實習計劃

時間:2023-06-02 13:57:57 計劃 我要投稿

有關實習計劃模板匯編九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的實習計劃9篇,希望對大家有所幫助。

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實習計劃 篇1

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。僅僅憑借書本知識是不能掌握工作實務上的經驗的,因此,我進行了為期一個月的實習,鍛煉自己的工作能力。

  實習目的:行政管理專業實習中的應用

  實習時間:20xx年6月10日至20xx年xx月xx日

  實習單位:xxxx鄉人民政府黨政辦公室

  一、實習單位概括

  xxxx鄉位于xx縣西部,距縣城121公里,東與宰便鎮接壤,南與廣西河池市環江縣馴樂鄉相連,西與黔南州荔波縣佳榮鎮及縣內光輝鄉比鄰,北與加鳩鄉交界,境內溝壑縱橫。1992年“撤、并、建”時,xxxx鄉由原加鳩區的xxxx小鄉和宰便鎮的寨坪小鄉兩個最邊遠、最貧困的鄉合并成的,是xx縣唯一的省級貧困一類鄉。全鄉國土面積151、73平方公里,全鄉耕地面積6467畝,其中土面積907畝,田面積5560畝,共轄20個行政村,80個村民小組,100個自然寨,總人口8311人,居住苗、水等民族,其中苗族占全鄉總人口的90%以上,xxxx鄉屬中山地帶,整個地貌由高山河谷,少量的山間平地及河邊小壩子組成,屬變質巖隆起區,隆起幅度大,巖石堅硬,抵抗風化力強,全鄉平均海拔900米以上,最高點廖家坡海拔1349、6米。地勢成東向西逐漸升高,年平均氣溫15、2℃,年降雨量1300毫升左右,無霜期230天,由于海拔高,境內獨特的山地小氣候復雜多變,晝夜溫差大,對農業生產有很大的局限性。行政管理實習報告。主要自然災害有大風、暴雨山洪、冰雹、秋風秋雨等,是xx縣最邊遠、最貧困的西部鄉鎮,現有絕對貧困人口5168人。近年來,xxxx鄉在上級黨委、政府的正確領導和州、縣各級掛靠部門的大力支持下,搶抓西部大開發和新階段一類鄉鎮扶貧開發的機遇,克服和戰勝發展中的一切不利因素,始終把發展作為第一要務,堅持以人為本,樹立和落實科學發展觀,大力實施農村“越溫”工程,以產業結構調整為主線,增加農民收入為目的,相繼提出了“越溫飽、興教育、抓基礎”和“三、二、一”經濟發展思路(即三個基礎:指基礎農業、基礎教育、基礎設施;二個產業:指雜交玉米產業和香豬養殖產業;建設污扣村一個省級新農村示范點),不斷推進xxxx鄉經濟社會的發展步伐。

  二、實習部門:

  xxxx鄉人民政府黨政辦

  三、實習目的

  在黨政辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業后能快速地融入社會打下基礎。

  四、實習單位:

  xxxx鄉人民政府

  五、實習內容

  我實習的地方是xx鄉人民政府黨政辦公室,黨政辦公室是鄉黨委、政府的綜合辦事機構,要求其緊緊圍繞鄉黨委政府的工作,積極發揮領導的參謀助手,決策的督促檢查、部門的協調綜合作用,認真負責做好上情下達、下情上達;負責安排黨委會議和黨委召集的其它會議,做好會議前準備、會議記錄和會后督查落實工作;根據黨委政府意見組織起草黨委政府工作計劃、報告、決定、總結等文件或材料;負責安排各類辦公室會議,做好會議記錄。做好會務接待和群眾來信來訪的接待、處理工作。做好政治學習、宣傳教育和思想政治工作。在黨委領導下,具體執行上級的指示,決定和協調相關部門的工作。行政管理實習報告。統一管理文件的制發,組織制定各項規章制度,發布行政事務通知、通告;安排節假日值日班工作。做好宣傳、信息工作;負責文書檔案工作、報刊、信函收發工作等;嚴格按照國家有關規定管理,做好機要事務處理,堅決杜絕泄密事件的發生;各種行政介紹信、證明信和其他函件、黨政印章的的管理和使用;處理辦公室日常事務工作,做好辦公室內部建設工作;協助黨委做好群團組織的工作;及時完成黨政領導交辦的其他工作。

