項目計劃模板錦集六篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的項目計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
項目計劃 篇1
一、時間：主會場儀式結束后
二、地點：車隊直接到銀象紙業生產車間東門，下車參觀車間。
三、參加人員：市，縣四大班子，新聞記者，各鄉鎮黨委，6個企業負責人。
四、活動議程：
1、到達后，銀象紙業公司負責人高德謙在生產車間東門介紹項目總體情況。
2、項目負責人引領參觀生產車間。
五、責任分工：
1、雙安路與項目現場入口處，設立彩虹門一道，兩側插彩旗。彩虹門懸掛“熱烈歡迎檢查指導工作”橫幅。
2、提前準備手持式話筒供項目負責人介紹情況使用。
3、安排專人發放項目簡介。
4、提前在銀象紙業辦公樓一層準備20人休息廳一個，擺放礦泉水、熱水，供參加主會場儀式的市縣提前休息使用。
以上工作由鉗屯鄉負責。
項目計劃 篇2
農村中小學現代遠程教育工程最重要的指標就是它的應用效益。應用的重點是：面向學生、進入課堂、用于教學；應用的關鍵是教師。為了充分利用遠程教育資源為教學服務，讓教師的教學工作負擔得到減輕，使教師在運用遠程教育資源的過程中感受新的教育理念，吸取全新的教學方法，提高學校的教學質量，現將資源應用的計劃安排如下：
一、 成立現代遠程教育工程項目領導小組，明晰領導小組成員成員職責
領導小組成員名單
組長：黃斌材
副組長：黃茂清 王家新
成員：王小彥 孫傳鳳 岑東華
梁昌蓮：鄭慧廷 寧 靜
管理員：王家新
二、教育資源的接收
項目管理員要重視設備的日常管理、維護和保養工作，按時接收、下載、整理、更新中央電教館資源中心播放的教育資源，填寫《遠教IP數據接收登記表》和《設備維護情況登記表》，建立資源接收、設備維護檔案。做好防雷、防火、防盜、防潮、防塵等安全防范工作。保障光盤播放教室、電視收視教室設備處于良好狀態，并根據教學安排和教導處的調度做好上課前設備調試的準備工作，為教學服務。
三、教育資源的應用
各年級各學科教師要摒去殘舊簡陋的教學觀，端正態度，提高認識，以飽滿的熱情克服自身技術上的困難，克服畏難情緒，積極參加校本培訓，努力學習信息技術知識，把遠程教育資源切切實實地引進課堂，實實在在地用起來，使自己的課堂鮮明起來，生動起來，用出精彩，用出實效。根據學校的教學計劃，每位教師每個學期至少要到遠程教育教室上一節課，35歲以下教師必須兩節以上。 鑒于學校設備條件，所有上課教師必須規范資源使用行為，教室使用要由學校教導處統一調度，程序如下：
1、上課之前必須熟悉上課資源，設計出教學方案，并把資源和教案分存于“廉州一小網站”各自相關的文件夾中。使用模式一教學并需要IP數據中的視頻文件的`教師，必須自行提前把視頻文件燒制成VCD光盤，用畢交還管理員統一保存以備后用。
2、上課之前必須提前48小時填寫《教育資源使用申請表》提交至教導處，等候批復。
3、帶領學生列隊有序入場，課前必須對學生進行安全囑咐和教室守則囑咐。
4、上課完畢需按程序關閉機器電源，蓋上防塵罩，整理教室內務。
5、如實填寫《資源應用與教學情況登記表》，囑咐學生有序逐一離場。
四、校本培訓
開展設備使用、資源應用的校本培訓工作，把信息技術、現代教育技術和設備使用方法有機地融合，以設備基本的使用方法和模式一教學為切入點，降低門檻，先讓老師們會用起來。通過模式一教學讓老師們感受遠程教育資源精彩之處、奇妙之處,使老師們的熱情得以激發，事實上，大家的教學任務很繁重，很難分出大塊時間來進行系統學習，加之新技術、新理念進入課堂的步伐越來越快，讓人有接應不暇的感覺，唯有放下架子，既當先生，又當學生。拋棄畏難情緒，避難就易，會用就好，用了便知精彩，用了便知奇妙，積少成多，日久便心得手應。從現在起，各辦公室的教師要滿懷熱枕參加校本培訓，具體辦法是：
1、校級領導，分三個階段進行。第一階段（9月中旬），全體教師集中培訓，第二階段（10月下旬），自己獨立操作，第三階段（11月上旬），能搜索、瀏覽、下載、分存自己需要的教學資源。
