程序和注意事項(xiàng)。每個(gè)實(shí)習(xí)生必須完整地參與辦理完一個(gè)案件(案件類(lèi)型不限)。

  六:實(shí)習(xí)要求

  (一)指導(dǎo)教師職責(zé)

  1、提前到實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況,會(huì)同實(shí)習(xí)單位根據(jù)實(shí)際情況制定實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃,作好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作;

  2、組織學(xué)生如期、安全地到實(shí)習(xí)單位報(bào)到,與實(shí)習(xí)單位配合及時(shí)落實(shí)安排好學(xué)生生活和工作情況。

  3、定期檢查和督促學(xué)生完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù);關(guān)心學(xué)生的工作和生活情況,幫助他們解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題;

  4、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好實(shí)習(xí)筆記,調(diào)研論文,實(shí)習(xí)總結(jié),做好實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

  (二)實(shí)習(xí)生職責(zé)

  1、學(xué)生必須按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)大綱,教學(xué)計(jì)劃要求,根據(jù)有關(guān)安排、布置,切實(shí)有效的進(jìn)入專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),必須達(dá)到規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)數(shù)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),凡未參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)成績(jī)不合格的不予畢業(yè)。

  2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律。

  ①?lài)?yán)格遵守請(qǐng)假制度,因故必須請(qǐng)假時(shí),必須向指導(dǎo)老師請(qǐng)假,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的實(shí)習(xí)作息時(shí)間,不履行請(qǐng)假手續(xù)和程序及假滿(mǎn)不及時(shí)歸隊(duì)者,均以曠課論處。

  ②虛心好學(xué),做到三勤(口勤、手勤、腿勤)隨時(shí)總結(jié)自己,提高實(shí)習(xí)成績(jī)和實(shí)習(xí)效果。

  ③尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的其他工作人員。保證實(shí)習(xí)安全,杜絕事故發(fā)生。

  ④實(shí)習(xí)生要定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助、共同提高。

  3、根據(jù)實(shí)習(xí)安排,服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解基層管理工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時(shí)予以總結(jié),將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的`基礎(chǔ)。

  七:成績(jī)?cè)u(píng)定

  1、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)分為五個(gè)等級(jí):優(yōu)秀(91-100分)、良好(81-90分)、中等(71-80分)、及格(60-70分)、不及格(59分以下)。其中,(1)實(shí)習(xí)期間是否遵守紀(jì)律,是否圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)任務(wù)的情況綜合測(cè)評(píng),占40%;(2)實(shí)習(xí)手冊(cè)的填寫(xiě),包括格式、字?jǐn)?shù)、內(nèi)容,占30%;(3)有典型案例材料收集的占10%(4)實(shí)習(xí)手冊(cè)及時(shí)認(rèn)真記錄的,占10%;(5)是否按要求及時(shí)上交各類(lèi)實(shí)習(xí)材料的,占10%。

  2、對(duì)未能達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求,實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假,缺勤超過(guò)全部實(shí)習(xí)時(shí)間的1/3以上者,實(shí)習(xí)手冊(cè)馬虎潦草,內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤的學(xué)生,作不及格處理。

  八:實(shí)習(xí)動(dòng)員和總結(jié)

  1、做好實(shí)習(xí)動(dòng)員工作。學(xué)生離校前,各班要召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),向?qū)W生講清本次實(shí)習(xí)的目的、意義和要求,時(shí)間安排、規(guī)章制度、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定辦法、實(shí)習(xí)手冊(cè)的填寫(xiě)說(shuō)明、實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)及衣食住行安全教育等內(nèi)容。

  2、實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,各組指導(dǎo)教師要組織本小組學(xué)生進(jìn)行總結(jié),并根據(jù)學(xué)生的綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,名額控制在總實(shí)習(xí)人數(shù)的20%以?xún)?nèi)。

  3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)材料歸檔工作。存檔材料包括:實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)生情況匯總表、分散實(shí)習(xí)申請(qǐng)表、實(shí)習(xí)綜合成績(jī)?cè)u(píng)定表(由學(xué)校統(tǒng)一印制發(fā)放)、實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)能力評(píng)定表(由學(xué)校統(tǒng)一印制發(fā)放)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研論文(實(shí)習(xí)生撰寫(xiě))、實(shí)習(xí)日志(由學(xué)校統(tǒng)一印制發(fā)放)、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生登記表(由學(xué)校統(tǒng)一印制發(fā)放)、實(shí)習(xí)成績(jī)匯總表、實(shí)習(xí)總結(jié)(由系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組撰寫(xiě))。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃2

  《軟件工程》實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)科學(xué)也技術(shù)專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)實(shí)踐課程。本實(shí)訓(xùn)課程的任務(wù)是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)了《軟件工程》課程后,能夠熟練掌握所學(xué)的知識(shí),并能加以綜合運(yùn)用,從而提高學(xué)生對(duì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的文檔寫(xiě)作能力,具備熟練地按照工程化、標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范和流程進(jìn)行軟件編程的能力。

  一、實(shí)習(xí)目的.

  本實(shí)訓(xùn)課程一般在學(xué)期末進(jìn)行,通過(guò)1周時(shí)間的集中實(shí)訓(xùn),希望達(dá)到以下幾方面的目的:

  (1)使學(xué)生進(jìn)一步鞏固《軟件工程》課程中所學(xué)到的知識(shí),熟練掌握和運(yùn)用軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)與方法。

  (2)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐工程能力,提高軟件文檔的寫(xiě)作能力。

  (3)培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。

  (4)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

  (5)本實(shí)訓(xùn)將為學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)及文檔寫(xiě)作打下一定的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)形式

  采取集中實(shí)習(xí)的形式。

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi)機(jī)房

  指導(dǎo)教師:谷春英

  時(shí)間安排:在本課程學(xué)期末進(jìn)行,通過(guò)1周時(shí)間的集中實(shí)訓(xùn)。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃3

  一、 實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)歷教育的必要環(huán)節(jié),通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)為學(xué)生走向社會(huì)、走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)檢驗(yàn)學(xué)生們的理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

  這次實(shí)習(xí),是在學(xué)生經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后,為了增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解,更好地掌握企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的基本方法和基本技能;進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)分析、研究解決實(shí)際工作中問(wèn)題的能力,培養(yǎng)動(dòng)手能力和社會(huì)工作能力,以便畢業(yè)后能較快地適應(yīng)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理工作。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (一)了解企業(yè)概況

  1 、了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展?fàn)顩r,認(rèn)識(shí)和了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)程,了解黨的'方針,政策對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)意義。

  2 、了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)思想和戰(zhàn)略,分析其合理性與存在的問(wèn)題。

  3 、了解企業(yè)制度形式,組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,以及對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的適應(yīng)情況。

  (二)了解和分析企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境

  1 、了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和內(nèi)容,分析企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境(宏觀(guān),微觀(guān)),分析市場(chǎng)環(huán)境對(duì)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的影響以及帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

  2 、了解企業(yè)是否重視市場(chǎng)調(diào)查工作,是否需要開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,是否建立起了信息收集和信息管理系統(tǒng),企業(yè)市場(chǎng)信息的主要來(lái)源渠道是什么?

