訓練計劃

時間:2023-05-31 13:35:29 計劃 我要投稿

關于訓練計劃模板合集5篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的訓練計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于訓練計劃模板合集5篇

訓練計劃 篇1

  一、熱 身 運 動

  在熱身運動跑步之前,先做伸展操再慢跑1000公尺或是籃球場20圈以上,然后依照籃球運動需要伸展的部位確實做好伸展活動。

  二、步 伐

  1.交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應或是防守之用。

  2.滑輪步:以左腳或是右腳帶動另一腳作滑行地板之移動,是防守 步伐基礎訓練。

  3.前進后退步伐:向前快速沖刺,在中場時改變步伐向后退前進, 注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。

  4.前后移動步伐:在低位與45度之間作前后來回移動防守,必須趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作 趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。 5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動作。

  6.擺脫向前接應步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應動作。 7.后轉身步伐:以「之」字型前進作轉身伸手要球接應動作。 8.切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守, 這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動接應。

  三、傳接球及持球訓練

  1.面對面200對傳:4人一組作胸前、彈地傳球。

  2.跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。 3.大風吹傳球:4人一組以半場或是全場作移動式接應。 4.四角傳球:分成四組作四角移動傳接球。 5.四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。 6.面對面傳接球:以各式傳球為主。

  7.行進間背后、低手、單手傳球:兩人一組行進間傳球。 8.對墻傳球:以高度120公分對墻傳接球。

  9.打板長傳:以雙手長傳前場或是單手長傳前場。 10.五點切傳:訓練球員切傳戰術。

  11.中鋒接應傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應。 12.半場或全場不運球進攻:必須以傳球及移動接應進攻。

  四、上 籃 訓 練

  1.全場8字型傳球上籃。2.車輪式上籃。3.全場7*5*3上籃。4.三線上籃。5.全場長傳罰球線接應上籃。6.二人一組上籃。7.三人一組上籃。8.直線運球上籃。9.半場三角上籃。

  五、運 球 訓 練

  1.全場障礙物運球。

  2.全場跨下運球前進后退、轉身、反手、背后運球。 3.全場空中墊步、急停后仰前進、空中左右閃運球人。 4.全場8字型運球。 5.左右手晃球。

  6.跨下原地運球。

  7.全場直線3-4拍運球上籃。

  六、投 籃 訓 練

  1.定點投籃。

  2.兩組對角線接應投籃。

  3.移動投籃。

  4.騎馬射箭。

  5.底線切入勾射。

  6.后旋轉投籃。

  7.三角底線擦板投籃。

  8.全場來回急停跳投。

  9.高位接應轉身投籃(假動作配合左右切投)

  10.三角擦板投籃。

  11.五點投籃。

  12.全場2-3人傳球急停跳投。

  13.半場接應挑籃。

  14.半場前進接應跳投或切投。

  七、假 動 作

  1.左右1-3道假動作切入。

  2.上下舉1-3次假動作。

  3.外圍假動作切入籃下再做假動作投籃。

  八、籃 板 卡 位 訓 練

  1.半場1VS1至5VS5卡位訓練(配合口頭關照)。 2.半場3VS3卡位(配合口頭關照、教練持球)。 3.罰球后卡位訓練。 4.外線投籃卡位。

  5.籃板球訓練:拋球抓球。

  九、防 守 訓 練

  1.全場1VS1背手防守。

  2.半場對角線切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。

  3.一守二攻防守訓練。

  4.舉手防守(外圍)、在前防守訓練(禁區)、趨前防守。

  5.一線、二線、三線協助防守訓練。

  6.全場陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)

  7.半場包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)

  8.半場盯人防守訓練。

  9.全場盯人防守。

  10.區域防守移動訓練(配合以多打少)。

  11.三明治包夾防守訓練(針對中鋒)。

  12.盯人防守讓位、補位、交換防守訓練。

  13.禁區三傳二守、四傳三守。

  14.全場攻守、教練持球不定向來回傳球。

  15.教練哨音指揮移動防守。

  十、擺 脫 接 應 訓 練

  半場1VS1接應攻守。

  2.半場1VS1低位擺脫攻守。

  3.全場、半場不運球攻守。

  十一、快 攻 訓 練

  1.全場五打四、四打三、三打二、二打一。 2.五人快攻路線布局來回攻擊。

  3.快速推進交叉突破(45度、下底線、繞底線、上45度接應) 4.打板長傳接應上籃(2人、3人)。

  十二、分 科 訓 練 中鋒部分:

