關于高一學習計劃范文合集9篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的高一學習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
高一學習計劃 篇1
期末考試已經結束了,我的考試成績也已經出來了,只能說是穩定發揮吧,幾乎是沒有進步的。我對這個成績其實也不是很滿意的,我希望自己是能夠有進步的。馬上就要開始放假了,我覺得自己如果想要在假期里面有很大的進步的話在假期也是不能太過放松的,在完成作業的同時也應該要多學習一會,這樣在開學之后我才能夠有進步。所以我決定給自己制定一個假期的學習計劃,合理的去安排好自己的休息時間。
一、假期作業
在假期里最主要的事情還是要完成自己的假期作業,在開學的時候是要把作業都寫完了才能夠報名的。所以我每天上午的時間都是雷打不動的寫假期作業的時間,一共是九個學科,一周是七天的`時間,我決定語數英這三個學科各占一天,畢竟是主科,作業是比較的多的,也是比較的重要的。物理和化學這兩門學科是比較的難的,也各占一天,剩下的政治和歷史占一天,這兩個科目還是比較的簡單的,只要記住了知識點題目是很容易就可以做出來的。生物和地理這兩個學科占一天,這兩個科目都是一半文一半理的。這就是我的寫作業的計劃了。
二、困難學科
在這半個學期的學習中也發現了自己在一些學科上是很吃力的,成績也是在拖后腿的。我已經進入高中了,所以不能向初中那樣學不好的就不學,這樣是不行的。所以在假期里我準備在自己的困難學科上多花一點時間,自己把之前沒有學懂的都補上來。不會的可以在網上找教學的課程跟著學習,或者去問成績好的同學,反正無論如何都要把不會的給補上來。周一到周三的下午的時間就用來補習我的困難學科。其它四天的下午就分配給剩下的學科。因為語文、歷史和政治是只要背知識點就可以了,所以就不用花很多的時間學習。
三、時間安排
在假期也不能很晚的起床,這樣一上午的時間就相當于沒有了。所以我決定每天早上八點半起床,讓自己能夠有充足的睡眠。上午八點半到中午十二點是上午的學習時間,中午吃完飯之后小睡半個小時,大概一點半左右開始下午的學習,一直學到六點鐘吃晚飯。晚上的時間根據當天的學習情況來安排,如果任務沒完成就繼續的學習,已經完成了任務就可以選擇休息。
我相信我如果能夠按照這個計劃來學習的話,到了開學的時候我一定能夠有進步的,我希望下個學期的第一次考試我能夠有進步。
高一學習計劃 篇2
周五:
同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的.作業。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。
4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒,每天進步一點點,
成功一定屬于你!
高一學生寒假學習學習計劃2
高一上學期期末考試已經結束了,高一年級學生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學習計劃對自身做個清晰、理性的分析,確定自身優勢,為學文、學理尋找理由就顯得頗為重要。
大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學科要參加高考,哪些只需通過會考,從現在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時間、精力做到合理分配。 依常規來看,多數學生會選擇學理——未來的升學、就業面相對更寬。學習理科,數、理、化就全部是考試科目,而數理化的難點都在高一。
因此,高一寒假必須做的就是把上學期沒有學會的內容學明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應對相關知識點,如果高一就出現漏洞,未來所有相關知識也都會關聯出現問題。
值得注意的是,高一的學習量很重,很多學生往往在第一學期還不太會調控。