  (三)了解和分析企業(yè)市場(chǎng)機(jī)會(huì)與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略

  1 、了解企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)的綜合情況及效果。了解和分析企業(yè)的市場(chǎng)細(xì)分,目標(biāo)市場(chǎng)情況:包括目標(biāo)市場(chǎng)是如何確定的,目標(biāo)市場(chǎng)的構(gòu)成,企業(yè)產(chǎn)品(或服務(wù))的市場(chǎng)需求情況和發(fā)展趨勢(shì),企業(yè)的產(chǎn)品(或服務(wù))組合,產(chǎn)品組合對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)適應(yīng)性如何,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況如何。

  2、了解和分析企業(yè)的定價(jià)方法和策略,其合理性如何。

  3 、了解和分析企業(yè)的供應(yīng)渠道和分銷(xiāo)渠道構(gòu)成,對(duì)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)有何影響。

  4 、了解和分析企業(yè)的促銷(xiāo)(廣告,人員推銷(xiāo),營(yíng)業(yè)推廣,公共關(guān)系等)策略,效果如何?你有何改進(jìn)意見(jiàn)。

  (四)了解企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理狀況

  1 、了解企業(yè)銷(xiāo)售管理業(yè)務(wù)過(guò)程和手續(xù),包括交易方式,付款與結(jié)算方式,運(yùn)輸方式,運(yùn)輸過(guò)程責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)范圍及劃分等;

  2 、了解企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)考核指標(biāo)體系。了解企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組織機(jī)構(gòu)和控制措施,企業(yè)各個(gè)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的職能是否得到了充分的發(fā)揮,企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組織機(jī)構(gòu)是否合理,是否適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)發(fā)展的需要。

  3、了解和分析企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)管理活動(dòng)中所存在的問(wèn)題,并提出自己的見(jiàn)解以及解決問(wèn)題的措施或方案。

  (五)參與企業(yè)的某些職能性工作,如市場(chǎng)調(diào)研、廣告、推廣和銷(xiāo)售、促銷(xiāo)策劃等,具有某些專(zhuān)門(mén)的營(yíng)銷(xiāo)才干;

  (六)典型隨機(jī)事件的處理;

  (七)結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

  第六學(xué)期,共16周。返校實(shí)習(xí)交流時(shí)間另行通知。

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與方式

  1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專(zhuān)業(yè))和安全的原則,自行選擇實(shí)習(xí)單位。

  2、實(shí)習(xí)方式

  主要為頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生盡可能在實(shí)習(xí)單位和各部門(mén)輪流上崗,以便接觸到更多的業(yè)務(wù),學(xué)到更多的知識(shí)與技能。

  五、實(shí)習(xí)考核辦法

  實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定主要考核以下兩個(gè)方面內(nèi)容:

  1、提交的實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)報(bào)告包括兩大部分。第一部分為實(shí)習(xí)專(zhuān)題報(bào)告。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間就單位某一實(shí)際問(wèn)題作深入調(diào)查研究后,撰寫(xiě)有一定理論深度的調(diào)查報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于3000字。專(zhuān)題報(bào)告包括實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介、實(shí)習(xí)單位在某一專(zhuān)題方面現(xiàn)狀,存在問(wèn)題和值得借鑒之處,對(duì)策和建議等。實(shí)習(xí)報(bào)告第二部分為實(shí)習(xí)小結(jié),對(duì)本人在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會(huì)與感受作如實(shí)反映。

  2、和輔導(dǎo)員以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況。實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間每?jī)芍軆?nèi)向輔導(dǎo)員及指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)單位和聯(lián)系方式及實(shí)習(xí)情況一到兩次。

  經(jīng)考核,成績(jī)不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。考核成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)檔案。

  六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

  1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。

  2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意,不得公開(kāi)引用數(shù)字資料。

  3、端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,不得無(wú)故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。 4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。

  5、 要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段,要有目的地應(yīng)用這過(guò)渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

  6、初到社會(huì),初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃4

  一、 培養(yǎng)目標(biāo)

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,培養(yǎng)學(xué)生以技術(shù)應(yīng)用能力為主線(xiàn),為汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)造就一批具有嫻熟技術(shù)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的人才,組織學(xué)生到行業(yè)第一線(xiàn)進(jìn)行綜合性畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

  二、 實(shí)習(xí)目的與要求

  實(shí)習(xí)目的:實(shí)習(xí)是職高生學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感,理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)本次實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì),為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)要求:要求學(xué)生在校外進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,能綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,向具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí),熟練掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能,獲得從事專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)和組織管理生產(chǎn)的能力,提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,熟悉社會(huì),了解本行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展全景,為畢業(yè)后參加工作,適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  三、 實(shí)習(xí)的時(shí)間和方式

  按照專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生在第三學(xué)年到企業(yè)進(jìn)行頂崗綜合實(shí)習(xí),按照《頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》有組織有選擇的到相關(guān)企業(yè)完成既定的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  四、 實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求:

  (一) 實(shí)習(xí)要求

  汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),其基本要求是:

  1、按學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃和統(tǒng)一要求,到選擇的實(shí)習(xí)單位開(kāi)展實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。對(duì)違紀(jì)者,將視情節(jié)輕重,給予紀(jì)律處分、停止實(shí)習(xí),甚至延期畢業(yè)等處理。

  2、虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師請(qǐng)教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。全面了解和掌握了解機(jī)械加工產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)械加工技術(shù)的認(rèn)識(shí)。

  3、為了能及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,確保實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,學(xué)校建立實(shí)習(xí)生跟蹤教育制度,定期走訪(fǎng)實(shí)習(xí)企業(yè),了解企業(yè)文化,了解及檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況。學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理采用雙管齊下、分別管理的辦法。即就業(yè)辦教師對(duì)實(shí)習(xí)的學(xué)生三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行定期回訪(fǎng)一次、六個(gè)月內(nèi)進(jìn)行不定期抽查不少于3次、一年內(nèi)進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)不少于5次。另外各學(xué)年根據(jù)在企業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的多少,安排數(shù)量不等的實(shí)習(xí)班主任對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理、協(xié)助企業(yè)做好學(xué)生的思想教育工作,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較多的企業(yè),各專(zhuān)業(yè)部還會(huì)派出1~2名專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)駐企業(yè),配合企業(yè)做好實(shí)習(xí)的教學(xué)、管理和協(xié)調(diào)工作,并協(xié)助處理實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)生的突發(fā)事件和意外傷害事故等,頂崗實(shí)習(xí)期間,駐企教師師對(duì)學(xué)生采取“日查”、“周結(jié)”和“月評(píng)”等方式加強(qiáng)管理。

  4、實(shí)習(xí)班主任和駐企教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生完成正常的實(shí)習(xí)任務(wù)、配合企業(yè)生產(chǎn),做好實(shí)習(xí)記錄、寫(xiě)好實(shí)習(xí)小結(jié)、配合企業(yè)做好實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)鑒定和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的.推薦等工作。

  5、實(shí)習(xí)結(jié)束,每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn)的 “實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)”,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,上交實(shí)習(xí)日記。未交回上述材料的同學(xué),不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

  (二) 能力培養(yǎng)要求

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力的培養(yǎng);促使學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)和技能獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和習(xí)慣;鼓勵(lì)并著重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力;結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)、產(chǎn)品意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),提高其工程素質(zhì)。

  (三) 安全要求

  在實(shí)習(xí)全過(guò)程中,始終強(qiáng)調(diào)安全第一的觀(guān)點(diǎn),進(jìn)行安全教育,宣傳安全生產(chǎn)規(guī)則,教育學(xué)生遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

  五、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

  (一)基礎(chǔ)知識(shí)要求

  掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的主要性能數(shù)據(jù)技術(shù)參數(shù)、機(jī)翼數(shù)據(jù)與生產(chǎn)升力的影響、操作系統(tǒng)、機(jī)身、大翼的技術(shù)參數(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

  掌握機(jī)械保險(xiǎn)的打法及技術(shù)要求、開(kāi)口銷(xiāo)的打法。

  (二)、基本技能要求

  1、同學(xué)們?cè)谄?chē)維修公司實(shí)習(xí),能學(xué)習(xí)到更多的汽車(chē)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高汽車(chē)拆裝和維修的技能。

  2、了解飛機(jī)及汽車(chē)主要部件結(jié)構(gòu)及原理、了解汽車(chē)儀器儀表性能及工作原理、了解汽車(chē)機(jī)械部件維護(hù)及維修。