  1.中鋒禁區1VS1單打(高位、側位、低位)。 2.中鋒禁區轉身投籃(一人防守)。 3.中鋒接應后不得運球的`投籃。

  4.兩組中鋒禁區掩護攻擊(一人外圍供球)。 5.三位中鋒禁區搶球投籃。 6.中鋒切斷防守及在前防守。 7.中鋒補位防守。

  8.中鋒走位接應與策應(由低位、側位、高位移動)。

  前鋒部分:

  1.鋒線3人外圍快傳、2人防守(投籃后跟進)。 2.半場兩人搶球攻守。 3.五角度分組個別切入。

  4.切傳訓練(切傳后補位五人一組)。

  十三、X1 破 盯 人 訓 練

  1.X1步伐與轉身接應。

  2.兩人、三人合作X1。

  3.半場5VS5盯人、X1訓練(教練持球)。

  4.全場3VS3盯人、X1訓練(自行運球)。

  十四、切 傳 訓 練

  1.陣勢中的切傳訓練

  2.底線切入勾射、擦板。

  3.正面、45度大步切入投籃、低手給球。

  4.空中接應加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉投籃。

  5.切入挑籃、放籃。

  十五、組 合 訓 練

  1.狀況訓練(針對倒數計時、罰球、凍結、犯規戰術)。 2.全場5VS5(三組或四組來回接力)攻守變化。 3.全場3VS2外圍快傳、移位防守訓練。

  十六、輔 助 體 能

  1.敏捷跑六公尺來回四次(計算秒數、多人比賽)2.全場四段沖刺(32秒內完成)3.圓圈追逐跑。4.低頭雙手下垂快速跑5.舉腿跑。6.擺臂跳躍跑。7.單腳跳。8.雙腳縮腹跳躍。9.鴨型走(后退、前進)10.連續觸網跳、連續處墻跳。11.側方跨。12.抱隊友走。13.背隊友走。14.跨跳與穿越。15.雙肩舉隊友上下(靠墻)。17.柔軟訓練:橋型撐、座姿分腿彎、座姿并腿手握腳指 18.上下臺階。19.跳階梯。20.斜坡沖刺。

  十七、循 環 訓 練

  共設8站,每組1-3人,每次操作20秒、休息20秒;共三個循環。 1.俯臥弓背。 2.伏地挺身(手指、手掌)。3.仰臥側起(左、右)。4.仰臥起坐(手放胸、腿屈膝)。5.旋轉跳180度 6.伸展跳 7.仰臥手腳接觸。 8.筏船。9.蛙人操(俯臥手腳高舉)10.十字跳 11.原地跳(伸左右手:仿勾射)。

  體 能 訓 練

  (1)跳階梯 循環訓練8站 (2)5000公尺 重量訓練

  (3)上臂力訓練 間歇訓練7趟X15次 (4)綜合體能訓練 敏捷速度2X4X2次 (5) 重量訓練

  (6)鴨型走 柔軟訓練

  訓練強化重點:

  (1)球動人動 (10)快速交叉突破 (2)侵略防守 (11)擺脫與接應 (3)攻擊企圖 (12)掩護與移動 (4)不運球攻擊 (13)二線三線防守 (5)卡位、跟進 (14)口頭關照 (6)包夾、突圍 (15)小組合作攻守 (7)壓迫與切斷 (16)狀況處理訓練 (8)強力搶攻 (17)讀秒階段處理 (9)陷阱包夾 (18)跳球罰球布

訓練計劃 篇2

  一、訓練指導思想

  足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現出學生之間的配合意識和團結協作的精神,在我們中學深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質豐富學校文化生活,發展體育特長,調節緊張的學習氣氛具有重要意義。

  二、訓練目標

  1、通過對學生足球技能的訓練,培養學生對足球運動的興趣。2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。3、充分利用足球運動的`競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養集體主義精神。4、由教練通過二個月的訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質強、勇猛頑強的戰斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。

  三、教學內容安排及課時數

  本學期的練習內容主要以基本身體素質和基礎足球戰術為主,在基礎技術的基礎上學習進攻戰術防守戰術,同時還要對學生的身體素質進行訓練。

  訓練時間:為每周一到周五下午第四節(周四第三節課)5:45—6:25

  訓練地點:學校足球場

  四、足球訓練實施過程

  (一)課前準備

  1、理論知識備課:學習足球技術和戰術教材、資料,針對學生的不同特點制定訓練計劃。

  2、技能備課:要根據教師自身所學分析教材,教師練習技術動作,研究教學方法,做好課前準備工作。

  3、學生要求:學生必須穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認真練習,遵守課堂紀律,愛護器材。