因此,高一學生第一學期的功課或多或少都會有落下的地方,這就需要利用寒假進行調整、提高、填補工作,甚至可以說,寒假能否利用好,對未來三年的狀態會產生重要的影響。
高一寒假學習計劃時間安排:
7:00 起床
7:20 洗涑完畢
之后跑步:繞樓2樓(7:20————8:00)
8:05 吃飯
8:20———8:50 背單詞
8:55———9:25 背課文
9:35———10:35 數學
10:45———11:45 英語
11:45———12:00 課外書
12:00———13:00 午休
13:10———14:10 化學
14:20———15:10 物理
15:20—16:20 語文
16:20———吃晚飯前 free
吃完飯后—21:00 六科任選
21;00—22:00 電視,電腦,課外書
高一學習計劃 篇3
一、指導思想和要求
認真貫徹教育部和省教育廳有關新課程改革的精神。以學生發展為本,使學生在獲得作為一個現代公民所務必的基本化學知識和技能的同時,在情感、態度、價值觀和一般潛力等方面都能獲得充分的發展,為學生的終身學習、終身受益奠定良好的基礎。為新課程下的化學高考做準備。
二、具體工作和措施
1、認真學習新課標,轉變教師的教學理念
加強教師教育教學的理論學習,研究新課標,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,培養學生的'合作交流意識。
2、轉變教師的教學方式轉變學生的學習方式
教師要以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,努力建立互動的師生關系。改變學生的學習方式為主,提倡研究性學習、發現性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習,以實現學生學習方式多樣化地轉變,促進學生知識與技能,情感、態度與價值觀的整體發展,為學生的終身學習打下堅實的基礎。
3、改變教師的備課方式,提高教師的備課質量
例題的選取,習題的配備與要求,可根據每個班級學生的實際,靈活處理。
4、發揮備課組的群眾作用
群眾備課,群眾討論,補充完善。同時,根據各班的具體狀況,適當進行調整,以適應學生的實際狀況為標準,讓學生學會并且掌握,教案應體現三維目標(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀),并及時反思、歸納總結修改。備課組要做到資源共享。作業在完成課本上的習題的基礎上,根據不同層次的學生,要求完成補充習題。
三、高中化學新課程的實施與操作
新課程強調化學教學是化學活動的教學,《課程標準》要求教師備課的有效目標務必既注重學生潛力的培養,又強調師生雙邊、多邊活動的過程。設置問題應遵循由易到難、由簡到繁、由淺到深,盡量讓問題處在學生的“最近發展區”內。
突出促進學生、教師的發展,體現學科特點、教師特色,備課思飄過程要有特色。
教師要了解學生的知識水平、心理狀態、理解潛力、興趣愛好和個性差異,注重師生情感互動,讓學生有一個寬松愉快的學習環境,為提高學習效率打下感情基礎。
樹立“團隊”精神,注重發揮群眾力量,提高備課的質量和效率,并及時在課后記下教學隨筆,進行教學反思,并大力提倡“群眾備課”方式。
2、授課要求
(1)新課程理念下的新授課應重視新知識的引入
(2)新課程理念下的新授課應樹立化學課堂教學是化學活動的教學的觀念。
(3)新課程理念下的新授課應鼓勵學生自主探索與合作交流。
(4)新課程理念下的新授課應重視培養學生應用化學的意識和潛力。
(5)新課程理念下的新授課應重視培養學生動手潛力和實踐創造精神。
3、作業布置與批改
作業是使學生掌握所學知識、培養各種潛力的有效手段,也是記錄學生成長和評價反饋的重要手段。應注意以下幾點:
(1)適量性(2)層次性(3)針對性(4)實踐性(5)探索性
課外輔導是教師完成教學任務的重要的輔助手段之一。形式能夠有一般輔導、個別輔導、學生互相輔導。各班成立課外活動小組、興趣小組、競賽輔導小組等。