  3、掌握汽車(chē)維修的基本技能;使學(xué)生對(duì)各種汽車(chē)的零件、工具的使用有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。

  六、實(shí)習(xí)考核

  本專(zhuān)業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)按百分制計(jì)分。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),滿(mǎn)分100分。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)態(tài)度為10分,把握三基20分,實(shí)習(xí)過(guò)程為30分,實(shí)習(xí)效果為40分,滿(mǎn)分為100分,其中前兩項(xiàng)由實(shí)習(xí)單位給出初評(píng)分?jǐn)?shù),后兩項(xiàng)由專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師評(píng)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)最后折合為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。實(shí)習(xí)成績(jī)及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。

  七、 實(shí)習(xí)單位

  中汽西南4S店,眾幫汽修,國(guó)兵汽修,奔億工程機(jī)械進(jìn)行多崗位實(shí)習(xí)。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃5

  一、實(shí)習(xí)的目的與要求。

  廣告專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后而進(jìn)行的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),使廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生認(rèn)識(shí)了解廣告行業(yè)的工作環(huán)境與職業(yè)性質(zhì),積累一定的職業(yè)體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的的真實(shí)體驗(yàn)與感性認(rèn)識(shí)。通過(guò)參與廣告調(diào)查收集資料、廣告策劃創(chuàng)意、廣告文案寫(xiě)作、廣告效果測(cè)評(píng)等廣告業(yè)務(wù)流程的實(shí)際操作,理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)際動(dòng)手能力,培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生感受專(zhuān)業(yè)精神、實(shí)踐專(zhuān)業(yè)主義、樹(shù)立專(zhuān)業(yè)理想,從而塑造起專(zhuān)業(yè)形象。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與檢查方法。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、了解廣告行業(yè)的基本特征與特定工作環(huán)境,認(rèn)識(shí)廣告職業(yè)性質(zhì)。

  2、了解廣告活動(dòng)的整體運(yùn)作程序與業(yè)務(wù)流程

  3、了解廣告代理公司、廣告主、媒介在廣告活動(dòng)中的地位與作用。

  4、了解AE、策劃、創(chuàng)意、文案、美工、媒介等崗位的性質(zhì)、特點(diǎn)與職責(zé)。

  5、了解實(shí)習(xí)單位的類(lèi)型、組織結(jié)構(gòu)及其廣告業(yè)務(wù)活動(dòng)的'特點(diǎn),參與項(xiàng)目,參與廣告調(diào)查、廣告策劃創(chuàng)意、廣告文案寫(xiě)作、廣告效果測(cè)評(píng)等具體業(yè)務(wù)活動(dòng)。

  6、了解廣告公司對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的要求。

  7、通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)觀(guān)察,搜集資料,調(diào)查研究,整理報(bào)告等方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以及社會(huì)活動(dòng)能力。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是廣告實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),由系直接領(lǐng)導(dǎo),采取統(tǒng)一集中與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)指導(dǎo)教師與學(xué)生的交流與溝通(特別時(shí)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位且在省外實(shí)習(xí)的學(xué)生),加強(qiáng)指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài),嚴(yán)格要求和督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度和進(jìn)程。

  學(xué)生應(yīng)將自己每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會(huì)寫(xiě)成實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行整理,撰寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真批閱學(xué)生的實(shí)習(xí)日志與實(shí)習(xí)報(bào)告,而且應(yīng)檢查學(xué)生在實(shí)習(xí)期間完成的作品。實(shí)習(xí)報(bào)告的要求:字?jǐn)?shù)要求3000字以上。內(nèi)容應(yīng)包括對(duì)實(shí)習(xí)單位的概述、實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、實(shí)習(xí)心得或體會(huì)、實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及建議等。實(shí)習(xí)報(bào)告要求內(nèi)容翔實(shí)、言之有物,個(gè)人獨(dú)立完成。

  三、實(shí)習(xí)主要參考資料。

  主要參考的專(zhuān)業(yè)期刊和重要圖書(shū):當(dāng)代廣告學(xué)、廣告文案寫(xiě)作、廣告經(jīng)營(yíng)與管理、廣告職業(yè)道德與廣告法規(guī)、廣告美學(xué)、廣告心理學(xué)、中外廣告史、傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、廣播電視概論、經(jīng)典廣告作品評(píng)析、廣告效果研究方法、廣告策劃創(chuàng)意、廣告媒體研究、廣告創(chuàng)意思維、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)廣告學(xué)、品牌傳播學(xué)、廣告設(shè)計(jì)與制作、廣告管理、現(xiàn)代廣告、中國(guó)廣告、國(guó)際廣告、現(xiàn)代傳播、當(dāng)代傳播、新聞與傳播研究、新聞與傳播。

  四、實(shí)習(xí)方式和時(shí)間分配。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)安排在大學(xué)三年級(jí)暑期進(jìn)行,時(shí)間分配如下:

  1、實(shí)習(xí)單位報(bào)到,熟悉環(huán)境1天。

  2、崗位實(shí)習(xí)40天。

  3、實(shí)習(xí)結(jié)束,完成工作交接1天。

  實(shí)習(xí)方式以學(xué)生參與項(xiàng)目實(shí)際動(dòng)手操作為主。實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生根據(jù)所在實(shí)習(xí)單位的需要與安排參與到具體的廣告活動(dòng)中去,在實(shí)習(xí)單位指定的指導(dǎo)老師與校內(nèi)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。

  五、實(shí)習(xí)成績(jī)考核內(nèi)容和考核辦法。

  學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度與紀(jì)律,沒(méi)有不良反映,實(shí)習(xí)出勤率達(dá)到90%以上,才有資格參加考核。

  學(xué)生除提交實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記外,指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考查,根據(jù)考查情況、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量、實(shí)習(xí)作品質(zhì)量和平時(shí)的考勤情況,并結(jié)合實(shí)習(xí)期間的思想政治表現(xiàn)、組織紀(jì)律、任務(wù)完成情況等方面綜合后按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分制評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。

  具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、優(yōu)秀:能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié),并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論對(duì)某些問(wèn)題加以分析。在考核時(shí)能比較圓滿(mǎn)地回答問(wèn)題,并有某些獨(dú)到見(jiàn)解。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。

  2、良好:能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。考核時(shí)能比較圓滿(mǎn)地回答問(wèn)題。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。

  3、中等:達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié),在考核時(shí)能正確地回答主要問(wèn)題,實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。

  4、及格:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng),考核中能基本回答主要問(wèn)題。實(shí)習(xí)中雖有一般違紀(jì)行為但能深刻認(rèn)識(shí),及時(shí)改正。

  5、不及格:凡具備下列條件之一者,均以不及格論。

  (1)未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求,無(wú)實(shí)習(xí)筆記。

  (2)實(shí)習(xí)報(bào)告(總結(jié)或論文)馬虎潦草,或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤。考核時(shí)不能回答主要問(wèn)題或有原則性錯(cuò)誤。

  (3)未參加實(shí)習(xí)的時(shí)間超過(guò)全部實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者。

  (4)實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為,教育不改,或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者。

  廣告學(xué)教研室

  20xx年xx月xx日

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃6

  xx村農(nóng)家樂(lè)工程一一是我院校學(xué)生外出實(shí)習(xí)的“形象工程”、“創(chuàng)牌工程”。全體帶隊(duì)老師一切聽(tīng)從趙董事長(zhǎng)和肖校長(zhǎng)的指令,做到忠于職守,令行禁止,勤奮工作。應(yīng)明確重任在肩,既光榮又艱巨。為了給趙董事長(zhǎng)和學(xué)校增光,為了向廣大家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)責(zé),務(wù)必做到不怕苦,不怕累,不怕臟,勤勞務(wù)實(shí)而又創(chuàng)新型地開(kāi)展工作。確保實(shí)現(xiàn)“九好”(即 學(xué)習(xí)好、工作好、安全好、進(jìn)度好、質(zhì)量好、效益好、紀(jì)律好、衛(wèi)生好、團(tuán)結(jié)好); “四滿(mǎn)意”(即學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、施工單位滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意)。