2、中青年教師可以不分階段。在經過校本培訓的基礎上根據本人的具體情況，選定時間，有組織、有計劃地進行上機操作。
3、老教師，學校單獨組織學習，必要時，派專人負責指導。
時間安排
1、校領導，每星期六為集中上機練習時間。
2、中青年教師每周星期二和星期五下午第三節為集中學習時間。
3、老教師可根據本人的實際情況，有選擇地安排時間練習，每周不少于40分鐘。
4、信息技術課任課教師在授課計劃中要穿插相關資源搜索、瀏覽的知識，使學生也能分享遠程教育優質資源，用于預習和復習。
五、成教掃盲
在政府成教掃盲辦公室的指導下，利用項目設備和項目資源，開展對脫盲人員進行勞動力轉移和實用技術培訓，聯系廉州鎮政府農業技術推廣站、還珠社區居委會，根據本校實際不定期的對周邊群眾進行農業科技培訓和農村黨員教育活動。項目領導小組成員制定出科學的縝密的計劃，扎實工作，全心全意地為社區群眾服務。
廉州鎮第一小學
20xx年xx月
項目計劃 篇3
一、總體目標
以打造法治型、服務型、責任型、效能型政府為目標，以便民利民為主線，結合我區 年行政許可和非行政許可審批項目清理結果，按照全面推行行政審批權相對集中改革工作要求，通過進一步清理規范行政許可和非行政許可審批事項，積極推進行政管理體制創新，提高行政效能和服務水平，優化全區經濟社會發展環境。
二、清理對象、范圍
（一）本次清理對象為全區具有行政許可（審批）職能的部門（不含駐區的垂直管理部門）
（二）本次清理范圍為全區各行政部門現有實施的行政許可、非行政許可審批項目和行政事業性收費項目。
三、清理內容
（一）審批項目
根據相關法律、法規規定，各單位要全面認真清理本單位應當依法設定的行政許可審批項目（包括區級審批和區級初審轉報上級審批項目）非行政許可審批項目。
1對正在實施的行政許可審批項目、非行政許可審批項目要明確每個項目的項目名稱、設定依據、實施機構、審批條件、數量、審批程序、審批時限、申請材料目錄、格式文本、聯系方式、辦理地點和承辦人等。
2對相關法律、法規賦予區級行政部門應當依法設立的行政許可審批項目、非行政許可審批項目而市級部門未下放的各單位應當協調市級部門出具書面材料，予以明確。
3明確市區兩級部門在區行政區域內實施行政許可、非行政許可的劃分依據和標準。
（二）行政事業性收費項目
按要求認真對項目名稱、收費依據、收費標準等內容進行全面清理。
（三）項目進廳情況
各部門對進入政務服務中心項目情況進行核實，做到應進必進。
四、實施步驟
（一）自查階段
由各部門指定專人集中力量開展自查清理工作，依據法律、法規規定，提出行政許可事項擬保留、取消、調整的處理意見，填寫相關表格（表樣附后）經部門主要負責人簽字確認并加蓋公章后連同電子文本于 月 日前報區政府法制辦。
（二）集中審核階段
區政府法制辦會同有關部門深入各單位開展專項審核（時間另行通知）對報送的擬保留、取消、調整的許可項目進行審查、論證、確認，將審核結果報區政府審定。同時，推動項目進廳。
五、工作要求
（一）各單位必須高度重視清理工作，主要負責人親自掛帥，要在規定的時間內，嚴格依據法律、法規和文件規定，精心組織，切實做好本部門行政許可事項清理工作。
（二）有關部門要相互協調，密切配合，認真審核清理后的`行政許可項目，對符合條件的予以保留，對不符合條件的要堅決予以取消，確保本次清理取得實效。
（三）要堅持實事求是原則，如實反映存在問題，加大力度予以解決。對在清理工作中不按要求配合審查審核認定，致使清理工作不力的將按有關規定追究相關人員責任。
項目計劃 篇4
第一章：前言
茶餐廳是一種起源于香港地區的快餐飲食文化，是西式餐飲的中國化。我們的茶餐廳將在特色小吃和廣式茶餐廳的帶動下，注重文化信息的交融和休閑放松的氛圍，茶飲和餐食作為休閑的輔助功能，用以向消費者營造一個溫馨、和諧和寬松的氣氛，在消費者工作和學習之余，陶冶心情、享受生活、溝通信息，是情侶幽會、商務洽談、娛樂休閑、同學聚會等多項功能于一體的休閑場所。休閑茶餐廳更是文化傳播中心，我們將著力打造茶餐廳在構造上的精神內涵，結合合理的營運管理，在保證營業利潤的前提下，突出茶餐廳的精神品牌，做到更為時尚化，更具品質，更有品位。而這將是我們面對激烈的市場競爭作出我們自己品牌的關鍵所在。