5、測驗評價
必要的測驗檢查是檢測教學效果、激勵學生學習的一個有效方法。各專題及時過關考試,認真對待。
高一學習計劃 篇4
現在我是一名高中生,離開了學習三年的二中,來到人生地不熟的仁中。正如初一剛入學時一樣,我很不適應新生活。成績比自己好的人那么多,很少人注意到自己的存在,就覺得心里很沉悶。
為了避免這種消極情緒,我制定了一個計劃,用于盡快適應新生活。我要記住,進入高中,大家站在同一起跑在線,有3年的時間足以不斷提高成績。要明白強中自有強中手的道理,客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價。
一、學習方法
抓住各科的有趣之處,培養自己對每一科的興趣。做到課前預習、做筆記和錯題本。課后認真鞏固復習,做點習題,不求多但求精。全面掌握書本知識,要先看懂書上的每一題,例題尤其重要,做會書上的再做其他練習。做題時要理解,會解題方法就會做同一類型的所有題目。用恰當的方法解題。
理科中,化學和生物都需要記憶,有機會的話,超前自學。提高聯系和推理能力,避免綜合考察時捉襟見肘
英語則是多看英語雜志,聽力用《瘋狂英語》比較不錯。可以背誦課文或者挑重要的句子背。看課外讀物時碰到不認識的單詞猜意思。加強口語聽力的訓練,學會利用工具書(《牛津高階第六版英語字典》等)、網絡及報刊擴大閱讀量。
有空看看中外名著或其他文章,用于積累,不僅要讀,還要記筆記并思考生活中類似的事情。多看《現代漢語詞典》和《古代漢語字典》還可以準備一本《成語詞典》。
對于歷史地理,就看一些有關電視節目、書籍,閱讀一些歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等;了解相關國家的地理位置、自然景觀、風土人情;了解天氣符號并注意重要天氣系統的.發展變化(如臺風);了解省會城市的地理位置和天氣狀況。收看中央電視臺的天氣預報、關注國家重大地理事件、可以看星體。政治以理解和學會運用為主,理解和掌握基本知識,會運用所學知識分析社會現實問題。
二、日常生活
提高自己處理日常瑣碎之事的效率,能加快就加快,不因為小事而浪費寶貴時間。把學習資料等重要文件放在自己很快找到的地方,不能亂放,避免找東西浪費時間。多和不認識的同學聊天,漸漸變熟悉,要試著大膽地向他們搭訕,和老師、同學們弄好關系。不要想太多,不要擔心被人嘲笑,他們也只是心里想想,而不會直接嘲諷。沒有人會直接踐踏你的尊嚴,但也不能拋下自尊,一味討好別人。處理事情時,要想得細致一些,雖然很難做到十全十美,但也要盡力完美。
每天睡眠時間至少7小時,中午睡30分鐘左右;不亂吃零食,多喝水,愛惜身體,生病是學習生涯中很麻煩的事情。也要加強鍛煉,至少鍛煉30分鐘,
增強抵抗力,更能降低生病的幾率。能不花的錢就不花,高中的補課和練習是一筆很大的開銷,要為家里省錢。把自己的時間安排好,高中課程很多,時間緊任務重,必須提高效率。同樣的時間,做的事情比別人多又比別人好,這樣才能更快的達到自己預定的目標。
三、思想等
高中學習緊張也有壓力,對自己有信心,一定能適應高中的學習。相信自己只要付出努力,就一定可以得到相應的回報。我可以!我一定行!自己要吃得了苦、耐得了煩、忍受得了寂寞。自己是一個好靜的人,即使這樣,也難免受不了寂寞。只有學習與自己作伴,其他的休閑娛樂太奢侈,我肯定能忍受,把學習興趣提高到最高點,把自己的所有投入到學習中。只有學習能陪著我,只有它能帶給我快樂,只有它才不會讓我覺得寂寞。我要經常想得到這一點,并且要做得到這一點。
許多許多都是我想做到的,所以有許多許多都是我要為之努力的。三年,既漫長又短暫。我不可以把這三年浪費了,我希望像哥哥姐姐一樣,一回憶起高中,便覺得有意義、很充實,便覺得這是人生中最好的三年。我也希望,讀大學時,對著弟弟妹妹們說,高中是學得最爽的。我更希望,拿到中山大學的錄取通知書時,我會覺得自己的努力沒有白費。
這么多的希望,便要付出更多更多的代價,我愿意努力,我渴求付出,我會盡我所能。我只有努力與探求學習方法,我要成功!我要上中山大學!我可以!我一定可以!