  一、工程型式。

  低價(jià)承包,高效工作,自主管理,自主分配,以工作促實(shí)習(xí),以實(shí)習(xí)保工資,按勞分配,按優(yōu)定檔。

  二、組織機(jī)構(gòu)。

  1、成立工程實(shí)習(xí)隊(duì)。

  2、隊(duì)長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)工程機(jī)械、工程枝術(shù)、工程安全、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、工程效益。

  3、副隊(duì)長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)學(xué)生管理、學(xué)生生活、學(xué)生安全、學(xué)生紀(jì)律、兼教學(xué)生機(jī)械理論課、協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)做好工程排班、工程進(jìn)度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗(yàn)收。

  4、成員xx,二年級(jí)班主任,管好本班,兼教學(xué)生語(yǔ)文課、書(shū)法課,協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做做好財(cái)務(wù)工作、管好錢(qián)、用好錢(qián)、記好賬,按月向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、及澡堂管理、廁所管理。

  5、成員xx,一年級(jí)班主任,管好本班,兼教學(xué)生法律課、土石方工程知識(shí)課,協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)搞好物資采購(gòu)、物資保管、食堂生活。

  三、老師工資待遇。

  隊(duì)長(zhǎng)工資每月資6000元、副隊(duì)長(zhǎng)每月5000元、成員每人每月4500元。由學(xué)校按月發(fā)放。

  四、工程機(jī)械。

  工程使用學(xué)校二臺(tái)75型挖掘機(jī),機(jī)械損耗、油料、維修、機(jī)械往返運(yùn)費(fèi)均在工程專(zhuān)項(xiàng)費(fèi)中列支。

  五、學(xué)生實(shí)習(xí)要求。

  1、全體去實(shí)習(xí)的學(xué)生都先要交齊學(xué)費(fèi)。

  2、身體健康

  六、學(xué)生實(shí)習(xí)期間的生活。

  全體學(xué)生包吃包住,所需費(fèi)用從工程專(zhuān)項(xiàng)資金中開(kāi)支,按每人每月400元控制。(原重一班學(xué)生xx年在xx縣實(shí)習(xí)時(shí),因?yàn)闆](méi)有做工收入,所以學(xué)生每生每月交生活費(fèi)300元。其中包括了水電費(fèi)、拉網(wǎng)線(xiàn)、裝電話(huà)、購(gòu)洗衣機(jī)、購(gòu)電風(fēng)扇、發(fā)炊事員工資和招待客人等有關(guān)開(kāi)支。這次可以將xx用品全部帶去)。

  七、工程班次和工時(shí)安排。

  暫定每天二班16小時(shí)工作制。(2臺(tái)挖掘機(jī)共工作/32小時(shí),根據(jù)工程進(jìn)展情況和氣候情況會(huì)有臨時(shí)的安排);將實(shí)習(xí)的學(xué)生定機(jī)定組,分成16組,每組工作2小時(shí)輪換。老師每天輪流帶班,每天學(xué)生除上班外,其它時(shí)間要安排學(xué)習(xí)。

  八、學(xué)生待遇。

  基本方針是:按學(xué)生表現(xiàn)評(píng)等級(jí),分等級(jí)拿報(bào)酬,優(yōu)生多上班收入多,差生少上班收入少。每天二班制,老師輪流帶班;每天學(xué)生除上班外,其它時(shí)間要安排學(xué)習(xí)。

  九、嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律和安全技術(shù)措施。

  要對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的勞動(dòng)紀(jì)律教育和安全技術(shù)指導(dǎo)。給學(xué)生提供符合國(guó)家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境。按國(guó)家規(guī)定向其提供必需的勞動(dòng)防護(hù)用品。實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守國(guó)家的.法律法規(guī),遵守工程公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。如有違反,根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處罰或終止工作及實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,造成財(cái)產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)損失的,按相關(guān)規(guī)定處理。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃7

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  4周

  二、目的要求:

  1、培養(yǎng)全心全意為病兒服務(wù)的思想,樹(shù)立認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  2、掌握小兒病史采集、體格檢查的特點(diǎn)和方法、熟悉兒童常用檢查正常值和常用藥物劑量。

  3、掌握兒科常見(jiàn)疾病的診斷、鑒別診斷及處理原則。

  4、掌握一定數(shù)量的.兒科專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯。

  三、時(shí)間安排及分組

  實(shí)習(xí)生分組在普兒病房2周、新生兒病房實(shí)習(xí)2周。

  四、業(yè)務(wù)要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):

  1、在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下,通過(guò)臨床實(shí)踐并結(jié)合教科書(shū)及參考書(shū),學(xué)習(xí)和初步掌握正確的臨床思維方法,培養(yǎng)獨(dú)立分析和處理臨床問(wèn)題的能力。

  2、通過(guò)臨床實(shí)踐,熟練掌握兒科疾病的病史采集、體格檢查和診治方案的制定(包括相關(guān)實(shí)驗(yàn)室檢查),以及兒童基本護(hù)理。

  3、學(xué)習(xí)和掌握兒科常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)、診斷要點(diǎn)、鑒別診斷和處理原則(具體要求疾病見(jiàn)下述)。

  4、了解和初步掌握常用兒科操作。掌握兒科常用藥物劑型和劑量。

  5、在上級(jí)醫(yī)生指導(dǎo)下,掌握兒科常見(jiàn)急癥的診斷/鑒別診斷和處理原則。

  6、掌握兒科常見(jiàn)疾病的英語(yǔ)詞匯。

  五、培養(yǎng)方法

  1、教學(xué)方法

  (1)主要通過(guò)臨床實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)。上級(jí)醫(yī)師(尤其是查房主治醫(yī)師)應(yīng)按照以上要求,重點(diǎn)突出、條理清楚地進(jìn)行疾病的診斷/鑒別診斷和治療處理,適當(dāng)介紹兒科學(xué)新理論和新進(jìn)展,指導(dǎo)閱讀有關(guān)教材和參考書(shū),重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力和正確的臨床思維。應(yīng)發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性,強(qiáng)化實(shí)踐和操作能力訓(xùn)練。

  (2)參加科室業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)活動(dòng)及全科和專(zhuān)業(yè)組病案討論。

  (3)全科病人組間交叉學(xué)習(xí)。要求住院總每?jī)芍芙o實(shí)習(xí)同學(xué)小講課一次,每日夜間查房。實(shí)習(xí)同學(xué)應(yīng)充分利用住院總醫(yī)師夜查房時(shí)進(jìn)行交叉學(xué)習(xí)。

  (4)主治醫(yī)師查房應(yīng)適當(dāng)使用英語(yǔ),讓學(xué)生掌握兒科常見(jiàn)疾病的英文詞匯。

  2、具體作法

  (1)每個(gè)實(shí)習(xí)生根據(jù)病房具體情況,分管4~6張病床。在上級(jí)住院醫(yī)師(包括進(jìn)修醫(yī)師)指導(dǎo)下,對(duì)分管病床新收病人進(jìn)行詳細(xì)病史采集和查體,開(kāi)相關(guān)化驗(yàn)單,完成全病歷,向上級(jí)查房主治醫(yī)師匯報(bào)。同時(shí)應(yīng)獨(dú)立完成病程志、病程階段小結(jié)、出院志、轉(zhuǎn)科志、死亡志、接收志和各種操作知情同意書(shū)等相關(guān)臨床記錄。所完成的各種臨床記錄必須經(jīng)上級(jí)具有醫(yī)師執(zhí)照的執(zhí)業(yè)醫(yī)師檢查簽字方可生效。