舟山東路位于城市學院的南校區南門外，是城市學院學生日常消費和休閑很集中的地點。據調查，在校大學生的消費以衣、食、行等生活基本消費為主，而用在吃飯上的消費更是占了主要比例，約占月消費的70%左右。所以餐飲業是比較有市場前景的創業選擇。
項目市場地設舟山東路，周邊各色小吃和餐飲業比較多，競爭會相當激烈。但是經過分析，我們認為，就目前舟山東路的情況來說，餐飲類產業的市場依然沒有飽和，有很大的發展空間。
第二章：公司概況
一、 公司宗旨
本公司旨在通過我們的服務，充分彰顯休閑和娛樂的主題，為城市學院在校大學生提供一個集餐飲和休閑于一體的消費場所。
在未來的經營中，我們會努力將休閑茶餐廳打造成為城市學院學生在學習工作之余，休閑、娛樂、飲食、聚會等活動的首選地點。
我們將始終堅持不懈地做好“休閑”的特色，突出我們鮮明的個性化，在餐飲業做出我們自己的品牌。同時，我們堅守誠信為本的信念，在研發、銷售和管理領域做到信譽第一，顧客至上。以質量求生存，以信譽求發展。在餐飲業的競爭中，我們會密切關注市場動向，積極開發個性化產品，以對消費者體貼入微的服務，安全衛生的食品制作，合理的價位和整潔溫馨的環境實現我們的目標。
在我們策劃的實施過程中，我們將綜合考慮消費者、股東、公司員工和供貨廠商等個方面的利益，盡我們最大的努力，爭取做到各方利益的最大化。
二、 公司簡介
Enjoy part公司成立于20xx年11月，業務范圍涉及餐點和飲品以及為大家提供日常的休閑娛樂，打發課余時間的場所。本公司的法定名稱是Enjoy part，法定地址在舟山東路。本公司是一個合伙制公司，主要辦事機構是位于舟山東路上的我們的實體店鋪。
三、 管理隊伍簡介
Enjoy part公司由四人合資組成。管理團隊成員分別是張黎，張蘊琳、王宇軒和張翰林。四人均為廣告和會展管理系在校大學生，對于本項目的目標市場，即大學生群體的消費取向和需求有切身的體會。同時，所學專業為本項目的宣傳推廣和內部管理提供了較強的理論知識基礎。其中三人為學生會相關部門的骨干成員，具有較強的對外交際能力、對內的管理能力、深厚的人脈基礎和實踐操作能力。
四、 具體人員分配
張黎 女，物資采購，菜式搭配。她有較豐富的市場經驗和食品制作的相關經驗。
張蘊琳 女，財務。她耐心仔細，并且具有較強的財務管理能力。
王宇軒 男，銷售。主要負責舟山東路實體店內的銷售工作及相關服務。他具有良好的溝通與服務能力和認真熱情的服務態度。
張翰林 男，宣傳策劃與推廣。他具有良好的人際關系和較強的宣策能力。
第三章：產品與服務
一、 產品定位
以休閑娛樂和餐飲為主的中低檔餐廳。
二、 產品服務特征
本店的特色餐飲和獨有的休閑娛樂功能是主要的服務內容。
本店將在特色小吃和廣式茶餐廳模式的帶動下，讓消費者在工作和學習之余有一個輕松和休閑的地方小息和解決餐飲問題。休閑茶餐廳以餐點和茶飲為主要供應的實體商品。餐食包括中西餐、特色小吃和甜品等，飲品主要包括咖啡、奶茶、果汁和沙冰等，產品品種多樣，口味獨特。店中另提供書刊閱讀、飲茶閑談、桌游、無線上網等區域和功能，以滿足消費者更多的需求，在一個舒適、安逸的氛圍下享受就餐、閱讀和游戲的樂趣。
1、 產品優勢
和市場上同類的產品和服務相比，我公司的產品具有以下的優勢：
優勢一：成本優勢。我們的成本比競爭對手低，這是因為我們有直接的原材料進貨渠道，避免了原料在多次轉手交易中的價格提升。我們對影響食品成本較大的重要原料制定了采購規格標準，即對應采購的原料，無論從形狀，色澤，等級、包裝要求等諸方面都加以嚴格的規定。我們認真做好存貨的周轉工作，嚴格控制原料在庫存方面的成本。
優勢二：質量優勢。我們具有一個安全和穩定的進貨渠道，首先從原材料的選擇上把好產品的第一關。我們具有專業的品質控制和質量改進的能力，同時制定了嚴格的廚師和服務人員的行為規范，保證了食品的安全、美觀及美味。我們有良好的服務意識，并且堅持顧客為本的理念，保證了優質的服務質量。