高一學習計劃 篇5
忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。今天是新年新學期第一次升旗,看到久違的教師和同學們,我感到非常高興!特別是看到我們的同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:
要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,教師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的.學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
創立一種學風:認真刻苦
新學期開始,我們要在全校創立一種優良的學習風氣。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
培養一個習慣:自覺自愿
學業進步,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
創設一個環境:文明有序
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
同學們,新學期我們的父母在關注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬教師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
高一學習計劃 篇6
話說每當臨近十一的時候,咱們同學都會迸發出驚人的愛國熱情,對國慶節這個日子非常的期待。當然,這一方面是因為我們真的非常熱愛祖國,另一方面應該是因為國慶節意味著:
放假啦!
實際上,大家應該對國慶假期有一個正確的認識。
一方面,國慶是我們的一個緩沖時間,剛剛步入高中,同學們承受了來自各方面的壓力,比如很多同學沒有對高中的知識有一個正確的定位,所以一開始很不適應高中密集繁雜的知識體系;還有的同學初中成績比較好,到了新環境之后發現自己排名和初中差距比較大,很難接受這樣的心理落差。在學校上學期間繁重的學習壓力讓同學們無暇調節自己的心理,十一這么長的假期剛好可以給同學們一個心理調整的機會。
另一方面,國慶節對于我們高一同學來說是最好的一個學習機會。一轉眼高中生活也已經過去一個月了,我們同學也學過了一部分高中知識。我相信大家都應該發現高中的知識比初中要難得多。一開始大家的學習成績都不會太穩定,這很正常,不過現在擺在大家面前的一個很重要的問題就是:今后我們學習的東西會越來越多,現在如果是因為不適應而沒有打好基礎,那什么時候把知識漏洞補回來呢?最好的機會就是國慶假期。剛剛開學,我們同學學的知識不算太多,十一國慶七天完全可以復習過來,對于成績落后的.同學可以迎頭趕上,成績已經不錯的同學也可以更進一步。而且之后的函數性質,冪函數、指對數函數等等知識都非常復雜,需要我們利用假期時間好好預習。
具體地說,針對數學學科我希望同學們可以充分利用起來,哪怕每天只用半天時間學習也是非常有效的,下面給出一個建議的學習安排,希望對同學們有幫助。
希望同學們可以抓緊高中階段第一個長假努一把力,抓住時間的人將取得最后的勝利!
高一學習計劃 篇7
1.數學方面:重視課本,這是學好數學,也是提高數學成績第一位,要把數學書上例題和課后練習題作會,一定要搞清所出題目用意,最好準備一個改錯本,在本上把錯典型題仔細分析一下,爭取解決一道題相當于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業方面,要學會挑著做,如果把書上題,老師補充內容理解了,數學方面最后會有一個好成績,我是今年文科畢業生,數學考了136,雖然不高但根據我高三一年經驗,上課一定要跟著老師走。
2.英語方面:重視課本,最好把書本經典課文或者好段落背誦下來,用在作文中是相當出彩。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎,把考試說明中詞背會,并掌握簡單應用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡單題都做對,這是需要用高三一年時間來練。
3.語文方面:同樣要重視基礎,最好把課文中文言實虛詞記住,建議你準備一個語文積累本,把各題型,比如(字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑒賞,文言文實詞虛詞)進行積累,這是取得語文高分關鍵,也是卷面前面基礎題,一定要重視。最好遇見一個就積累一個。
2)閱讀方面要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會給你們講。
3)作文方面,建議各種文體都要會寫,以防最后高考出一個你不熟悉文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點著手,找到一個比較有新意立足點,這樣容易得高分。
4.文綜方面:主要把教材線條捋清,地理方面要多看圖,政治多把時事和教材知識聯系起來,歷史要把時間段弄清,一些零碎知識可以用圖表方式總結。