  我的日常工作就是協助完成相關工作,具體如下:

  1、辦公用品的采購入庫分發及登記。

  2、宣傳工作,信息工作。政府信息公開及公眾信息網的信息上報和更新,工作周報。

  3、文件整理,打印復印。

  4、會議通知,會議記錄整理及后勤工作,值班通知。

  5、后勤工作。

  在實習期間,主要的事件有:

  xx建設生態城鄉村考核驗收。省市縣領導及環保專家一行到污扣、黨翁村、污俄村考核驗收生態鄉村的創建工作。我和幾個同事主要負責會場布置,領導接待及后勤工作。整個驗收過程分為三步走,第一步,實地考察與參觀,這是最直觀的考核。我們負責再次之前布置好會議場所,并到游客中心接待。第二步,資料閱讀與觀看,生態城鄉的宣傳片與申報材料,工作進度等以文件形式呈給上級領導。各包村匯報工作。第三步,領導、專家提問審查。這個活動中學到不少接待禮儀。最后,對xxxx鄉的基本情況有了更深一步的了解。

  2、紀念中國共產黨成立xx周年反腐倡廉知識競賽。

  這是我鄉組織的第一次競賽,模式和以前的百科知識競賽大同小異,慢慢半份報紙的題,全是關于黨風廉政建設的,做了就填機讀卡,然后交卷,評比。我也有幸參加了這次競賽,很多我都不會,但是通過詢問與翻書,了解到一些相關的法律條例與規定,歷史事件,現實案例,學習到了很多反腐倡廉方面的知識,獲益匪淺。

  3、xxxx鄉食品生產經營者培訓會。

  這是為了加強鄉衛生質量而組織的一次培訓,參加人員主要是鄉里面的一些食品店和村干部,通過對他們的培訓,從而宣傳食品安全的重要性與相關保證措施。將食品安全問題消滅在發生之前。從這次培訓中,我也學到了一些新知識。

  回首,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學、領導變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的.環境。我們也許看不慣事業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經驗。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。

  在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于黨政辦公室的事多人少,幾乎周末都得去上班,我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而不像在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字、信息工作整理、文件處理等,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。

  六、實習體會

  作為一名學習行政管理的大學生,當真正在政府實習的時候才意識到理論與現實的差距。在學習與工作中,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,在辦公室里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。

實習計劃 篇2

  一、實習目的和意義

  前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去xx有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習,達到如下目的;

  1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更為全面的認識。

  2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

  3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

  二、實習內容

  學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的`專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容:

  1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構,尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

  2、參與實習單位的工作過程。

  3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

  4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,并提出合理化改進意見。

  通過畢業實習,進一步掌握本專業的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生,更要在實習中善于發現問題,并培養分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實習,學生要自主選擇一個具體領域,深入到其內部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業的綜合知識運用到該行業中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養動手能力,為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區、所在行業部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經營、管理水平,特點與創新,發現存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

實習計劃 篇3

  一、實習目的:

  校外實習是為了使同學們鞏固自己學到的專業知識和技能,學會脫離學校專業教師的指導,獨立思考和創造,學會把理論知識應用到實際工作中去,從而更快更好地過渡到正常工作狀態,減輕就業前同學們的緊張心理壓力。

  二、實習時間:

  第五學期。

  三、實習要求:

  1、遵守實習單位各項規定,勤奮好學,適應工作環境。

  2、積極主動協助同事工作,并能按照要求完成實習單位安排的'工作任務。

  3、實習期間,在校內畢業設計課題中任選一門,結合工作任務,完成一份畢業設計作品,并于畢業作品結束前交回藝術教研組,以便教師評定成績。

  4、實習期滿,由實習單位填寫實習鑒定表一份,同學們將鑒定表與作品一起交回。(實習期間已就業的同學,則由工作單位填寫)

  四、實習內容:

  《室內設計》。

  1、了解和熟悉裝飾材料

  2、裝飾材料在室內設計中的運用

  3、了解和熟悉室內施工工藝流程

  五、評定標準:

  1、實習單位的工作考勤占實習成績比分的30%。

  2、鑒定占實習成績比分的70%。

  3、若單位考勤或工作鑒定反映實習不合格,則畢業設計總成績不合格。

實習計劃 篇4

  “兵馬未動,糧草先行”,在實習過程中后勤工作(主要包括宿舍管理工作、財務管理、文娛安排、包車、會議記錄、攝影等)起著關鍵性的作用,為了保證在實習過程中各項工作能夠順利開展,特制定以下的工作計劃。

  一、實習的準備階段(7月初至9月10日)

  1、擬訂實習隊的實習生活詳細計劃。(見附錄1《實習生活注意事項及分工安排》)

  2、做好有關《實習的財務計劃》(見附錄2)及經費預算。

  3、聯系好前往實習學校的包車事宜。(見附錄4)

  4、出發前以及到達學校后做好安頓隊員,以及實習隊的'后勤安排工作(飯卡的領取、

  宿舍值日安排、購買公共生活用品等)(見附錄5)

  5、協助隊長姚哲彬、副隊長陳美君做好實習隊的有關準備工作,落實教育調研的分組與分工。

  6、做好每次集體會議的記錄。(見附錄6)

  二、見習階段(9月11日至9月18日)

  1、到達學校后與隊員熟悉學校環境并協助隊長副隊長分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況,請優秀老師介紹教育、教學的好經驗,了解實習學校各項工作和各種規章制度。

  三、實習階段(9月19日至10月28日)

  1、繼續做好宿舍值日管理工作。

  2、繼續做好后勤工作(包括通知傳達、解決吃飯問題等)。

  3、做好財務的收支記錄。

  4、協助做好教育調研的督促跟進工作。

  5、分配與跟進相關小組的工作開展情況。

  四、結束總結階段(10月29日至11月5日)

  1、著手準備召開總結座談會,征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處實習科。

  2、搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實習費用,并督促宣傳小組寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。

  3、與隊友商量并購買贈送指導老師紀念品以及贈送學校的紀念品。

  4、做好財務結算并向全體隊員公布。

  5、協助隊長做好“教育實習積極分子”評優工作。

  6、聯系安排返回學校的交通工具。

實習計劃 篇5

  一.實習目的

  通過到中學實習,深入學習如何當好一名任科老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,為將來的教學工作打好基礎。熟悉教師工作,鍛煉與同學溝通的能力,適應新角色的轉變,處理好新環境下的人際關系。

  二.實習單位

  陜西師范大學附屬中學

  三.實習時間

  20xx年9月----20xx年1月

  四.實習目標

  1.認真聽課,做好聽課筆記。對于適應實習老師的身份,好好聽課,汲取原任課教師的上課經驗和技巧是十分有必要的,做好聽課筆記把老師的上課流程記錄先來,在自己備課時做到心中有數不至于時亂了頭緒。

  2.備好課,上好實習課。作為一名實習老師,最基本也是最重要的就是自己的講課水平了。教育實習就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。其中講課的水平至關重要,因此,在實習的時間里要認真上好每一節實習課,做到認真備課、講課以及總結。不論是新課還是重復課都要認真對待,而且要虛心向原科任老師學習,聽取他人的`意見。每次上完課之后也應該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。

  3.做好班主任工作。實習期間,我們每個人都要充當班主任的角色,而這是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學習了不少關于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應該實事求是,具體問題具體分析。平常應該多到班里了解情況,多向原班主任學習管理心得,多總結經驗教訓。

  4.適應實習生活。教育實習為期半年,而且是到一個自己完全陌生的地方,能否好好適應實習團隊的生活直接影響著自己的實習質量,因此,融入實習環境,適應實習生活尤顯重要。一是要與帶隊老師相處融洽,與實習隊友互幫互助,團結友愛;二是要盡自己的能力為集體服務,該提意見的時候提意見,該干活的時候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。