優勢三：組織管理優勢。本項目管理團隊成員均為會展管理專業在校大學生，具備一定的專業管理知識和能力。
優勢四：意識優勢。本商業團隊成員的大學在校學生身份完全符合本項目的目標市場——在校大學生，可以最直接的、最大限度的了解到目標受眾的需求和目標市場的動態。
優勢五：個性優勢。本項目不同于普通的茶餐廳，也有別于一般的休閑性場所。休閑茶餐廳將餐飲和休閑結合起來，既能滿足消費者一般的就餐要求，另一方面也為消費者提供了一個溫馨舒適的休閑環境。這個是本項目的最重要的特點，是作出自己品牌的關鍵性要素。
2、 切入產品和服務
本項目在實施的初期，將以餐飲為主，休閑為輔的方式進入市場。在市場成熟期后，將全面貫徹休閑茶餐廳的內涵，轉為以休閑為主，餐飲為輔的經營方式。
由于本項目在舟山東路還是屬于比較新穎的商業模式，在進入市場的初期，會在一定程度上造成消費者的陌生感和不認同感，所以我們在初期選擇一個對于消費者比較熟悉的經營方式，即主營餐飲類產品打開市場。
我們的這種銷售策略有利于消除消費者心理上的距離感，一定程度上為進入市場減少了阻力。但是，這種經營策略在實施過程中，如果力度把握不當，會對本項目的特點的突出造成消極的影響。另外，在經營策略中的轉型期要注意轉變的適度，否則會背離已擁有的客戶群的消費習慣，造成市場成熟期現有客戶的喪失。
3、 產品資源
(1)、提供產品與服務情況：
餐食供應：以中西餐為主食，提供多種類、多口味、多形式的餐點，適應大眾口味，接受度較高，是迎合消費者需求的首要產品。另外，具備各色甜點小吃，風味獨特，成為本點餐食多樣化的保證。
飲料供應：咖啡，奶茶，果汁，沙冰和其他不含酒精飲料。
書刊閱覽：各類期刊，報紙雜志，動漫類書籍和各類流行文學。
其他休閑娛樂方式：無線網絡連接點，桌游。
(2)、原料供應情況：
原料采購：原料采購是餐飲經營的重要環節，也成為在實際經營中餐飲企業食品原料成本控制的首要環節。采購的關鍵是建立、健全采購制度，明確采購標準，以標準規定采購的要求，嚴格監督。鑒于食品原料種類繁多，季節性強，品質差異較大，所以采購方面我們嚴格依據以下標準：
1、保證采購質量優良
2、采購價格合理
3、依據人群，季節等條件控制采購數量
4、與供應商形成長久良好的合作關系
對供應商的要求：我們茶餐廳以餐點，茶飲為主要供應商品。主要合作對象的是食材、飲品供應商，在原料，價格，品質，服務上對供應商有著較高的要求。要求如下：
1、供應商為國家頒布營業執照的正規商家，擁有3年以上的經營經歷。
2、嚴格按《采購清單》內容進行原料供應，供方保證原料來源及品質。
3、根據需、供雙方的協議而制定采購單價。原料結算采取月結方式，單價一經確認，原則上不變的。只有在生產此種產品的制造成本上浮或下跌 5 %以上，影響到本合約所訂的采購業務而導致需方或供方希望修訂采購單價時，雙方需協商單價修訂及實施日期事項。
4、正常訂貨，需方按照所制定的“正常采購周期”以書面形式向供方訂貨，緊急訂貨時則按“緊急采購周期”執行。
5.雙方嚴格按《供應商合作協議》內容進行合作。
三、 未來發展
舟山東路周圍有多所大學，在該區域已經開設了多家餐廳，但是都是以普通餐廳營業模式為主。我們公司根據市場現狀，分析了大學生對課余時間的安排和現有需求，針對消費者對就餐環境的挑剔和課余休閑的特點，在該地開設了獨具特色的休閑式茶餐廳，將會吸引大量的消費者。
我們針對市場環境，制定了合理有效的市場策略，努力順利的進入市場，并以獨特的經營方式快速的發展壯大起來，在項目的成長期內做好宣傳推廣，在兩個月內爭取到一個成熟的市場，擁有自己穩固的消費群體。
同時，我們將利用在舟山東路的經營經驗，努力做出自己的品牌，在一年內走出舟山東路的經營范圍，拓展出更為廣闊的市場。
第四章：市場分析
本項目地設于舟山東路。舟山東路周邊有多所大學，具備一個很龐大的消費群體。但是，舟山東路上先已開設較多的餐飲類服務型場所，市場競爭會相當激烈。經過調查分析，我們認為，舟山東路的餐飲業市場依然沒有飽和，依然具有很大的發展空間。