5.心態方面:不要管別人怎么看你,怎么想你,堅持自己一套方法做到底,你一定會成功,知道成績也不必和其他同學比,只要了解自己是不是比上回進步就行了,復習初期不要考慮其它事情,一心要把學習搞上去,還有最后一個月不要放棄,不要浪費,用好這一個月復習時間,有一個自己計劃,相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)
6.休息時間安排:最好每天在十一點半前就寢,這樣會保證第二天聽課質量。如果確實要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。
7.安排時間:在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時間不休息,光學習,這樣會影響下節課聽課質量。晚上回家后最好休息一會兒,吃完晚飯可以在院里走會兒步,提神兒。在晚上7:45左右開始學習就可以。在學習期間不要干別,比如吃東西,聽音樂,這樣都會降低效率。
高一學習計劃 篇8
語文
暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養。
數學
高一主要的內容為函數,這也是高中最重要的一種解題思想:函數思想。高二上學期的內容主要為數列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數列是主要內容,在高考中經常考壓軸題,但是分析數列其中一種很重要的思想就是函數思想,因為數列的通項本身也是一個函數,所以可以從函數的性質進行分析。
所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數內容,加大難度,增加學生對綜合問題的分析能力,如何把復雜問題分解成簡單問題。接著上數列內容,主要是等差等比數列的'性質,然后對一些復雜的數列如何將其轉化為等差等比數列。
建議:一方面把高一的內容打扎實,這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,另一方面學好數列,在開學的測試中考出好成績,建立學好數學的自信。
英語
高一重點是詞匯語法復習提高,高二的重難點是語法。
建議:一方面把高一的內容打扎實,并學著總結各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語,電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計單詞為佳。
物理
高一內容的復習補充及高二的電磁學。
高一兩個學期的主要內容為力學,這是整個高中物理的核心部分,所以針對力學的復習很有必要,此外,很多學校高一時未加的拓展課程,如力矩,曲線運動,動量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,故在復習高一物理的同時會補充這些知識點。
高一學習計劃 篇9
新學期的到來煥然一新,一個學期的開始應該做好充分的準備,或是學習,或是生活,這都是必要的,即將開始自己高中學習,盡管自己對高中是陌生的,我相信有一點是相同的,學習都是必然的,努力的學習不如有效率的學習,高中這段學習經歷我相信會很精彩,這學期的開學標志著我全新的學習,我需要一個全新的面貌去迎接,對這個學期哦學習我也規劃一番。
到了高中了我覺得首先有必要的是對自己過去的一些壞習慣,加以重視,之前在學校沒有好的學習習慣,不會合理的安排自己的事情,那么這和學期的開始就是改變的機會,我一定要通過這學期抓好自己學習作風問題,在之前自己學習是三分熱度,自己決定的事情要去做的事情沒有自律的心態,造成了反復無常,總是在學習的'時候不堅定,對于學習來講我想沒有什么比這個更加需要糾正的了。
我一定回向優秀的同學靠攏學習,自己的學習接觸的學習環境是很有必要優秀的,在緊張的學習氣氛下面我覺得這些都是需要自己自覺,這學期開學之后很多事情都需要自覺,我會擴展自己的交際圈子,比自己優秀的同學,多多在日常中去觀察,我一直覺得觀察一些現象找到技巧,這是比自己盲目的去尋找學習的技巧有作用一些,在學習上面不是的說花了時間,就能夠找到學習方法,可是一定需要花時間去發掘,作者是必然的,我們通過觀察別的同學找到一些學習的方法,我認為這很有必要。
學習講究方法,但是學習也講究一個態度,自己不會的東西積極的請教他人,自己不會的東西就一定要有好的態度,我會在接下來的學習當中把這些做好,自己不會的就一定虛心請教,還有就是在即將到來的高中學習,或許會面對很多陌生的同學,就是在這個時候一定要的盡管的融入進去,發展一個好的學習圈,跟同學們建立一個友好的學習環境,同學之間相互請教,發現問題就指出,大家都在進步有了這么一個好的氛圍,自然就能夠長期的成長。
最后就是合理安排時間,勞逸結合,該自己的學習的時間我一定不會有什么懶散,高中的學習是高強度的,面對這么一個學習程度,我定當在今后保持良好的學習方式,結合自己的實際情況在學習當中做出合理的安排,新學期開始了標志著緊張也開始了,我定整裝待發做好準備。
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