關于教育的實習計劃<spanhttps://p.9136.com/1l/l/allimg/160<p>  <strong>五.實習內容</strong></p><p>  1.認真聽課。通過聽原任課老師的課,大體了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽隊中相同專業同學的課,學習他們處理教材的手法;聽隊中其他專業同學的課,和他們一起探討講課技巧。</p><p>  2.備好每一節課。俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節要上的課都提前準備好,搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案及教學設計、做好ppt,一定能給自己交上一份滿意的答卷。</p><p>  3.教學技能方面。技能的高低在某種程度上應該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下功夫,課堂才會變得活躍生動,學生才不會昏昏欲睡,教學質量自然會上去。</p><p>  4.做好實習日記,記錄實習期間的主要活動,為自己的實習生活做好記錄,為自己留下一段美好的回憶。</p><p>  5.盡力做好實習帶隊實習老師分派的任務,完成實習目標。</p><p>  <strong>六.實習方式</strong></p><p>  1、深入了解學生的具體情況,針對學生的實際情況確定教學目標、重難點、教學方法,編寫教案,制作課件,認真備課,做好上實習課的準備,并且虛心介紹原科任老師的指導。</p><p>  2、認真做好批改作業和輔導學生的工作,對于作業中存在的普遍問題要進行集體輔導,個別錯誤要個別指正,對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。</p><p>  3、爭取多上實習課,多上新課,每次課后要及時做好總結工作。另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其他相同專業老師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學技能。</p><p>  4、了解學校的規章制度,并通過與原班主任以及其他任課老師交談,看學生手冊,學籍登記表,學生姓名表,座位表,與學生聊天等方式了解和熟悉學生,掌握班級學生情況,建立學生檔案,同時制定班主任工作計劃。</p><h2>實習計劃 篇6</h2>
<p><strong>  一、準備階段:</strong></p><p>  (1) 認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標。</p><p>  (2) 積極參加試講訓練,練好師范基本功。</p><p>  (3) 多翻閱有關班主任工作的書。</p><p>  (4) 了解實習需要注意的各種事項。</p><p><strong>  二、見習階段:(實習第一周)</strong></p><p>  (1)主動迅速地了解學校的各項規章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動安排、主題班會的內容等)。</p><p>  (2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點。若條件允許,多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后,積極跟隊員進行討論與總結。</p><p>  (4)了解科目的`上課進度,在原科任老師指導下進行備課、預講。</p><p>  (5)準備班會內容。</p><p><strong>  三、實習階段:(第二周至第七周)</strong></p><p>  (1)努力上好第一節課,實習隊里的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結經驗,做好互相學習、互相幫助。</p><p>  (2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。</p><p>  (3)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。</p><p>  (4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。</p><p>  (5)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。</p><p>  (6)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。</p><h2>實習計劃 篇7</h2>
<p>  從而達到學校對教育實習生的要求,在附中指導老師的監督和領導下開展各項活動。</p><p> <strong> 過程1、教學工作實習</strong></p><p>  a、實習期間,堅持聽各指導老師的課,與其他實習生間堅持互相聽課,完成聽課不少于10節的任務; c、根據相關的課程標準,鉆研教材,認真備課,編寫教案,在上課前,在指導老師的主持下進行試講或進行說課,從而完成至少1-8節的課堂教學,未經老師同意,不得擅自上課;d、利用方便的上網條件,制作多媒體課件,運用于實際教學之中,輔助課堂教學的實施。</p><p> <strong> 2、輔助各指導老師完成網絡中心的工作</strong></p><p>  做好軍訓稿的錄入和照片的處理上傳工作,協調小組成員,合理分配各項任務,完成網頁上文章和圖片的添加工作;完成各年級學生學籍信息的電子化,在聽課之余,抓緊時間講所有學籍信息錄入到word中;同時小組成員共同完成老師分配的`關于網站搜索引擎的整理工作。</p><p>  <strong>3、調查研究</strong></p><p>  在完成上述各項教育實習要求的同時,每位實習生都要根據教務處擬定的題目或自定的經過指導老師批準的題目,結合自己在教育實習中的實際情況,有目的、有計劃的開展調查研究,寫出一篇與自身實習相關的有水平的研究報告。報告一般不得少于3000字。</p><p> <strong> 4、每周一篇實習心得</strong></p><p>  在實習過程中,結合自己每一周的實習情況及實習感受,寫一篇實習心得,要求能真實的反應這一周實習過程中   的所看、所做和所想,進行有效的總結。</p><p>      <strong> 實習過程中,我希望能在以下幾個方面得到提高:</strong></p><p>  1、講課水平每一周能將一節新課,第一節講課的時候希望指導老師能加以點評,欠缺的地方我一定積極改正,以期在下節課能有較好的表現。2、能更好的進行教學評議 在聽指導老師的課或是其他實習生的課時,我們能夠有條理、有目的的對教學過程進行評議,并根據所總結的優缺點,結合自身的實際情況,進行完善。</p><h2>實習計劃 篇8</h2>