一、 目標市場
我們所面對的市場主要是在校大學生。因為舟山東路地點的特殊性，在校大學生是本項目實施地最集中、最龐大的消費群體。
1、 市場需求
據我們的調查，舟山東路現有的餐飲服務業全部為普通的單純經營餐飲類產品的傳統經營模式。根據我們的問卷調查發現，大部分大學生都比較期待一種以就餐為主，兼具休閑和飲料的全新的餐廳模式，而這恰恰是舟山東路現有的餐飲行業所不具備的。
我們針對市場需求，確定了休閑式茶餐廳的模式，彌補了傳統意義餐廳經營方式上的缺點和不足，迎合了消費者的需求和市場發展的趨勢。
本項目以休閑為主題的新穎的經營模式，既能提供給消費者餐飲就餐的服務，又給消費者創造了一個課余休閑和社交聚會的良好場所，具有其他同類產品和服務不具備的優越性顯著的功能。休閑茶餐廳一方面滿足了消費者需求，另一方面也迎合了當代大學生對于新生事物的好奇和勇于嘗試的心理，所以肯定會受到消費者的青睞。
2、 市場趨勢
隨著生活水平的提高，大學生的日常生活更加的豐富多彩，大學生外出就餐休閑和參與社交性聚會的.頻率越來越高。因此餐飲類行業的發展仍然面臨這相當大的機遇。
在學校政策方面，隨著最近幾年來大學的持續性擴招，我們所處的市場領域也相應的呈逐漸擴大的趨勢，這又為我們提供了一個潛在的消費市場，是我們面臨的另一個機遇。
根據我們的調查，對于餐飲類服務性行業，大學生持有一種越來越挑剔的態度。而且，對于新開設的餐廳一般會抱有懷疑的態度和更高的要求，要得到大家的認可需要一個過程。因此，本項目要想從眾多的競爭對手中脫穎而出，就必須要強調自己的特色，盡可能的提供最優質的服務，從全方位，全角度來滿足廣大學生多樣化的需求。
二、 行業分析
1、 行業參與者
據調查，舟山東路上有較多的同行業競爭對手，主要經營方式為傳統的餐飲模式，在經營上一般不具備自己的特點。但是少數產品在經營上表現出了獨特性，如新安江奶酸菜魚，主打自身實力較強的奶酸菜魚品牌，在市場競爭中做出了自己的優勢。即使如此，他們還是以單純的經營餐點為主，仍然不具有傳統餐飲業以外的新鮮要素。
在同行業的比較中，本項目具有獨特的個性和特點，有較明顯的優勢，但是部分競爭對手的經營方式和特點還是值得我們的學習和借鑒。
2、 行業購買形式
根據市場調查，本行業客戶的購買決定主要受以下因素的影響：
(1)、消費目的。大多數學生去餐飲類場所的目的和社交活動有關。因此，在茶餐廳的內部布局和相關服務方面，應該考慮到消費者多樣化的選擇，既有足夠空間和相關服務能滿足集體聚會，也要能夠滿足個人或小數量的人對于休息消遣的需求。
(2)、餐廳模式。能夠被大家普遍接受的模式是，以就餐為主，兼具休閑和飲料的服務。因此，茶餐廳應該主要提供就餐方面的服務，從茶餐廳最基本的功能做起，做好餐飲方面的工作，逐漸做出自己的品牌和影響力。
(3)、餐廳價位。大學生的消費還是以中低檔消費為主。因此茶餐廳的價格定位不宜太高，應該走中低檔消費路線。
(4)、產品和服務質量。產品的服務和質量是產品贏得市場最基本的保證，因此在產餐廳的管理經營上要嚴把質量關，以顧客為本，努力提升產品和服務的質量。
(5)、店內環境氛圍。在店內環境的選擇上，大學生主要傾向于溫馨舒適的氛圍，我們要迎合消費者這一心理取向，努力為消費者制造出溫馨舒適的休閑環境，在心理上贏得消費者的認同和青睞。
三、 競爭分析
1、 競爭形勢
舟山東路周邊的餐飲業存在著比較激烈的競爭。
在舟山東路現有的商業形式中，餐飲業占了很大一部分的比例，因為餐飲行業的準入門檻較低，技術含量不高，投資小，資金回收周期短，回報較高。同時，正是因為舟山東路餐飲業的這個特點，也決定了其競爭中參與者的質量上的較大的差別。部分競爭者由于投入度不足，實力還是比較弱的。因此，在此行業領域的競爭形勢雖然比較嚴峻，但是對于我們來說，真正有實力可以成為我們強勁的競爭對手的經營者并不占多數，這就為我們提供了一個相對輕松的競爭環境，非常有利于我們進入市場。
