【精華】假期計劃模板匯編五篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的假期計劃9篇,希望對大家有所幫助。
假期計劃 篇1
寒假時間:1月14日—2月22日 除去 除夕 初一 初二 三天 計劃①:完成所有作業
每天各門完成兩天內容
一周復習一次 尤其是語數外 ②: Ⅰ語文 完成36篇古文+整理 4篇作文訓練
綠書一天一個練習背誦必修三古詩文 Ⅱ物理必修二 看王后雄
完成步步高 訓練與檢測 一天各兩個練習(隨進度來) 一天5題競賽題+整理 一周復習兩次
Ⅲ化學必修1+必修2 2個單元看王后雄
完成訓練與檢測 (隨進度)
一天5道競賽題 一周復習兩次
Ⅳ數學必修2 立體幾何看王后雄
Ⅴ歷史必修2 4個單元 看王后雄
完成訓練與檢測
Ⅵ地理必修1+必修2 2個單元 完成訓練與檢測
Ⅶ生物必修2 4個單元 完成訓練與檢測
Ⅷ政治必修2 2個單元完成訓練與檢測
Ⅸ 英語 完成所有報紙完形每天兩篇 閱讀每天三篇 根據新概念二每天學習半小時—1小時
假期計劃 篇2
一、制定寒假活動計劃表
首先就是要將我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能將我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。
我們可以將自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助爸爸媽媽多做些家務的勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以將我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,接著安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。
你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能將你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的學習活動
寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業,按章節復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生將學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的`活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢的規律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。
三、做一些自己想做的事情
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天將學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物,比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快的,我們可以將平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運動和飲食
寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象的同學不在少數,這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。
當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都將冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節制,這樣也是不行的。開學的時候,我們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。
五、旅游外出
有的同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到的東西,所以我們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,我們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作的素材是源于我們的日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發愁了。
假期計劃 篇3