  (2)實(shí)習(xí)醫(yī)師必須按時(shí)上下班,必須參加每日夜間住院總醫(yī)師查房和周末主治醫(yī)師查房。

  (3)每輪臨床實(shí)習(xí)完成后,參加兒科教研室統(tǒng)一組織的專(zhuān)業(yè)考核筆試。病房主治醫(yī)師、住院總和住院醫(yī)師組成考核小組,集中討論,對(duì)每位實(shí)習(xí)同學(xué)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、實(shí)習(xí)態(tài)度和專(zhuān)業(yè)能力進(jìn)行綜合評(píng)估,并按百分制評(píng)分。綜合考核不合格,尤其是不認(rèn)真實(shí)習(xí),甚至嚴(yán)重違反兒科臨床實(shí)習(xí)者,應(yīng)退回醫(yī)學(xué)院或要求其重新輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃8

  在畢業(yè)之后,我的第一件事要進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,為確保實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,首先要制定好詳細(xì)的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。我詳細(xì)的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃是這樣的:

  我系20xx級(jí)共有134人。其中旅管專(zhuān)業(yè)34人,招商管理專(zhuān)業(yè)35人,采購(gòu)供應(yīng)管理專(zhuān)業(yè)30人,酒店管理專(zhuān)業(yè)35人。為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃。

  一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和就業(yè)能力,滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

  二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作的目的

  使學(xué)生受到深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育,增強(qiáng)其對(duì)未來(lái)所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力;全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時(shí)獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。

  三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作的方式、時(shí)間和地點(diǎn)

  學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習(xí)就業(yè)單位,進(jìn)行分散實(shí)習(xí)就業(yè)。同時(shí),對(duì)于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月到6月15日,實(shí)習(xí)地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。

  四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作的措施

  (一)成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):李玉田

  副組長(zhǎng):劉武軍吳日崗

  成員:陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇

  (二)做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

  1.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹(shù)立從生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  2.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的`專(zhuān)業(yè)技能,縮短其實(shí)習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹(shù)立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。

  3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),把實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)。

  (三)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)要求

  學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)安排,服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實(shí)習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時(shí)予以總結(jié),將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實(shí)習(xí)單位工作,實(shí)習(xí)單位同意就業(yè)的,及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書(shū)。

  (四)加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)助:134人×120元/人=16080元

  帶隊(duì)老師差費(fèi):路費(fèi)4人×500元/人=20xx元

  住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)(4人)

  六、建議

  學(xué)院各部門(mén)必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭(zhēng)取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)工作如課程補(bǔ)考、表格填寫(xiě)核對(duì)、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的后顧之憂(yōu)。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃9

  所在學(xué)校:

  廣西大學(xué)

  專(zhuān)業(yè)年級(jí):

  信息管理與信息系統(tǒng)x級(jí)

  姓名:

  聯(lián)系電話(huà):

  指導(dǎo)老師:

  聯(lián)系電話(huà):

  實(shí)習(xí)單位:

  南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話(huà):

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年7月11日至8月8日

  一、實(shí)習(xí)目的:

  結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極參與實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng),了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容及業(yè)務(wù)流程,掌握實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(jì)(信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)或網(wǎng)站設(shè)計(jì))收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高管理溝通能力。

  二、實(shí)習(xí)具體計(jì)劃

  第一周:

  熟悉實(shí)習(xí)單位的環(huán)境,初步了解實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過(guò)程,盡快適應(yīng)實(shí)習(xí)單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實(shí)習(xí)單位員工進(jìn)行交流,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅的交流,通過(guò)指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅盡快了解在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中將要參與的具體工作和任務(wù)。

  后三周:

  我這次實(shí)習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實(shí)習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅交流過(guò),她向我們談到這次實(shí)習(xí)過(guò)程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計(jì)等工作;檔案整理、檔案歸類(lèi);實(shí)習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及內(nèi)部通信軟件的.維護(hù)。在這段期間內(nèi)我會(huì)配合好實(shí)習(xí)單位的安排,一方面認(rèn)真完成工作,另一方面注意把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中,向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗(yàn)的員工學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力,畢竟我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)過(guò)于偏向理論方面的了,所以這個(gè)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力。在實(shí)習(xí)期間我還打算收集一些實(shí)習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類(lèi)的東西作為素材,為以后的課程設(shè)計(jì)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。特別是注意實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的需求分析,找出這一類(lèi)單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設(shè)計(jì)的方向。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在實(shí)習(xí)將要結(jié)束的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結(jié)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西,完成了那些任務(wù),哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進(jìn)一步加強(qiáng)。同時(shí)整理好收集到表格、單據(jù)之類(lèi)的東西,這些后面還要用到。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃10

  一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

  根據(jù)新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)習(xí)是專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要組成部分。目的在于提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平和社會(huì)適應(yīng)能力。并通過(guò)實(shí)習(xí)幫助學(xué)生充分消化和吸收在校期間累積的理論知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,為學(xué)生今后順利就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)方式

  實(shí)習(xí)形式是根據(jù)實(shí)習(xí)單位和學(xué)生實(shí)際情況以及學(xué)校(院)承擔(dān)的科研任務(wù),采取集中與分散、實(shí)習(xí)與教學(xué)相結(jié)合等形式進(jìn)行。原則上統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)單位集中實(shí)習(xí),對(duì)有特殊需要的學(xué)生,在完善相關(guān)手續(xù)以后批準(zhǔn)同意單獨(dú)實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源與使用按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定處理。

  三、實(shí)習(xí)要求

  1、服從學(xué)校(院)、系和實(shí)習(xí)單位的安排(有能力自己安排實(shí)習(xí)單位的可自己聯(lián)系)。自覺(jué)遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是安全規(guī)定、勞動(dòng)紀(jì)律和保密制度。敬業(yè)愛(ài)崗,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研。

  2、不得隨意收受有礙執(zhí)行公務(wù)的任何錢(qián)物或贈(zèng)品。

  3、因病、因事不能參加實(shí)習(xí)者,要有醫(yī)院證明和書(shū)面陳述報(bào)告,向指導(dǎo)教師和學(xué)院辦理請(qǐng)假手續(xù),同意以后方可準(zhǔn)假。實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假,應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師同意,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅離實(shí)習(xí)單位,否則按無(wú)故缺課處理。無(wú)故缺課達(dá)三分之一者,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

  4、對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)給予教育批評(píng),經(jīng)多方教育無(wú)效或情節(jié)特別嚴(yán)重者,可暫停其實(shí)習(xí),及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)職能部門(mén),并按照校紀(jì)校規(guī)作相應(yīng)處理。

  5、實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意安全,保障身心健康。

  四、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  秦方奇、張慶元、葉愛(ài)欣、常民強(qiáng)、李靜、呂靜、段納

  五、實(shí)習(xí)時(shí)間

  1—7周為實(shí)習(xí)時(shí)間,學(xué)生于4月2日返校。

  六、學(xué)生實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

  1、認(rèn)真落實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)的順序可視具體情況作些靈活調(diào)整,但規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)必須完成。在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地完成承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。

  2、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同志學(xué)習(xí),自覺(jué)接受他們的指導(dǎo)。

  3、嚴(yán)守相關(guān)機(jī)密,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞。

  4、認(rèn)真填寫(xiě)半月一次的.匯報(bào)表,并按規(guī)定的時(shí)間寄給指導(dǎo)老師。

  5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)將專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告送指導(dǎo)老師評(píng)閱,認(rèn)真寫(xiě)好個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)與自我鑒定表,交實(shí)習(xí)部門(mén)與企業(yè)單位聯(lián)合簽署鑒定意見(jiàn)。

  七、指導(dǎo)老師職責(zé)

  (一)實(shí)習(xí)動(dòng)員階段:

  1. 2月16日召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),向?qū)W生具體布置實(shí)習(xí)安排。