據我們的調查，此行業領域的競爭方式爭先出比較單一的特點，主要集中在食品開發的層面。經營者自身擁有的餐點的數量、樣式和味道是市場競爭的主要方面和關鍵性因素。
2、 項目優劣勢分析
與同行業的競爭者相比，我們提出的休閑式茶餐廳的獨特的經營模式，是其他經營者所不具備的個性化的特點。
這個優勢會給我們帶來以下益處：
(1)、自身獨有的個性和特點可以將本項目與其他競爭者有效地區分開來，更多的吸引消費者的注意。做出自己的特色，是最有效的競爭手段。
(2)、我們以休閑為主的經營模式，可以有效的避開此行業領域競爭的最激烈部分，我們沒有必要加入到餐飲行業激烈的菜色競爭中，可以專心于自身特點的研發，避重就輕地進入市場。
我們將堅持走自己特色化的道路，以保持這個優勢。
同時，我們有以下劣勢：
(1)、本項目的經營團隊為在校大學生，相對缺乏社會實踐經驗和商業經營能力。因此，我們會廣泛的借鑒同類產品和服務的經營經驗，需求專業性人士的指導和幫助，以彌補我們在這方面的不足。
(2)、對于餐飲類服務性行業，大家會有一種先入為主的念頭，對新開設的餐廳一般會抱有懷疑的態度和比較高的要求。而且，由于我們獨特的經營模式對于廣大的消費者來說，還是比較陌生的。因此，要得到大家的接受和認可需要一個比較艱難的過程。針對這個劣勢，我們將在進入市場的初期，加大宣傳力度，并采取優惠的經營方式，擴大我們在消費者中的影響。同時，保證我們產品和服務的質量，爭取消費者的信任和接受。
通過上面的分析，我們得出的結論是，在我們的經營過程中，我們既要保持自己的特色，又要迎合消費者的需求，以得到消費者對我們的認可。同時，我們要豐富自己的管理經營經驗，以促進本項目的良好發展。
第五章：市場推廣
一、 營銷策略
1、 營銷機構和營銷隊伍
營銷隊伍分為兩部分，除了自己本身進行相關的營銷活動外，還會聘請外部人員進行市場推廣中的相關宣傳活動。
2、 營銷渠道的選擇和營銷網絡的建設
營銷渠道是店面的直接產品銷售，不承擔外賣服務。
(1)、初期的營銷網絡建設
一方面通過店面宣傳等方式來影響消費者，使得產生購買傾向。另一方面進行降價促銷，鼓勵消費者嘗試，盡力在消費者心中樹立良好的形象，有利于口碑的傳播。
(2)、營銷網絡的鞏固
定期舉行優惠活動，來吸引新的顧客。一次性消費達一定數額的消費者可以獲得VIP貴賓卡，享受相關的優惠。
適當對城市學院和樹人大學的學生提供贊助，保持在學生中的知名度。
3、 如何樹立品牌
在前期和鞏固期的宣傳中突出茶餐廳的氛圍，突出讓客人在工作和學習辛苦之余能夠有個輕松和休閑的地方小息和品償特色小吃，將茶餐廳和平常的小吃店區分，樹立自己的品牌。
對來到茶餐廳的消費者進行宣傳，讓消費者有切身的感受，通過口碑傳播樹立品牌形象。
4、 廣告策略和促銷策略
(1)、廣告策略
開張前的廣告宣傳以發放宣傳單為主分為舟東、城市學院、樹人大學三部分，舟東主要是以店面為中心，向四周輻射，靠近店面的地方由本店人員進行宣傳和講解，三個地點的目標均是青年學生。
開張時間定在中午(舟東人流量最大的時間段)，同時在舟東、城市學院、樹人大學同時進行宣傳(發宣傳單)。
開張后定期發放宣傳品，但與前期不同，在日收入趨于穩定后，力度減輕，頻率降低。在此同時，適當贊助學校的活動，進行冠名，提高知名度。
(2)、促銷策略
試營業期間(正式開店前4天)全場8.5折
店面正式開張時前100位顧者可免費獲得VIP會員卡，在下次的光臨中享受優惠。
一次性消費達300元的消費者可以獲得VIP貴賓卡(僅限一人，團隊消費累計300元可獲一張貴賓卡)，享受8.5折的優惠。
每周六開展優惠活動，具體為團隊人數超過10人可享受9折優惠。
5、 市場滲透與開拓計劃
市場滲透主要依靠宣傳和促銷兩個方面，一方面通過宣傳把茶餐廳和舟東其他小吃店進行區分，形成品牌形象，前100人可獲得VIP卡是為了有最初的消費人群，為顧客提供消費動機，這些市場開拓初期的手段。通過促銷暫時對舟東同類競爭對手進行打壓，用降價來搶奪市場，再通過VIP和定期優惠來形成自己的消費群，保證有一部分人群對品牌忠誠。在優惠中加入人數限制(10人以上)也是為了更好的拓展市場。