<p>  實習是每一位即將畢業的學生的必修課,為了能夠讓自己在實習過程中有明確的目的,能夠學到有用的知識,技能.現我對自己的實習作如下計劃:</p><p>  一 教育見習中.在開學的第一周中,我并不急于去上課,首先聽指導老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解.同時借鑒一些好的教學方法,以便于對以后自己上課打好基礎.</p><p>  二 課堂教學實習中,天氣是變化無常的,作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課.所以,我們應準備好上室內課的理論教案.從學知識,鍛煉的角度來說,上理論課更能鍛煉一個人的能力,通過上理論和實踐相結合,在指導老師的指點下,總結自己的不足,從而加以改善.</p><p>  三 見習班主任,這是我們在實習中必不可少的一個環節.一個好的教師,并不指他能教好學生,在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處.同時,也才能體現一個教師的管理能力.</p><p>  四 運動隊的訓練.首先,通過見習,看指導老師如何帶訓練隊,從他的訓練過程中,結合自己所學和學生的實際情況,制定一份月訓練計劃.其次,指導老師看課,自己帶隊訓練,在各個方面,讓指導老師指出其中的不足,加以改進.最后,在自己帶訓練的過程中逐漸總結經驗,逐步完善.</p><p>  五 組織課間操,是每一個學校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現一名體育教師的'組織管理能力以及口哨的運用.</p><p>  六 平時課外體育活動.我所實習的班級是初三八個班,他們即將畢業,學習壓力大.所以平時應多給他們安排娛樂較強的活動.從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時間得到合理的利用.對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線,摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復練習.以提高他們的素質為主,增強他們的籃球意識及團隊協作能力.</p><p>  以上是我自己在實習之前所作的實習初步計劃,肯定在實踐中有沒有計劃到的,我會在實踐中加以彌補.從而讓自己的實習能有計劃,有目的地進行.也希望自己能在實習過程中能學到更多有用的知識,不斷充實自己.</p><h2>實習計劃 篇9</h2>
<p>  實習是每一位即將畢業的學生的必修課,為了能夠讓自己在實習過程中有明確的目的,能夠學到有用的知識,技能。現我對自己的實習作如下計劃:</p><p>  <strong>一教育見習中。</strong></p><p>  在開學的第一周中,我并不急于去上課,首先聽指導老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解。同時借鑒一些好的.教學方法,以便于對以后自己上課打好基礎。</p><p>  <strong>二課堂教學實習中</strong></p><p>  天氣是變化無常的,作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課。所以,我們應準備好上室內課的理論教案。從學知識,鍛煉的角度來說,上理論課更能鍛煉一個人的能力,通過上理論和實踐相結合,在指導老師的指點下,總結自己的不足,從而加以改善。</p><p>  <strong>三見習班主任</strong></p><p>  這是我們在實習中必不可少的一個環節。一個好的教師,并不指他能教好學生,在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處。同時,也才能體現一個教師的管理能力。</p><p>  <strong>四運動隊的訓練</strong></p><p>  首先,通過見習,看指導老師如何帶訓練隊,從他的訓練過程中,結合自己所學和學生的實際情況,制定一份月訓練計劃。其次,指導老師看課,自己帶隊訓練,在各個方面,讓指導老師指出其中的不足,加以改進。最后,在自己帶訓練的過程中逐漸總結經驗,逐步完善。</p><p>  <strong>五組織課間操</strong></p><p>  是每一個學校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用。</p><p>  <strong>六平時課外體育活動</strong></p><p>  我所實習的班級是初三八個班,他們即將畢業,學習壓力大。所以平時應多給他們安排娛樂較強的活動。從而讓他們的大腦得到休息。能夠把有限的時間得到合理的利用。對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線,摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復練習。以提高他們的素質為主,增強他們的籃球意識及團隊協作能力。</p><p>  以上是我自己在實習之前所作的實習初步計劃,肯定在實踐中有沒有計劃到的,我會在實踐中加以彌補。從而讓自己的實習能有計劃,有目的地進行。也希望自己能在實習過程中能學到更多有用的知識,不斷充實自己。</p><script>s(

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