放暑假了,同學們盡情地無憂無慮地玩,我當然也不例外,電腦、電視成了我忠實的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場和同學們玩活力板比賽,可是再開學我就是一名五年級的學生了,為了保持我的學習成績和其他方面有新的進步,制定如下暑假計劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時,預習新課文或者背論語;7:00左右做50個仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導或寫一篇日記;完成作業后玩一小時左右的.電腦(為了保護我的視力,我努力爭取控制在1小時之內);然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點水果,沖個澡,9:00左右看會書睡覺。
5、假期里我爭取把作業做得即快又好,爭取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識,提高我的寫作水平,力爭多發表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動,搞好學校組織的“陽光助老”“四德踐行”公民道德建設活動,爭取幫老人多做些好事。
假期計劃 篇4
很多家長不知道,暑假是大多數孩子的學業荒廢期,孩子心情放松、貪玩、沒有學校的約束,都是造成學習荒廢的原因,所以家長注意了,以下這幾類孩子在暑假最容易把學習拉下,家長趕緊好好看看有沒有你家孩子,趕緊趁著暑假缺哪補哪!新學期才不會掉隊哦~
貪玩型
暑假里聽過家長抱怨最多的話就是:孩子一到暑假就管不住了,整天就知道玩,學習連看都不想看一眼,這可怎么辦呀!這種孩子多是貪玩型。
癥狀表現
1、做作業不專心,經常左顧右盼,小動作頗多;
2、上課經常跑神,注意力無法集中;
3、無法靜下心來學習,一提作業就煩的;
4、在生活中做事缺乏自制力的。
解決對策:
家長一定不能在學習上放任孩子,學習一定是辛苦的,家長應該最了解這一點,暑假里,訓練孩子的自制力和專注力,給孩子規定在一定時間里必須讀完一本書,在規定時間里背完多少單詞,孩子喊不愿意也不能妥協,這樣的訓練是非常有必要;
基礎不穩型
萬層高樓平地起,學習就像蓋房子,是一個積累的過程,地基沒有打好,上層建筑當然會不穩定,學習的基礎沒有打好,而后吃不透的知識越來越多,在學習上沒有人等待你,新的知識只會越來越多,積壓在一起,長時間下來只會讓孩子對學習失去斗志,甚至放棄。
癥狀表現
1、上課跟不上老師的節奏,經常走神;
2、對學過的知識似懂非懂,一知半解;
3、作業、考試簡單題目出錯率較高;
4、掌握詞匯量少,背誦時總是磕磕巴巴;
5、學過的知識過幾天就忘記了。
解決對策:
做暑假作業的時候,一定讓孩子多熟悉課本,趁著有時間,讓孩子把課本吃透,課文多朗誦,單詞多背誦聽寫,數學多做訓練,小學的基礎知識一個暑假就能補回來,家長一定要讓孩子有耐心學習。
眼高手低型
癥狀表現
作業出錯率很高,而且總是在很容易的地方出錯;
平時優秀,考試成績打回原形;
自己預測的分數總是和真實分數差別很大;
做題總是容易審錯題或者看錯;
簡單的題不愿意的做,難題又不會做。
這類學生一般會有點自傲,俗稱眼高手低,總是覺得自己學習是很好的.,于是大功夫不愿意下,容易粗心大意和盲目,只追求答案,沒有真正高分學生的解題思路和學習方法,也不總結經驗,導致總是出錯。
解決對策:
改正只追求正確答案而不關心題目本身的毛病,做題要一步步寫出解題思路,而不是忽略全過程,這樣就算做錯了也永遠不知道自己錯哪里了,沒有經驗就沒有進步,永遠止步不前,學習成績平庸,鍛煉解題思路是非常重要的。
偏科型
偏科是多數同學存在的問題,算正常現象,沒有其他問題嚴重,主要是因為每個孩子的天賦和興趣都不同,所以喜歡的科目也有所不同,導致成績有差別,但當成績差別過大的時候,家長一樣要注意了,這就是嚴重偏科了。偏科不經過引導,時間長了,孩子就會只專注學習自己擅長的那一門,而讓不喜歡的那些荒廢,那對整體的成績影響也是非常大的。
癥狀表現
1、對喜歡的課程專注,對其他科目興致缺缺;
2、把大量時間用在喜歡的那門上;
3、對弱的科目表現出煩躁。
和大多數孩子天生性格有關,偏感性的喜歡文字語言、語文,偏理性的喜歡數學、算法、邏輯推理,這種偏科是可以理解和協調的,后天找到學習興趣最重要。
還有一種是受到難易程度的影響,對某門課程喪失興趣,導致偏科。
解決對策:
家長要培養孩子薄弱科目的學習興趣,興趣是第一任老師,也要知道孩子偏科的原因,對癥下藥,如果是因為愛好導致偏科那就激發他的學習興趣,如果是因為其他原因偏科,那家長要及時排解孩子的心理障礙和不愉悅。
苦學無用型
癥狀表現
1、總是很在一個問題上花費很長時間;
2、一直對著課本,可是背誦一篇課文需要很長時間;
3、同樣做題,寫作業,總是比別人慢;
這一表現主要原因在于,第一沒有學習計劃,對學習沒有時間管理,沒有學習方法,不會勞逸結合;第二學習盲目,不知道側重點,花費大量時間做無用功。
解決對策:
學習是有一套科學方法的,家長為孩子制定科學的學習計劃,讓孩子在學習上樹立階段性的目標,一個階段完成一個任務,而不是沒有方向的無厘頭去學,要有黃金時間和休息時間,該學習的時候學,該放松的時候學,張弛有度才能摸到學習的魅力所在。
音符
以上幾種都是最典型的一個假期就容易被拉下情況,相信每個家長都不愿意一個暑假后孩子在學習上掉隊,家長要根據具體情況具體分析,為孩子制定科學的暑假計劃,不能在暑假荒廢學習,讓孩子度過一個充實的暑假!