二、 市場推廣計劃
本項目是在特色小吃和廣式茶餐廳的帶動下，讓客人在工作和學習辛苦之余有個輕松和休閑的地方小息和品償特色小吃。為了宣傳這個理念，并且形成一定的消費群體，本店將采取會員制度并且定期開展相關的優惠活動，以便市場的推廣。
1、 宣傳品發放
開店之前主要是宣傳品的發放，以便第一批顧客的形成，在日收入趨于穩定后，力度減輕，頻率降低。
2、 學校活動
適當的對學校活動進行贊助，取得冠名權，提高在學生中的知名度。要有專門人員和學校(活動較多)的學生部門進行聯系，在活動結束后提供相關優惠，以便推廣本店。
3、 不定期的調查
在開業以后不定期進行問卷調查，從價格、服務環境、產品等方面來對現在的狀況進行評判，在店內設置留言簿，顧客可以在留言簿上寫下對本店的意見和建議，從而有利于改進相關項目。
第六章：經營計劃
一、 開辦初期(進入期)
3、 市場預測
茶餐廳屬于餐飲業經營范疇，但又與文化娛樂業息息相關。茶餐廳不同于純酒店類餐飲業，而是注重文化信息的交融和休閑放松的氛圍，茶飲和餐食作為休閑的輔助功能，用以向消費者提供一個營造和諧氣氛的手段和保證。舟山東路上，餐飲業以浙江大學城市學院和樹人大學等學校的學生為目標群體，而學生注重課余休閑時間的放松，現在我們正是提供了一個吃與玩結合的場所，能給學生提供一個輕松舒適的環境。開辦初期，目標群體主要會是認識的同學和朋友，并因“新”而吸引一群消費群體。
4、 經營目標
吸引到更多的消費群體為主，將本店的品牌和聲好打響，讓更多的同學知道并了解我們餐廳。
5、 經營重點與特點
為消費者提供一個和諧氣氛的環境，將休閑和餐食相結合。
有多種休閑方式和多種餐飲形式可供選擇，設置開張的優惠條件。
二、 成長期
1、 市場預測
會有一批固定的忠誠目標群體，也有新的目標群體不斷增加。情侶幽會、娛樂休閑、同學聚會等多項功能。
2、 經營目標
擁有更多的新目標消費者，不斷擴張知名度。并穩定一堆固定消費者。
3、 經營重點與特點
提供優質的服務以抓住消費者心理。
三、 成熟期
1、 市場預測
消費群體趨于穩定，消費者對本店已經有一個深刻的概念。
2、 經營目標
穩定消費目標群體，將盈利達到穩定狀態。
3、 經營重點與特點
力求穩定，在穩的同時，試圖拓寬目標市場，并增加本店規模特色。
第七章：財務分析
第八章：風險因素
一、 有形風險
1、原材料價格攀升。受成本推動、供求失衡以及國際市場價格帶動等因素影響，我國出現了物價上漲的情況。物價的不斷攀升，令餐飲業達到難以承受的程度。
2、勞動成本上漲。近年來，服務員的待遇普遍提高，增加了我們的成本。此外，受國際原油市場的影響，石油天然氣價格不斷上升，也致使餐飲業的燃氣成本上升。
3、房租上漲。由于地產經濟的告訴發展，房價的節節攀升，租房費用也相應有較大的上漲幅度。
對此，我們將加強市場調研和經營風險管理，采取相應措施或者與專業餐飲機構合作，盡可能防止或減少這種有形風險的損失。
二、 無形風險
1、自身經營管理能力的欠缺。在實際經營管理中的實踐能力的欠缺在無形中給我們的生產經營制造了較大的風險。
2、產品或服務品質較低而導致消費者的信任危機。初次進入餐飲行業，我們在專業知識方面還是比較欠缺的，無法正確的指導我們的生產經營。
3、內部管理松弛而人心渙散和勞動效率低。不恰當的管理方式可能會對員工的積極性造成消極的影響，導致勞動效率地低下，對我們的質量造成較大的影響。
我們會對無形風險給予高度重視，經常居安思危，保持清醒頭腦。探究專業知識的學習，努力提高我們的實踐操作和管理能力，降低此類風險的影響。
四、 時間性風險
季節變化對餐飲消費的影響、產品的市場壽命周期、消費者消費時間的變化、經營活動中競爭出現的時間差等都會對我們的經營產生一定的影響。
對此，我們會樹立強烈時間觀念，經常觀察分析時間運動中事物發展變化的趨勢可能給餐飲業經營帶來的影響，準確把握住時機，以保證我們生產經營的正常運行。
項目計劃 篇5
1.目的