  2. 校內(nèi)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生開(kāi)展實(shí)習(xí)前的指導(dǎo)工作。

  (二)實(shí)習(xí)中間階段:

  1. 輔導(dǎo)員及指導(dǎo)老師每周至少與外地學(xué)生聯(lián)系一次,并做好聯(lián)系記錄。指導(dǎo)老師每周走訪(fǎng)本市學(xué)生實(shí)習(xí)單位一次,并做好走訪(fǎng)記錄。

  2. 及時(shí)回答學(xué)生實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)處理突發(fā)事件。

  3. 指導(dǎo)與回答學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種問(wèn)題。

  (三)實(shí)習(xí)結(jié)束階段:

  1. 4月2日學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束,指導(dǎo)老師要及時(shí)收齊實(shí)習(xí)材料,按學(xué)院要求填好實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。

  2. 召開(kāi)實(shí)習(xí)交流會(huì),負(fù)責(zé)評(píng)定實(shí)習(xí)總結(jié)成績(jī)。

  3. 評(píng)定實(shí)習(xí)專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告成績(jī)。

  4. 按學(xué)院要求評(píng)定實(shí)習(xí)總成績(jī)。

  5. 按歸檔要求負(fù)責(zé)整理好實(shí)習(xí)全部材料,以備學(xué)院、教務(wù)處檢查。

  八、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定

  實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)和實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)兩部分組成:

  實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)依據(jù)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表中指導(dǎo)教師給出的成績(jī)給定,占總成績(jī)的70%;

  實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)由畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師給定,包括遵守紀(jì)律、學(xué)生自我評(píng)價(jià)和考核意見(jiàn)等,占總成績(jī)的30%。

  九、實(shí)習(xí)報(bào)告要求

  在實(shí)習(xí)結(jié)束后必須完成不少于3000字的“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”,根據(jù)自身在實(shí)習(xí)崗位上的工作經(jīng)歷,寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、理解和體會(huì)。實(shí)習(xí)報(bào)告要求條理清晰,不得抄襲,不能只是簡(jiǎn)單的工作日?qǐng)?bào)或者有關(guān)資料和說(shuō)明等。

  實(shí)習(xí)報(bào)告的格式, 整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告分兩個(gè)部分:標(biāo)題,正文。

  1、標(biāo)題:主標(biāo)題,副標(biāo)題。

  主標(biāo)題統(tǒng)一為《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》,副標(biāo)題根據(jù)自己的工作和體會(huì)來(lái)定。副標(biāo)題要求能反映工作和報(bào)告的性質(zhì)或者自己的工作感想體會(huì)等。

  2、正文:大體分三部分;

  第一部分 實(shí)習(xí)目的,減少實(shí)習(xí)的目的和意義及實(shí)習(xí)要求等;

  第二部分 實(shí)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或以具體工作為背景;或按照學(xué)院教師指定課題開(kāi)展的內(nèi)容;

  第三部分 實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì),主要包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用、對(duì)用人單位崗位需求的適用情況、實(shí)習(xí)中的不足與今后努力的方向等。

  實(shí)習(xí)報(bào)告使用A4紙打印。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃11

  根據(jù)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育“能力建設(shè)計(jì)劃”的要求和我院教學(xué)計(jì)劃安排,我院20xx級(jí)牧醫(yī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生將于20xx年2月日至7月10日進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),為加強(qiáng)管理,使實(shí)習(xí)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,特制定畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、目的要求:

  通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生參與畜禽養(yǎng)殖、疾病防治、動(dòng)物防疫檢疫過(guò)程,參與飼料、獸藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售及售后服務(wù)工作,把所學(xué)理論知識(shí)、技能與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,熟悉畜禽養(yǎng)殖、疫病防治、防疫檢疫、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等生產(chǎn)環(huán)節(jié),掌握這些環(huán)節(jié)所需要的知識(shí)和技能,了解畜牧獸醫(yī)行業(yè)的法律法規(guī)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生把所學(xué)知識(shí)、技能與社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向動(dòng)物飼養(yǎng)、生產(chǎn)管理和疾病防治第一線(xiàn),具有動(dòng)物飼養(yǎng)管理和疾病防治的基本理論和基本技能,能從事畜禽生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和疾病防治工作的高級(jí)技術(shù)型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (一)獸醫(yī)臨床診療技術(shù)

  1.掌握病畜保定方法。

  2.掌握病畜禽的剖檢診斷技術(shù)。

  3.掌握臨床治療技術(shù)。

  (1)投藥法

  (2)注射法

  (3)穿刺法

  (4)沖洗法

  (5)物理療法

  (6)輸液及特殊療法

  4.掌握畜禽疾病的常規(guī)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)技術(shù)。

  (1)血液檢驗(yàn)

  (2)尿液檢驗(yàn)

  (3)糞便檢驗(yàn)

  (4)瘤胃內(nèi)容物檢驗(yàn)

  (5)常見(jiàn)毒物的檢驗(yàn)

  5、掌握建立診斷

  (1)建立診斷的步驟

  (2)建立診斷的方法

  (3)預(yù)后的判斷

  (4)病理記錄

  6.掌握門(mén)診處方的書(shū)寫(xiě)格式,能正確地開(kāi)具處方。

  (二)掌握臨床檢查的基本方法、一般檢查、系統(tǒng)檢查、特殊檢查。

  (三)掌握內(nèi)科疾病的診治方法

  1、掌握消化系統(tǒng)疾病的診治

  2、掌握呼吸系統(tǒng)疾病診治

  3、掌握泌尿生殖疾病診治

  4、掌握心血管、血液系統(tǒng)疾病診治5、掌握神經(jīng)系統(tǒng)疾病診治

  6、掌握營(yíng)養(yǎng)代謝、中毒、皮膚病的診治

  (四)掌握外科手術(shù)及外產(chǎn)科疾病診治

  1、掌握外科手術(shù)基本操作技術(shù)

  2、掌握常見(jiàn)外科手術(shù)

  3、掌握常見(jiàn)外科疾病的診治

  4、掌握懷孕期、分娩期、產(chǎn)后期疾病的診治5、掌握乳腺疾病的診治6、掌握新生仔畜疾病的診治

  (五)畜禽的檢疫檢驗(yàn)

  1.了解國(guó)家動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)的有關(guān)法規(guī)。

  2.熟悉畜禽的產(chǎn)地檢疫,掌握檢疫的時(shí)間、程序、技術(shù)要領(lǐng),能正確開(kāi)具產(chǎn)地檢疫證明。

  3.熟悉畜禽宰前檢疫的程序、技術(shù)要領(lǐng)。

  (六)動(dòng)物生產(chǎn)

  1、、熟悉養(yǎng)禽場(chǎng)的工作日程和技術(shù)操作規(guī)程,掌握其四季飼養(yǎng)管理的要點(diǎn)。

  2、掌握家禽主要傳染病的`診斷及防治(制)措施。

  3、掌握母豬分娩及飼養(yǎng)管理技術(shù),哺乳仔豬的補(bǔ)料及飼養(yǎng)管理技術(shù),仔豬斷奶及母豬配種技術(shù)。

  4、掌握豬主要傳染病的診治及防治(制)措施。

  5、掌握牛羊主要傳染病的診治及防治(制)措施

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年3月6日至20xx年6月30日。

  地點(diǎn):、畜牧局、獸醫(yī)站、畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、畜禽改良站,飼料生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司,獸藥生產(chǎn)以及獸醫(yī)門(mén)診等畜牧獸醫(yī)綜合服務(wù)實(shí)體。

  四、注意事項(xiàng)

  1、整個(gè)實(shí)習(xí)應(yīng)在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況,畜牧、獸醫(yī)兩