  (二)課堂組織教學

  1、準備部分:帶球慢跑,活動各關節,足球基礎技術練習。

  2、基本部分:學習各種足球技戰,教師講解和示范,分組在指定場地練習,教師進行指導。

  3、結束部分:放松總結,回收器材。

  五、訓練基本任務、內容、要求及手段

  (一)訓練方面提高隊員的訓練紀律和質量:

  1、嚴格組織學生紀律性。

  2、嚴格提高學生訓練質量。

  (二)提高隊員比賽作風:

  1、養成良好的體育道德作風。

  2、進一步加強勇猛頑強的戰斗作風。

  3、嚴格的訓練紀律。

  (三)提高隊員全面身體素質,重點發展速度、靈敏、協調、爆發力等素質。

  1、學習掌握急停急起的正確方法。

  2、提高速度所需要的肌肉力量。

  3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏、協調能力。

  (四)全面提高隊員的基本技術(重點是傳、接球技術),逐步發展隊員個人技術特長。

  1、提高活動中的控球能力。

  2、正確掌握傳、接球技術。

  3、提高技術運用的合理性。

  4、注意發現隊員特點并加以培養。

  (五)提高隊員的戰術能力(重點是個人戰術和局部戰術)

  1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。

  2、提高個人戰術意識和局部2對1、3對2能力。

  3、確定基本陣容,初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。

  (六)主要訓練手段

  1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,負輕杠鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級跳。

  2、技術訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續傳射練習,各種一對一攻守,2~3人一組的跑動中傳接配合,各種人數相等、不等的傳搶練習。

  3、戰術訓練手段:2對1、2對2、3對2、4對4攻守對抗,半場攻守,9鐓攻守練習和比賽。

  六、強化訓練后對訓練學生進行最后選拔組成校隊

  1、選拔條件:選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質強、勇猛頑強的戰斗作風和有團隊合作的隊員組成學校足球隊。

  2、學期結束時,由教練員選拔出20至30名隊員組成學校足球隊。

  七、訓練隊紀律及安全的特別強調

  1、訓練隊紀律要求:例行訓練選手必須按時參加,由教練員進行點名紀錄,無故不到者給予警告一次,超過三次者淘汰出隊。

  2、校隊隊員一定要提高文化學習成績,如在學校考試(月考、中考、終考)成績下降給予警告,如連續兩次學校考試成績下降才給予淘汰出隊。

  3、訓練隊員在訓練過程中一定要遵守訓練隊的紀律,不能做出違反隊規、校規和法規的事,如果發現一次清除出隊。

  4、訓練隊員一定要注意身體保護,出現傷痛一定要停止訓練,訓練中一定要注意訓練安全,防止出現傷害事故。

訓練計劃 篇3

  總結

  體能訓練的計劃要適應足球特點,訓練內容、跑動距離、跑動類型、力量與耐力、不同隊員應有不同要求。上面主要從基礎體能來談,下面進一步結合足球特點主要談力量、速度和耐力等量的'安排。

  一、力量訓練

  1.速度力量

  練習強度75%~90%;練習時間5~10秒;間歇:以完全恢復為宜;重復次數:4~6次;練習組數:3~4組。

  2.力量耐力

  練習強度:60%~70%;練習時間:15~45秒為宜;間歇:一般心率恢復到120次/分左右;重復次數:20~30次;練習組數:3~5組。

  二、速度訓練

  速度訓練的運動負荷要求:練習強度:95%~100%;練習時間:3~10秒為宜;間歇時間視訓練目的而定,可完全恢復或不完全恢復;練習重復次數:6~8次;練習組數:3~5組。

  三、耐力訓練

  1.有氧耐力訓練

  分為小強度間歇法和持續法兩種。

  持續訓練法要求:練習強度:40%~60%;練習時間:25分鐘以上;距離:5000~10000米。

  小強度間歇法要求:練習強度:150次/分為宜;練習時間:30~40秒;間歇要求不完全恢復,一般脈搏恢復到120次/分為宜;練習次數:8~40次;練習組數:1組即可。

  2.無氧耐力訓練

  無氧耐力訓練常采用次大強度間歇法訓練。

  無氧耐力訓練要求:練習強度:80%~90%,脈搏為180~200次/分;練習時間為:20~120秒;間歇要求不完全恢復,脈搏一般在120次/分左右;練習次數:12~40次;練習組數:1~2組。