在進行軟件產品的開發作業時，通過運用系統開發計劃書明確質量管理體制、開發內容、質量目標、風險等，以確保產品質量滿足用戶的要求。
2.適用范圍
適用于公司開發的所有軟件產品。
3.術語定義
系統開發計劃書是由系統概要、開發體制、質量管理工程圖、日程計劃、風險管理、質量計劃等構成的在軟件產品開發過程中確保開發作業質量的各個事項所形成的文件。
4.職責
（1）開發部門是過程控制的責任部門。
（2）項目負責人負責系統開發計劃書的制作；
（3）開發事業部部長負責系統開發計劃書的審查；
（4）項目管理部部長負責系統開發計劃書的批準；
（5）系統開發計劃書中各項內容的實施責任者參照相關規程的規定。
5.程序
（1）系統開發計劃書經過審查、批準后生效。
（2）開發和測試中使用的設備的控制參見〈檢驗和試驗設備控制規程〉R-11000；
（3）DR或者計劃更改時，實施以下作業：
（a）DR實際結果的記錄，須經項目負責人或其指定代理人批準。
（b）對計劃更改時，由開發部長審查，項目管理部部長批準。
(4)申請產品批準，出廠批準時，相關部長在產品批準/產品出廠批準申請書中簽字后，與系統開發計劃書一起提交給項目管理部。見《公司產品驗收、批準實施規程》（R-10003）。
5.1DR-A
DR-A時，須主要討論以下內容。
（1）系統概要
（2）開發體制
（3）質量管理工程圖
（4）風險管理
（5）日程計劃
（6）質量計劃的性能管理表的指定項目
（7）交付計劃
（8）項目規則
5.2DR-B
DR-B時，須滿足以下項目
（1）確定系統概要
（2）確定配置管理
（3）確定開發體制
（4）確定開發管理工程圖
（5）開發計劃的修正
（6）購入物品提供物品情況的確認
（7）日程計劃的確認
（8）質量計劃和測試計劃的確認
（9）培訓計劃
（10）交付計劃的確定
（11）項目規則的'確定
5.3DR-C
DR-C時須滿足以下項目
（1）開發風險的修正
（2）性能管理表的修正
（3）知識產權的確定
5.4DR-E1
DR-E1時須滿足以下項目
（1）開發風險的修正
（2）性能管理表的修正
5.5DR-F
DR-F時須滿足以下項目
（1）開發風險的修正
（2）性能管理表，質量確認分析表，知識產權等的確認
5.6申請產品批準，出廠批準時
申請批準時，將系統開發計劃書添加到申請書中。
……………………
項目計劃 篇6
一、培訓目標
有針對性的開展校本培訓，開展“導學——展教——訓練模式”研究，開展好校本項目培訓，提高教師綜合素質，爭創學習型學校，打造一支科研型、學習型和學者型的教師團隊，促進教師均衡發展，使我校教育事業向全面、科學、高效的方向發展。
二、領導小組及培訓對象
領導小組：
組長：劉祥和
副組長：張超李國寶
組員：沈艷霞盧光明馬有富劉媛媛
培訓對象：全體教師
三、培訓內容與方式
1、進一步開展“班班通”應用技術培訓，使全體教師熟練掌握“班班通”應用技術，使現代教育技術更好的`為教育教學服務。
2、結合“比教學”活動，開展“導學——展教——訓練模式”研究，開展好校本項目“導學——展教——訓練模式”培訓，提高教師課堂教學能力，在“導學——展教——訓練模式”研究上有所作為。
3、結合“訪萬家”活動，組織教師學習相關教育法律法規，開展關愛特殊群體學生話題討論活動，開展師德師風教育活動，提高教師的師德修養。
4、開展現代教育技術培訓，使全體教師熟練掌握遠程資源應用的操作和運用，能開展推薦平臺的話題發布及討論活動。
5、利用網絡平臺“教育博客”“論壇平臺”打造新型教師學習共同體，實現自主研修、同伴互助、專業引領，促進全體教師共同提高。
6、組織和督促教師參與并順利完成“國培計劃”。
7、組織教師認真有效的開展周工作反思活動。
8、建立好“學校資源庫”，指導教師會用和用好資源庫，并充實自己的教育教學資源庫。
四、組織與管理
1、培訓方式：采用集中培訓與自主研修相結合的方式。
2、“班班通”和現代教育技術應用培訓在微機室舉行，由遠教室、教科室負責
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