假期計劃 篇5
20xx~20xx學年第一學期即將結束,為了做好期末工作,全面完成本學期的各項工作任務,讓全體師生員工過一個安全健康、愉快祥和的寒假和春節,各幼兒園要按教育局布置的工作要求,認真做好本學期末和寒假工作。
工作安排:
(一)抓嚴期末復習、考試工作,全面完成教學任務
1.認真做好期末教學工作,不趕進度,扎實“雙基”,面向全體學生,做好學困生的幫扶工作。復習教學,要訂好計劃,備好教案,精選習題,上好每節復習課,做好轉化后進生輔導工作,力爭大面積提高教育教學質量,大幅度提升及格率,降低低分率。
2.嚴格執行省、XX市、XX市關于期末考試、高中會考等要求規定,組織安排好期末復習、考試。加強考試的全過程管理,嚴格做好試卷保管、校內交換監考和考生座位交叉,嚴肅考風考紀,堅決杜絕違紀舞弊行為。考試期間須開啟視頻監控,做到全覆蓋、無遺漏。
3.認真做好統一流水評卷,初中實行統一網上閱卷。評卷結束后,2月5~7日各幼兒園安排試卷講評及質量分析。質量分析要著重分析學生知識的缺陷及原因,并充分利用質檢數據指導教學。
(二)抓好考評、考核及總結工作,檢查目標計劃落實情況
1.認真對照《關于印發XX市中學教育工作目標管理考核方案(修訂)的通知》(XXX〔20xx〕34號)及期初工作目標計劃,全面回顧總結一學期來各項工作的成績和經驗,查找薄弱環節,形成書面總結,上報教育局相關股室。督促各處(室)、各年段、班級做好相應的工作總結。
2.按照《關于進一步做好中學教師業績考核工作的通知》(XXX〔20xx〕33號)、《XX市中學班主任工作考評細則》(XXX〔20xx〕55號)及各校修訂后的實施細則,認真做好教職工、班主任的`業績考核評價工作。客觀評價每位教職工、班主任的工作業績,做到公開、公平、公正,同時在校內公開欄做好公示工作。
3.做好各種檔案的歸檔工作。各校要收齊各種教育教學材料,分類歸檔,確保學校檔案材料規范、齊全。
4.按照《關于印發XX市幼兒綜合素質評價實施細則的通知》(XXX〔20xx〕15號)精神,積極、穩妥、有序地認真做好學生綜合素質評價,努力推進促進學生發展的評價制度,全面地、客觀地評估學生一學期的各方面素質,促進學生的全面發展,評價結果必須按文件要求進行簽字、公示。
(三)抓細校園綜治安全和清財核資工作,確保師生和校產安全
1.要認真自查自糾,做好安全工作。各中學要認真貫徹落實學校安全工作責任制,采取有力措施抓好安全工作,要安排好寒假值班護校工作(寒假值班護校安排表于20xx年2月8日前交中教股、未保辦),落實行政帶班責任制和各項安全防范措施辦法,切實做好防災、防火、防盜工作,確保校產萬無一失。
2.寒假前,各校要對校舍(含在建校舍)進行一次全面的安全檢查,消除安全隱患,嚴防意外事故發生。
3.進行年終財務審計,認真進行自查、自糾,代辦費收入情況應向師生、家長公布,多還少補。要做好清財核資工作,實驗儀器、電教及圖音體器材、圖書等校產要清點歸倉,妥善保管,嚴防校產流失。
(四)抓實離校前后的有關工作,確保假期前后對接高效有序
1.農村“改薄”項目校及其他項目校要抓緊做好建設項目的相關工作,確保項目建設工作進度。
2.各校要針對“義務教育發展基本均衡縣”國檢發現問題跟蹤督查暨教育工作“兩項督導”XX市級核查存在的問題,充分利用期末和寒假,抓整改、補短板。
3.寒假前,各校要集中對學生進行《行為規范》教育、法紀教育和安全教育,并印發“寒假須知”或“給家長的一封信”。教育廣大師生遵紀守法,不參加任何封建迷信活動、不參加“xx”等賭博活動、不乘坐無牌無證的車輛和私自外出、不亂放鞭炮、不酗酒等,做好防疾病和飲食安全工作,積極參加文明健康的活動,過一個安全、健康、愉快的春節和寒假。校園大門,插上彩旗,布置張貼迎春對聯及歡迎標語。
4.學生離校前,要求各學科教師布置適量的寒假作業和社會實踐活動,使學生安排一定時間溫習功課;引導畢業班學生做好復習迎考工作。
5.認真抓好“控輟保學”工作。落實學額鞏固責任制,確保學額鞏固達標,對可能產生輟學的學生做好動員等跟蹤工作,預防新學期產生新的流生。各校要對各班級學額鞏固情況進行檢查。學期結束前要對本校學生學籍進行一次核對清理,及時做好電子學籍管理系統的異動處理。充分利用寒假時機,做好“取證”工作。
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