訓練計劃 篇4

  概念:幼兒在移動中單手連續拍打由地面反彈起來的球,叫行進間運球。

  訓練方法:幼兒在掌握了原地拍球技術動作的基礎上,可發展行進間運球。行進間運球需要求幼兒手、眼協調配合。運起時既要使移動速度和運球速度協調一致,又要保持合理的動作節奏。幼兒在初學時眼睛必須看著籃球,控制好籃球。一般要求幼兒走一步、拍一次球。

  (1)直線運球:在直線上來回運球,先慢慢走,學會如何控制籃球。熟悉后可以慢跑運球。有一定基礎的.幼兒,可要求其全速奔跑運球。

  (2)運球繞雪糕桶:幼兒在熟悉運球的基礎上,學習運球繞過雪糕桶(也可以是其他標志物)雪糕桶間隔2米。要求幼兒左右手全面發展,在雪糕桶右側用右手,左側用左手。繞完雪糕桶,全速運球回到起點。

訓練計劃 篇5

  指導思想:

  貫徹教育方針,全面發展學生及田徑隊員的身體素質,學習和改進專項技術水平,培養田徑隊員的綜合素質及能力,提高訓練成績,努力把交界一中的田徑隊訓練工作做得更好,力爭在今年的區田徑會及全鎮運動會上取得優異成績。

  訓練目標:

  (1)、增強隊員的體質,全面恢復隊員的體能。

  (2)、通過訓練鞏固提高隊員參賽項目的.基本技術、基本技能。

  (3)、通過訓練提高隊員的各項專項成績,各項目也爭取在去年的基礎上取的更好的成績。

  訓練時間:

  三月八日至六月一日。

  訓練重點:

  重點抓短跑、長跑、投擲、跳遠、跳高、三級跳遠等項目的訓練,以爭取在區運會上獲得好的成績。

  訓練時間:

  周一、二、三、四、五第七節課及放學。

  具體時間:

  下午:14:30~16:30。

  訓練地點:

  田徑場、籃球場。

  訓練方法:

  每周重復訓練法,椐學生身體恢復情況酌情加大訓練量。

  訓練對象:

  初一至初三年級田徑隊隊員。

  訓練內容:

  一、素質訓練:小步跑、高抬腿、縱跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿、蹲走、側身跑、后退跑、加速跑等。

  二、速度訓練:50米、100米、200米、400米。

  三、力量訓練:單足跳、蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐。

  四、耐力訓練:800米、1500米、3000米、領跑、記時跑等。

  五、反應訓練:加距離觸地往返跑、反方向起跑訓練、聽信號做起跑練習、聽哨音做跑停練習。

  六、柔韌性訓練:壓肩,壓腿、劈叉。

  七、專項訓練:二級蛙跳、100米、1000米、800米、鉛球(初三)。

  訓練安排:

  星期一速度訓練:

  1、準備活動:

  A:繞籃球跑圈。

  B:壓肩。

  C:30米小步跑、高抬腿、交叉步跑、行進間踢腿各兩組。

  D:繞籃球全場“8”字形跑兩組。

  2、測試:100米兩組或100米往返跑一組;200米、400米往返跑一組。

  3、繞籃球場慢跑一圈放松。

  星期二力量速度訓練:

  1、準備活動:

  A:繞籃球跑圈。

  B:拉韌帶練習。

  C:30米單足跳、30米蛙跳各兩組。

  2、測試:鉛球、鐵餅、跳遠、三級跳遠、跳高、縱跳30下。

  3、放松跑。

  星期三耐力訓練:

  1、準備活動:

  A:5分鐘。

  B:拉韌帶練習:壓肩,壓腿。

  C:原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。

  D:800米、1500米、3000米、分組交替活動。

  2、400計時跑:兩組。

  星期四專項訓練:

  1、準備活動:

  A:領跑。

  B:行進間拉肩、踢腿各兩組。

  C:30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跑。

  2、項目:全面訓練(分組反復加強恢復)。

  3、放松練習。

  星期五調整訓練:

  1、調整訓練:繞籃球場跑道慢跑。

  2、活動身體各關節。

  3、30米小步跑,高抬腿(40秒)跑,跨步跑30米各2組。

  4、深蹲跳20個X2組,俯臥撐20個X2組(女生)男生20個X3組。

  5、50米快速跑2組。

  6、放松練習(趣味籃球)。

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