  方面的實(shí)習(xí)內(nèi)容可交替進(jìn)行。

  2、在各項(xiàng)實(shí)習(xí)中要不怕臟、不怕累,注意理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并認(rèn)真記好實(shí)習(xí)日記。

  3、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,按時(shí)上下班,工作時(shí)間不得擅自離開(kāi)工作崗位,有事要向領(lǐng)導(dǎo)小組請(qǐng)假,任何人不得在外過(guò)夜,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組將其請(qǐng)假天數(shù)填入實(shí)習(xí)小結(jié)中。每個(gè)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間如請(qǐng)假總數(shù)超過(guò)一周,不得按時(shí)畢業(yè)。

  4、開(kāi)始兩周時(shí)間主要為熟悉情況和門(mén)診常用診療技術(shù)的見(jiàn)習(xí),而后則轉(zhuǎn)入指導(dǎo)老師指導(dǎo)下的獨(dú)立工作階段。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃12

  一、實(shí)習(xí)目的和要求

  交通工程學(xué)是研究道路交通的發(fā)生、構(gòu)成和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理論及其應(yīng)用的學(xué)科,主要探討有關(guān)減少交通阻塞、交通規(guī)劃、保障交通安全和交通管理等問(wèn)題,交通工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排。交通工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本專(zhuān)業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一定的感性認(rèn)識(shí),了解交通工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí),具有初步的.科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,為今后理論學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排

  采取集體組織,分組進(jìn)行的.方式,到工程現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)地了解實(shí)際工程。

  1、調(diào)查整個(gè)武漢市道路網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)情況,了解武漢市交通的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  2、道路機(jī)動(dòng)車(chē)流量調(diào)查。在一些主要的、交通量大的路段分車(chē)型、分時(shí)段進(jìn)行高峰時(shí)段交通量調(diào)查,并對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行整理與分析。

  3、交叉口機(jī)動(dòng)車(chē)流量。考察交叉口類(lèi)型、位置、信號(hào)燈配置、交通組織,調(diào)查主要交叉口高峰小時(shí)各流向交通量,并對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行整理與分析。

  4、停車(chē)調(diào)查。交通樞紐位置(如大型公交車(chē)站、火車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)、港口、多條路線(xiàn)交匯點(diǎn)等)停車(chē)場(chǎng)設(shè)置情況,停車(chē)規(guī)模、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、周邊路網(wǎng)情況、停車(chē)場(chǎng)出入口設(shè)置等。

  5、參觀(guān)武漢市規(guī)劃展覽廳,了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  每位學(xué)生應(yīng)參加為期2周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),時(shí)間:20xx年6月12~26日

  四、實(shí)習(xí)要求

  1、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生需要有足夠的重視,應(yīng)以積極的態(tài)度完成它。必須準(zhǔn)時(shí)達(dá)到集合地點(diǎn),班干、組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)組織好同學(xué)。

  2、學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)單位和現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人員的安排和指導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,保證良好的`實(shí)習(xí)秩序,不得無(wú)故缺勤、遲到或早退,工作總結(jié)《交通工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排》。

  3、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,一切活動(dòng)必須聽(tīng)從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的統(tǒng)一安排,嚴(yán)肅組織紀(jì)律,學(xué)生不得自行外出活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,請(qǐng)病假需持有醫(yī)生證明,并經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)方可。

  4、在實(shí)習(xí)期間,同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助、友好團(tuán)結(jié)。

  5、實(shí)習(xí)期間遵守安全規(guī)定,確保人身安全。

  6.實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真仔細(xì)作好實(shí)習(xí)日記,每天不少于300字,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)閱簽字。

  7、實(shí)習(xí)結(jié)束前,學(xué)生應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)全過(guò)程進(jìn)行分析總結(jié),寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告,并交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)閱簽字。

  8、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,如不服從指導(dǎo)老師的安排或嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的,教師可隨時(shí)停止其實(shí)習(xí),并判實(shí)習(xí)成績(jī)不及格;實(shí)習(xí)結(jié)束,學(xué)生不交實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告者,同樣以實(shí)習(xí)成績(jī)不及格處理。

  五、考核成績(jī)和考核方式

  1、考核成績(jī)

  考核總成績(jī),按考核項(xiàng)目評(píng)定的`總分?jǐn)?shù)分為五等,即:

  評(píng)定總分≥90分 優(yōu)

  80-89分 良

  70-79分 中

  60-69分 及

  <60分 不及格

  2、考核方法

  由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師考核,對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),包括工作的主動(dòng)性、認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度、出勤率和遵守紀(jì)律情況等給予相應(yīng)成績(jī)。實(shí)習(xí)考核成績(jī)不及格的學(xué)生,應(yīng)重修,費(fèi)用自理。

  具有以下情況之一者,記為不及格。

  (1)實(shí)習(xí)日記不完整,缺少三分之一以上者;

  (2)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不完整,草率低劣;

  (3)違反組織紀(jì)律者。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃13

  時(shí)間似流水,我們已進(jìn)入實(shí)習(xí)工作中,實(shí)習(xí)這個(gè)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。實(shí)習(xí)的日子對(duì)于每一名護(hù)士都會(huì)是難以忘懷的,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子里我們會(huì)盡自我最大的努力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個(gè)合格護(hù)士的職責(zé)與義務(wù)。

  護(hù)理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中,有著無(wú)可替代的作用,這就給護(hù)理工作人員提出了更高的要求。護(hù)士的基本任務(wù)是:為病人增進(jìn)健康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會(huì)供給各種醫(yī)療服務(wù)。在日常工作中,護(hù)士針對(duì)病人病情、需求,制定、實(shí)施護(hù)理計(jì)劃,供給適合病人需求的護(hù)理環(huán)境及護(hù)理措施,對(duì)治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護(hù)士,除了要有熟練護(hù)理理論知識(shí),精諶的技術(shù)技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等。所以,在護(hù)理管理中提高護(hù)士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。僅有提高護(hù)士的素質(zhì),才能更好的高效率地完成護(hù)理工作。

  在這條艱辛的路上,從開(kāi)始進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅僅來(lái)自一齊實(shí)士的護(hù)士,更多的卻是來(lái)自自我,作為一個(gè)大專(zhuān)生的我和那些一齊實(shí)習(xí)的來(lái)自長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的`同學(xué)比起來(lái)沒(méi)有優(yōu)勢(shì),所以,我僅有在實(shí)習(xí)期間經(jīng)過(guò)自我的努力來(lái)使我不落后,不被蓬勃發(fā)展的社會(huì)所淘汰。

  我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí),了解手術(shù)室的工作性,熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無(wú)菌操作技術(shù),如戴無(wú)菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。可是由于時(shí)間短暫對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱(chēng)及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。

  在這10個(gè)月里,我也慢慢地進(jìn)行著從一個(gè)護(hù)生到一個(gè)護(hù)士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護(hù)士,努力每一天以微笑的面容去應(yīng)對(duì)我的病人,努力做到耐心細(xì)致而不急躁,努力做到工作扎實(shí)而不出錯(cuò)。在各個(gè)“老師”前面,我是一個(gè)勤快認(rèn)真的晚輩,在病人前面我是一個(gè)溫柔、和善、平易見(jiàn)人的年輕護(hù)士。實(shí)習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,應(yīng)對(duì)誤解我不去爭(zhēng)辯,應(yīng)對(duì)批評(píng)學(xué)會(huì)了擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p,我就要比別人做得更多;因?yàn)槟贻p,我就應(yīng)當(dāng)勇于受挑戰(zhàn)。

  一、樹(shù)立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開(kāi)的。

  人是一個(gè)生物體時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生理需求和社會(huì)需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理需求。所以,如何滿(mǎn)足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護(hù)理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在,其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等。都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn),護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來(lái)。總之,一切以病人為中心,病人滿(mǎn)意了,說(shuō)明我們的工作就做好了。

  二、嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程在護(hù)理的上作制度中,有“查對(duì)制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù)理制度”等等。

  各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書(shū)上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會(huì)一盤(pán)散沙,工作無(wú)序,正常的工作無(wú)法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái),凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯(cuò)誤,不犯錯(cuò)誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護(hù)理差錯(cuò)事故。

  三、做到“四勤”人是有惰性的。實(shí)習(xí)階段要注意克服。

  帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,僅有勤奮才能被人賞識(shí),被人理解,才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)。“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀(guān)察。

  1、認(rèn)真觀(guān)察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和計(jì)劃性。

  2、觀(guān)察各項(xiàng)護(hù)理操作流程和具體操作手法,這些知識(shí)僅有在實(shí)踐中多觀(guān)察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會(huì)在自我的實(shí)際工作中有質(zhì)的提高和飛躍。

  3、要勤觀(guān)察病情,對(duì)病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點(diǎn)病人要密切觀(guān)察。再則就是要口勤,求學(xué)知識(shí)要勤鉆好問(wèn),安扶病人主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、耐心解釋。護(hù)患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞主要取決于語(yǔ)言的溝通,有了良好的關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)簡(jiǎn)便很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂(lè)于干活、主動(dòng)做事。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃14

  一、實(shí)習(xí)目的

  對(duì)物流管理的認(rèn)識(shí)一直來(lái)自于課堂理論知識(shí),想在這個(gè)崗位上從事管理工作,沒(méi)有物流基層工作經(jīng)驗(yàn),管理是紙上談兵,因此,為了更好地理解物流管理概念,了解物流運(yùn)作程序,實(shí)地深入了解物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與理論知識(shí)之間的差別,為將來(lái)走向社會(huì)、進(jìn)入工作崗位做準(zhǔn)備,大四下學(xué)期將進(jìn)行為期三個(gè)月的物流工作實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)安排及要求

  實(shí)習(xí)從3月1日開(kāi)始,實(shí)習(xí)地點(diǎn)為物流城A區(qū)榮信物流有限公司石家莊臨沂專(zhuān)線(xiàn)部。要求在每一個(gè)崗位上實(shí)習(xí)兩周,熟悉物流的每一個(gè)環(huán)節(jié),每天必須記實(shí)習(xí)日記,把當(dāng)天的工作內(nèi)容,存在的問(wèn)題,解決的方式等如實(shí)記錄下來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束要完成一篇內(nèi)容詳實(shí)的物流實(shí)習(xí)報(bào)告。

  具體為

  -.1至-.15到達(dá)實(shí)習(xí)單位,熟悉工作環(huán)境,聽(tīng)工作人員介紹實(shí)習(xí)單位情況及實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)內(nèi)部接貨員工作,期間需了解內(nèi)部接貨員工作內(nèi)容。

  -.16至-.31實(shí)習(xí)外部接貨員工作,了解外部接貨員工作內(nèi)容及接貨定價(jià)技巧。

  -.1至-.15實(shí)習(xí)打單員工作,學(xué)習(xí)物流管理軟件的應(yīng)用,了解打單包括內(nèi)容及注意事項(xiàng)

  -.16至-.30實(shí)習(xí)裝卸貨管理工作,學(xué)習(xí)裝卸貨過(guò)程有哪些技巧,避免此過(guò)程出現(xiàn)貨損的措施。

  -.1至-.15實(shí)習(xí)代收款發(fā)放,熟悉代收款周轉(zhuǎn)流程以及出現(xiàn)代收款回籠不及時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。

  -.16至-.31物流管理崗位上實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)如何將物流活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有效銜接起來(lái),如何處理物流活動(dòng)中的.突發(fā)事件。

  對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行匯總,深入解析物流業(yè)現(xiàn)狀,找出物流管理理論與物流實(shí)踐間的差距,做實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)

  為保證實(shí)習(xí)達(dá)到預(yù)期效果,實(shí)習(xí)期間必須做到以下幾點(diǎn)。

  1、實(shí)習(xí)必須按計(jì)劃進(jìn)行,期間不得擅自脫離實(shí)習(xí)崗位。

  2、實(shí)習(xí)期間態(tài)度要認(rèn)真,所有的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)都要尊重指導(dǎo)實(shí)習(xí)的工作人員。

  3、要擅于學(xué)習(xí),將實(shí)習(xí)活動(dòng)與理論知識(shí)結(jié)合起來(lái),擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,樹(shù)立良好的大學(xué)生形象。

  4、遵守實(shí)習(xí)單位的管理章程,做好每一份實(shí)習(xí)崗位工作,給實(shí)習(xí)單位留下好印象。

  值得提醒大家的是,做實(shí)習(xí)計(jì)劃并不是閉門(mén)造車(chē),如果想讓計(jì)劃具有可操作性,必需事前對(duì)實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容有個(gè)詳細(xì)了解,有針對(duì)性地安排實(shí)習(xí)內(nèi)容才不至于計(jì)劃與事實(shí)相去甚遠(yuǎn),導(dǎo)致計(jì)劃無(wú)法實(shí)施只能束之高擱。希望本篇大學(xué)生物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文對(duì)大家有啟迪。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃15

  一、實(shí)習(xí)目的:

  根據(jù)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)前需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)一 定時(shí)間的實(shí)習(xí)(實(shí)踐)活動(dòng),使學(xué)生獲得電子商務(wù)方面必要的專(zhuān)業(yè)工作直接知識(shí)和 實(shí)際鍛煉,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論, 從而提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)造條件,提供理論聯(lián)系實(shí)際 的環(huán)境,也為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī) 構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等

  2.調(diào)查了解與實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),物流配送,網(wǎng)上支付,網(wǎng)頁(yè)制作,網(wǎng)站更新維 護(hù)等工作。

  3.調(diào)查了解與實(shí)踐電子數(shù)據(jù)采集,進(jìn)銷(xiāo)存電子化處理,管理信息系統(tǒng)電子化 處理,客戶(hù)服務(wù),供應(yīng)鏈管理等工作。

  4.調(diào)查了解與實(shí)踐市場(chǎng)調(diào)研,商品推銷(xiāo),柜臺(tái)營(yíng)業(yè)及服務(wù),采購(gòu)業(yè)務(wù),商品 倉(cāng)儲(chǔ)管理,公關(guān)文秘,售后服務(wù)等工作

  三、實(shí)習(xí)方式

  實(shí)習(xí)主要采用自主實(shí)習(xí)形式,根據(jù)自愿原則,由學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位, 然后上報(bào)匯總,實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出由學(xué)生自己支付。

  四、時(shí)間日程安排

  20xx 年2 月28 日--3 月27 日:學(xué)生校外實(shí)習(xí)

  五、校外實(shí)習(xí)要求

  1.保守實(shí)習(xí)單位商業(yè)秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄資 料數(shù)據(jù),不外傳實(shí)習(xí)單位的'商業(yè)機(jī)密。

  2.遵循安全第一的原則。在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)自我安全保衛(wèi)意識(shí),嚴(yán)防各類(lèi) 事故發(fā)生。

  3.虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請(qǐng)教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明 禮貌,愛(ài)護(hù)公物,同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

  4.在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問(wèn),不會(huì)就 學(xué),虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),用心鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真實(shí)踐,善于總結(jié)。

  5.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該每天根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄實(shí)習(xí)日記;在實(shí)習(xí)完畢后,結(jié) 合自己知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容,以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,并在實(shí)習(xí)完畢后完成畢業(yè)論文。

  六、實(shí)習(xí)結(jié)束后需上交的文件

  1.每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)上交實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)接收函;

  2.由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn),并蓋有實(shí)習(xí)單位紅章的實(shí)習(xí)鑒定;

  3.自己手寫(xiě)的實(shí)習(xí)日記;

  4.撰寫(xiě)并打印的三千字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  教務(wù)處

  20xx 年11 月

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